校园卫生健康管理规章制度7篇
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有关卫生规章制度(精选13篇)卫生规章制度1①校园公共卫生由学校德育室组织统一安排划分卫生责任区,由责任班级负责打扫。
室内卫生由使用班级、班组自行负责打扫。
②室内、外卫生每天清扫两次,必须在早会(早操)前和下午上课前打扫干净。
每周全校大扫除一次。
班主任要做好具体分工,按照一人一岗职责要求具体指导打扫卫生工作,带有危险性的工作尽量不让学生做或有安全的保护措施(如橱窗、风扇、高处卫生等)。
打扫卫生期间,学生要爱护劳动工具、注意节水、注意保持已经打扫完的区域卫生和个人卫生,不乱倒水、不乱丢垃圾、倒垃圾时不将垃圾掉在途中、要将垃圾倒在垃圾池内。
③室内卫生要求做到六面光,桌椅、工具、讲台排列整齐,门窗干净。
卫生区要求无纸屑、杂物。
④公共卫生责任区实行“课间卫生督察”制度。
课间时间各班均须派卫生督察员到本班卫生责任区进行督察,劝导制止破坏公共卫生的不良行为。
⑤全体师生要爱护公共卫生,不乱扔果皮、杂物,不随地大小便,不乱涂、乱刻、乱画,要将自己的垃圾装进自带的垃圾袋,养成“自己的垃圾自己处理”的良好习惯。
⑥值日行政每天组织值日教师和学生每天不定时检查室内外卫生二次,当天傍晚公布检查情况,第二天集会向全校反馈,并纳入“创建文明班级”和四项评比重要内容。
卫生规章制度2一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。
良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。
二、树立"以卫生为光荣,以不卫生为耻辱"的新风尚.人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。
三、自觉维护公共卫生,坚决执行"卫生三不要求":不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。
四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。
并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。
五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。
1.各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成。
班级卫生管理制度一、原则:遵守中学生日常行为规范,讲究卫生,养成良好的卫生习惯,做到“四不”、“五要”。
四不:不吸咽,不喝洒,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑。
五要:要注意个人卫生,勤洗手、勤剪指、勤洗澡、勤换衣服;要做好眼保健操,注意用眼卫生;要保持周围环境卫生,营造好的学习环境,要按时作息,要坚持锻炼身体,增进健康。
二、具体要求:1、个人卫生:勤洗澡,勤换洗衣物,勤剪指甲,男生勤理发。
穿戴整洁朴素,梳理大方得体。
课桌要及时整理,保证整洁有序。
2、教室卫生:大力提倡人人主动捡起地上的碎纸片,对随手扔垃圾、随地吐痰的不良行为予以严厉制止。
教室值日生由卫生委员每天督察。
值日生每天打扫____次(早读前、中午上课前和课外活动)。
值日生要按要求先擦好黑板,再擦讲台和讲台上的,然后是扫地和拖地,保证地上没有纸片、灰尘口香糖等垃圾及污渍和脚印。
饮水机旁无水,窗台上无灰尘且不能乱摆放物品。
为大家创造一个良好的学习环境,教室卫生不符要求的值日生公开向全班同学检讨并罚一周。
3、卫生打扫除:具体要求由班主任或卫生委员安排(详见墙壁上的安排表)。
(1)、教室:擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、灯、地面等;(2)、扫净地面和走廊,摆齐桌椅,保证全面整洁,室内做到上、下、左、右、前、后六面光,具体做到无灰尘、无痰迹,玻璃窗明亮;墙壁上无脚印、鞋印、球印等。
4、卫生区:一天一小扫,一周一大扫,一周一检查。
要求达到:无垃圾、无污泥浊水,无果皮纸屑和杂物,楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物,保持清洁。
