“五四”青年节主题团日活动策划方案(7篇)
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“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。
在纪念“五四”运动--周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动:系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛为深入开展“品读好书、共铸师魂,不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。
一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。
二、比赛形式:1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,每人限时3—5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
(评委成员:校长、书记、学校行政领导)3、评分依据:①仪表端庄、落落大方(2分);②脱稿演讲、语言流畅(2分);③内容详实、生动(2分);④语言标准、富有感染力(2分);⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。
三、比赛时间、地点:5月4日在远程室举行四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
系列活动二、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式时间、地点:5月4日中午12:00在远室举行“我与祖国共奋进”今年是五四运动第--周年,--年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。
中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。
五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
纪念五四青年节活动策划书篇二今年是“五四”运动____周年和建团____周年。
为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,引导全处广大团员青年坚定理想信念,以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。
五四团日活动策划五四团日活动策划精选6篇(一)活动主题:五四团日,激发青年活力,共同成长活动目标:1.激发团员青年的爱国主义热情,增强集体荣誉感和使命感;2.提升团员青年的组织纪律意识,增强团队合作能力;3.加强团员青年的思想政治教育,培养文明素养和社会责任感。
活动流程:1.开场仪式(10:00-10:30)- 国旗升起,奏唱国歌;- 团委书记致辞,介绍活动目的和意义;- 团员代表发言。
2.主题演讲(10:30-11:30)- 邀请优秀青年代表进行主题演讲,以五四精神为引导,鼓舞青年士气。
3.团日活动(11:30-12:30)- 组织开展团队合作的游戏,加强团员间的协作能力;- 分组讨论社会热点问题,培养团员们的思辨能力和创新意识。
4.爱国主义教育(14:00-15:30)- 前往纪念馆、革命纪念碑等地参观,了解革命先驱的英勇事迹;- 进行讲座、展览等形式的爱国教育,加深对国家历史和文化的认识。
5.文艺晚会(19:00-21:30)- 团员青年展示才艺,演唱、舞蹈、小品等形式;- 配合舞台布置,展现五四运动精神和当代青年的创造力。
6.闭幕仪式(21:30-22:00)- 表彰优秀团员、团队等;- 团员代表发表活动感言;- 团队合唱《青春修炼手册》。
活动策划要点:1.活动主题紧扣五四团日,体现青年的活力和创造力;2.活动流程合理,融入各个环节,确保活动的连贯性和紧凑性;3.注重思想政治教育,通过演讲、讲座和参观等形式,让团员了解历史,增强爱国情怀;4.注重团队合作,通过游戏和讨论等形式,培养团队协作能力;5.注重文化艺术表现,通过文艺晚会展示青年才华,塑造良好的形象;6.活动闭幕仪式,宣布活动成果,表彰优秀团员和团队,提振士气。
五四团日活动策划精选6篇(二)活动名称:五四团日活动活动时间:2022年5月4日活动地点:XX学校一、活动目的和意义:五四团日是为了纪念中国共产主义青年团成立而设立的纪念日。
五四团日活动策划书(通用16篇)五四团日活动策划书篇1一、活动主题青春感动你我二、活动背景祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。
大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。
因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。
三、指导思想以倡导90后的先进精神为主线,以构建和班级氛围为向导,来展现当代共青团员的新形象。
四、活动目的为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。
此次活动希望通过90后的先进事迹,给我们以榜样的作用。
五、活动流程1、准备工作⑴召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用⑶在全院新生范围内进行抽样调查,并统计结果⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见⑸结合老师们的建议,学长们的经验,同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节2、活动环节㈠实践活动⑴青年志愿服务——走进福利院活动活动时间:5月4日下午活动地点:扬州市福利院主要负责人:蒋连玉活动目的:为老人送温暖,增强同学们的志愿服务意识,同时配合主题团日活动的实践部分活动方式:生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采,主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等活动流程:乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福,留影⑵宣传活动活动时间:5月4日(星期四)中午11:00-13:00活动地点:扬州大学文汇路校区食堂门口活动形式:用海报宣传与“青春感动你我”有关的先进事迹,制作条幅,邀请过往同学签名⑶放飞孔明灯活动时间:主题班会结束后活动地点:荷花池公园活动形式:通过实践与理论的结合学习,相信同学们已经对“青春感动你我”有了更深的认识。
青年节特色活动策划方案7篇为大家整理的青年节特色活动策划方案,如果大家喜欢请收藏分享!青年节特色活动策划方案【篇1】一、活动主题追寻火红岁月,奏响青春乐章,青春的热血在燃烧。
作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。
激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位学校学生会三、活动范围全校广大团员青年。
四、活动背景五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的.传播等方面起到了不可替代的作用。
五四运动也是新文化运动的继续和发展。
新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。
