[最新小学音乐教师招考复习资料汇总]
- 格式:doc
- 大小:110.00 KB
- 文档页数:44
小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和()。
A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度2. 在五线谱中,表示音高的线和间共有()条。
A. 4B. 5C. 6D. 103. 以下哪个选项是音乐术语,表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato4. 小学音乐教学中,培养学生的音乐兴趣和爱好是()。
A. 次要任务B. 主要任务C. 附加任务D. 非教学任务5. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 吉他C. 长笛D. 大提琴6. 在音乐教学中,教师应该注重学生的()。
A. 考试成绩B. 个性发展C. 课堂纪律D. 作业完成情况7. 以下哪个选项是正确的音乐教学方法?A. 单一讲授B. 互动讨论C. 强制练习D. 只重视理论知识8. 小学音乐欣赏课程中,教师应该引导学生()。
A. 仅听不分析B. 边听边分析C. 仅分析不听D. 只欣赏流行音乐9. 音乐教学中,教师应该鼓励学生()。
A. 独立思考B. 只模仿他人C. 避免犯错D. 只听教师的指导10. 在小学音乐教学中,以下哪个活动不适合用于培养学生的团队合作能力?A. 合唱B. 乐器合奏C. 独唱D. 小组音乐游戏二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的节奏是指音乐中音的________和________的长短关系。
12. 在音乐术语中,“piano”表示________,而“forte”表示________。
13. 小学音乐教学的目标之一是培养学生的________能力和________能力。
14. 五线谱中的音符时值从长到短依次为全音符、________、八分音符、十六分音符等。
15. 音乐教学中,教师应该引导学生通过________来感受音乐的美。
16. 音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲“My Favorite Things”是一首________拍子的歌曲。
教师招聘中小学音乐基础复习资料(1)一、填空题(每空1分,共40分)1、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。
2、音乐是(时间)的艺术,(空间)的艺术,(情感)的艺术。
3、三连音是将基本音符分成均等的(三等分)来代替基本划分的(二等分)。
4、五连音是将基本音符分成均等的(五等分)来代替基本划分的(四等分)。
5、三和弦共有三个音,以根音为低音时叫(原位和弦),以三音为低音时叫(六和弦),即三和弦的第一转位用数字(6)标记,以五音为低音时叫(四六和弦),即第二转位用数字(4 )标记。
6、《卡门序曲》的作者是(比才),《合唱交响曲》的作者是(贝多芬)。
7、五种不同类型的切分节奏:()。
8、提倡学科综合,在实施过程中,综合应以(音乐)为教学主线,通过具体的(音乐材料)构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
9、根据中低年级学生的身心特点,从(音乐基本要素)入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐喜欢和创造能力的进一步发展,奠定基础。
10、我国民歌一般分为(山歌、号子、小调)三种基本体裁。
11、我国民族乐器约百余种,按传统习惯分为(拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器)四大类。
12、音乐学科具有的价值:(审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值)。
13、乐曲《百鸟朝凤》是一首(唢呐)独奏曲,二胡独奏曲《二泉映月》的作者是(阿炳(华韵均))。
14、(音量)是由发音体振动时振幅的大小来决定的,按振幅大音就(强),振幅小音就(弱)。
二、简答题(每题3分,共18分)1、请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。
答:培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的初步技能,在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。
2、节奏与节拍的关系。
答:节奏与节拍是构成音乐的重要因素。
它们在音乐中永远是并存的,不可分离的。
节奏是总的时间组织,节拍是强弱拍的有规律地重复,节奏包含节拍的特点,但节拍却不能体现出节奏的全部意义,它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。
一、填空题(每空0。
5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社会交往价值、__________________四个方面.2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面.3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、_________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。
7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同.8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖.10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的_______曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的___________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
