下载文档原格式
初二优秀作文800字科学观察日记——寻花6月7日今天天气晴朗，阳光明媚，我决定到附近的公园进行一次科学观察活动，主题是“寻花”。
我带上笔记本、放大镜和相机，准备开始我的科学探险之旅。
我来到了公园的花园区，满眼的绿植和五颜六色的花朵让人眼花缭乱。
我先用放大镜仔细观察了一朵白色的茉莉花，它的花瓣洁白如雪，微微散发着淡淡的清香。
我用笔记本记录下了它的花朵外形、颜色、气味等特点。
随后，我又发现了一株紫色的薰衣草，它的花朵深紫如蓝，形状独特，我用放大镜仔细观察了它的花瓣、花蕊等部分，还用相机拍摄了它的特写照片。
我发现薰衣草散发出一种淡淡的清香，使人感到非常舒适和放松。
随着一阵微风吹过，一片片粉色的桃花飘落了下来，我快步走过去，用放大镜仔细观察了一朵桃花，它是粉红色的，花瓣柔软而有弹性，我还仔细观察了它的花蕊和花萼，记录在笔记本上。
我继续在花园里走着，发现了一株盛开的玫瑰花，花朵盛开，散发着一种浓烈的花香。
我用放大镜仔细观察了它的花瓣和花蕊，感受到了它的芬芳和美丽。
玫瑰花的花瓣层层叠叠，颜色鲜艳夺目，给人一种高贵和典雅的感觉。
随着时间的流逝，我收获了许多美丽的花朵的观察数据和照片，这次“寻花”活动非常成功。
我感到很愉快，同时也觉得对植物的了解更加深刻了。
今天是“寻花”活动的第二天，我来到了市区的一个花市，这里是品种齐全的各色各样的花卉的集散地。
我携带着相机、放大镜和笔记本，开始了我的第二次科学观察。
在花市里，我发现了许多我之前没有见过的花卉。
有一株黄色的向日葵格外吸引我的眼球，我用放大镜仔细观察了它的花瓣和花蕊，记录了它的颜色、形态等特点。
向日葵的花瓣鲜艳而有韧性，花蕊盛开，给人一种阳光明媚的感觉。
随后，我又发现了一株百合花，它的花朵洁白如雪，花瓣细腻柔软，花蕊的香气扑鼻而来。
我仔细观察了它的花朵的每个细节，记录在笔记本上，并用相机拍摄了它的照片。
百合花给人一种纯洁和高贵的感觉，令人心旷神怡。
在花市里，我还发现了一株多肉植物——阳台上常见的植物，这种植物叶子肥厚，多汁，我用放大镜仔细观察了它的叶片和茎，记录了它的特点，并用相机拍摄了它的照片。
有趣的科学实验作文有趣的科学实验。
科学实验一直以来都是孩子们最喜欢的活动之一。
通过实验，他们可以亲身体验科学知识，深入了解自然规律。
在我们学校，老师为我们设计了一系列有趣的科学实验，让我们在玩中学，在学中玩，让我们的科学课堂充满了乐趣。
其中，最让我印象深刻的实验是“水上漂浮实验”。
这个实验看似简单，但却非常有趣。
实验材料只有一个小小的塑料片和一杯水。
老师首先让我们猜测，这个塑料片会在水中漂浮还是下沉。
同学们各抒己见，有的认为它会下沉，有的认为它会漂浮。
接着，老师将塑料片放入水中，结果出乎我们的意料，塑料片竟然漂浮在水面上！同学们惊讶的表情显露出了我们对自然规律的好奇和探索欲望。
老师告诉我们，这是因为塑料片的密度小于水的密度，所以它会漂浮在水面上。
这个实验让我们深刻地理解了物体的密度与浮力之间的关系，让我们对科学充满了兴趣。
另一个有趣的实验是“葡萄和微波炉实验”。
在这个实验中，老师拿出了一些新鲜的葡萄和一个微波炉。
老师首先让我们猜测，将葡萄放入微波炉中会发生什么样的变化。
同学们纷纷表示不知道，但都非常期待实验的结果。
接着，老师将葡萄放入微波炉中，打开微波炉，我们看到葡萄开始发出噼啪的声音，随后，葡萄中间出现了火花，仿佛在发生爆炸！同学们惊讶的表情让整个实验室变得异常热闹。
老师告诉我们，这是因为微波炉会将葡萄中的水分分子加热，导致了葡萄发生爆炸。
这个实验让我们对微波炉的工作原理有了更深入的了解，也让我们对科学实验充满了好奇和兴趣。
除了这些有趣的实验外，我们还进行了许多其他的科学实验，比如“磁铁和铁屑实验”、“水的沸点实验”、“光的折射实验”等等。