六、系列活动除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。
(雏形)1.“青春对抗”辩论赛在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。
辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛能够自由报名或是各学院派代表参加。
以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
5.4青年节主题活动策划方案7篇5.4青年节主题活动策划方案7篇5.4青年节主题活动策划方案一、活动主题“青春心向党·建功新时代”二、活动时间20__年__月__日三、活动内容(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)1.创业就业导师队伍走基层活动。
2.“千校万岗·就业有位来”_届毕业生线上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展_届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对_年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。
增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。
五四青年节的活动筹划书〔通用7篇〕五四青年节的活动筹划书〔通用7篇〕五四青年节的活动筹划书1一、活动背景:五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。
我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主____的帷幕。
此后中国社会青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。
属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的:纪念"五四"运动九十四周年,重温荣耀岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭刻历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的荣耀路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面开展;三、活动主办单位:南华大学青志总队四、活动承办单位:南华大学各青志分队五、活动对象:南华大学全体学生六、活动时间:5月4日七、活动流程:1.筹备阶段:时间:3月30日至4月12日A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。
会上应听取各学院负责人的意见和建议,对筹划中尚不完善之处进展修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开场排练。
B:活动宣传:(1、口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进展宣传,发动同学认真准备参加;(2、媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精巧宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,到达活动前期预热效果。
C:主持人确实定:可由各院推荐的主持候选人中间进展选拔。
主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进展训练,以求晚会当天到达最正确效果。
五四青年节主题团日活动方案样本一、活动名称:“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动二、活动构思:本次活动旨在以“永远跟党走——五四献礼”为核心主题,通过一系列精心设计的主题活动,深入弘扬以爱国主义为灵魂的伟大民族精神于广大团员青年之中。
活动旨在强化共青团员的政治觉悟、组织归属感和模范带头作用,确保每位团员都能铭记党的教诲与团的宗旨,传承团的优良传统,坚定“永远跟党走”的崇高信念。
同时,激发团员青年的光荣感、责任感与使命感,促使他们在各自的工作岗位上勤勉学习、扎实工作,为_系统的发展目标贡献力量。
三、活动安排:1. 宣传动员阶段:于___月___日,在所内会议室召开团小组动员大会。
邀请所领导及党员代表就“永远跟党走——五四献礼”主题发表讲话,激励入党积极分子,调动团员青年的积极性与参与度。
2. 理论学习阶段(___月___日至___月___日):___月___日,邀请县交委团委同志在所会议室进行“如何增强团员意识”的专题团课。
___日,组织团员集体学习新团章与团史,深化对团组织及团史的认识。
___日,观看爱国主义电影《长征》,感受先辈们的奋斗历程与牺牲精神。
___日,团小组成员需提交一篇关于理论学习阶段的心得体会。
3. 实践活动阶段(___月___日至___月___日):___月___日,举办体育活动日,组织团员与党员参与乒乓球友谊赛,增进彼此间的友谊与合作。
___日,召开“增强意识,奉献社会”主题团会,倡议团员为贫困地区儿童捐款捐物,展现青年人的社会责任感。
___日,组织全所团员开展民主生活会,进行批评与自我批评,促进个人成长与团队和谐。
___月___日,前往爱国主义教育基地参观学习(具体地点根据实际情况确定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,并在横幅上签名留念,横幅内容为“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”。
4. 总结阶段:___月___日,在所会议室举行总结大会。
五四青年节主题活动方案大全7篇五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,五四青年节就快到了,很多地方地会举办青年节活动,牛牛范文网为朋友们整理了7篇2022年五四青年节主题活动方案大全,希望能对您的写作有一定的参考作用。
2022年五四青年节主题活动方案大全篇一今年是五四运动__周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,深入贯彻落实党的十八大以来历届全会精神,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
经团委研究决定,在“五四”青年节期间开展系列线上活动。
现将有关事项通知如下:一、指导思想以纪念“五四”运动__周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕青年成长成才需求,通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。
二、活动主题青春有信仰,行动有力量三、活动时间2020年4—5月四、活动内容1、新团员发展为了保持团组织的先进性,让更多的学生积极分子加入到团组织的生活中来,不断充实和壮大我院团员队伍,更好地团结和教育学生,使他们成为新时代具有综合素质的全面发展的共青团员。
工作时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部、团委组织部2、开展线上主题团日活动一是开展学习习近平系列讲话,做合格共青团员主题教育活动,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。
