中药治儿童多动症的方子

中医治疗小儿多动症医案

一、患者信息

患儿小明，男，8岁。因“注意力不集中，多动不安，学习困难”来诊。家长代述，小明自幼即好动，上课不能静坐，常离开座位，与同学相处不融洽，学习成绩逐年下降。

二、诊断过程

望诊：患儿面色红润，神态活跃，目光闪烁，口唇红，舌质红，苔薄白。

闻诊：语音高亢，呼吸急促。

问诊：患儿自述心烦易怒，夜间睡眠不安，多梦，饮食尚可，二便调。

切诊：脉弦数。

综合四诊信息，辨证为心肝火旺、痰热内扰之证。

三、治疗方案

中药治疗：治以清心泻火、化痰熄风。处方以黄连温胆汤加减：黄连6g、竹茹10g、枳实10g、半夏10g、陈皮6g、茯苓15g、甘草6g、钩藤10g（后下）、石菖蒲10g、远志10g。7剂，日1剂，水煎分早晚两次服。

针灸治疗：取穴心俞、肝俞、太冲、神门、内关。用泻法，留针20分钟，日1次。

心理治疗：与患儿及家长进行心理沟通，指导家长采取正确的教育方式，鼓励患儿树立信心，积极配合治疗。

四、治疗效果

经治疗2周后，患儿症状明显改善。上课能静坐听讲，注意力集中时间延长，与同学相处融洽。继续治疗2周后巩固疗效。3个月后随访，病情稳定，学习成绩有所提高。

五、分析与总结

本案患儿属中医“多动症”范畴。中医认为，“多动症”与心、肝、脾三脏功能失调密切相关。心主神明，肝主疏泄，脾主运化。若心火旺盛则神明不安；肝火亢盛则疏泄失常；脾虚失运则痰浊内生。痰火交炽上扰心神则出现多动不安等症状。治疗上当以清心泻火、化痰熄风为主。同时配合针灸和心理治疗以达到标本兼治的目的。

本案通过中医综合疗法取得了满意的疗效。说明中医在治疗小儿多动症方面具有独特的优势和方法。但同时也应注意到每个患儿的具体情况不同，治疗方案需根据个体差异进行调整和优化。此外家长在患儿治疗过程中的作用也不容忽视应积极配合医生的治疗方案共同参与患儿的治疗和康复过程。

儿童多动症秘方《全国名老中医秘方》

发表者：赵东奇

本病病因未明。不少学者认为是由于大脑发育迟缓，神经纤维成熟推迟引起；也可能与遗传、脑外伤、内分泌激素失常等因素关联。特征是多动、注意力难以集中、情绪不稳。冲动任性等。

1 ．珍珠汤治多动症

[方剂] 白芍、天麻、珍珠母（先煎）各10克，枸杞子、女贞子、夜交藤、柏子仁、生牡蛎（先煎）各15克，大枣5 枚。

[加减] 若疲倦乏力、纳少便溏者，加白术、茯苓、党参各10克；若阴血不足、面色萎黄者，加鸡血藤、全当归、熟地各10克；若夜寐不安者，加远志、炒枣仁各10克。

[制用法] 将上药水煎3次后合并药液，分早、中、晚3次口服，每日1剂。10剂为l个疗程，直至痊愈为止。

[验证] 用本方治疗儿童多动症患者80例，均获得痊愈。其中，用药1个疗程治愈者乃例；2个疗程治愈者32例；3个疗程治愈者23例。治疗中未见不良反应发生。

2 ．龙骨汤加琥珀粉治小儿多动症

[方剂] 生地、茯苓、钩藤、菖蒲各15克，生龙骨、生牡蛎各30克，炙远志5克，琥珀2克（研末分3次吞服）。

[加减] 若心烦难眠者，加龟板、百合、熟地黄各10克；若形寒肢冷者，加鹿角1克，生黄芪10克；若胸闷、食少者，加法半夏、焦山楂各10克；若大便秘结者，加龙胆草6克，火麻仁10克。

[制用法] 将上药水煎，分3次口服，每日1剂，半个月为1个疗程

[验证] 经本方治疗儿童多动症患者61例，用药1-3个疗程，其中治愈者58例；好转者2例；无效者1例。

来自： 《全国名老中医秘方》

本文为转载文章，如有侵权请联系作者删除。

儿童多动症就是肝郁脾虚，一张方子，化解好动、脾气差、不吃饭

面对有多动症的孩子，我们要考虑一个问题，就是“脾虚肝旺”。什么叫脾虚肝旺啊？我给你举个例子吧。

有一个小男孩，才6岁。从大概四五岁的时候开始，就和别的孩子不一样，特别好动。上课注意力差、不集中，课堂上乱走动，有各种小动作，没人跟他玩就自己转圈圈。另外，脾气特别不好，容易冲动，一旦冲动起来，拦都拦不住。

最开始，孩子爹妈以为，这是男孩子好动的天然表现，不算什么异常。但是后来，这孩子忽然就得了一次感冒。感冒过后，不吃饭、挑食、食欲不振，小动作比以前明显多起来，注意力愈加下降，脾气愈加烦躁，甚至敢和老师顶嘴、推搡。至于说完成作业，那更是不可能的事儿。