每一个实验都让我们在玩中学，在学中玩，让我们对科学知识有了更深入的理解。
通过这些有趣的科学实验，我们不仅仅学到了科学知识，更重要的是培养了我们对科学的兴趣和好奇心，让我们对科学充满了热爱。
我相信，在老师的引导下，我们会在科学的海洋中不断探索，不断发现，不断成长！。
盐水选种里的科学范文精选800字_初三作文范文盐水选种是一种普遍且常见的种植方式。
在盐水中种植植物，可以有效地利用水资源，也能缓解土地的盐碱化问题。
下面是一篇关于盐水选种的科学范文，旨在介绍盐水选种的原理和优势。
盐水选种是一种种植方式，可以在盐水中种植作物。
盐水选种的原理是利用作物耐盐的能力，让作物在盐水环境中生长并获得营养，从而实现增产。
盐水选种不仅节约了用水，还能解决土地盐碱化问题，在适度盐分的环境中培养作物，为农村经济发展和农民增收提供了新的思路和方向。
盐水选种的优势主要有三点：一是节约水资源。
富含盐分的水不能直接用于一般农作物的生长，但可以用于盐水选种。
盐水选种利用富含盐分的水资源，可以最大程度地节约水资源，减少对地下水的开采，进而解决水资源短缺的问题。
二是提高土地利用率。
盐碱地是传统种植方式难以利用的土地，但对耐盐作物来说，这些土地是宝贵的资源。
盐水选种可以充分利用这些土地资源，提高土地的利用效率。
三是增加农作物的产量。
通过盐水选种，作物可以逐渐适应盐分的环境，发挥自身对盐碱的耐受能力，增加产量。
盐水选种不仅可以提高农作物的耐盐性，还能增加植物的养分吸收能力，促进植物的生长发育。
盐水选种虽然有很多优势，但也存在一些问题。
盐水选种的技术要求较高，需要科学家和农民共同研究和实践，才能确定最佳的种植方式。
在盐水选种中，对于盐分的浓度、种植方式等都需要经过长时间的试验和总结，才能达到比较好的效果。
盐水选种在一些特定的土壤条件下生长，所以在实施盐水选种时，需要根据当地实际情况来确定种植的作物种类和盐分浓度。
盐水选种是一种有很大发展潜力的种植方式。
通过科学合理地利用盐水资源，可以有效地节约水资源，提高土地利用率，增加农作物的产量。
盐水选种虽然存在一些问题，但只要我们充分发挥科学家和农民的智慧，相信在不久的将来，盐水选种一定能够得到更好地应用和推广。
初二优秀作文800字科学观察日记——寻花
2022年3月14日星期一晴
今天，我和小伙伴们来到了学校的花园，参加了一次有趣的寻花活动。
在这个活动中，老师让我们认识了许多各种各样的花卉，并且教会了我们如何科学地观察花朵。
我们首先观察了黄水仙。
黄水仙婀娜多姿，花瓣像钟乳石一般，还带着一些水珠，好
像新鲜出水一样。
黄水仙是春天的代表，它的开放，也标志着春暖花开的来临。
接着，我们又认识了含笑花。
含笑花有一个别名叫贵妃花，花朵很小，直径只有1厘
米左右，花瓣呈现出淡淡的粉色，像一个个小精灵藏在花瓣中，非常迷人。
我们在花瓣中
心观察，发现有很多的花蕊在向外张开，显得非常美丽动人。
最后，我们认识了玫瑰花。
玫瑰花是一年四季都可以开花的，花朵大，颜色也非常多样，有红色的、黄色的、白色的等等。
我们用放大镜看了玫瑰花的花瓣，发现它其实是由
许多许多小小的叶子拼成的。
而玫瑰花瓣的边缘也是有丝状的毛，十分美丽。
通过这次寻花活动，我不仅认识了许多不同的花卉，还了解了这些花卉的特性。
同时，我也学会了怎样科学地观察一朵花，从而能够更好地了解花的生长规律和特点。
我觉得这
次活动非常有趣，让我更加了解了大自然的魅力。
初二优秀作文800字科学观察日记——寻花寻花5月1日星期五晴今天是五一劳动节，我们一家决定利用这个假期去郊游。
我的爸爸妈妈叫上了我，一大早就出发了。
我们开车来到了一个著名的公园，公园里有许多漂亮的鲜花。
我迫不及待地走进公园，看见一片锦绣的花海。
