开音节闭音节练习
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开音节闭音节练习
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开音节：以元音字母结尾的音节叫作开音节Example：name no we hate she he
闭音节:以辅音字母结尾的音节叫作闭音节Example： clock big desk but at
No.1 字母 Aa
读一读1. cake grape name snake face plate
2. Ann map thank am and bag cat hat fat
上面单词中a的发音相同吗？
我发现：
1. cake grape name snake face plate 发[ ].
2. Ann map thank am and bag cat hat fat 发[ ].
[ei] cake face name make place take snake grape potato
我们发现：字母Aa在开音节当中读字母本身的长音[ei]
[æ] pants map at cap can has black salad
我们发现：字母Aa在闭音节当中读字母短促的音[æ]
No.2 字母 Ee
读一读1.we me she he
2. bed pen desk leg let egg
上面单词中a的发音相同吗？
我发现： 1. we me she he 发[ ].
2. bed pen desk leg let egg 发[ ]. [i:] we me she knee tree he three tea these Chinese
我们发现：字母Ee在开音节当中读字母本身的长音[i:]
leg egg bed desk pen elephant get seven yes eleven
我们发现：字母Ee在闭音节当中读字母本身的长音[e]
No.3 字母 Ii
1. five bike kite nine hi
2. big fish it pig this
想一想：上面单词中i的发音相同吗？
我发现：1. five bike kite nine hi 发[ ].
2. big fish it pig this 发[ ].
[ai] white rice write ice like nice time ride
我们发现：字母 Ii 在开音节当中读字母本身的长音[ai]
[i] milk minute fish window fit rabbitis music his fifteen
我们发现：字母 Ii 在闭音节当中读字母短促的音[i]
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
1、it nice kite 2、in fine ice
3、pink big five 4、time chicken kitchen
5、mind rice drink
No.4 字母 Oo
1.home hole nose rose
2. box fox orange lock 想一想：上面单词中o的发音相同吗？
我发现：1.home hole nose rose 发 [ ]
2. box fox orange lock 发 [ ]
[əu] coke those hold OK over so go potato tomato photo
字母Oo在开音节当中读字母本身的长音[əu]
socks not of hot sorry tock donkey long off stop
字母Oo在闭音节当中读字母短促的音，[ ]
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
1、hope Coke clock 2、so go sorry
3、those socks off 4、job lock home
5、on no know
No.5 字母 Uu
读一读
1.cute tube use 2. bus cup tooth brush fun use cute unite
字母Uu在开音节当中读字母本身的长音，[ju:]
sunny lunch duck but jump fun run hundred much just
字母Uu在闭音节当中读字母短促的音，[ ]
1、lunch cup cute 2. fun tube value
3、just unite run 4、cut must use 5、tube sunny bus
总结：
元音字母A E I O U 在开音节中 元音字母A E I O U 在闭音节中
Starter Unit1-3 练习
Starter Unit1
1.好的 _______ 2. 早晨；上午 _________ 3. 早上好！________________!
4. 嗨；喂_____ 5. 你好；喂 ________ 6. 下午_________
7. 下午好!_____________! 8. 晚上；傍晚 ____________
9. 晚上好！_______________！10.怎样；如何 ______ 11. 是 ________
12. 你；你们___________13. 你好吗？___________14. 我______ 15. 是_______ 16. 健康的；美好的_________ 17.谢谢；感谢 __________18. 好；可以 __________
Starter Unit2
1.什么 _________ 2. 是 _________ 3. 这；这个_________
4. 用；以（表示使用语言、材料等）____ 5.英语 ____________ 6. 用英语 _________
7. 地图 _______ 8. 杯子_______ 9. 尺；直尺 _________ 10. 笔；钢笔_______
11. 橙子 ________ 12. 夹克衫；短上衣__________ 13.钥匙________
14. 被子；床罩________ 15. 它 ________
16. 用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物） ________; ________
17. 那；那个______ 18. 用字母拼；拼写 _________ 19. （用于客气的请求或吩咐）请_______
Starter Unit3
颜色 ________2. 红色（的）_________3. 黄色（的）__________
4. 绿色（的）_______5. 蓝色（的）_________ 6. 黑色（的）__________
7.白色（的）_________ 8. 紫色的 __________9. 棕色（的）褐色（的）_______ 10.只已提到或易领会到的人或事物 _____________
缩略词：
（铅笔芯）硬黑_________ 2. 光盘；激光唱片 __________
3. 英国广播公司__________4. （美国）全国篮球协会_________
5. 停车场；停车位________ 6. 千克；公斤________
7. （指服装尺码）小号的_____ 8. (指服装尺码)中号的____
9.（指服装尺码）大号的_______10.不明飞行物_________
11. 中国中央电视台_____________
你好吗？______________________我很好，谢谢！______________________
那是什么？_________________用英语说这是什么？_____________________
它是一件夹克。_____________ 请拼写它_______________
它是什么颜色的？_____________________ 它是蓝色的。______________
这把钥匙是黄色的。____________________.它是一把紫色的尺子。________
