北京市海淀区2019高二下学期会考模拟练习生物试卷【含答案及解析】

2019年北京普通高中会考生物真题及答案第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。

1．【2019北京-2】原核细胞和真核细胞最明显的区别是A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜D．有无核膜2．【2019北京-2】下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确．．．的是A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同3．【2019北京-2】可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是A．线粒体 B．内质网 C．高尔基体 D．溶酶体4．【2019北京-2】下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色 B．斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C．碘液；蓝色 D．双缩脲试剂；紫色5．【2019北京-2】纸层析法可分离光合色素。

下列分离装置示意图中正确的是A B C D6．【2019北京-2】蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为A．低温、干燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧 D．高温、湿度适中、高氧7．【2019北京-2】下列关于细胞周期的叙述中，正确的是A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期分为前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期8．【2019北京-2】下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂9．【2019北京-2】细胞的全能性是指A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能10．【2019北京-2】某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是A．42、84、84 B．84、42、84 C．84、42、42 D．42、42、84 11．【2019北京-2】右图为某动物细胞分裂的示意图。

第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。

1．一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是A．蛋白质B．水C．淀粉D．糖原2．组成染色体和染色质的主要物质是A．蛋白质和DNA B．DNA和RNAC．蛋白质和RNA D．DNA和脂质3．线粒体、叶绿体和内质网都具有A．少量DNA B．能量转换的功能C．膜结构D．运输蛋白质的功能4．原核细胞和真核细胞最明显的区别是A．有无细胞膜B．有无核物质C．有无核膜D．有无核糖体5．与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是A．线粒体B．内质网C．高尔基体D．溶酶体6．右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。

图中三个细胞的细胞液浓度关系是A．甲>乙>丙B．甲<乙<丙C．甲>乙，乙<丙D．甲<乙，乙>丙7．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A．不产生CO2B．必须在有O2条件下进行C．在线粒体内进行D．反应速率不受温度影响8．若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的A．乳酸B．ADP C．CO2D．O29．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂10．2018年《Cell》期刊报道，中国科学院上海神经科学研究所利用体细胞核移植技术，克隆出两只长尾猕猴，取名为“中中”和“华华”，这一里程碑式的成果让世界瞩目。

决定“中中”与“华华”的性状极为相似的物质存在于A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核11．减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A．减数分裂间期B．形成四分体时C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂12．同源染色体是指A．一条染色体复制形成的两条染色体B．减数分裂过程中配对的两条染色体C．形态、特征大体相同的两条染色体D．分别来自父方和母方的两条染色体13．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

北京市海淀区第一学期高二期末生物试题一、选择题（在四个备选项中，只有一个最符合题目要求。

每小题1分，共30分。

）1.真核细胞与原核细胞相比，最明显的区别是A.有细胞膜B.有细胞质C.有核糖体D.有核膜2.下表中对甲、乙两种溶液有关分析不正确的是C.乙可能是一种酶溶液 C.b是紫色，c是氨基酸3.下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，正确的是A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B.由三个不同种类的氨基酸构成的三肽最多有27种C.鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，但并未引起蛋白质分子中肽键的断裂D.肽键中元素组成的不同也是影响蛋白质结构多样性的原因4.下列有关组成细胞化合物的说法，不正确的是A.蛋白质水解的终产物是氨基酸B.组成淀粉的基本单位是葡萄糖C.RNA的单体是脱氧核糖核苷酸D.核酸是由许多核苷酸分子连接而成的5.下列各种细胞器中，具有分解其他细胞器功能的是A.线粒体B.叶绿体C.溶酶体D.内质6.下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。