小学音乐招教考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 音乐的三要素包括节奏、旋律和什么?A. 和声B. 音色C. 音量D. 速度答案:B2. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 架子鼓答案:D3. 五线谱中,G谱号表示哪个音区?A. 高音区B. 中音区C. 低音区D. 超低音区答案:B4. 音乐术语“piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱5. 以下哪个作曲家是古典音乐时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案:C6. 音乐术语“crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止答案:A7. 以下哪个音程是大三度?A. C-EB. C-GC. C-AD. C-D答案:C8. 音乐术语“ritardando”表示什么?A. 加速B. 减速C. 渐强D. 渐弱答案:B9. 以下哪个乐器属于弦乐器?B. 单簧管C. 小提琴D. 萨克斯答案:C10. 音乐术语“sforzando”表示什么?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:A二、填空题(每题2分,共5题)1. 音乐中的基本节奏单位是____。
答案:拍子2. 音乐术语“legato”表示演奏时音符之间要____。
答案:连贯3. 在五线谱中,一个全音符的时值是____拍。
答案:四4. 音乐术语“staccato”表示演奏时音符要____。
答案:断开5. 音乐中,C大调的相对小调是____。
答案:a小调三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述音乐在小学教育中的作用。
答案:音乐在小学教育中具有重要的作用。
首先,音乐能够培养学生的审美情感,提高他们的审美能力。
其次,音乐活动能够促进学生的创造力和想象力的发展。
此外,音乐教育还能够帮助学生建立团队合作意识,通过合唱、合奏等形式增强集体荣誉感。
最后,音乐学习还能提高学生的记忆力和注意力,对其他学科的学习也有积极的促进作用。
主题:[音乐] 2011年音乐教师招聘复习资料一.填空.(每空1分总计40分)1.在歌(乐)曲中,我们常常看到# .b . 这样的记号,那么"#"是( )号,"b"是( )号.在乐曲中的还原记号是( ).他们统称为( )号.2.歌曲<国际歌>是从弱拍开始的,这样由弱拍开始的小节,叫( )小节,也叫不( )小节.3.常见的乐段由( )或( )乐句组成.他的形象单一,能完整或相对完整地表达一个( ),结尾一般落在( )上.由一个乐段构成的歌(乐)曲,我们称它为( ).4.( )是音乐的骨骼,是塑造音乐( )的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐( )5.在一拍内三个音的时值均等.这种特殊的节奏叫做( ).6.由小节体现的有规律的强拍和弱拍的循环重复叫做( ).7.旋律的进行方向可分为( ).( ).( ).他们的交替进行,就形成了波浪式的旋律.8.贝多芬生于波恩,( )国作曲家,他的音乐创作集古典派之大成,开浪漫乐派之先河.主要作品有:钢琴奏鸣曲< > ,< >.< >,管弦乐< >,具有历史意义的第一至第九交响曲.9.交响曲是由管弦乐队演奏的大型( ),通常由四个乐句组成.第一乐章为( )板,( )曲式.第二乐章( )板,( )曲式;第三乐章为( )板,( )曲式;第四乐章为( )板,( )曲式. 10.竹笛是我国民族吹管乐器.常见的有( ),( ).11.声乐有独唱,齐唱,( ),重唱,轮唱,合唱,( )等演唱形式.12.被人们称做"乐器之王"的键盘乐器是( ).13.汪立三,著名的作曲家,音乐教育家,1933年生于武汉.主要作品有:钢琴曲< >.<它山集>.< >等.二.选择每题2分总计20分)1.被称为梆子戏,代表剧目有<穆桂英挂帅><花木兰><朝阳沟>等的是( ).A.豫剧B.评剧C.话剧D.戏剧2.《国际歌》是一首()唱歌曲.A.齐唱B.重唱C.领唱D.合唱3.《我爱你,中国》这首歌曲是()A.男生独唱B.男生二重唱C.女生独唱D.女生二重唱4.《黄河大合唱》的作曲家是()A.聂尔B.冼星海C.王惠然D.汪立三5.下面乐器中不是民族打击乐器的是()A.锣B.钹C.爵士鼓D.梆子6.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满.气势宏大或感情细腻.抒情优美的音乐作品.大型民族管弦乐队的编制一般为()人.A.60~80B.30~50C.80~100D.40~607.下类词中不是说旋律的进行方向的词语是()A.平行B.上行C.中行D.下行8.()是音乐的骨骼,是塑造音乐形象的重要手段.A.音节B.节奏C.音色D.旋律9.湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲A.齐B.对C.重D.独10.西洋铜管乐器,音色嘹亮辉煌,善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是()A.长号B.小号C.圆号D.管子三.连线题(一线2分总计22分)1.将作品名称和相关内容用线连起来.《我爱你塞北的雪》《中华人民共和国国歌》优美抒情《大海啊,故乡》《场景音乐》雄壮有力《旗正飘飘》2.请用线将作曲家.国籍.作品连起来.《杨白劳》舒伯特德国《摇篮曲》舒曼奥地利《梦幻曲》马可中国3.请你用连线将作曲家.国籍.作品名称连起来.穆索尔斯基中国《沃尔塔瓦河》斯美塔那俄国《黄河颂》冼星海捷克《跳蚤之歌》四.名词解释(每题9分总计18分)1.变奏曲:2.速度一.填空1.升记.降记.ヒ.变音记号.2.弱起.完全.3.四个.两个.乐思.主音.一段体.4.节奏.形象.丰富多采.5.三连音6.节拍.7.上行.平行.下行.8.德.