有各种颜色的郁金香，紫色、红色、黄色，绚丽多彩。
还有姹紫嫣红的玫瑰，清丽的兰花，可爱的婆娑草。
我被花的美丽所震撼，心中充满了激动与喜悦。
我仔细观察着每一朵花，试图了解它们的特点。
我发现，玫瑰花花瓣饱满、颜色鲜艳，而兰花则傲然挺立，高雅而端庄。
郁金香的花朵由许多小花组成的，花瓣贴在一起，形成一朵贝壳状的花。
婆娑草花瓣饱满，颜色鲜艳，状如迎风舞动的小女孩。
每一朵花都有它自己的独特之处，都是大自然的杰作。
我更加仔细地观察，并积极与花进行互动。
我将手伸向一株兰花，用手触摸它的花瓣，感受到了它的柔软和光滑。
然后，我在花朵上小心翼翼地捏起一点水珠，放在舌尖上尝了一口。
它的味道清甜，让人陶醉。
看着花，我不禁产生了一些感慨。
花虽然美丽，但它们的生命只有短暂的几天或几周。
它们傲然挺立，无论是风雨还是骄阳，都没有低下过头。
它们虽然无声无息，却给我们带来了无尽的美好。
它们是这个世界上最美的装饰品，给我们带来了欢乐和幸福。
我找了一块空地，坐下来享受花的香味和静寂。
我闭上眼睛，让阳光洒在脸上，感受着大自然的和谐与宁静。
这一刻，我仿佛置身于花的世界，与花儿们一同呼吸、一同成长。
花是大自然的礼物，也是我们生活中不可缺少的一部分。
每一朵花，都是一个美丽的故事，在阳光的照耀下绽放。
我想，它们会让人们感到快乐，给人们带来希望。
时间过得飞快，公园里的花已渐渐凋谢，神采黯淡。
我们离开了花园，我回头望了最后一眼。
我想，我将永远记住这次寻花的经历，将这份美好珍藏在心底。
寻花之旅，不仅让我近距离地观察到花朵的风采，也让我学会了欣赏大自然的美丽。
我明白，大自然是我们最好的老师，它无声无息地教会我们许多道理。
科学小实验带来的乐趣与启示-初中作文800字标题：科学小实验带来的乐趣与启示在我们的日常生活中，科学无处不在。
它像一位神秘的朋友，静静地陪伴在我们身边，等待着我们去探索和发现。
通过科学小实验，我们可以感受到科学的魅力，并从中获得乐趣和启示。
记得有一次，我在课堂上做了一个有趣的科学小实验——制作火山爆发模型。
首先，我用泥土堆砌成一个小山的形状，然后在中间挖一个小洞，倒入一些醋，最后撒上一些小苏打。
瞬间，山口冒出了白色的泡沫，就像是火山爆发一样，让人惊叹不已。
这个简单的科学小实验带给我无比的乐趣。
当我看到“火山”爆发的一刹那，心中的喜悦无法用语言表达。
我仿佛置身于一个神奇的世界，感受到了科学的魅力。
同时，我也深深地被科学的力量所震撼，对大自然充满了敬畏之情。
除了带来乐趣，科学小实验也给我带来了深刻的启示。
通过这个实验，我明白了酸和碱可以发生化学反应，产生二氧化碳气体。
这不仅让我理解了科学知识，也使我明白了一个道理：看似平凡的事物，背后往往隐藏着巨大的力量。
此外，这个实验还教会了我观察和思考的重要性。
只有仔细观察，才能发现生活中的科学现象；只有深入思考，才能理解这些现象背后的科学原理。
这就像我们在学习和生活中，需要用心去体验和感受，才能真正理解和掌握知识。
总的来说，科学小实验不仅可以让我们在玩乐中学习科学知识，还可以培养我们的观察力、思考力和动手能力。
通过亲自参与实验，我们可以更直观地了解科学原理，从而提高我们的科学素养。
因此，我们应该珍惜每一次进行科学小实验的机会，用心去体验其中的乐趣，用心去领悟其中的启示。
让科学小实验成为我们学习和成长的好伙伴，帮助我们在科学的海洋中畅游，领略科学的魅力。
在这个科技飞速发展的时代，我们需要更多的科学知识和技能来应对未来的挑战。
而科学小实验，就是我们获取这些知识和技能的重要途径。
让我们一起热爱科学，享受科学小实验带来的乐趣，从中学到更多的人生智慧和科学知识。
我的一次科学尝试初一作文800字【篇一】一次我的一次科学尝试十八日作文800字一提到科学小试验，我就兴奋不已，因为通过做生态学小实验不仅让人觉得觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。