活动时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习为了让广大团员更多地了解团的知识,明确新时期对团员的要求,强化共青团在营造良好校风和学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。
五四青年节策划方案主题(通用15篇)五四青年节策划方案主题篇1一、活动主题:物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊二、活动目的及意义:促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。
三、活动地点:外国语学院教学楼教室(具体教室待定)四、活动时间:--年1月9日(星期天)上午五、活动主持人:待定六、参与者:物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事七、活动内容:1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。
4、一起畅谈活动的感受和收获。
5、拍照留念。
八、活动设备:电脑、音响、话筒九、活动注意事项:1、活动中注意安全。
2、活动过程中要爱护公物。
3、活动过程须保持活动场地的清洁。
4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。
附:游戏及游戏规则:1、信赖游戏由一组人分成两排面对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去,而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。
往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。
2、盲侠的游戏一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自己一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。
游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。
庆五四青年节主题团日活动方案五四青年节是中国青年一年一度的节日,是为了纪念五四运动而设立的。
五四运动是一场爱国主义和民主主义的爱国青年运动,激发了中国社会的爱国主义精神,影响深远。
为了让青年一代更好地铭记五四运动的历史,团日活动是很好的形式。
团日活动是组织团员团干部学习、讨论、交流的一个重要形式,能够促进团员的成长和进步。
一、主题:五四青年节,团结奋斗,传承红色基因1.活动目的:通过团日活动,让青年团员深入了解五四运动的历史意义,激发爱国热情,传承红色基因,增强集体荣誉感、责任感,培养青年的领袖才能和团队合作精神。
2.活动内容:1)五四运动历史知识学习:组织青年团员学习五四运动的历史背景、发展过程、影响等知识,了解五四爱国青年的事迹和精神。
2)主题演讲:邀请优秀青年团干部或老师进行主题演讲,分享关于五四青年节的重要意义,激励青年团员积极投入到学习和实践中。
3)团队合作游戏:设置多种团队合作游戏,培养团队协作意识和精神,加强团员间的情感交流和沟通,提高团队凝聚力。
4)环保公益活动:组织团员团干部参与环保公益活动,如植树、垃圾分类等,培养团员的环保意识和责任感。
5)主题创作展示:组织团员进行主题创作,如诗歌、文章、图片等,展示他们对五四青年节的理解和感悟。
6)心灵鸡汤分享:鼓励团员分享自己在学习、工作、生活中的感悟和体会,促进团员间的情感交流和共鸣。
3.活动流程:1)团日活动开场:团员团干部齐聚一堂,团日活动正式开始。
2)五四运动历史知识学习:由专业老师讲解五四运动的历史知识。
3)主题演讲:优秀青年团干部进行主题演讲,激励青年团员。
4)团队合作游戏:设置团队合作游戏环节,培养团队协作意识。
5)环保公益活动:参与环保公益活动,培养环保意识。
6)主题创作展示:团员团干部进行主题创作展示。
7)心灵鸡汤分享:团员分享自己的感悟和体会。
8)团日活动总结:对团日活动进行总结,展望未来。
二、活动准备:1.场地准备:选择一个宽敞、明亮的场地进行活动,保证团日活动的顺利进行。
“五四”青年节主题团日活动策划方案(7篇)“五四”青年节主题团日活动策划方案(精选篇1)20__年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:一、联谊活动主题这次联谊会的主题是“庆五四温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构牵头单位:校团委、工会筹备组长:李x、张__筹备组成员:闫__、赵__三、联谊活动时间20__年5月4日晚上18:30——20:30前四、活动地点学校大餐厅五、参加人员全校教职工六、联谊活动主要内容1、主持人宣布活动开始2、工会主席致辞3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞5、以年青教师为主表演节目(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)6、联谊活动文化互动环节(1)老教师品茶并解读茶文化现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、**花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。
品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵可分3——4组进行,每组3—4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。
安排3轮。
7、主持人致结束语8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):老教师活动安排和有关准备:餐饮、餐具安排:__、__道具、乐曲准备:鲜花准备:__年青教师活动安排和有关准备:__、__会标布置:__、__音响安排:__摄影:__八、活动要求1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。
入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3.在每个单人或小组表演结束时,观众应该献上鲜花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6.家庭成员可以参与,但不鼓励孩子参与。
7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“****”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴****人标签),其余人员自愿。
需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。
带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中!“五四”青年节主题团日活动策划方案(精选篇2)一、活动主题:传递青春正能量,勇托明珠复兴梦二、活动目的:活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。
三、活动安排(一)活动时间:4月20日(星期六)上午(二)活动地点:__县东山(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。
(四)活动:从东山脚下出发,沿盘山路步行至玉宫,沿途有多个幸运奖和鼓励奖。
到达玉宫后,合影留念,然后自行下山。