<月光><热情><D大调小提琴协奏曲><埃格蒙特序曲>.9.乐曲.快.奏.行.变奏.快.复三部.快.奏10.曲笛.梆笛.11.对唱.表演唱.12.钢琴.13.<蓝花花><东山魁夷画意>.二.选择1.A2.D3.C4.B5.C6.D7.C8.B9.B10.B三.连线1.将作品名称和相关内容用线连起来.<我爱你塞北的雪>——优美抒情<中华人民共和国国歌>——雄壮有力<大海啊,故乡>——优美抒情<场景音乐>——优美抒情<旗正飘飘>——雄壮有力2.请用线将作曲家.国籍.作品连起来.<杨白劳>——马可——中国<摇篮曲>——舒伯特——奥地利<梦幻曲>——舒曼——德国3.请你用连线将作曲家.国籍.作品名称连起来.穆索尔斯基——俄国——《跳蚤之歌》斯美塔那——捷克——<沃尔塔瓦河>冼星海——中国——<黄河颂>四.名词解释1.变奏曲:由一个鲜明凝练的音乐主题及其对同一音乐主题在旋律.和声.调式.调性........等方面进行的一系列变化反复,称为变奏曲.2.速度:引起音乐情绪变化的因素之一是音乐进行的快和慢,这种音乐进行的快,慢称为速音乐教师招聘复习资料2一填空题(每空1分,共30分)1.组歌是由一些内容上互相联系着( )组成的( )套曲. 2.西洋铜管乐器有( ), ( ),( ), ( ). 3.《五月的鲜花》是( )词闫述诗词. 4.《军港之夜》是( )词刘诗召曲.5.《自己的队伍来到面前》是现代京剧《》选段.6.京剧产生于( ),流行全国,至今有( )多年历史.以( ),( )为主要唱腔.伴奏乐器有: ______,________,________及打击乐器.传统剧目有《》《》.现代剧目有:《》《》.7.《祖国颂》是( )词,( )曲.8.《在希望的田野上》是( )词,( )曲.9.《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家_________写的.他的歌剧有《》《》10.德沃夏克是_____民族音乐主要代表人作品有《》等. 11.《如歌的行板》是俄国作曲家( )作品. 二.判断题共30分) 1.《大进行曲》是舞剧《阿依达》选曲.( ). 2.《纺织姑娘》是朝鲜歌曲.( ) 3.歌曲《茉莉花》是江苏民歌.( ). 4.《凤凰展翅》是唢呐演奏的.( ) 5.歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲.( ). 6.《蝶恋花.答李淑一》属于京韵大鼓.( ) 7.《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特.( ) 8.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏.( ) 9.《春节序曲》的曲作者汪立三..( ) 10.《小白菜》河北民歌.( ). 11.《卡门主题随想曲》是小提琴曲.( ) 12.《萨拉萨蒂》是西班牙小提琴家.( ) 13.《赫哲人的春天》是筝独奏曲.( ) 14.《图内拉河上的天鹅》是西贝柳斯的作品( ) 15.《我的家乡日喀则》是西藏堆偕.( ) 三.选择题( 共40分) 1.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲( ). A . 一. B.二. C. 六D.七. 2. 福斯特作曲的《美丽的梦神》是( )歌曲. A . 俄国B. 美国C. 日本D. 法国3.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是( )国的格罗非. A .英国B. 法国 C.美国D 法国 4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品( ) A .《自由射手》B.《邀舞》C.《奥伯龙》D《奥塞罗》5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.他是( )A . 埙B.竖笛C.葫芦丝D 竽6.《悲怆交响乐》是______的代表作之一. A .贝多芬B.巴赫C. 柴可夫斯基D肖邦7.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期________的作品.A .达芬奇B.罗丹C. 丹纳D.但丁8.在我国,提出"以美育代宗教"这一思想的是______. A .王国维B.蔡元培C.鲁迅D.胡适9."三一律"是欧洲_____戏剧的创作法则. A .文艺复兴B.古典主义C.浪漫主义D.现实主义10.《清明上河图》是我国____朝的绘画作品. A .唐B.宋C.元D.明11《登幽州台歌》是我国_____代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品. .A .汉 B.晋 C.唐 D.宋12.苏.黄.米.蔡"四大家"是我国____代的著名书法家. .A .汉 B.晋 C.唐D.宋13.《大卫像》是意大利文艺复兴时期____的重要作品. A .达芬奇B.拉菲尔C.罗丹D.米开朗基罗14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约___年. A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D 公元100. 15.我国彩塑到盛唐达到了顶峰,此时的代表作品_______. A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像16.莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国___的代表作品. A .后印象主义B.新古典主义C.浪漫主义D.印象主义17《悲怆交响乐》是____的代表作品.之一..A .贝多芬B.巴赫C.柴科夫斯基D肖邦18. 《二泉映月》是华彦钧创作的一首____. A .京胡B板胡. C.二胡D古筝19.喜剧《钦差大人》的作者是_____. .A 雨果. B.莫里哀C.博马舍D果戈里20.电影艺术诞生于______ A .1921 B.1895 C.1905 D1915四、参考答案(中学)--------------------------------------------------------------------------------一.1.