在课外书中，我学到了有关热气球和孔明灯以后，觉得这个化学分析实在好玩，于是，就想自己也亲动我放下书后就去找来了，做孔明灯需要：一块手帕大小的塑料板，和拷贝纸、裁纸刀、剪刀、尖嘴钳、棉线、502胶、电线、棉花、竹条，然后借来了一盏酒精灯，我就动手制作孔明灯了。
用裁纸刀将竹条削到厚薄3毫米以内，然后，把竹条似一一个圈，用棉线或502胶固定。
竹子有弹性，有时候竹圈可能会不圆，那就可以用蒸烤一烤，使竹圈固定变为圆形。
用尖嘴钳把废电线外面的绝缘层去掉就可以得到细铜丝。
不过，铜丝不能太细，否则就很容易烧断，可以用3根铜丝拧在一起避免这个问题。
用薄纸剪成如图所示规格的纸片。
将纸片的一边与第二张的一边粘在一起，再将第三张，第四张……依次同样粘上去，直到略去一个两端漏空，直径约60厘米的球状物。
再剪一张圆形粗纸片，把上面圆空口糊住。
待干后，把气球吹胀，找一条薄而窄的铁管，弯成与下面洞口一样大小的竹圈，在竹圈内交叉两根互相垂直的细铁丝，并系牢在在竹圈上才，再把再以竹圈粘牢在下面洞的纸对面，糊成的气球不能生锈。
然后把铜丝绑在竹圈两端，再把做好的灯罩粘在竹圈上用。
在型材上绑上棉花，浸上酒精，点燃后就可以放飞了。
塑料袋飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升，一直升到了屋顶。
我高兴得又蹦又跳。
我站到桌子上面将那盏拿了下来。
然后，我来到屋子外面，将手松开，那盏孔明灯就向天空中升了上去。
它越升越高，高得简直清晰可见了。
啊，简直太过瘾了！升空时较为明显倍受场地与天候之影响较大。
风大时易将灯体吹斜而使灯体烧毁，下雨时易将灯体淋湿而欢呼雀跃无法放飞，因此走在无风的时候放飞孔明灯。
第一步先将灯体撑开，并于四周与底部系上控制。
第二步填装燃料。
第三部点火后，将进气口尽量压低，以减少热气流失，但不要过低，以免液体不足而熄火。
初二优秀作文800字科学观察日记——寻花第一天：今天我开始了我的科学观察日记之旅，我选择了寻找美丽的花朵作为我的观察对象。
我早早地出发，带着相机和笔记本，准备记录下我所见所闻。
在我家附近的公园里，我发现了一片美丽的花坛，里面种植了各种各样的花朵，有玫瑰、康乃馨、勿忘我等等。
我仔细观察了这些花朵的外貌和生长情况，并拍下了它们的照片。
第二天：我决定去郊外寻找一些野生的花朵。
我走进了一片树林，发现了许多野花，它们虽然没有花坛里的花朵那么艳丽，但也别有一番风味。
我发现一种名叫报春花的小花，在森林里开得很茂盛。
我仔细观察了它们的特点，并尝试用放大镜来观察花瓣上的细微纹理，发现了它们的美丽之处。
第三天：今天，我去了市场，发现了一家花店，里面陈列着各种各样的切花。
我买了一束百合花，回家仔细观察它们的花朵特点，发现了它们的花瓣上有很多微小的绒毛，摸起来很柔软。
我还用显微镜观察了花蕊的细微结构，发现了百合花的花蕊上有许多小瓣片，它们像一把把小小的伞，很有趣。
第四天：我今天去了一个植物园，这里有许多奇特的植物。
我发现了一种名叫风信子的花，它有着紫色的花瓣和香甜的花香。
我站在花丛中仔细观察了它们的生长特点，发现了许多有趣的现象。
它们的花瓣上有着许多美丽的花纹，还发现了它们的花蕊中有着许多细小的花粉颗粒，这些都是我以前没有注意到的。
第五天：我今天去了一家花卉市场，在那里我见到了一位花艺师，他正在设计一款花束。
我走上前去，和他聊了一会儿，他告诉我他的设计灵感来源于生活中的美好，他用了红、黄、蓝等各种颜色的花朵来组合，使花束显得更加绚丽多彩。
我仔细观察了他手中的花束，发现了许多不同种类花朵的特点，这些不同的花朵用在一起产生了完全不同的效果。