下列相关叙述不正确的是A.氨基酸以主动运输方式进入细胞，需要消耗ATPB.氨基酸由细胞进入组织液的速率受02浓度的影响C.Na+以被动运输的方式由肾小管管腔进入细胞D.Na+以主动运输的方式由细胞进入组织液7.下列有关酶的叙述，正确的是A.酶可以为化学反应提供能量B.酶可以调节生物体的生命活动C.酶不能脱离生物体起作用D.所有酶都含有C、H、0、N四种元素8.ATP中A的含义及其所含有高能磷酸键的个数分别是A.腺嘌呤 3B.腺嘌呤 2C.腺苷 2D.腺苷 39.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A参与有氧呼吸的酶都在线粒体中B.无氧呼吸各阶段都能合成少量ATPC.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是C02D.剧烈运动时骨骼肌细胞产生的C02自有氧呼吸和无氧呼吸10.结合细胞呼吸原理分析，下列做法不合理的是A.蔬菜水果应储存在低温、低氧、适中的环境下B.包扎伤口选用透气的创可贴C.选择百米冲刺训练进行有氧运动D.利用酵母菌进行葡萄酒发酵过程中要注意密闭容器，并适时放气11.下列关于光合色素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含#镁元素B.胡萝卜素在层析液中的溶解度最大C.叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光12.下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。