既要保持本班卫生区环境卫生,又要尊重他人劳动成果,不在别的班级的卫生区内踏脚印、踢球印。
班级卫生管理制度(2)是为了维护班级的卫生环境,促进学生的身心健康而制定的规章制度。
以下是一个班级卫生管理制度的示例:1. 班级卫生管理委员会:每学期选出卫生管理委员会成员,由班级学生代表和班主任组成。
委员会负责协调卫生管理工作,制定具体的管理制度和计划,并进行落实和监督。
学校卫生管理规章制度范本(7篇)学校卫生管理规章制度1为了保证教育教学有一个干净美丽的环境,使同学健康成长,特制定卫生制度如下:一、环境卫生:1、坚持早、午、晚三次清扫,保持室内外干净;2、室内物品摆放有条理,窗明几净、四壁无尘,常常洒水保持地面潮湿,室内空气新奇;3、室外卫主要做到四无:无纸屑及赃物,无碎砖乱石及杂草,无凹凸不平,墙壁无乱写乱画字迹;4、班级设有卫生角及卫生箱;5、垃圾倒在指定地点,不许乱倒。
二、个人卫生:1、要做到四勤:勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服;2、要坚持三带:水壶、手帕、抹布;3、要做到六洁:手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁;4、把住病从口入关,不喝生水,不吃腐烂变质的食物,不吃劣质小食品;5、不随地吐痰,不乱扔果皮、杂物。
三、教学卫生:1、留意爱护视力,做到三个一:〔眼离书本一尺远,胸离课桌一拳远,手离笔尖一寸远〕;2、每周调换一次同学座位;3、不在光线过强或过弱的地方看书,看书时间长了要间歇;4、其次节课后,要仔细做“眼操”。
四、体育卫生:1、坚持每天上操场、人人都熬炼,增添体质;2、坚持上好早〔间〕操,保证人人都上操〔有病不能上操要经过老师批准〕。
五、每周五课后为卫生大扫除活动,师生动手彻底清扫,经学校检查合格后方可放学。
六、各班设卫生监督员〔二名〕,负责卫生监督检查工作。
学校卫生管理规章制度2一、教室、公共区域随时保洁,值周老师每天检查各班、各室保洁状况,周周公布评比结果。
做到:〔1〕室内干净、美观;〔2〕门窗、墙壁、顶棚无积尘、污垢;〔3〕各种用具放置有序;〔4〕过道、走廊、楼梯等公共场所干净,无乱堆乱放;〔5〕地上无痰迹、纸屑、果皮等垃圾污物。
二、讲究公共卫生,保持环境干净。
不乱丢果皮纸屑,不乱倒饭菜,不乱倒垃圾,不随地吐痰和大小便,不在墙壁门窗及其他设施上乱写乱画。
三、教室、坚持开窗通风,常常保持空气新奇。
四、留意用眼卫生,坚持做眼保健操。
五、讲究饮食卫生,不吃生、冷、不洁食物。
学校卫生管理规章制度(精选7篇)学校卫生管理规章制度1一、建立食堂卫生管理小组,做到专人负责,责任到人。
二、定期对从业人员进行体检,患有有碍食品卫生疾病的人员不得在食堂工作。
三、经常对食堂从业人员进行卫生知识培训,掌握基本的卫生知识,经常保持个人清洁卫生。
四、按规定对厨房、餐厅、库房进行装修、布局使其符合食品卫生的要求标准。
五、食品加工过程中,一定要按要求做好清洗、消毒、摆放、防止交叉污染,并要防蝇、防尘、防鼠。
六、厨房的操作台、用具、容器保持清洁卫生。
七、食堂设置消毒柜、洗涤器、餐具存放柜、冰柜。
八、餐厅的卫生,每日清理两次,保持经常卫生干净。
九、加强采购的管理,不进过期腐烂的食品,有验收制度,杜绝不合格的食品进入食堂。
十、做好食品的存放,生熟食品分开存放,剩菜剩饭及时处理,腐烂的食品及时的清理。
学校卫生管理规章制度21、原料到成品实行“四不”制度:(1)采购员不买腐烂变质的原料。
(2)保管员不验收腐烂变质的原料。
(3)加工人员不用腐烂变质的原料。
(4)服务员不卖腐烂变质的商品。
2、成品(食物)存放实行“四隔离”:(1)生与熟隔离。
(2)成品与半成品隔离。
(3)食品与杂物、药物隔离。
(4)食品与天然冰隔离。
3、用(食)具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。
4、环境卫生:定人、定物、定时间、定质量。
划片分工,包干负责。
5、个人卫生必须做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服、被褥;勤换工作服。
学校卫生管理规章制度31、食堂卫生管理由各校膳管组织负责实施。
2、食堂炊管人员要提高卫生意识,应知应会卫生常识。