歌曲声乐.2.小号圆号长号大号等3.光未然4. 马金星5.《智取威虎山》 6.北京200 西皮二黄京胡京二胡月琴传统剧目:《空城计》《铡美案》《霸王别姬》现代剧目《智取威虎山》《沙家浜》《红灯记》. 7.乔羽词刘炽曲8.晓光词施光南曲9. 罗西尼《威廉退尔》《奥塞罗》《塞维尔的理发师》10.捷克《幽默曲》《水仙女》《e 小调第九"自新大陆"交响曲》. 11.柴科夫斯基. 二. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8. √ 9. × 10.√ 11.√ 12.√ 13.√ 14.√ 15√ 三. 1. D. 2 B 3 C 4D 5A 6C. 7A 8 B 9B. 10 B. 11 C 12 D . 13 D 14 A 15D 16 D 17 C. 18C. 19 D 20.B音乐教师招聘复习资料3一填空题(每空1分,共30分)1.组歌是由一些内容上互相联系着( )组成的( )套曲.2.西洋铜管乐器有( ), ( ),( ), ( ).3.《五月的鲜花》是( )词闫述诗词.4.《军港之夜》是( )词刘诗召曲.5.《自己的队伍来到面前》是现代京剧《》选段.6.京剧产生于( ),流行全国,至今有( )多年历史.以( ),( )为主要唱腔.伴奏乐器有:______,________,________及打击乐器.传统剧目有《》《》.现代剧目有:《》《》.7.《祖国颂》是( )词,( )曲.8.《在希望的田野上》是( )词,( )曲.9.《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家_________写的.他的歌剧有《》《》10.德沃夏克是_____民族音乐主要代表人作品有《》等.11.《如歌的行板》是俄国作曲家( )作品.二.判断题共30分)1.《大进行曲》是舞剧《阿依达》选曲.( ).2.《纺织姑娘》是朝鲜歌曲.( )3.歌曲《茉莉花》是江苏民歌.( ).4.《凤凰展翅》是唢呐演奏的.( )5.歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲.( ).6.《蝶恋花.答李淑一》属于京韵大鼓.( )7.《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特.( )8.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏.( )9.《春节序曲》的曲作者汪立三..( )10.《小白菜》河北民歌.( ).11.《卡门主题随想曲》是小提琴曲.( )12.《萨拉萨蒂》是西班牙小提琴家.( )13.《赫哲人的春天》是筝独奏曲.( )14.《图内拉河上的天鹅》是西贝柳斯的作品( )15.《我的家乡日喀则》是西藏堆偕.( )三.选择题( 共40分)1.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲( ).A . 一. B.二. C. 六 D.七 .2. 福斯特作曲的《美丽的梦神》是( )歌曲.A . 俄国 B. 美国 C. 日本 D. 法国3.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是( )国的格罗非.A .英国 B. 法国 C.美国 D 法国4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品( )A .《自由射手》 B.《邀舞》 C.《奥伯龙》 D《奥塞罗》5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.他是( )A . 埙 B.竖笛 C.葫芦丝 D 竽6.《悲怆交响乐》是______的代表作之一.A .贝多芬 B.巴赫 C. 柴可夫斯基 D肖邦7.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期________的作品.A .达芬奇 B.罗丹 C. 丹纳 D.但丁8.在我国,提出"以美育代宗教"这一思想的是______.A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适9."三一律"是欧洲_____戏剧的创作法则.A .文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义10.《清明上河图》是我国____朝的绘画作品.A .唐 B.宋 C.元 D.明11《登幽州台歌》是我国_____代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品..A .汉 B.晋 C.唐 D.宋12.苏.黄.米.蔡"四大家"是我国____代的著名书法家..A .汉 B.晋 C.唐 D.宋13.《大卫像》是意大利文艺复兴时期____的重要作品.A .达芬奇 B.拉菲尔 C.罗丹 D.米开朗基罗14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约___年.A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D公元100.15.我国彩塑到盛唐达到了顶峰,此时的代表作品_______.A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像16.莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国___的代表作品.A .后印象主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义17《悲怆交响乐》是____的代表作品.之一..A .贝多芬 B.巴赫 C.柴科夫斯基D肖邦18. 《二泉映月》是华彦钧创作的一首____.A .京胡B板胡 . C.二胡D古筝19.喜剧《钦差大人》的作者是_____..A 雨果. B.莫里哀 C.博马舍D果戈里20.