第六天：我今天到了郊外的山坡上，发现了一种黄色的野菊花，这种花长在山坡上，风吹日晒的地方，它们的生命力格外顽强。
我仔细观察了这些野菊花的生长环境，发现它们的根系特别发达，可以扎在土壤里很久。
初二优秀作文800字科学观察日记——寻花3月15日，今天天气晴朗，阳光明媚，我决定利用假期的时间，到郊外寻找一些野花来做生物课的观察实验。
早上我和妈妈一起整理好行装，准备出发了。
我们来到郊外的一片草地，草地上长满了各种各样的野花，五颜六色，非常美丽。
我拿着一本植物识别手册，仔细地观察着每一种花朵，然后用手中的放大镜对它们进行观察。
首先我看到一种白色的小花，非常娇小，叶子是披针形的，我翻开手册查看，原来这就是风铃草。
它们的花瓣非常纤细，形状像小铃铛一样，微风吹过，花朵摇摆，好像是在轻轻吟唱。
我记录下了这些观察结果。
接着，我又发现了一种红色的花朵，花瓣的形状像小喇叭一样，而且它们叶子的形状酷似蝴蝶翅膀，我猜这就是蝴蝶花了，再加上我用放大镜仔细观察了它们的花蕊、花叶等细节，丰富了我的植物知识。
妈妈看见我对这些野花充满了兴趣，就带我来到了一片湿地，这里的植被更加丰富，花儿更加艳丽。
我看到了粉色的花瓣上生长着密密麻麻的绒毛，呈现出一种柔软的感觉，我走过去一嗅，只觉一阵沁人心脾的清香扑面而来，原来这就是桃花。
我用手轻轻抚摸着这些绒毛，感受到了它的柔嫩和细腻。
我还看到了一种黄色的花，花瓣像蒲公英的种子一样，一阵风吹过，花朵飘荡起来，匆匆地飘向远处，我记录下这些富有趣味性的观察结果。
下午，天气有些转凉，我和妈妈回到家中。
我趴在桌上，打开电脑，开始了我的科学观察日记。
我将今天观察到的风铃草、蝴蝶花和桃花的外貌特征、生长环境、花朵结构等一一记录下来，并对它们进行了详细的描写和分析。
在观察和分析的过程中，我渐渐对植物多了一些认识，也更加明白了大自然的神奇之处。
这次郊外寻花之旅，不仅使我对植物有了更深刻的认识，也让我感受到了大自然的奇妙和美丽。
我会坚持观察、记录植物的种种特征，不断丰富我的科学知识，更好地欣赏鲜花的美丽。
我也希望能够通过我的观察和记录，让更多的人了解和欣赏大自然的美好。
下次假期，我还要继续进行更多的科学观察，让自己的生活更加充实、有意义。
科学实验优秀作文800字篇一：科学小实验同学们可知道，把一个生鸡蛋拿起至你的肩膀处那么高，再把你的手一松，会发生什么事吗？当然知道了！鸡蛋会掉到地上，打碎了呗！而我特制的生鸡蛋，却完好无损，并且还弹了上来，你知道，这是为什么吗？哈哈，不知道了吧！下面，就让我给你一一道来吧。
那天，我闲着没事干，就翻了翻最近订的杂志，然后在“玩转科学”的栏目看见了“摔不破的生鸡蛋”想不到，生鸡蛋有摔不破的时候！原来，只要将生鸡蛋放到醋里三天，就ok了。
我非常的好奇：生鸡蛋真的会摔不破吗？就自己实验了一下。
我倒了一碗醋，放了两个生鸡蛋到倒满醋的碗里。
起初，我发现生鸡蛋老是沉不下去，我还以为是碗太浅了，没有鸡蛋那么高。
于是，我拿了一个杯子，把醋倒到杯子里，想不到，那鸡蛋好像硬跟我作对似的，还是沉不下去。
看来，鸡蛋不会沉到倒满醋的任何器皿里呀！最后，我还是把生鸡蛋放回了碗里，因为碗的空间大，好观察嘛！才过了一会儿，我就有点不放心生鸡蛋，便用筷子夹出其中的一个。
因为我知道醋是有腐蚀性的。
想不到，刚刚夹出来，我用手摸了一下，鸡蛋上外面的有一层皮竟然被我搓烂了，我也是刚刚才知道，原来生鸡蛋的外面还有一层东东，搓掉以后，生鸡蛋竟然变白了！就像煮熟的一样。
看来，醋的腐蚀性还不小啊！我又把生鸡蛋放到了醋里，大约过了20多秒，生鸡蛋的外壳上冒出了许许多多的小泡泡，就像倒可乐时的的气泡一样，但是没有那么多。
两天以后，我按捺不住好奇心，将生鸡蛋从醋里夹了出来，可是我又怕实验失败，于是，又将生鸡蛋放了回去。