3、食品采购膳管会应作出明确规定,防止变质、过期食品和有毒食品进入,防止食物中毒。
4、饭桶、碗筷等炊具容器定期消毒。
5、食品卫生做到三防、四隔离。
三防:防尘、防蝇、防腐;四隔离:生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与天然冰隔离、食品与药品隔离。
6、炊事员个人卫生:上班穿工作服,有健康证并验讫,操作时不吸烟,做到四勤(勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服)。
学校学生健康管理规章制度7篇学校学生健康管理规章制度篇1为切实做好开学期间疫情防控工作,加强学生自身防范,阻断病毒传播,根据学校疫情防控工作相关要求,特制定开学后学生宿舍内部暂行管理制度,请各学院(校区)按要求落细落实。
一、学生管理1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。
2、进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生。
3、凡进入宿舍的人员和行李物品,必须接受消毒。
4、非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。
5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的宿舍住宿,不得随意调换。
6、学生进入宿舍后,严禁串门、聚集等交流活动。
7、为了自己及他人的健康安全,请同学们自觉遵守相关规定,相互监督提醒,发现异常情况及时报告。
二、宿舍管理1、实行宿舍值日生负责制,在每天早、中、晚三餐期间,做好室内的开窗通风。
2、宿舍每日进行消毒至少一次,重点对各类开关、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
3、疫情防控期间,宿舍成员要进一步强化责任意识,坚决做好自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。
4、宿舍内部区域消毒注意事项:(1)值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。
(2)消毒应注意防止消毒液刺激呼吸道和皮肤黏膜,造成不必要的损伤。
(3)宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采用已配制好的84消毒液进行消毒。
(4)、宿舍内严禁使用酒精消毒,以避免其它安全隐患的发生。
三、学生宿舍值日安排1、值日安排:宿舍由学院班级指定或推选宿舍长一名,负责值日表的排定,加强值日制度的落实与执行。
如宿舍人员发生变化,宿舍长负责值日调整,并及时上报宿舍楼管理员和班主任。
2、宿舍值日生职责(1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫,自带垃圾下楼。
(2)负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。
(3)负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。
(4)负责宿舍同学当天行踪登记报告。
(5)负责将当天学生宿舍登记表(见附件)交给班长。
(6)值日期间发现本宿舍同学体温异常须及时报告班主任。
学校卫生防疫管理制度范文一、贯彻落实教育部、卫生部《____加强学校卫生防疫》,坚持“安全第一、预防为主”的方针,做好学校卫生防疫工作,确保中学生的身体健康和生命安全。
二、加强学生卫生知识的宣传教育,教育学生不购买小商小贩食品,养成良好的饮食习惯。
三、坚持开展爱国卫生运动,保持校园环境卫生清洁。
建立校园环境卫生管理制度。
四、禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间及食品原料存放间,避免发生食源性中毒事件。
五、加强学校生活饮用水水源管理,防止水源污染。
六、建立传染病疫情通报制度,发现传染病患者并采取相应隔离防范措施,切断传染病传播途径。
七、加强学生宿舍的卫生管理,改善学生宿舍卫生条件,确保通风。
八、加强厕所卫生管理,防止污染环境和水源。