标夺市安祺阳光实验学校北京市高中会考生物试卷一、选择题（1～30题每小题1分，31～40题每小题1分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的．1．（1分）（2015•北京学业考试）原核细胞和真核细胞最明显的区别是（）A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜D．有无核膜2．（1分）（2015•北京学业考试）下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同3．（1分）（2015•北京学业考试）可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是（）A．线粒体B．内质网C．高尔基体D．溶酶体4．（1分）（2015•北京学业考试）下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是（）A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色B．斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C．碘液；蓝色D．双缩脲试剂；紫色5．（1分）（2015•北京学业考试）纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是（）A．B．C．D．6．（1分）（2005•江苏）蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（）A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧7．（1分）（2015•北京学业考试）下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期8．（1分）（2015•北京学业考试）下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂9．（1分）（2015•北京学业考试）细胞的全能性是指（）A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能10．（1分）（2001•上海）某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体、染色体和 DNA分子数依次是（）A．42、84、84 B．84、42、84 C．84、42、42 D．42、42、8411．（1分）（2015•北京学业考试）如图为某动物细胞分裂的示意图．该细胞处于（）A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期12．（1分）（2015•北京学业考试）某动物的基因型为AaBb，这两对基因遗传．若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是（）A．Ab、aB、ab B．AB、ab、ab C．ab、AB、AB D．AB、AB、AB13．（1分）（2015•北京学业考试）一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA 子链（）A．是DNA母链的片段B．与DNA母链之一相同C．与DNA母链相同，但U取代T D．与DNA母链完全不同14．（1分）（2015•北京学业考试）在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应（）A．将花粉涂在雌蕊柱头上B．采集另一植株的花粉C．除去未成熟花的雄蕊D．人工传粉后套上纸袋15．（1分）（2015•北京学业考试）某生物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律．该生物测交后代中，与其两个亲代基因型都不同的个体所占的百分比是（）A．25% B．50% C．75% D．100%16．（1分）（2015•北京学业考试）下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是（）A．①B．④C．①③D．②④17．（1分）（2015•北京学业考试）产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是（）A．血液中的红细胞易变形破裂B．血红蛋白中一个氨基酸不正常C．信使RNA中一个碱基发生了改变D．基因中一个碱基对发生了改变18．（1分）（2015•北京学业考试）下列遗传病中，由染色体变异引起的是（）A．白化病B．血友病C．猫叫综合征D．镰刀型细胞贫血症19．（1分）（2015•北京学业考试）促进番茄果实成熟的激素是（）A．生长素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯20．（1分）（2015•北京学业考试）人体的内环境是指（）A．体液B．血液C．细胞外液D．细胞内液21．（1分）（2015•北京学业考试）给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的（）A．甲状腺激素B．葡萄糖液C．生理盐水D．生长激素22．（1分）（2015•北京学业考试）下列有关稳态的叙述中，错误的是（）A．稳态的维持可以通过反馈调节实现B．稳态是内环境中各种因素保持不变C．稳态有利于酶促反应的正常进行D．稳态遭到破坏可能导致疾病发生23．（1分）（2015•北京学业考试）抗体的化学本质是（）A．多糖B．核酸C．脂质D．蛋白质24．（1分）（2003•江苏）已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A．突触前神经元持续B．突触后神经元持续C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制25．（1分）（2015•北京学业考试）在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为（）A．有感觉，肌肉有收缩反应B．失去感觉，肌肉无收缩反应C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，肌肉有收缩反应26．（1分）（2015•北京学业考试）下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（）A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D．B细胞和效应B细胞（浆细胞）均能产生抗体27．（1分）（2015•北京学业考试）如表为某河流生态系统的全部四个营养级的能量．其中属于次级消费者的是（）营养级 a b c d能量（×105J•m﹣2）141.10 15.91 871.27 0.88A．a B．b C．c D．d28．