终于等到了第三天，当我再次去“探望”鸡蛋时，它已经被小泡泡包围了。
我便把鸡蛋从醋里夹出来，接着，再拿到洗手间洗干净。
这时的鸡蛋摸起来软软的，我在往地上一扔，真的弹了起来！我十分疑惑，为什么生鸡蛋真的打不破了呢？我绞尽脑汁还是没有想出来，后来我想到了电脑，我上网一搜，原来是鸡蛋壳会变软，鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙（人的牙齿的主要成份也是碳酸钙），而醋是酸性的，其原理即是强酸制弱酸：醋酸制碳酸（碳酸即人呼出的二氧化碳溶于水）。
初中科学实验作文800字初中科学实验作文800字科学的世界是多姿多彩的，科学的实验也是如此有趣，所以小编给大家准备的是初中科学实验作文800字内容。
初中科学实验作文800字【1】星期六，我与几个小伙伴一起做了一个有趣的实验，我先拿了准备好的白醋和鸡蛋，小伙伴们都在想我会做什么实验呢？他们都有些迫不及待了。
“我们今天来做一个产生新物质的实验”我微笑的为他们解开了“谜底”。
我先给他们每人发了一个烧杯，然后把提前准备好的鸡蛋放进烧杯。
”我先让他们一个人一个人的开始，我的话音一落，另一个人便立即行动起来，按照我的意思，他小心地往烧杯里加醋，生怕到过量。
我瞪大眼睛观察着“行了，够了！”我给他提了个醒。
加好醋，他拿起鸡蛋小心地放入烧杯中。
这会产生什么新物质呢？他们都很疑惑，包括我在内，因为这个实验是从书上看来的我们好奇地看着烧杯中的变化，但观察了两分钟，觉得这么耗着也不是个事，于是我把烧杯放到一边静置一会，我说：“等会再来观察有什么变化”。
在等待的过程中因闲着没事做，所以我提议再做一个实验，他们也很赞成。
不过这个实验没有材料所以打电话请求了老师，老师一听很高兴所以让我们到学校和她一起做这个实验。
这次，老师给我们每个人发了一根试管夹，一根蜡烛和一块玻璃，在老师的带领下，我们先把蜡烛点燃，然后用试管夹夹住玻璃片放在火上烧。
很快，我们注意到手上的玻璃片变黑了。
“玻璃片变黑了！”我们几乎异口同声的喊了出来，随后老师看我们疑惑不解，便给我们解释道：你们看到玻璃片变黑是因为蜡烛燃烧产生了新物质，把玻璃片放在上面便熏黑了。
这时不知是哪位同学说了一句：现在家里的实验差不多好了吧，我们回家看看吧！于是我们都回去了老师和我们一起到了家，我们看到桌子上的鸡蛋不是什么时候布满了秘密的小泡泡，仿佛穿上了一件泡泡纱衣，我们带着疑惑的目光看着老师，老师解释道：这是因为醋和蛋壳中的物质产生了二氧化碳气体，二氧化碳气体在水中会有很多小泡泡。
我们低头一看，可不是吗，不光是鸡蛋，烧杯壁和水里也有很多很多的泡泡呢！中午快要到了，闹钟也要响了，这段时间过得真快。
做科学实验真有趣，既锻炼了我们的能力，有收获了不少知识，真是一举两得！初中科学实验作文800字【2】56、57、58……”在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。
科学老师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。
不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。
塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。
来自：作文大全“今天，我们做一个科学实……”“还没等老师说出“验”一字，同学们条件反射似地举手。
不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。
“嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！”站在我面前的科学老师指着我的额头。