九、按要求做好消毒工作,并做好记录。
十、开展健康教育活动,上好健康课。
学校卫生防疫管理制度范文(二)第一章总则第一条为了深入开展创建文明单位活动,大力构建和谐校园,建设和保持一个整洁优美的校园环境,特制定本制度。
第二条校园卫生管理发范围:是指校园内围墙之内的地面和地面上所有绿化和建筑物、水面以及工作、学习、生活等活动场所的卫生管理。
第三条校园卫生管理的总要求:1、环境卫生。
道路平整、水面清澈无漂浮物、下水畅通、无垃圾污物、无卫生死角。
2、教室内卫生窗户洁净、玻璃明亮、四壁无尘、陈设整齐、地面清洁。
厕所无蝇、无臭。
第四条校园卫生管理的主管部门是后勤处,各部门必须密切配合,并对所分管的责任地段负主要责任,实行后勤为主,各部门为辅,专兼结合,人人有责,层层有责。
第二章卫生公约第五条教职工卫生公约:1、人人讲文明、讲卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑、废物,不乱倒垃圾,不损坏花草树木。
保持公共场所的清洁卫生。
2、各处室应坚持每天小扫,每周未大扫;做到室内地面清洁,窗明几净,墙壁及天花板无积尘、蜘蛛网,工作场所无杂物。
并做到门前“三包”:即包卫生、包绿化、包秩序。
3、各部门所属卫生责任区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。
学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间,控制作业量,教育教师不准拖堂。
2、坚持二操二活动,课间____分钟学生不留在教室里。
3、教室光线充足。
阴雨天开电灯,发现问题及时修理。
4、教师板书字迹工整,大小适宜。
5、注意黑板清洗,做到黑板不反光。
6、适时调换座位。
7、开设健康课,常进行卫生讲座。
二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫,每周大扫,每天班主任检查,每周值周教师评分。
2、室内做到“洁、齐、美”,清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯:五要。
饭前便后要洗手,买回海产要煮熟,隔餐食物要热透,生熟食品要分开,出现症状要就诊。
五不要。
生水未煮不要喝,无牌餐饮不光顾,腐烂食品不要吃,暴饮暴食不可取,未消毒物品不要碰。
学校卫生保健工作制度(二)是学校为保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一般的学校卫生保健工作制度的内容:1. 健康检查:规定师生需要定期参加健康检查,包括身体检查、视力检查、听力检查等。
2. 疾病防控:规定学校需要建立疾病预防与控制体系,定期开展疫苗接种、流行病监测等工作。
3. 个人卫生:规定学生要保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、饭前漱口、保持整洁等。
4. 食品安全:规定学校食堂要按照相关卫生标准对食品进行存储、加工、烹饪等,确保学生食品安全。
5. 环境卫生:规定学校要定期对校园环境进行清洁,包括教室、走廊、卫生间等的清扫和消毒。
6. 急救与医疗服务:规定学校要建立急救设施和医疗队伍,及时处理突发疾病或意外事故。
7. 健康教育:规定开展健康教育活动,增强师生的健康意识,提供健康知识和技能培训。
8. 学校医生和护士:规定学校需要聘请专业医生和护士,负责学生健康管理和医疗服务。
9. 学校卫生保健委员会:建立学校卫生保健委员会,负责协调和监督学校的卫生保健工作。
以上仅为一般的学校卫生保健工作制度内容,具体的制度还需根据不同学校的实际情况来设计和落实。
关于卫生管理规章制度(通用9篇)卫生管理规章制度1卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展,拟订以下管理制度。
要求班主任每天检查。
一、各班宿舍、清洁区包括周围走廊、水沟,每天上午起床至早读前打扫一次,教室的打扫时间是每天下午第七节下课。
二、教室卫生1、五净(1) 教室及走廊地面要打扫干净;(2) 黑板要擦干净;(3) 玻璃要擦干净;(4) 墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净;(5) 垃圾桶或畚箕内的垃圾要到净;2、四齐(1) 讲台课桌椅摆放整齐;(2)标语、画像、图表张贴悬挂整齐;(3)卫生工具摆放整齐;(4)讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。
