初二生物练习题

初二生物练习使用显微镜试题答案及解析

1. 用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用

A．大光圈，凹面镜 B．大光圈，平面镜

C．小光圈，凹面镜 D．小光圈，平面镜

【答案】A

【解析】在显微镜的结构中，能调节进入镜筒的光线强强度的是遮光器上的光圈和反光镜，光线强时用小光圈、平面镜；光线弱时用大光圈、凹面镜。在用显微镜进行观察时，如果光线太暗，应选用大光圈，凹面镜，故A正确；不能选用平面镜，故B错误；不能选用小光圈，故C错误；当然更不能小光圈和平面镜同时选用，故D错误。

【考点】本题考查显微镜是使用，解答此题的关键是考生能熟练操作显微镜并懂得调节视野亮度的道理。

2. 将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是 。

【答案】q

【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。故答案为：q

【考点】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

3. 在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）

A．污物 B．气泡 C．细胞 D．墨水

【答案】B

【解析】制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．在“盖”这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周围黑暗．污物和墨水在视野中是全黑的；细胞是一个清晰地图象．

【考点】使用显微镜和制作临时装片

4. 用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片过程中的视野如下图所示。若要将物像调整到视野正中央，正确的方法应该是（ ）

A．把装片向右上方移动 B．把装片向右下方移动

C．把装片向左上方移动 D．反装片向左下方移动

【答案】B

【解析】显微镜下所形成的图像是倒像，当图像位于视野右下方时，要将装片向右下方移动，此时图像会移动到位视野中央，选项B符合题意。

初二生物练习使用显微镜试题答案及解析

1. 我们在使用显微镜时，常需要大幅升降镜筒，这时应转动粗准焦螺旋。

【答案】对

【解析】能够调节镜筒上升或下降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋，粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度的上升或下降；细准焦螺旋调节镜筒的幅度较小，当用粗准焦螺旋找到物像时，用细准焦螺旋将物像调清晰．可见题中的叙述是正确的．故答案为：对

【考点】显微镜的基本构造和使用方法．

2. 显微镜的使用。

(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下( )

(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：____。

(3)用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( )

A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞

C.黑藻叶片细胞 D.菠菜叶肉细胞

(4)观察血涂片时，看到了图①所示的物像。如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②)，在这个过程中，你不应当进行的操作是( )

A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋

C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜

【答案】（1）D

（2）用吸水纸吸去多余的水

（3）A

（4）C

【解析】（1）观察显微镜的正确方法是：左眼注视目镜，右眼睁开．左眼用来观察物像，而右眼用来绘图；由图可知选项D符合，故选D．

（2）细胞流动实际上是由于细胞外面加的生理盐水过多，直接用吸水纸在盖玻片的旁边用肉眼看着吸收一部分水就可以了． 由于水少了，细胞就不会漂浮在水上面，所以就不会游动了．

（3）洋葱鳞片内表皮是无色透明的，不存在叶绿体，其余细胞均含有叶绿体．故选A．．

（4）比较图①、图②所示的物像可知：图①的视野范围越大，看到细胞数目越多，物像越小，光线越亮；图②的视野范围越小，看到细胞数目越多，物像越大，光线越暗．要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A（如图②），可以把用低倍物镜观察换成用高倍物镜观察，低倍物镜换高倍物镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍物镜后，由于视野变小，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．不应当操作转粗准焦螺旋．

初二生物试卷附答案解析

考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx

姓名：___________班级：___________考号：___________

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 得 分

一、选择题

1.以下对动物特征的描述不正确的是（ ）

A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸

B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼

D．大熊猫胎生、哺乳

2.下列叙述不正确的是（ ） A．花粉存在于雄蕊的花药中

B．花的特征是作为植物分类的重要依据

C．桃子的食用部分是由子房壁发育而成的

D．采用扦插的方法繁殖速度快，又能促进发生变异

3.下列生物中，亲缘关系最近的是（ ）

A．狗尾草和大熊猫

B．蝗虫和大熊猫

C．金鱼与大熊猫

D．家兔和大熊猫

4.下列说法不正确的是

A．动物的先天性行为是生来就有的

B．学习行为是动物生来就有的行为

C．动物的先天性行为是由遗传所控制的

D．学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的

5.在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是（ ）

A．二氧化碳

B．甲烷 C．一氧化碳

D．氧气

6.要提高棉花的产量，应采取的整枝措施是（ ）

A．给棉花摘心

B．剪去棉花的部分枝条

C．除去棉花的大量侧芽

D．大量施用农家肥

7.河蚌身体里的外套膜的作用是（ ）

A．保护河蚌柔软的身体

B．防止水分进入河蚌的身体

C．防止水分散失

D．帮助消化

8.关于两栖动物的描述正确的是（ ）

A．幼体在形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别

B．所有的两栖动物成体都在陆地上生活

C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物

D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物

初二生物拔高练习题

一、选择题

1. 下列属于生物体内消耗能量的代谢过程是：

A. 光合作用

B. 呼吸作用

C. 合成作用

D. 分解作用

2. 哪种物质是常见的动物体内能量储存物质？

A. 脂肪

B. 蛋白质

C. 碳水化合物

D. 维生素

3. 下列哪项是动物与植物共同具有的特征？

A. 呼吸作用

B. 光合作用

C. 分裂繁殖

D. 细胞分化 4. 下列关于细胞的说法正确的是：

A. 动物细胞含有细胞壁

B. 植物细胞含有细胞膜

C. 细胞是构成生物体的基本单位

D. 细胞中含有细胞核

5. 下列哪项是植物繁殖的方式？

A. 产生花粉

B. 产生孢子

C. 产生卵子

D. 产生精子

二、填空题

1. 细胞中的基因位于________中。

2. 所有细胞都具有的结构是________。

3. 植物细胞中，光合作用发生在________中。

4. 动物细胞中能产生能量的器官是________。

5. 细胞的呼吸作用发生在________中。

三、判断题 1. 植物通过光合作用将阳光转化为化学能。（ ）

2. 细胞是动物和植物共同具有的特征。 （ ）

3. 动物细胞与植物细胞相比，功能更加复杂。 （ ）

四、简答题

1. 什么是细胞？它的结构特点是什么？

2. 简述光合作用的过程和目的。

3. 解释细胞核的功能和重要性。

4. 动物细胞和植物细胞在结构和功能上有何不同？

5. 简述细胞呼吸的过程和作用。

尽管文章限制了字数，但是我们仍然可以用一个简洁的排版来解答这些生物拔高练习题，以便使文章易于阅读。

参考答案：

选择题

1. B. 呼吸作用

2. A. 脂肪

3. A. 呼吸作用

4. C. 细胞是构成生物体的基本单位

5. B. 产生孢子 填空题

1. 染色体

2. 细胞膜