（1分）（2015•北京学业考试）下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是（）A．从过量砍伐的森林开始的演替B．从火山岩（裸岩）开始的演替C．从荒废农田开始的演替D．从火灾过后的草原开始的演替29．（1分）（2015•北京学业考试）生态系统中的物质循环发生在（）A．生产者和消费者之间B．不同的生物群落之间C．生产者与分解者之间D．群落与无机环境之间30．（1分）（2015•北京学业考试）造成目前大气中CO2浓度增加的主要原因是（）A．生物的呼吸作用B．化石燃料的燃烧C．火山爆发D．臭氧层的破坏31．（2分）（2015•北京学业考试）下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）A．氮B．氢C．氧D．碳32．（2分）（2015•北京学业考试）细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程33．（2分）（2015•北京学业考试）若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的（）A．ADP B．乳酸C．CO2D．O234．（2分）（2015•北京学业考试）进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（）A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化C．减数分裂与有丝分裂D．减数分裂与受精作用35．（2分）（2015•北京学业考试）下列各对性状中，属于相对性状的是（）A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手C．豌豆的红花和豌豆的高茎D．羊的黑毛和兔的白毛36．（2分）（2015•北京学业考试）遗传咨询可预防遗传病的发生，但下列情形中不需要遗传咨询的是（）A．男方幼年曾因外伤截肢B．亲属中有智力障碍患者C．女方是先天性聋哑患者D．亲属中有血友病患者37．（2分）（2015•北京学业考试）正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为（）A．44，XX B．44，XY C．22，X D．22，Y38．（2分）（2015•北京学业考试）神经调节的基本方式是（）A．刺激B．反射C．反射弧D．条件反射39．（2分）（2015•北京学业考试）通过相互作用，构成一个完整生态系统的是（）A．食物链和食物网B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动D．生物群落和无机环境40．（2分）（2015•北京学业考试）自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是（）A．松毛虫繁殖力强B．马尾松抗虫能力差C．人工林营养结构简单D．当地气候适宜松毛虫生长二、非选择题（每小题5分，共50分）41．（5分）（2015•北京学业考试）血管紧张素原是血浆中的一种球蛋白．如图为血管紧张素原在①、②作用位点被酶切后转变为血管紧张素Ⅰ、Ⅱ的示意图，图中氨基酸名称均为略写，如天门冬氨酸略写为“天门冬”．请回答问题：（1）血管紧张素原在细胞内的合成场所是，血管紧张素Ⅱ分子中有个肽键．（2）正常情况下，当血压偏低时，血浆中的肾素使血管紧张素原转变为生物活性较低的血管紧张素Ⅰ，血浆中的血管紧张素转换酶再将其转变成血管紧张素Ⅱ．血浆中的血管紧张素Ⅱ能够强烈地收缩血管，使血压到正常水平．这种体液调节机制为调节．（3）降压药“依那普利”为血管紧张素转换酶的抑制剂．高血压患者服用“依那普利”，是通过抑制的生成，起到降压作用．42．（5分）（2015•北京学业考试）凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产．为探究温度对凝乳酶活性的影响，某同学设计了如下实验：①取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁．②将六组试管分别置于不同温度水浴15min．③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴，记录凝乳所需时间，结果如下表．组别 A B C D E F水浴温度（℃）10 20 30 40 50 60凝乳时间（min）不凝7.0 4.0 1.5 4.0 不凝请回答问题：（1）上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越．（2）A组中乳汁不凝固的原因是．F组中乳汁也不凝固，若将其温度冷却至40℃，乳汁将（会、不会）凝固，原因是．（3）通过以上实验，（能、不能）得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论．43．（5分）（2015•北京学业考试）为了研究ATP合成过程中能量转换机制，科学家利用提纯的大豆磷脂、某种细菌膜蛋白（Ⅰ）和牛细胞中的ATP合成酶（Ⅱ）构建ATP体外合成体系，如图所示．请回答问题：（1）科学家利用人工体系模拟了在叶绿体中的和线粒体内膜上合成ATP的能量转换过程．（2）科学家利用人工体系进行了相关实验，如表．组别人工体系H+通过Ⅰ的转运H+通过Ⅱ的转运ATP大豆磷脂构成的囊泡ⅠⅡ1 + + + 有有产生2 + ﹣+ 无无不产生3 + + ﹣有无不产生注：“+”、“﹣”分别表示人工体系中组分的“有”、“无”①比较第1组和第2组的结果可知，Ⅰ可以转运H+进入囊泡．进一步研究发现，第1组囊泡内pH比囊泡外低1.8，说明囊泡内的H+浓度囊泡外．②当第1组人工体系加入丙酮后，不再产生ATP，其原因可能是丙酮破坏了囊泡膜，导致囊泡内的H+．③比较第1组和第3组的结果可知，伴随的过程，ADP和Pi合成ATP．（3）上述实验表明，人工体系产生ATP的能量转换过程是光能→→ATP中的化学能．44．（5分）（2015•北京学业考试）如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图象．请回答问题：（1）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到区的细胞进行观察．（2）在一个视野中大多数的细胞处于期，该时期细胞中发生的主要变化是．（3）图中的A细胞处于分裂的期；B细胞处于分裂的期．45．（5分）（2015•北京学业考试）如图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图．字母A～D表示化学物质，数字①、②表示过程．请回答问题：（1）①所示过程以分子的一条链为模板，以四种作为原料合成B，催化此过程的酶是．（2）②所示过程由[C] 识别B的序列，并按B携带的信息控制合成具有一定序列的D．46．（5分）（2015•北京学业考试）飞燕草的花色多样，但缺少红花类型．科研人员以下面三种植物为材料，培育红花飞燕草．