我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。
只见科学老师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。
当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。
“现在的温度是27摄氏度！”我拿笔刷刷记了下来。
“现在37摄氏度！”天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：如果股市大盘的“温度”如温度计的温度多好啊！过了7分钟后，只见烧杯中的水开始往上冒气儿，表面稍稍有点波动，温度是68摄氏度。
在后来的一分钟里，温度从底往上有一些细小的渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。
三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！这时从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转式，也似想急着争什么。
五分钟过后，温度是89摄氏度！这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比较模糊，似一层层淤泥。
这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！当温度达到90摄氏度，同学们惊愕地说：“爆炸啦——”而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。
实验就这样结束了，说实在话，我是多么想看看温度达到100摄氏度时，同学们的表情、老师的眼神还有这个实验到底会是什么样子啊！初中科学实验作文800字【3】今天，朱老师让我们做了个有趣的实验。
不一会儿朱老师拿来了脸盆，杯子、水、25个1角钱硬币，朱老师把整个杯子灌满了水，小心翼翼地把25个1角钱硬币轻轻地沿着杯边放下去，老师说：“要把这25个硬币放入杯底，你们猜结果会怎样，我们异口同声的回答：“会溢出来”。
那我们来看看实验结果，老师说。
一个个硬币下去了，像一个个跳水运动员一样“扑通、扑通“跳入水底一样，那么轻快。
放的时候我们大家都在议论纷纷，会不会溢出来呢？还有十几个硬币的时候，朱老师让我们每个人拿两个，放下去，我的心情又紧张，又兴奋，我们个个都屏息凝视地看着，眼睛眨也不眨一下，关注着水面的状况，轮到我放了，我慢慢地放了下去，是什么状况呢？水没有溢出来，太棒了！这时我们惊喜地发现水面上已经凸起来一点了，这让我们都很不可思议，这怎么可能，不会妖怪在做怪吧，不可能怎么会有妖怪，我们都迫不及待想知道答案。
朱老师又说：“谁想一个人来试试？”许多同学举起了手，朱老师叫了鲍嘉莹来试试，还有许多时间，鲍嘉莹叫了几个同学来试试，放入最后一个硬币时，水没溢出来，反而凸起来了，太神奇了，难道水有魔力……谜底揭晓了，水有浮力和张力，张力就把水托起来，所以我们就会看到这样一个景像，注意要沿着杯子的边入，要在水面平静时才可以轻轻放入，哦！原来是这样，害我前面绞尽脑汁的想。
今天真是一个有趣的`实验，让我们感受到了水原来是这么奇妙，我们以后也要多发现，多观察，身边的万物，发现科学的奇妙。
名师点评：小作者这篇作文生动地描述了老师做实验的过程，展现了实验的奇妙。
作文的开头，小作者直接介绍了老师要给“我们”做实验，并介绍了实验所要准确的物品，让读者产生好奇、期待的心理。
实验的步骤描写得比较简单，对实验的观察描写得比较详细，作文详略得当。
此外，作文也很有条理性，准确、实验、观察、思考、解答，情节脉络分明。