做到无尘埃,无痰迹,无蜘蛛。
三、宿舍要保持清洁干净,宿舍地面、门窗洁净,垃圾及时清理,使室内无异味,严禁在舍内或走廊倒水,内务摆设整齐,室内洗漱用品摆放整齐划一,不准乱挂衣物,不乱扯绳、被褥叠放整齐、铺面干净平整。
严禁宿舍楼内、窗外及宿舍楼后面乱扔杂物、乱泼污水、随地吐痰,并设垃圾桶一个。
卫生间,地面要求冲冼干净,无杂物,卫生间畅通。
大便时必须用指定的卫生纸,不能用书纸代替。
公寓楼吃剩饭菜倒到开水龙头指定桶或者倒入卫生间。
四、清洁区每天必须认真打扫,无卫生死角,水沟要冲洗、打扫干净。
做到清洁区内无废弃物,如果皮、纸屑、塑料袋、冰棒签、断砖碎瓦、杂草、树叶等。
五、各班要建立清洁值日制度,设立教室、宿舍清洁轮值日表,并把轮值表贴到墙上。
六、各个宿舍对出的走廊各宿舍负责,各班教室对出的走廊以及花圃各班负责,七年级教室对出的花圃各班教室值日生做好,(10.2班负责二楼走廊)。
值周班级负责清理垃圾桶,教学楼两边楼梯,负责清洁冲洗厕所。
卫生管理规章制度2为了切实搞好公共场所的清洁卫生,努力创造良好的学习、生活环境,努力培养清洁、讲卫生的好习惯,特制定本制度。
一、公共区域:1、每天进行两次扫除,即早饭后和午饭后各一次。
学校卫生管理制度为了保持我们的校园干净、整洁,培养同学们良好的卫生习惯,使师生在优美的环境中学习、工作,净化心灵,陶冶情操,特制定如下制度:1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服,不留长发、怪发、长指甲,勤洗头、洗澡,按时起居,适时增减衣服。
2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。
3、室内卫尘要坚持做到“十无”:卫生无死角:墙上无脚印;地面无痰迹;地面无污痕:桌椅无刻画;门窗、墙壁洁挣,无破损,地面无积水、无粘泥:墙上无蜘蛛网、尘土;电器上无污。
4、班主文化内容要丰富、健康向上,班风、名人名言、条幅等,张贴要规范。
5、卫生工具摆放规范,外观洁净。
6、环境卫生区责任到班,每天早自习课前清扫完毕。
7、桌凳摆放整齐划一,纵横、对齐。
8、按时开关灯具,按照规定正确使用灯具及其他电器。
9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。
10、厕所卫尘要做到每天清洁一次,做到池内无粪便,无蝇、蛆虫,地面洁净,墙壁无污染,并定期消毒。
11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫,地面清洁,定期消毒,不放有气味的鞋子,空气通畅。
衣、被常晒常洗,并叠放整齐,坚决做到不用明火,不违规用电,不破坏公物。
12、食堂卫生;①从业人员须取得健康证明后,穿戴清洁衣帽方可上岗;②采购的原料和辅料必须符合质量要求,索取相关证件,杜绝劣质产品;⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜;④保持食堂内外、环境卫生整洁,定期消毒,垃圾要日产日清;⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施,原料存放要专项专用,分类分层,隔墙隔地存放。
11、食品卫生:①严禁校门口出售劣质饮料和食品:②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准,且标签齐全;⑧学校定期对商店进行质检,一经发现问题,严惩不待。
以上各项望各年级、班主任,有关各室、各部门要认真遵守,学校每日定期检查,有关项目将张榜公布,评比积分、排名次,并存档成为学校对人的考评依据。
徐州市城新实验学校学校卫生管理制度(2)是指为了保障学校师生健康和安全,规范学校卫生管理工作,制定的一系列规章制度和管理措施。
学校卫生安全管理制度学校卫生工作条例明确规定,学校卫生工作的主要任务是。
监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
一、主要领导负责制。