植物种类染色体组数染色体数花色高山飞燕草 4 32 白色深红翠雀草 2 16 朱红色裸茎翠雀草 2 16 橙黄色请回答问题：（1）深红翠雀草和高山飞燕草在自然状态下无法杂交产生可育后代，这是由于两种植物间存在．（2）为了获得红花飞燕草，科研人员选定的杂交方案是：用裸茎翠雀草和深红翠雀草作为亲本进行杂交获得F1，再用秋水仙素溶液处理使其，获得可育的杂种植株．（3）将上述杂种植株与高山飞燕草杂交，获得了红花飞燕草植株，该植株体细胞中每个染色体组有条染色体，获得该植株的育种原理是．（4）上述研究使我们认识到，保护物种多样性的重要意义在于保护生物的多样性．47．（5分）（2015•北京学业考试）科研人员以果蝇为实验材料进行遗传与进化方面的研究．请回答问题：（1）果蝇作为实验材料所具备的优点有（多选，填字母）．a．比较常见，具有危害性 b．生长速度快，繁殖周期短c．身体较小，所需培养空间小 d．具有易于区分的相对性状e．子代数目多，有利于获得客观的实验结果（2）研究中选择的果蝇起始种群腹部刚毛数目分布如图1．从果蝇起始种群开始分别进行了多代选择：在每一代，研究者从种群中选出刚毛数目最少的20%个体进行繁殖，多代选择后形成如图2的少刚毛种群；在每一代，选择刚毛数目最多的20%个体进行繁殖，多代选择后形成如图2的多刚毛种群．①据图2可知，经多代选择后，两个种群个体的刚毛数目平均值存在．②从生物进化实质的角度分析，上述变化是由于果蝇种群改变的结果．③这一实验结果支持了现代生物进化理论中的生物学观点．48．（5分）（2015•北京学业考试）制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧，如图1．一段时间后，测量其弯曲度α，结果如图2．请回答：（1）生长素的化学本质是．（2）胚芽鞘能够向生长素含量较的一侧弯曲生长．（3）当琼脂块中生长素含量为0mg/L时，胚芽鞘不生长，说明琼脂对胚芽鞘生长（有、没有）促进作用．（4）琼脂块中的生长素浓度约为mg/L时，胚芽鞘弯曲度最大．当生长素浓度为0.30mg/L时，对其下部细胞生长起（促进或抑制）作用．49．（5分）（2015•北京学业考试）珍爱生命、拒绝，吸食会导致人体相关生理功能障碍．研究人员对吸食阿片类（如、海洛因、可卡因等）的吸毒者进行相关激素检测，并与健康人的检测结果比较如表．组别（人数）平均年龄（岁）吸毒史（年）吸毒量（g/d）促性腺激素（IU/L）性激素（pg/mL）黄体生成素卵泡刺激素睾酮健康者（17）32 ﹣﹣ 4.65 6.30 6.51吸毒者（17）32 4 1.5 1.44 2.86 4.08请回答问题：（1）在人体内，下丘脑通过释放，来促进垂体合成和分泌促性腺激素，促性腺激素促进性腺合成、分泌性激素，体现了激素分泌的分级调节．（2）据表可知，吸毒者睾酮含量明显低于健康者，同时促性腺激素也明显低于健康者，推测吸毒者的性腺功能受损或（结构）受损所致．（3）据表分析，若将吸毒者体内的促性腺激素含量增加到健康者水平，一段时间后，测定吸毒者体内的含量，并与健康者体内的含量进行比较，则可进一步确定性腺功能是否受损．（4）长期吸毒者还会出现腰痛、四肢关节痛、怕冷、出冷汗、乏力、抗体水平异常、白细胞总数和中性粒细胞水平明显高于健康者、T淋巴细胞总数下降等临床表现，说明吸毒者在（多选，填字母）方面存在不同程度的功能紊乱．a．细胞代谢 b．体液免疫 c．细胞免疫 d．非特异性免疫．50．（5分）（2015•北京学业考试）为研究更格卢鼠（一种啮齿动物）对其它小型啮齿动物的影响，研究人员选定若干50m×50m的区域，用围墙隔离各区域后进行实验．将半数区域中的更格卢鼠移走，这些区域的围墙上孔洞较小，更格卢鼠不能通过，但小型啮齿动物可通过．另外半数区域保持原样，这些区域围墙上的孔洞较大，更格卢鼠和小型啮齿动物均能通过．研究者连续记录三年的结果如图．请回答问题：（1）研究区域中所有生物种群的集合称为．在本研究中，各个50m×50m的区域在选择时应注意，保证研究区域具有代表性．（2）对比每次捕获的数据可知，与有更格卢鼠区域相比，无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较，说明更格卢鼠和小型啮齿动物之间存在关系．（3）无论更格卢鼠是否存在，各区域中的小型啮齿动物的数量变化趋势是同步的（同增或同减），种群数量的这种变化可能是等因素造成的．北京市高中会考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1～30题每小题1分，31～40题每小题1分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的．1．（1分）（2015•北京学业考试）原核细胞和真核细胞最明显的区别是（）A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜D．有无核膜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，即没有核膜、核仁和染色体．但原核细胞含有核糖体、细胞膜、细胞质结构，也含有核酸和蛋白质等物质．解答：解：A、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，A错误；B、原核细胞和真核细胞都含有核糖体，B错误；C、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，C错误；D、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，D正确．故选：D．点评：本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．2．（1分）（2015•北京学业考试）下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同考蛋白质分子结构多样性的原因．点：分析：蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同．解答：解：A、肽键的结构是﹣CO﹣NH﹣，不同蛋白质的组成元素相同，A错误；B、组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同，是蛋白质多样性的原因之一，B正确；C、蛋白质的空间结构不同是蛋白质多样性的原因之一，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同是蛋白质多样性的原因之一，D正确．故选：A．点评：本题旨在考查学生对蛋白质多样性的熟练识记．3．（1分）（2015•北京学业考试）可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是（）A．线粒体B．内质网C．高尔基体D．溶酶体考点：细胞器中其他器官的主要功能．分析：1、线粒体：是有氧呼吸第二、三阶段的场所，能为生命活动提供能量．2、内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．3、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．