电影艺术诞生于______A .1921 B.1895 C.1905 D1915参考答案:四一.1.歌曲声乐 .2.小号圆号长号大号等 3.光未然 4. 马金星 5.《智取威虎山》6.北京 200 西皮二黄京胡京二胡月琴传统剧目:《空城计》《铡美案》《霸王别姬》现代剧目《智取威虎山》《沙家浜》《红灯记》. 7.乔羽词刘炽曲8.晓光词施光南曲9. 罗西尼《威廉退尔》《奥塞罗》《塞维尔的理发师》 10.捷克《幽默曲》《水仙女》《e小调第九"自新大陆"交响曲》. 11.柴科夫斯基.二. 1.× 2.√ 3.√ 4.×5.√ 6.× 7.×8. √ 9. ×10.√11.√12.√13.√14.√15√三. 1. D. 2 B 3 C 4D 5A 6C. 7A 8 B 9B. 10 B. 11 C 12 D . 13 D 14 A 15D 16 D17 C. 18C. 19 D 20.B音乐教师招聘复习资料4一.填空题(每空1分.共40分)1《.兄妹开荒》的作者是( ),( )人2.柴科夫斯基是( )国人.作品《》《》《》.3《.小白菜》是( )民歌.属于( )合唱.4.巴赫是( )国人,他在( )音乐和和声的发展及( )的提倡和运用都做出卓越的贡献.主要作品《》《》5《.春节序曲》的曲作者( )作品有《》《》.6.乐曲《在中亚细亚草原上》作者是( )国作曲家( ).7.《黛玉葬花》是( )剧选自《》8.《饮酒歌》是( ) 歌剧《》选曲.作曲是( ).9.《快乐的女战士》是现代( )舞剧《》选曲10. 《春之歌》是( )独奏曲是( )国作曲家( )所写.作品有《》《》11.《中国人民解放军进行曲》是( )合奏作曲是( )他的作品《》《》.12.《葬礼进行曲》是( )独奏.作曲是( )波兰作曲家( )家.作品有《》《》《》.二.单项选择题每题2分,共20分)1.歌剧《五洲人民齐欢笑》选自( )A.《江姐》 B 《白毛女》 C 《红珊瑚》 D 《刘胡兰》2.乐曲《梁山伯和祝英台》属于( )A 琵琶协奏曲 B.小提琴协奏曲 C 管弦乐 D.电子音乐3.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首( )A.钢琴独奏B小提琴独奏 C .箫独奏 D.巴扬独奏4.《保卫黄河》是钢琴协奏曲《黄河》的第( )乐章.A.二B. 四C. 六D.三.5.《吉卜赛之歌》小提琴独奏是( )的作品.A. 威尔第B. 萨拉萨帝C. 西贝柳斯D.门德尔松.6.《阿尔波拉达》是管弦乐《西班牙随想曲》的第( )乐章A. 一.B. 二C. 三.D. 四7.《芳草青青晨风爽》是( )剧《皇亲国戚》的选段.A. 越剧B.京剧C.龙江剧D.评剧8.《赫哲人的春天》是( )独奏曲.A. 箫B.筝C.琵琶D.笛子9.《买花姑娘》是( )电影《买花姑娘》的插曲.A. 中国B.日本C.朝鲜D.美国10 .《爱我中华》是( )作词作曲.A . 乔羽词刘治曲. B. 乔羽词徐沛东曲 C.张和平词冯晓泉曲 D.周振天词王付林曲.三.判断题.(共5分)1.《告别》是《长征组歌》曲二. ( )2.《埃格蒙特序曲》是德国作曲家贝多芬的作品( ).3.《松花江上》是解放以后的作品( ).4.《霓裳羽衣曲》是埙和乐队演奏的.( ).5. 《自己的队伍来到面前》是舞剧《智取威虎山》选段( ).四.连线题(共30分.每组6分连对一对2分)《看天下劳苦人民都解放》音乐剧《音乐之声》选曲罗西尼德国《猎人合唱》歌剧《塞维尔的理发师》选曲韦伯意大利《山间小路》歌剧《自由射手》选曲罗杰斯美国《我是城里的大忙人》歌剧《洪湖赤卫队》选曲格罗非中国《孤独的牧羊人》管弦乐组曲《大峡谷》之三张敬安欧阳谦叔五.问答题共5分 )1.写出C调的大小三和弦.参考答案:《鱼美人》《场景音乐》等 3.一.1.汪立三中国人 2.俄国《天鹅湖》《胡桃夹子》河北无伴奏 4.德国复调十二平均律《小步舞曲》《勃兰登堡协奏曲》《十二平均律钢琴曲集》等 5.李焕之《社会主义好》《民主建国进行曲》《.春节序曲》 6. 俄国鲍罗丁 7.越剧《红楼梦》7.意大利《茶花女》威尔第 8.芭蕾《红色娘子军》9.小提琴德国门德尔松《仲夏夜之梦》《芬加尔山洞》《e小调小提琴协奏曲》10 .军乐郑律成《延安颂》《延水谣》11.钢琴肖邦钢琴《夜曲》《玛祖卡》《波罗涅兹》《叙事曲》《圆舞曲》《幻想曲》等.二.单项选择题1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B三..判断题1.× 2.√ 3.× 4.√ 5. ×四.连线题:《看天下劳苦人民都解放》歌剧《洪湖赤卫队》选曲张敬安欧阳谦叔中国《猎人合唱》歌剧《自由射手》选曲韦伯德国《山间小路》管弦乐组曲《大峡谷》之三格罗非美国《我是城里的大忙人》歌剧《塞维尔的理发师》选曲罗西尼意大利《孤独的牧羊人》音乐剧《音乐之声》选曲罗杰斯美国五.问答题:大三和弦:1 3 5 . 小三和弦: 2 4 6音乐教师招聘复习资料5二、选择题(每题1.5分,共24分。
小学音乐教师招聘考试笔试《小学音乐教材知识》必做30题1.在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是。
2.“高山流水遇知音”这个传说中弹琴的是,听琴的是,荆轲刺秦王的故事中有一位古琴艺人,他是,表现聂政刺韩王的乐曲是。
3.新音乐运动是20世纪30年代以为主要内容,运用富于时代气息和民族民间因素的音乐语言进行创作和演出的。
4.《窗花舞》是芭蕾舞剧《》中的选曲。
《洪湖水浪打浪》是歌剧《》选曲,演唱的形式为。
《红梅赞》是歌剧选曲,演唱形式为。
5.《卖报歌》由作词,作曲。
《牧童短笛》的作者是。
6.《诗经》全书三百零五篇,分为、、三部分。
7.我国很早就流传“高山流水会知音”这一琴曲故事,传说是民间音乐家与的故事。
8.《黄河大合唱》词作者,曲作者,共有个乐章,其中《保卫黄河》是第乐章。
9. 的出土,被誉为同万里长城、狮身人面像等一样伟大的奇迹。
10.世界三大古老戏剧文化有:古希腊的悲喜剧、印度的和中国的。
11.京剧唱腔属板式变化体,以和为主要声腔。
12.广东音乐的主奏乐器是和。
13.我国第一部清唱剧是,作者是。
14.冼星海早年留学法国,他最著名的两首大合唱是《黄河大合唱》和《生产大合唱》,两首交响曲是、。