学校应建立卫生工作领导小组,校长为组长,分管校长、科长、班主任各负其责。
定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制。
每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、建立常规工作制。
每年____月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做眼保健操,不断提高眼操的质量。
坚持大课间阳光体育活动,增强学生体质。
四、完善疾病防控制度。
切实对学生的常见病、多发病防治工作,针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度。
积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。
六、规范保健室常规工作制度。
学校卫生室要做好师生卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。
九、落实学校卫生监督和管理制度(一)、教学卫生监督与管理:1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平(____小时)。
学生体育锻炼活动时间每天不少于____小时。
保障学生每日睡眠时间(____小时/每天),适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。
3、坚持每日两次做眼保健操,自觉课间活动与放松。
4、教师应准时下课,杜绝拖堂,要求学生课间必须到室外活动,保证有充分的休息时间。
5、根据学生视力情况,定期调整学生座位,矫正学生视力。
校园卫生健康管理规章制度7篇校园卫生健康管理规章制度【篇1】1、建立加工经营场所及设施清洁制度,各岗位相关人员按规定开展清洁工作。
食品加工用具及加工设备、工作台每次使用后及时进行清洗,地面每天完工后彻底清扫干净,墙壁、天花板、门窗、冷藏冷冻设施、排水沟、排烟设施等每周进行一次清扫。
2、食堂内环境应保持清洁和良好状况,墙壁、天花板无脱落、无霉变,地面无积水、无杂物,室内蝇密度不超标。
3、废弃物至少应每天清除1次,清除后的容器应及时清洗,必要时进行消毒。
4、食品加工过程中废弃的食用油脂应集中存放在有明显标志的容器内,按照《食品生产经营单位废弃食用油脂管理的规定》每月处理一次。
5、用于清扫、清洗和消毒的设备、用具应放置在专用场所妥善保管。
6、杀虫剂、灭鼠剂及其他有毒有害物品存放在固定的场所(或橱柜)并上锁,有明显的警示标志,落实专人保管。
7、食品加工场所地面以耐磨防滑、不渗水、易清洗材料铺设,并有一定的坡度。
8、学生餐厅及加工场所应有防尘、防蝇、防蟑螂、防鼠等设施。
9、食堂周围25米内不得有粪坑、污水池、垃圾场(站)、旱厕等污染源。
10、食品处理区墙壁应采用无毒、无异味、不透水、平滑、不易积垢的浅色材料构筑。
其墙角及柱角(墙壁与墙壁间、墙壁及柱与地面间、墙壁及柱与天花板)间宜有一定的弧度(曲率半径在 3cm 以上),以防止积垢和便于清洗。
粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹调等需经常冲洗的场所、易潮湿场所应有 1.5m 以上的光滑、不吸水、浅色、耐用和易清洗的材料(例如瓷砖、合金材料等)制成的墙裙,各类专间应铺设到墙顶。
11、食品处理区的门、窗应装配严密,与外界直接相通的门和可开启的窗应设有易于拆下清洗且不生锈的防蝇纱网或设置空气幕,与外界直接相通的门和各类专间的门应能自动关闭。
窗户不宜设室内窗台,若有窗台台面应向内侧倾斜(倾斜度宜在45度以上)。
12、加工经营场所天花板的设计应易于清扫,能防止害虫隐匿和灰尘积聚,避免长霉或建筑材料的脱落等情形发生。
食品处理区天花板应选用无毒、无异味、不吸水、表面光洁、耐腐蚀、耐温、浅色材料涂覆或装修,天花板与横梁或墙壁结合处宜有一定弧度(曲率半径在 3cm 以上);水蒸汽较多场所的天花板应有适当坡度,在结构上减少凝结水滴落。
清洁操作区、准清洁操作区及其它半成品、成品暴露场所屋顶若为不平整的结构或有管道通过,应加设平整易于清洁的吊顶。
烹调场所天花板离地面宜在2.5m 以上,小于 2.5m 的应采用机械通风使换气量符合JGJ64《饮食建筑设计规范》要求。