4、高尔基体：在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关．解答：解：A、线粒体能为细胞生命活动提供能量，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，A错误；B、内质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，B错误；C、高尔基体动物细胞中与分泌物的形成有关，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，C错误；D、溶酶体可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞器中其他主要器官的功能，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．4．（1分）（2015•北京学业考试）下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是（）A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色B．斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C．碘液；蓝色D．双缩脲试剂；紫色考点：检测蛋白质的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．解答：解：A、苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色，A错误；B、斐林试剂（本尼迪特试剂）用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，能生成砖红色沉淀，B错误；C、淀粉遇碘液变蓝色，C错误；D、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，D正确．故选：D．点本题考查生物组织中化合物的鉴定实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较评：多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．（1分）（2015•北京学业考试）纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是（）A．B．C．D．考点：叶绿体色素的提取和分离实验．分析：分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．注意：不能让滤液细线触到层析液，用橡皮塞塞住试管口．解答：解：A、层析液是由2份丙酮和1份苯混合而成，具有一定的毒性，因此用橡皮塞赛紧瓶口，A错误；B、层析液容易挥发，需要用橡皮塞赛紧瓶口，另外滤液细线触到层析液，则色素溶解在层析液中，滤纸条上得不到色素带，B错误；C、有滤液细线的一端朝下，并没有触到层析液，则滤纸条上分离出四条色素带，C正确；D、滤液细线触到层析液，则色素溶解在层析液中，实验失败，D错误．故选：C．点评：本题考查色素的分离，意在考查学生理解实验原理和方法，难度不大．6．（1分）（2005•江苏）蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（）A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧考细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．点：分析：储藏粮食、水果和蔬菜时，要降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗．影响细胞呼吸的因素主要有温度（影响酶的活性）、氧气浓度、水分等．解答：解：粮食储藏需要低温、干燥、低氧的环境，而水果、蔬菜储藏需要（零上）低温、低氧、湿度适中，这样可以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果．点评：本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求考生理解和掌握影响细胞呼吸的因素，并能理论联系实际，解释日常生活中的生物学问题，属于考纲理解和应用层次的考查．7．（1分）（2015•北京学业考试）下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期．2、一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）．解答：解：A、DNA的复制发生在分裂间期，因此抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，A错误；B、细胞周期包括分裂间期和分裂期（前期、中期、后期、末期），B错误；C、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础，C正确；D、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，而成熟的生殖细胞是减数分裂产生的，不具有细胞周期，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞周期、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞周期的概念，明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识对各选项作出准确的判断．8．（1分）（2015•北京学业考试）下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂考点：细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；细胞的分化．分析：1、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象．2、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，而不是DNA发生改变，不会产生变异．3、细胞分化具有持久性．4、体细胞有的持续分裂，有的暂不分裂，有的不再分裂．解答：解：A、细胞的衰老和凋亡都是正常的生命现象，A正确；B、细胞分化是基因的选择性表达，其细胞内遗传物质并未发生改变，B错误；C、细胞分化贯穿于生命的始终，在胚胎时期达到最大限度，C错误；D、生物体内的细胞有三种状态，一是继续分裂，如根尖分生区细胞，二是暂不分裂，如植株上受顶芽抑制的侧芽细胞，三是不再进行细胞周期而发生分化，如人体的红细胞、神经细胞等，D错误．故选：A．点评：本题考查细胞分裂、分化、衰老和凋亡的相关知识，意在考查考生识记和理解能力，难度不大．。