15.新音乐运动的代表作曲家有、、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。
16. 是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。
17.优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌发展而成。
它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
18. 是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》《碾糕面》两个主题。
19.混声合唱《祖国颂》,词作者:,曲作者:。
20.学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为。
21.古诗“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”中的“瑟”指的是,“笙”是乐器。
22.《没有共产党就没有新中国》的曲作者是。
23.《黄河大合唱》的词作者是,曲作者是。
2025年教师资格考试小学音乐面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请谈谈你在小学音乐教学中如何激发学生的学习兴趣和创新能力?第二题请谈谈您对小学音乐教育中培养学生音乐素养的认识,并结合实际教学案例谈谈如何提升学生的音乐素养。
第三题题目:请结合小学音乐教育的特点,谈谈你对音乐课堂中如何激发学生兴趣的看法。
第四题题目:你认为在小学音乐教学中,如何更好地培养学生对音乐的兴趣和审美能力?第五题题目:假如你在教学中发现一个学生在课堂上总是不愿意参与音乐活动,缺乏兴趣和动力,你会如何去引导和激励这个学生,提高他/她对音乐的兴趣和参与度?第六题题目:在小学音乐课堂教学中,如何运用多样化的教学手段激发学生的学习兴趣?第七题面试题目:请你就小学低年级的学生设计一节音乐课的教学目标、内容和方法。
要求时间控制在5分钟以内。
第八题题目:如果在课堂上,一位学生在唱歌时出现了音准和节奏问题,你是如何处理这种情况的?请结合教学原则和教育方法,详细说明你的教学策略。
第九题题目:请以“快乐的小司机”为题材,设计一堂小学低年级音乐课,并说明教学目标、教学重难点以及教学过程。
第十题题目:在小学音乐课堂中,你打算怎样激发学生的音乐兴趣,让每个孩子都能积极参与到音乐学习中来?二、教案设计题(3题)第一题题目描述:请根据以下教学内容,设计一份小学音乐面试教案。
教学内容:《小星星》学情分析:本课针对小学三年级学生,他们已经具备一定的音乐基础和审美能力。
通过本课的学习,学生能够学会歌曲《小星星》,感受歌曲的旋律美,并培养他们的音乐节奏感。
教学目标:1.知识与技能目标:学生能够熟练地演唱歌曲《小星星》,掌握歌曲的节奏和旋律。
2.过程与方法目标:通过学唱歌曲,培养学生的音乐表现力和团队协作能力。
3.情感态度与价值观目标:让学生在享受音乐的过程中,感受友谊的珍贵。
教学重点:1.歌曲的节奏和旋律2.歌曲的情感表达教学难点:1.歌曲的高音部分2.歌唱时的气息控制第二题教案设计题:题目:设计一堂小学音乐课,主题为《小星星》。
小学音乐教师进城招聘考试知识汇总XXX音乐教师招聘考试知识汇总(绝版)第一册1、请写出下列音乐课本中的小图表分别表示什么。
小话筒--(唱歌)小耳机--(听音乐)孔雀开屏--(跳舞)乐徽--(演奏)对拍手--(做游戏)小书本--(学知识)小电脑--(动脑思考)2、小组曲《快乐的一天》由"(早早起)"、"(上学去)"、"(来研究)"、"(做游戏)"、"(静静睡)"等五首不同情绪的音乐小品组成。
3、歌曲《其多列》中的云南哈尼语"其多列"是(快快来)的意思。
4、《中华人民共和国国歌》原名(《义勇军进行曲》),由(XXX)作词,(XXX)作曲,是影片(《风云儿女》)的主题歌。
5、民乐合奏《三个和尚》中三件乐器描绘了生动的三个和尚形象,小和尚用(板胡)代表;瘦和尚用(坠胡)代表;胖和尚用(北方的管子)代表。
6、《火车波尔卡》又译为(《快速波尔卡》)、(《剪彩波尔卡》),这是XXX作曲家、批示家(XXX)的初期管弦乐作品之一。
第二册7、《鸭子拌嘴》是一首(民间进攻乐曲),用(小钹)的合奏来模仿鸭子冲破拂晓时的安全引颈鸣叫,用闷击的(小镲)声,模仿老鸭"嘎嘎嘎"的啼声。
8、《公鸡母鸡》选自法国作曲家XXX1886年所作的管弦乐组曲(《动物狂欢节》)。
- 1 -9、《小狗圆舞曲》又称(《一分钟圆舞曲》)或(《瞬间圆舞曲》)。
第三册10、德国作曲家XXX的通俗的管弦乐曲(《森林水车》)与XXX的(《在钟表店里》)、XXX的《森林中的铁匠》)并列为三个著名的描绘性标题乐曲。
11、德国作曲家XXX代表作有喜歌剧《库里科伯爵夫人》《米达斯王》《玛里埃特》,舞剧《西勒斯的玫瑰》,管弦乐《森林水车》等。
12、管弦乐《顽皮的小闹钟》,也译《打切分音的钟》、《打出切分节拍的闹钟》,由美国作曲家、批示家(XXX)作于1945年。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
一、听力部分(共20分)
1. 听音乐,选择你所听到的乐器()。
A. 小提琴
B. 钢琴
C. 笛子
2. 听音乐,选择你所听到的曲调()。
A. 小星星
B. 喜洋洋
C. 茉莉花
3. 听音乐,选择你所听到的曲目()。
A. 送别
B. 咏叹调
C. 平凡的路
4. 听老师念出五线谱上的音符,快速找出正确音符的名称并说出()。
例如:老师读出的音符是“C”,学生需迅速回答“Do”。
5. 听老师弹奏钢琴曲,辨别出曲目名称并写出首句歌词()。
二、乐理基础知识(共30分)
1. 音符理解:请解释下列音符的音高和时值
- 高音“G”
- 低音“C”
- 二分音符
2. 节奏训练:听老师敲击鼓点,快速识别鼓点间隔及节奏差异()。
3. 和声基础:请简要解释什么是和弦,并列出一个C大调的三和弦()。
4. 歌曲分析:请选择一首小学生常唱的歌曲,解释其调性及曲式结构()。
三、教学案例分析题(共50分)
1. 请设计一个小学音乐课堂上的教学案例,包括教学目标、教学方法、教学内容及教学评价()。
