人教版高中地理必修二第1章第1节《人口的变化》ppt课件
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第一节人口分布
课程标准 运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素。
学习目标 1•运用资料,描述人口分布的特点。2•结合具体实例,分析影响人口分布的因素。
一、世界人口的分布
1. 基本特点:世界各地的人口分布很丕均匀,有的地区人口稠密,有的地区则人口稀少。
2.主要规律
比较角度 主要分布地区
从全球来看 近90%的人口居住在北半球,尤其在北纬10。〜50。地带最为集
中
从距离海洋远近来看 60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区
从海拔来看 近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区
从大洲来看 亚洲、非洲和拉丁美洲人口约占世界总人口的85%
从国家比较 截至2018年年底,中国、印度、美国、俄罗斯、日本等10多个国家人口超过1亿
1-从全球来看,世界人□主要分布在北半球中低纬度沿海平原地区。(V) 【判断】 3.世界四大人口稠密地区
I欧洲西部I■■底国、法国、褪国.荷兰等国
I北吳乐部I-廡国东逐和加寧丸东用那 东亚H我国东部'帮鲜半岛和H亦中南沛零地鹵亚H印度、巴基斯坦-孟加拉国、斯里兰卡等国 2.欧洲西部和北美东部地区的人口多聚居在城市。(V)
二、影响人口分布的因素
1.自然因素
因素 影响
气候 ① 严寒的高纬度地带,干旱的沙漠、戈壁地区,过于湿热的雨林地区人口稀少。
② 世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区
地形 人口分布多趋向于地势低平地区,因为平原地区地形平坦,交通便利,易于开发
水源 河流、湖泊沿岸供水方便,具有交通、水产养殖等方面的优势,人口较为密集
2. 人文因素
(1) 社会发展阶段:农业社会人口主要分布在农业发达地区:工业社会人口向城镇聚集。
(2) 经济发展水平:经济发展水平较高的地区,人口稠密。
(3) 历史因素:历史较悠久的地区人口较稠密。
(4) 政治、军事、文化等因素对人口分布也有一定的影响。
【判断】
1. 热带雨林地区,人口稠密区不在平原,而在高原和山区。(V)
高中地理必修二 2019新人教版 第1章 知识点汇总 第一章 人口 目 录
第一节 人口分布
知识点1 世界人口的分布
知识点2 影响人口分布的因素
第二节 人口迁移
知识点1 人口迁移及其影响因素
知识点2 人口迁移的时空特点
第三节 人口容量
知识点1 区域资源环境承载力
知识点2 人口合理容量
第一节 人口分布
知识点1 世界人口的分布
一、世界人口分布特点
世界各地的人口分布很不均匀,有的地区人口稠密,有的地区人口稀疏。
二、世界人口分布规律
1. 人口密集区:东亚与南亚(①世界古老文明中心,人类聚居历史悠久;②发展农业的自然条件优越)、欧洲西部(①资本主义发展最早;②商业贸易活动频繁;③世界重要的工业地带)、北美东部(五大湖区)(世界上最发达的工业和金融贸易区)。
2. 人口稀疏区:北美洲、亚洲的高山和寒冷地带(气候严寒,不利人类生产及生活); 南极洲撒哈拉(气候干旱,水源短缺)、中亚、澳大利亚的沙漠地带(生态环境脆弱);亚马孙、刚果河流域的湿热地带;(气候湿热,不利于居住)。
3. 纬度分布:90%集中于北半球中低纬度(北半球中低纬度地区气候适宜,自然条件优越)
4. 海陆分布:60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区(沿海地区地形平坦,交通便利,自然条件优越) 5. 垂直分布:近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区(平原地区地形平坦,土壤深厚、肥沃,发展农业生产的条件优越)
【例1】
从全球范围看,世界上有四大人口稠密区。读世界人口分布图,完成下面小题。
1.下列属于世界人口稠密区的是( )
A.澳大利亚大陆 B.亚马孙平原 C.塔克拉玛干沙漠 D.印度河平原
2.影响②③人口稠密区人口分布的主要因素分别是( )
A.经济发展水平、历史因素 B.历史因素、经济发展水平
C.社会生产方式、历史因素 D.地形因素、经济发展水平
【答案】1.D2.B
高中地理必修二第一章第一节《人口分布》知识点总结
思路分析:分布特点→分布原因
1.世界人口分布有何特点?