校园卫生健康管理规章制度【篇2】一、公共卫生1、教室、环境区要坚持每天打扫,学生干部每天检查一次,做到地面无脏物,无污水,桌面无灰尘,室内无杂物。
2、讲究公共卫生,保持环境清洁。
不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾赃物;不随地吐痰和大小便;不在墙壁和其他设施上乱刻乱画。
3、教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。
4、开展常见病的防治工作,发现传染病早期治病。
彻底消灭四害。
二、个人卫生1、养成讲究个人卫生的良好习惯。
勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。
每天检查个人卫生。
2、讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不暴饮暴食,不吸烟、不喝酒,饭后半小时内不做剧烈运动。
3、注意保护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书写字姿势端正。
不躺着看书,不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。
不在行驶的车船或行走时看书。
用眼时间不能过长。
要坚持做眼保健操。
看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。
要定时检查视力,及时治疗眼睛疾病。
4、积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。
三、办公室卫生办公室要保持洁净舒适,空气新鲜流通,地面无纸屑,墙壁无灰尘,灯具、电扇、门窗要洁净明亮,书籍、作业摆放整齐有序。
校园卫生健康管理规章制度【篇3】教室是我们每天生活、学习的地方,就像我们的家一样。
生活在一个干净整洁、温馨舒适的环境里,可以使我们每天都以一种愉快的心情进行一天的学习和生活,从而提高我们的学习效率。
为了给老师、同学们创造一个优美、整洁的学习、生活环境,学校特此提出教室卫生要求,希望同学们严格按照学校要求,养成良好卫生习惯,做好本班的教室卫生。
一、物品摆放:1、以年级为单位,统一摆放桌椅。
横、竖排都要整齐。
2、桌椅旁边、窗台、暖气上不能放、挂任何物品。
3、卫生角的卫生用具、学习角的学习用品要摆放整齐。
4、桌洞内的物品摆放整齐,废弃物要及时清理。
5、桌面上学习用品用后要及时整理,整齐放置在课桌的统一位置。
6、椅子上的书包、衣服放整齐,书包拉锁要拉好。
7、黑板槽内不能乱放东西(擦布、板擦只放一件)。
8、水瓶、饭盒、抹布等都按各班老师要求统一摆放。
9、讲台桌以年级为单位摆放,桌上物品摆放整齐。
二、卫生保洁:1、教室地面、桌面、窗台、黑板、门窗要保持干净整洁,不能乱涂乱画。
2、桌面要罩桌罩,每周五带回家清洗,周一带回,要保持桌罩干净。
3、黑板槽要及时清理,槽内不能有过多的积灰和过小的粉笔头。
4、垃圾及时清理,垃圾筒不能装的过满。
垃圾筒周围不能有废弃物。
5、水桶要保持干净整洁。
6、室内外墙壁无脚印及乱涂乱画现象。
7、通道地面保持干净,不往暖气里塞东西。
三、个人卫生:每天干干净净进校园(包括脸、脖子、手、头发、衣服、红领巾、鞋)。
四、卫生习惯:1、大家都应该爱护学校的环境卫生,不能随地吐痰、乱丢果皮、纸屑和杂物,看有废弃物能主动拣起。
2、教室经常开窗通风,保持室内空气清新。
3、勤洗勤换,养成良好个人卫生习惯。
同学们,学校是我们共同的家,让我们共同珍惜我们的劳动成果,爱护我们共同的家。
校园卫生健康管理规章制度【篇4】办公室是教师办公和开展活动的场所,为了营造一个文明优雅、舒适安静的工作环境,也为了便于学校管理,特制定办公室管理制度。
办公室的日常管理工作由教研组长具体负责,各位团结合作下共同管理。
(一)办公与卫生1.严格执行学校作息制度,按时上下班,做到不迟到、不早退、不旷课,有事按学校相关规定请假。
2.保持办公室安静,不大声喧哗,空课时间一般应在办公室工作,不相互串岗聊天,不得做与教学无关的事,不看与教学无关的书刊,不进行棋、牌类活动,不玩电脑游戏,不上与教育无关的网站,不做有碍他人工作的事。
无特殊原因不能带小孩到学校,如确需带小孩来校,家长必须教育管理好子女,并注意活动安全。