上午11点东山脚下乘车返回。
四、有关说明1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下****门口集合登车。
2、4月20天气预报:15~9℃,阴转晴,东北风3-4级。
请大家根据天气适当着装。
3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。
“五四”青年节主题团日活动策划方案(精选篇3)一、活动主题:弘扬五四精神,激扬青****想二、活动背景:1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的:纪念"五四运动,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象:全体学生五、活动时间:20__年5月4日19:00—21:30六、活动地点:校礼堂七、活动内容:校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果:1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的`梦想并为之不懈奋斗。
“五四”青年节主题团日活动策划方案(精选篇4)为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。
一、活动主题理想火炬大接力,青春中国我能行二、活动目的通过参观和采访与中共和共青团历史有关的各种场所,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。
结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。
其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工”的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。
三、参加五四青年节活动对象经贸小学全体青年教师四、五四青年节活动内容1.主题参观活动。
2.开心之旅活动。
3.主题读书活动。
4.主题征文活动。
五、五四青年节宣传语学习吴健雄精神,争做人民满意教师六、组织保障1.精心组织。
精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。
2.营造氛围。
切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚****氛围。
3.认真总结。
做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。
七、具体安排(1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。
确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。
(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。
财务员做好车费****的收集和报销工作。
(3)外出注意安全,遵守各种公共秩序。
如遇紧急情况,及时处理并与学校联系。
(4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。
(5)团队活动期间,摄影师至少要拍摄10张照片和3段视频。
(6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。
“五四”青年节主题团日活动策划方案(精选篇5)一、活动名称:“五四__”二、活动时间:五月四号三、活动主题:“__五四精神”四、主办单位:历史文化学院共青团第八支部五、活动对象:__级博物馆学全体同学六、活动背景及意义1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。
从此中国工人阶级登上历史舞台。
中国革命进入一个崭新的阶段。
“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。
青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。
“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。
如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。
所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,**十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。
是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。
在20__年召开的第****客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。
目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件。
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七、活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。
只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。
”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。
做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。
立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。
因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。
八、活动流程(1)、活动筹备1、__日,班长__明和团支书__向胡老师提出申报。
班会做出活动通知和动员。
2、__日,团支书__和生活委员__负责活动安排,联系赴__车辆。
3、__日,活动经费收集。
(2)、活动安排1.早上7: 30,所有人员在仁和公寓门口集合。
并集体登车出发。
2、上午十点到达河南省博物院。
集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。
其余人到附近就餐休息。
3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。
4.下午5: 30参观结束,我们会在博物馆门口集合,拍照留念。
5.下午六点,坐车回开封,回学校。
6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。
7月7日上午,所有的积极分子聚集在学校东边的操场上,就参观后的感受和收获进行了一次正式的交流会。
团委书记李二超宣布历史文化学院共青团第八支部九、活动预算车费,每人二十元,共计四百元。
就餐自费十、注意事项1.每个学生必须同时到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。
2.注意交通和食品安全,保持通讯畅通。
3.你去过郑州之后,一定要参加集体活动。
严禁个人无故离队,单独行动。
4.遵守社会公德,保持当代大学生良好风貌,做文明游客。
树立河南大学的良好形象。
“五四”青年节主题团日活动策划方案(精选篇6)一、活动主题“我的中国梦·青****想汇”二、活动目的星星之火,可以燎原。