答:很不均匀。一些地区人口稠密,一些地区人口稀疏。主要集中在北半球中纬度低平地区。
2.形成这种分布格局的原因是什么?
答:自然因素(海陆分布、气候、地形、水源、土壤、矿产资源)和人文因素(经济、政治、军事、历史、文化、宗教)
(1)人口稠密的主要原因
①自然条件优越:地形平坦开阔,气候温和湿润,水资源充足。
②社会经济条件:历史较悠久,对外交通便利,经济发展水平高。
(2)人口稀少的主要原因
①自然条件恶劣:山区面积广大,气候湿热(干旱、寒冷等),水源短缺。
②社会经济条件:开发晚,对外交通不便,经济发展水平低。
知识点总结:
一、世界人口分布
(1)纬度分布:近90%的人口居住在北半球,尤其在北纬10°~50°地带最为集中。
(2)海陆分布:60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区。
(3)垂直分布:近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区。
二、世界四大人口稠密区 地区 主要分布范围 成因及特点
东亚 我国东部、朝鲜半岛和日本中南部 世界古老的文明中心,人类聚居历史悠久 南亚 印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡等国
欧洲西部 英国、法国、德国、荷兰等国 经济发达,人口大多聚居在城市 北美东部 美国东部和加拿大东南部
人口过亿的国家:中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、日本、墨西哥、埃塞俄比亚、菲律宾等。
三、影响人口分布的因素
1.自然因素
影响因素 对人口分布的影响 举例
地形 平原地区地形平坦,交通便利,便于工农业开发。尤其古代生产方式落后的状况下影响最明显。 华北平原、长江中下游平原、恒河平原等
气候 过于寒冷(高纬度、高海拔)干旱(荒漠)和湿热(热带雨林)的地区不适宜人类居住。 人口集中分布在气候凉爽、降水相对较多的中纬度低平地区。
高中地理人教版必修二 第一章 人口的变化[教案]
第一节 人口的数量变化(第2课时)
●三维目标
[知识与技能]
1.了解人口增长模式类型及其转变
2.掌握人口增长模式的判断方法
[过程与方法]
借助图表案例等分析讨论,让学生归纳三种人口增长模式的特征及差异,引导学生对不同人口增长模式的形成转变进行分析
[情感、态度与价值观]
通过学习帮助学生树立正确的人口观
●教学重点
理解三种人口增长模式的特点和转变的原因
●教学难点
人口增长模式的转变
●课时安排
2课时
●教学过程
[新课导入]人口数量的变化是通过出生率、死亡率及自然增长率的变化体现出来的,根据这三个指标的不同特征,我们可以用不同的人口增长模式来分析。
二、人口增长模式及其转变:P5[读图思考]
1.人口增长模式的类型:
(1)原始型:高出生率、高死亡率、低自然增长率
(2)传统型:高出生率、低死亡率、高自然增长率
(3)现代型:低出生率、低死亡率、低自然增长率
[案例1]芬兰人口增长模式的转变
时间 生产力状况 自然环境与经
济发展状况 社会与文化的变化 “三率”的变化 人口增长模式
18世纪中期 农业经济快速发展 环境较恶劣,土地私有制 劳动力需求较大,受传统的生育观念影响 高出生,高死亡,低自然增长 原始型
工业化开始后 大规模机械化生产 环境改善,经济快速增长 传统的生育观念占主导地位 高出生,低死亡,高自然增长 传统型
二战以后 生产力进一步发展 土地开垦受到限制,制造业快速发展 城市化快速发展,社会福利提高,生育观念转变 低出生,低死亡,低自然增长 现代型
[活动]P7
2.人口增长模式的时空分布:
(1)人口增长模式的时间转变
历史阶段 原因 出生率 死亡率 自然增长率 增长模式
原始社会时期 生产力水平低下,生存条件极差,人们抵御自然灾害和疾病的能力很差 高 高 低 原始型
农业社会、产业革命时期 生产力水平提高,生存条件明显改善,抵御灾害能力提高,但传统经济对劳动力数量依赖大 高 低 高 传统型