3.办公室全体成员要团结统一,同事之间相互尊重、相互关心、相互帮助。
每一位教师要谈吐文明,注意细节,以身作则,为人师表。
4、办公期间带学生进办公室教育辅导或订正作业,要注意尽量不影响他人学习和工作。
不将大批学生同时带进办公室。
上课时不得随意将学生停课留在办公室,无教师时不得将学生单独留在办公室。
4.不得在办公室用餐,不得将垃圾、茶叶等倒入水池内,以保证水池清洁和下水道畅通,并注意用完水及时关好水笼头。
5.办公室应做到整洁有序,不乱堆乱放,室内物品、桌上资料放置整齐。
办公室负责人安排好卫生值日表,教师按表定期打扫办公室地面、门窗玻璃等保持办公室外走廊无纸屑、果壳等杂物。
6.值日老师每日早晨上班后做好办公室清洁卫生工作,给同事们一个清新整洁的工作环境。
每天办公结束后,值日教师负责关好办公室的饮水机和门窗,确认关闭后方可离开。
7.办公室内可适当种植吊兰、文竹等常绿植物,美化环境,净化空气。
8.爱护公共财产,重视能源节约,遵守学校用电安全的有关规定,不开“无人灯”、“长明灯”,谨慎使用各种电器,离开时注意切断电源。
(二)文化与环境1.重视办公室文化建设,要有体现办公室核心的精神追求标识。
2.要坚持正确的舆论导向,不说违反四项基本原则和不利于团结的话语。
3.注意使用轻松、幽默的文明用语,积极推广普通话。
4.关心爱护学生,不在办公室大声训斥学生,个别辅导和个别谈心尽量不在大办公室中进行。
热情接待好来访的家长或客人。
5.倡导办公室文化环境建设的个性化,各办公室负责人有义务带领自己的团队开展办公室环境特色布置。
6.营造良好的学习氛围,积极创建“学习型办公室”,积极开展读好书、心得交流等文化活动。
(三)信息与安全1.学校根据教学和管理工作的需要,将计算机配发各办公室。
2.办公室计算机有办公室负责人进行管理,办公室成员都有义务妥善保管和维护计算机,如遇人为损坏,将追究使用者责任。
3.如机器出现故障或需要添加新硬件,须向计算机老师报告,教师不得自行调换计算机部件。
4.不得在办公室利用计算机浏览反动、黄色站点。
5.因教学任务的变更,办公室需要搬动,基本上遵循“机随人走”原则。
(四)检查与奖惩1.学校为各办公室环境建设提供基本的经费保障。
2.学校组织有关人员定期对各办公室的环境、卫生、安全等状况进行检查(量化打分),检查结果予以公布,对执行本制度好的办公室及时给予表扬,对执行制度不力、问题严重的办公室予以批评并要求限期改正。
3.学校每学期对检查结果进行汇总评比。
评比结果作为评比星级办公室的重要依据之一,并对当选的星级办公室适当加以奖励。
4.工作时间玩电脑游戏和上网聊天、参与赌博活动的,一经发现,个人当年评优、评先实行“一票否决”。
校园卫生健康管理规章制度【篇5】一、教室及包干区卫生评比要求:1、地面干净无灰尘、无纸屑和杂物,有一处不干净扣1分。
2、电视橱、教室前后门、窗、窗槽、开关无灰尘,玻璃明亮干净,有一处不干净扣1分。
3、教师内桌凳摆放合理、整齐,抽屉内无杂物,有一处不干净扣1分。
4、黑板及时擦干净,粉笔槽内定期清理,粉笔入盒,有序摆放,有粉笔头乱丢乱放扣2分。
5、垃圾箱及时清倒,有垃圾不入箱的扣2分。
6、教室门口走廊地面不得有纸屑、果壳,雨天及时清理积水,有一杂物扣1分。
7、楼梯、踢角线、墙壁、橱窗无纸屑、无灰尘、无鞋印、无痰迹,有一处扣2分。
8、图书角无灰尘,图书须摆放整齐,不合格扣1分。
9、走廊顶、教室屋顶无蜘蛛网,有一处扣2分。
10.打扫工具排放在教室指定角落,摆放整齐,保持干净,不合格扣1分。
11、花圃、草坪不得有纸屑、塑料袋等杂物,落叶定期清理,不合格扣2分。
12、痰盂定期清理,不得有纸屑、塑料袋、烟头等杂物,有一个扣1分。
二、打扫安排:1、每天早晨、中午各集中打扫一次,有特殊情况及时处理。
2、每周举行一次大扫除(周五下午),需要调整的提前通知。
3、日常值日由班主任安排学生负责。
集中大扫除时,班主任负责包干区的打扫,科任教师负责本班教室的打扫,各功能教室由使用教师负责(具体分工见《功能教室卫生包干情况表》)。
校园卫生健康管理规章制度【篇6】学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
一、学校卫生工作要求1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。