中小企业人才培训实施方案

有关企业人才培养方案4篇

企业人才培养方案 篇1

根据《江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》和《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》，特制定本实施方案。

一、指导思想

根据我市经济社会发展对高技能人才的需求，通过实施常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程（以下简称“十校百企”工程），推进院校和企业全方位、深层次、多形式合作，建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制，为加快培养适应我市产业结构调整和经济增长方式转变发展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速发展提供有效的技能人才保障。

二、目标任务

1、全面推行紧密型的校企合作机制。省级重点技工院校要和不少于10个企业开展紧密型合作，国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作，制定具体的校企合作方案，并有效执行。每个高级工班、技师（含预备技师）班专业均要与2家以上企业签订校企合作培养协议，制定具体的校企合作方案，并有效执行。

2、努力扩大培养高技能人才的规模。技师学院的高级班、技师（预备技师）班在校生的比例达到50%（或者1200人）以上，年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上；高级技工学校高级班在校生比例达到30%（或者800人）以上，年组织企业高技能人才培训400人以上；国家级重点技校高级班在校生的比例20% （或者300人）以上，年组织企业高技能人才培训200人以上。

3、着力提高高技能人才培训质量。在夯实基础知识和基本技能的同时，通过校企合作着力提高分析、解决生产实际难题的能力，确保高级工、技师（预备技师）考评合格率80%以上，对口就业率90%以上，用人企业认可满意度80%以上。

三、实施要求

实施“十校百企”工程，关键要找准企业和院校的对接点，注重在载体、途径和方法上下功夫，不断推动校企合作深入发展，院校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突出特色，积极探索多种模式和灵活有效的合作形式，共同搭建对接平台。

领军人才专精特新专题班实施方案

一、专精特新专题培育的必要性

2019年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于促进中小企业健康发展的指导意见》，文件明确指出，“引导中小企业专精特新发展”。文件强调，“支持推动中小企业转型升级，聚焦主业，增强核心竞争力，不断提高发展质量和水平，走专精特新发展道路”。

早在2013年，工信部就印发《关于促进中小企业“专精特新”发展的指导意见》（工信部企业〔2013〕264号），提出把中小企业“专精特新”发展道路作为促进中小企业成长的基本原则之一；把“专精特新”发展方向作为中小企业转型升级、转变发展方式的重要途径；把支持中小企业专业化、精细化、特色化和新颖化的集聚发展作为促进中小企业成长的着力点。2018年11月，工信部印发《关于开展专精特新“小巨人”企业培育工作的通知》（工信厅企业函〔2018〕381号），计划利用三年时间（2018-2020年），培育600家左右专精特新“小巨人”企业，促进其在创新能力、国际市场开拓、经营管理水平、智能转型等方面得到提升发展。

我国为了促进小微企业成长为大企业，将路径锁定在“专精特新”方向，以这一方向推动企业核心竞争力的提升，鼓励更多“行业冠军”诞生，并对在产品和技术方面符合“专精特新”条件与标准的小型微型企业给予入围、认定、培育，并对认定企业和产品给予资金补贴。 引导、培育中小企业向“专精特新”方向发展，已成为各级政府的共识和重点工作任务。如何科学、系统地培育专精特新及“小巨人”企业，培养一部分在该领域具备综合素养和专业知识的领军型企业家，成为一项关系到民营经济高质量发展的重要课题。

二、专精特新培育的可行性

工业和信息化部办公厅日前印发《关于做好2019-2020年度中小企业经营管理领军人才培训工作的通知》，其中明确提出“围绕落实我部中心工作，为进一步扩大领军人才培训规模和影响力，由部人才交流中心联合各地中小企业主管部门和社会优质培训机构，开展促进大中小企业融通发展和‘专精特新’专题培训”，并向相关机构给予“专精特新”专题培训的专项财政补贴。

科技创新型中小企业培育工作方案

一、引言

科技创新型中小企业是推动经济创新发展的重要力量，对于促进产业升级、增加就业机会、提升区域竞争力具有重要意义。为了加强科技创新型中小企业的培育，提高其创新能力和市场竞争力，特制定本工作方案。

二、工作目标

在具体时间段内，培育具体数量家科技创新型中小企业，使其在技术创新、产品研发、市场拓展等方面取得显著成效，形成一批具有自主知识产权和核心竞争力的创新型企业群体。

三、培育对象

（一）符合国家产业政策和发展方向，具有较强的创新意识和创新能力的中小企业。

（二）拥有自主知识产权或核心技术，产品具有较高的科技含量和市场潜力。

（三）企业管理规范，财务状况良好，具有较强的发展潜力和成长性。

四、工作内容 （一）加强政策支持

1、 制定和完善针对科技创新型中小企业的扶持政策，在财政、税收、金融等方面给予优惠和支持。

2、 设立专项扶持资金，用于支持企业的技术研发、成果转化、人才引进等。

（二）搭建创新平台

1、 建立科技创新服务中心，为企业提供技术咨询、知识产权保护、科技成果转化等一站式服务。

2、 加强产学研合作，推动企业与高校、科研机构建立合作关系，共同开展技术研发和创新活动。

（三）优化金融服务

1、 建立科技金融服务平台，为企业提供融资对接、风险投资、贷款担保等金融服务。

2、 鼓励金融机构创新金融产品和服务，加大对科技创新型中小企业的信贷支持力度。

（四）加强人才培养

1、 组织开展各类培训活动，提高企业管理者和技术人员的创新意识和创新能力。

2、 建立人才引进机制，吸引高层次创新人才和团队到企业创新创业。 （五）推动技术创新

1、 支持企业加大研发投入，开展关键技术和核心产品的研发，提高企业的自主创新能力。

2、 鼓励企业开展技术改造和技术升级，提高生产效率和产品质量。

（六）加强知识产权保护

1、 开展知识产权培训和宣传活动，提高企业的知识产权保护意识。

国家职业资格全国统一鉴定

人力资源管理师论文

（国家职业资格二级）

论文题目： 浅谈中小型企业的人才培训与开发

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所在省市：

所在单位：

浅谈中小型企业的人才培训与开发

摘要：人力资源培训与开发是现代人力资源管理的一项重要职能，是提升企业人力资本价值、增强企业核心竞争力的基本途径。因此，企业要想成长，要想在竞争中立于不败之地，就必须加强自身的人力资源培训与开发工作。本文介绍了中小企业人才培训与开发的意义和目的，并且分析了中小企业人才培训与开发存在的问题，最后提出了适合于中小企业人才培训与开发的对策。

企业是现代社会的细胞，是市场经济的主体，而占企业绝大多数的中小企业则是这一主体中最活跃、最富有活力的组成部分，中小企业在国民经济中占据了相当大的比重，创造了大量的就业机会和技术创新成果，成为市场经济体制不断创新和发展的基础。培训是企业为了提高员工执行工作上所必要的知识、技能与态度，以及培养其解决问题的能力。

一、中小型企业培训与开发的意义和目的。

要了解中小企业培训与开发的意义和目的，首先要知道什么是人力资源培训。人力资源培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方法对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，其目标是使员工不断地更新知识、开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，使其适应新的要求，更好地胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

1、为企业提供强劲动力，探索新的发展道路

中小企业组织层次少、对市场反应灵敏，相对大企业更贴近市场，更了解顾客的需要，通过针对性的对企业员工的培训，可以使企业的无形资产迅速提升，为企业的发展提供强有劲的动力，也为中小企业人力资源管理工作探寻新的发展道路，具有重要的理论和实践意义。