2. 你如何引导小学生合唱团进行合唱排练?请设计一个完整的排练计划,并注明每个练习环节的具体内容()。
3. 请描述你在教学实践中遇到的一次困难及解决方法()。
四、口头表达题(20分)
请自由发挥,谈谈你对小学音乐教学的感悟和体会,如何激发学生对音乐的热爱,以及在音乐教学中你遇到的挑战和克服方法()。
以上为小学音乐教师招聘考试试题及答案,祝你能在考试中取得优异成绩!。
小学音乐招聘考试试题及答案一、听力部分(共30分)请听下面的音乐片段,并根据听到的内容选择正确的答案。
1. 下面哪个乐器的声音出自这段音乐?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛2. 这段音乐的调性是?A. 大调B. 小调C. 半音音阶3. 这首歌曲的风格属于哪个音乐流派?A. 古典音乐B. 流行音乐C. 摇滚乐4. 这首歌曲的速度是?A. 快速B. 中等C. 缓慢5. 这段音乐是哪个国家的传统音乐?A. 中国B. 美国C. 法国二、理论部分(共40分)1. 请简述音乐的四要素。
2. 音乐的节奏是什么?请分别举例说明。
3. 什么是音乐的调性?请解释大调和小调的区别。
4. 请列举出至少三种乐器家族的名称,并分别举例说明。
5. 请解释音乐的动态标记符号及其在演奏中的作用。
三、教学设计部分(共30分)请根据小学音乐教学的特点和年级要求,设计一堂适合小学生学习的音乐课程。
包括以下内容:1. 课程主题2. 目标和重点3. 教学内容和方法4. 评估方式和要求四、答案听力部分:1. B2. A3. A4. C5. A理论部分:1. 音高、音乐节奏、音色、音量。
2. 节奏是音乐中的时间组织形式,包括拍子、节拍和速度。
例如:四分之一拍、快速的狂慢舞曲。
3. 调性是音乐中的音高组织形式。
大调音乐较为明亮欢快,小调音乐比较沉郁悲伤。
4. 木管乐器家族(长笛、单簧管、双簧管)、铜管乐器家族(小号、长号、大号)、弦乐器家族(小提琴、中提琴、大提琴)。
5. 动态标记符号用来表示音乐的音量和强弱程度。
例如:p(piano,轻柔的)、f(forte,响亮的)。
教学设计部分:1. 课程主题:认识乐器和音乐家2. 目标和重点:让学生了解不同乐器的特点和音乐家的成就,培养对音乐的兴趣和欣赏能力。
3. 教学内容和方法:a. 介绍不同乐器的音色和演奏方式,播放乐器的音乐片段,让学生尝试模仿发声。
b. 讲解著名音乐家的事迹并播放他们的音乐作品,引导学生欣赏并讨论。
[最新小学音乐教师招考复习资料汇总]最新小学音乐教师招考复习资料汇总(一)音乐课程尺度部分(25分)一、选择填空:(每空1分,共17分) 1、音乐课程尺度的基础理念是:以(音乐审美)为核心,以(兴趣爱好)为动力,面向(全体学生),重视(个性发展),器重(音乐实践),勉励(音乐创造),倡导(学科综合),弘扬(民族音乐),懂得(多元文化),完美(评价机制) A音乐发明 B音乐审美 C学科综合 D音乐实践 E全部学生 F兴致喜好 G评价机制 H多元文化 I民族音乐 J 个性发展2、《尺度》的主干是分层面、分领域、分学段浮现的,体现为从课程目的到内容标准的外化进程。
三个学段是按:(C ) A小学初中高中 B 1~3年级4~6年级7~9年级 C 1~2年级3~6年级7~9年级 3、音乐课程目的的设置以音乐课程价值的实现为根据。
以下项目中属于“感情态度与价值观”目的范围的(D B),属于“进程与方式”目标范围的是( C ),属于“知识与技巧”目标范围的是(A ) A 音乐创作与历史背景 B 尊敬艺术,理解多元文化 C探究、合作D培育音乐兴趣,树立终生学习的愿望 4、感受与鉴赏的领域中包含有(B )、音乐情绪与感情、音乐体裁与情势、音乐作风与流派。
A 综合性艺术表演B音乐表现要素 C摸索音响与音乐D音乐与社会生涯 5、3~6年级的学生应能够创作(C)的节奏短句或旋律, A 1~2小节B 2~4小节C 4~6小节 6、音乐发明包含两类学习内容:其一是与音乐有关的挖掘学生潜能的即兴发明运动;其二是应用音乐资料创作音乐。
其中(B )内容与音乐创作有关,但差别于专业创作学习。
A 第一类 B第二类二、简答题:(共18分) 1、课程标准中对演唱方面有明白的歌曲背唱请求,请写出各学段每学年背唱歌曲的请求。
(6分)答:1~2年级每学年能够背唱歌曲4~6首。
3~6年级每学年能够背唱歌曲4~6首。
7~9年级每学年能够背唱歌曲3~5首。
2、音乐基础表示要素包含哪些?(4分)答:力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等3、音乐课程评价应充足体现全面推动素质教导的精力,贯彻《标准》的根本理念,着眼于评价的教导、勉励与改良的功效。
音乐课程评价的原则有什么?(8分)答:1.导向性原则 2.科学性原则 3.整体性原则 4.可操作性原则4、学校的广播站是音乐教育的一个重要资源,也是建设校园精神文明的窗口之一,应配合音乐课堂教学,经常播放健康向上的音乐,拓宽学生的音乐文化视野,形成良好的校园文化氛围。
一首歌(乐)曲播放频率多少比较合适?你们学校是如何做的?(7分)(二)教材知识部分(55分)三、写出下列音乐符号的名称及其作用:(4分)(1)# 升号(2)mf中强(3)>强音记号(4)pp很弱(5)3/8 八三拍(6)‖: :‖反复记号(7)▼顿音记号(8)b降号四、简答题:(共21分) 1、请写出几种课堂教学中常用打击乐器的名字(至少五种):(5分) 2、请画出3/4的指挥图式,并写出4/4的强弱规律:(2分)3、请谈一下对“童声合唱”的理解,及初中学生的变声期演唱的注意事项:(4分) 4、学生用竖笛是几孔的?(6/8孔)使用时应注意什么?(5分) 5、请写出西洋管、弦乐器各三种名称。
(3分) 6、某歌曲的曲谱拍号是3/4 4/4,请解释含义。
(2分)五、歌曲片段默写:(自选一段本学期的教材歌曲片段,完整乐句,至少8小节,歌词一段即可,并注明所选教材)(10分)六、找出下列简谱出现的问题并改正过来,并誊抄一遍。