孩子爹妈这才知道不对劲儿，带孩子到医院检查，确诊多动症。几经调治无效，家长决定让孩子接受中医治疗。

刻诊，见患者脉弦细、苔薄白，舌质淡红，大便偏稀，小便偏黄，晚上睡觉质量不高。

这时候，给孩子开了一张方子：

党参，炒白术，茯苓，炙甘草，朱砂，钩藤，藿香梗，白僵蚕，白蒺藜，远志，石菖蒲。

所有这些，做成中药颗粒，一天两次。

结果如何？孩子服用之后病情明显好转，多动、烦躁明显减轻，睡眠安好。后来又用小柴胡汤加减和柴芍六君子汤加减，后继续调养一段时间，孩子痊愈，没有再复发。

好，我现在讲讲背后的道理。

我前面讲了，小孩子这个多动症，注意力不集中，考虑四个字，就是脾虚肝旺。中医儿科有一句话，叫做孩子“肝常有余，脾常不足”。

意思就是小孩子，处于生长期，他的肝木之气就很旺的，这孩子就容易发脾气。除了容易体现在情绪上，更容易体现在行为习惯上。肝旺，有热，亢奋，魂不安，他闲不住啊，所以好动、多动。

与此同时呢，你发现没有，很多小孩子在脾气不好的同时，吃饭也不好，后天之本脾胃比较差，挑食厌食明显，有的还容易拉肚子。脾主运化啊。上述问题，体现脾虚二字。

上头医案里的这个患者，其实就体现了这个特点。

他的好动、易怒、暴躁，为肝气过旺之象。厌食、挑食、食欲不振，为脾虚之象。脉弦，主肝郁。脉细主脾虚。便稀，乃是脾虚不能运化，尿黄乃是心肝有火，下移小肠。肝旺不收，他一定睡不好觉。

第35卷第9期2017年9月中华中医药学刊CHINESEAＲCHIVESOFTＲADITIONALCHINESEMEDICINEVol．35No．9Sep．2017

中华中医药学刊DOI：10．13193/j．issn．1673-7717．2017．09．058中药联合心理疗法用于治疗儿童多动症的疗效观察冯璐1，张琦1，郝乔1，孙爽1，门国浩1，宋好1，李东旭1，赵刚2（1．沈阳大学，辽宁沈阳110044；2．辽宁中医药大学附属医院，辽宁沈阳110032）摘要：目的：探讨中药联合心理疗法用于治疗儿童多动症的疗效观察。方法：90例儿童多动症患儿随机分为两组，对照组采用中药治疗，观察组采用中药联合心理疗法治疗，2个月后比较两组患者的临床疗效、症状改善情况、复发情况。结果：观察组治疗有效率为95．56%，明显较对照组的73．33%提高，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组治疗后康奈尔儿童多动症诊断行为量表评分明显较对照组改善，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组复发率为6．67%，明显低于对照组的24．44%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：中药联合心理疗法用于治疗儿童多动症疗效显著，能明显改善临床症状，减少复发，具有积极的临床意义。关键词：儿童多动症；中药；心理疗法；疗效观察中图分类号：Ｒ493文献标志码：A文章编号：1673-7717（2017）09-2410-03ObservationonCurativeEffectofTraditionalChineseMedicineCombinedwithPsychotherapyforChildrenwithADHDFENGLu1，ZHNGQi1，HAOQiao1，SUNShuang1，MENGuohao1，SONGHao1，LIXudong1，ZHAOGang2（1．ShenyangUniversity，Shenyang110044，Liaoning，China；2．AffiliatedHospitalofLiaoningUniversityofTraditionalChineseMedicine，Shenyang110032，Liaoning，China）Abstract：Objective：ToexplorethecurativeeffectoftraditionalChinesemedicinecombinedwithpsychologicalthera-pyonchildrenwithADHD．Methods：NinetychildrenwithADHDwererandomlydividedintotwogroups．ThecontrolgroupwastreatedwithtraditionalChinesemedicine．TheobservationgroupwastreatedwithtraditionalChinesemedicinecombinedwithpsychologicaltherapy．After2months，twogroups’clinicalefficacy，symptomsimproved．Ｒesults：Theef-fectiverateoftheobservationgroupwas95．56%，whichwassignificantlyhigherthanthatofthecontrolgroup（73.33%）andthedifferencewasstatisticallysignificant（P＜0.05）．Theobservationgroup’sKangerchildrenADHDdiagnosticbehaviorscalescoreaftertreatmentwassignificantlyimprovedcomparedwiththatofthecontrolgroup（P＜0.05）．Therecurrenceratewas6．67%intheobservationgroupandlowerthan24．44%inthecontrolgroup（P＜0.05）．Thedifferencewasstatisticallysignificant（P＜0.05）．Conclusion：TraditionalChinesemedicinecombinedwithpsychologicaltherapyiseffectiveinthetreatmentofchildrenwithADHD，whichcansignificantlyimprovetheclinicalsymptomsandreducetherecurrenceandhaspositiveclinicalsignificance．Keywords：childrenwithADHD；traditionalChinesemedicine；psychologicaltherapy；efficacyobservation