(3分)1=G 1 .355 ┃6 5 ┃ 3 . 1 555 3 ┃ 1 ┃555 555┃ 1 05┃ 1 . 1┃1 1 5 67┃1 1‖ 1)第三个小节线位置、 2)拍号3)三连音线2处 4)附点 5)低音点 7、把下列简谱改写成五线谱.(10分) 1=G 2/4 1 .3 5 5┃6 5┃3 . 1 555┃3 1┃555 555┃1 05 ┃1 . 1┃1 . 1 5 67┃1 1‖七、节奏创编:(用提供的节奏材料运用多种方法组合变化,创编3条节奏,每条不少于3小节,所编节奏中完全雷同小节不得超过2个)(9分)X —X X 0 八、请写出两首你所熟悉的欣赏乐曲的曲名、作者、主奏乐器,以及适合在哪种场合做背景音乐,写出其中一首的乐曲主题。
(共8分)(三)教法(25分)九、思考题:(共15分) 1、歌曲教学中学生的跑调现象的原因是什么?怎么解决?并请举例说明(10分)(1)对歌曲不够熟悉,没学会,(2)调太高太低,(3)教师要求低, 2、歌曲学会之后,对歌曲处理的方法有哪些,重点应该在哪?(5分)十、为什么音乐教学必须突出音乐特点?试写一教学案例片段表现在教学中你是怎样实施的?(10分)分两部分,第一部分回答(5分):音乐课程的学科特点决定了音乐教学必须突出音乐特点。
因为,只有突出了音乐特点,才有可能保证音乐课程固有的课程性质。
否则,音乐课程的音乐学科性质将被其他课程的学科性质所削弱乃至代替。
3分。
其次,音乐课程的学科性质要求,在音乐教学中必须突出音乐艺术的本质内容——音乐审美的内容;而不是突出音乐的非本质内容——说教式的德育内容或与音乐艺术关系不大的其他学科内容。
2分第二部分回答(5分):教学案例设计合理3分,书写条理工整2分。
一、教学案例剖析部分(共50分) ? 1、根据新课标的有关理论与请求,剖析课例片断一、二,说出分辨其存在的最突出的问题是什么?联合课例论述《音乐课程标准》的相干根本理念。
(30分)教学案例一:凝听音乐《霍拉舞曲》教学片断(人音版教材第四册) [教学情景:教师在上课前将音乐教室安排成一个晚会的现场。
] 师:在漂亮的罗马尼亚,正在举办国际儿童音乐夏令营,来自各国的爱好音乐的小朋友欢聚一堂,载歌载舞,东道主罗马尼亚的小朋友给我们带来了一首舞曲。
你们听,(播放《霍拉舞曲》)教师邀请部分学生到台上来跳圆圈舞。
师:刚才,大家开心吗?生:开心。
师:是什么让你们这样开心?生:舞蹈、音乐。
师:对,这首欢乐、热忱的《霍拉舞曲》把我们带进了欢喜的海洋,请孩子们选一种色彩来代表音乐的情绪。
[教学情景:学生答复“蓝色”教师请学生再想想有没有其他色彩更代表热忱,学生又答复“黄色”该教师还是请孩子们再想想…如此这般了好一阵子终于有学生答复出了“红色”,该教师如释重负地说“完整准确”。
]本来这位教师在多媒体上制造的是“红色”代表热忱的情绪,如果学生没回答出“红色”那她就没措施出示制造的教学课件。
教学案例二:学唱歌曲《我是草原小牧民》教学片断(人音版教材第五册) [教学情景:课堂上,教师以舞蹈、打击乐等多种情势率领孩子们一起学习了歌曲《我是草原小牧民》接着…] 师:孩子们,你们去过蒙古草原吗?生:没有。
(因为他们大多是南方的孩子)师:那你们想懂得蒙古草原及那里小朋友的生涯吗?生:想 [教学情景:教师在多媒体上展现多幅蒙古图片,绘声绘色的介绍草原的广阔、蒙古服饰的漂亮、牧民的热情好客、一年一度的那达慕盛会(包括摔跤、赛马、射箭等),全部民族风情拓展用时十三分钟。
] 答:2、为什么音乐教学必需突出音乐特色?试写一教学案例片段表示在教学中你是怎样实行的?(20分)答:2021年音乐基本能力素养测试题(总分:100分,答题时间:40分钟)一、选择:(每空1分,共8分) 1、节日里需要有歌声,不同的节日有不同的歌声。
从提供的答案中请为下面的节日选择适合的歌曲。
(D )适合在“教师节”演唱,(C )适合在“国庆节”演唱,( B )适合在“母亲节”演唱,( A )适合在“重阳节”演唱。
A、《夕阳红》B、《烛光里的妈妈》C、《今天是你的生日,中国》D、《长大后我就成了你》 2、(B )是巴基斯坦最著名的歌曲,被认为是巴基斯坦最有代表性的歌曲。
A、《五木摇篮曲》B、《美丽的国土》C、《鹦鹉》D、《厄尔嘎兹》 3、以下歌曲中属于张寒晖的作品是( A ) A、《松花江上》 B、《在太行山上》C、《黄水谣》 D、《河边对口曲》 4、1998年汉城举行的第二十四届奥运会的主题歌是(C )A、《圣火》B、《海洋母亲》C、《手拉手》D、《登峰造极》5、《桑塔.露琪亚》是一首著名的(B )船歌。
A、英国B、意大利C、前苏联D、波兰二、判断:(每题2分,共10分) 1、《月光》是法国印象派作曲家德彪西创作的早期作品,发挥了声音“造型”的能力,描绘了月夜的景色。
(对)2、小步舞原是法国民间的一种四拍子舞蹈。
(错) 3、《索尔维格之歌》是格里格为易卜生诗剧《培尔.金特》写的配乐之一。
(对) 4、《我的太阳》是一首西班牙著名的抒情歌曲。
(错) 5、《春天年年到人间》是朝鲜歌剧《卖花姑娘》的主题音乐。
(对)三、简答:(共12分) 1、因人的性别和年龄的不同,人声的分类是哪些?答:男声、女声、童声。
(6分) 2、常见的声乐演唱形式有哪些?答:独唱、齐唱、领唱、轮唱、对唱、重唱、合唱、表演唱等。
每个1分,满六个为6分四、乐器辨识:(写出5种乐器名称,每个2分,共10分)答:云锣 / 埙/ 萨克斯 / 小号 / 钢琴五、默写一首自己课本中的最喜欢演唱的歌曲歌词(含词曲作者,一段即可)。
(共20分)六、自选一段音乐歌谱默写(一个完整乐句即可,不少于四小节)。
(含调号、拍号)(共20分)七、作品赏析:从以下作品中任选一首音乐作品进行赏评。
(总分20分)答题提示:可从作者(时代)、国籍、作品种类体裁(10分)以及作品的主题、内容(10分)等方面作答。
1、《二泉映月》2、《河边对口曲》3、《今夜无人入睡》4、《沃尔塔瓦河》5、《梁祝》6、《游击队之歌》7、《空山鸟语》湖州市第二届中小学音乐教师音乐欣赏能力大比武(初赛试卷)一、是非判断题。
请在题后括号内标√(对)或×(错)(24分) 1、在室内演奏的音乐称室内乐········( x ) 2、华彩乐段是指色彩华丽的乐段·········( x ) 3、从古典到浪漫时期的交响曲篇幅有不断增加的现象·······(对) 4、小提琴协奏曲是由小提琴主奏乐队伴奏的·········( x ) 5、80人以上的合唱可称为大合唱········( x ) 6、小夜曲是描写夜晚的乐曲·····( x ) 7、无词歌是一种抒情歌曲般的器乐小品·····(对) 8、根据和声学写作的音乐是主调音乐········(对)二、填空题。