作文第三段和第四段过渡得不是很好，建议加上“我们怎么也想不出其中的道理，最后还是老师揭晓了谜底”，这样更顺承一些。
“今天真是一个有趣的实验”改为“今天的实验真是一个有趣的实验”。
初中科学实验作文800字【4】“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们纷纷回到自己的座位上，跟着课代表一起背古诗。
何老师踏着轻盈的步伐走进教室，突然，我看见何老师手上拿着有关科学的器材，我挠了挠头，忽然想到：“咦？昨天老师不是让我们回去做实验吗，我猜这节课肯定要做实验。
”果然不出我所料，老师就要做一个投硬币的实验。
何老师先把一个大圆柱玻璃杯，轻轻地反放在讲台上，在再拿一个小的玻璃杯，放在大玻璃圆柱上，在杯里面加满水，那杯里的水似乎一碰，杯里面的水就会溢出来，然后老师又取出装满硬币的盒子，抖了抖，同学们个个都伸长了脖子，目不转睛的盯着玻璃杯，还有些看不见的同学竟离位冲到讲台前，恨不得把每个步骤看得彻底，由于那些高个子的男生挡住了我，我也跑到了讲台前。
实验开始了，只见老师从盒子里取出一枚硬币，小心翼翼地靠着杯壁放了下去，那硬币像一位跳水员似的在水里打了几转，然后慢悠悠的沉入杯底。
第一枚硬币成功落入水中，而水却没有溢出来，大家你看看我，我看看你，百思不得其解，老师似乎看透了我们的心思，又接着往杯里放了第2枚，第3枚，第4枚……眼看杯底的硬币越来越多，就快到16枚时，杯里的水鼓了起来，似乎快要爆裂，我的心不禁提到了嗓子眼上，心想：哇哇哇哇，快了快了，马上就要“炸”了，同学们都屏住呼吸，眼睛瞪得老大的，空气似乎都凝固了起来，“咚”第17枚硬币安然落入水底，水还没溢出来。
大家都高兴的叫了起来，还有些同学不停的鼓掌呢！这是，老师笑眯眯的对我们说：“你们知道为什么放了那么多硬币，水却没有溢出来吗？”教室里顿时鸦雀无声，只有一两个同学举手。
老师便让浦风清来回答，他支吾着说：“因为水有张力”“对”老师脱口而出。
因为水有张力，他能沉受得住，但是放得过于太多的话，水还是会溢出来的。
啊，我终于弄懂了其中的奥秘。
原来做实验会带来那么多乐趣，我现在越来越喜欢科学了。
初中科学实验作文800字【5】今天，肖老师提着一袋子东西走进教室，老师高兴地对我们说：“今天，肖老师十分幸运，一大早就捡到了一条烧不破的手帕。
”大家十分疑惑，世界上真的有这种烧不破的手帕吗。
肖老师说：“等一下你们就知道了。
”说完，她微笑地冲着我们一笑。
“请一个同学上台来体验这个实验的全过程。
”话刚落音，同学们就争先恐后地说：“我来！我来！”我也不甘示弱地举手。
最后，老师叫了我们班的重要级人物―邹天行。
老师从塑料袋里拿出一瓶医用酒精，然后又从塑料袋里拿出一个瓷盆，拿出一条手帕沾湿、扭干后递给邹天行，说：“请你把手帕放进瓷盆里，然后把它摊平。
”邹天行轻轻地把手帕放进瓷盆里后，老师把医用酒精递给邹天行。
邹天行用九牛二虎之力把橡皮塞打开，然后把酒精倒入瓷盆内，老师说：“最激动人心的时刻快要来临了。
”老师从塑料袋里拿出一盒火柴，递给邹天行，邹天行拿出一根火柴。
“兹”的一声，火马上跳动起来，他然后把火柴扔进瓷盆里。
火燃烧起来了，我心情十分害怕，也十分担心邹天行会被火烧到，因为他是我的好朋友。
老师拿出盖子，“啪”的一声把盖子盖在瓷盆上，过了不久，老师拿起手帕，说：“手帕没有破，奇怪，要用平常的火就已经把手帕烧破了。
”我还见过大人把酒精一倒，点着火，酒精把周围的草都烧光了。
老师笑嘻嘻地说：“那块手帕是湿的，假如是干的，会不会烧破呢？”同学们异口同声地说：“会，一定会。
”老师说：“那可不一定，我们再来做一次实验，好吗？”“好。
”同学们答到。
老师把瓷盆里的湿手帕拿出来，放在一旁，然后把一块干的手帕拿出，放进瓷盆里，摊平，接着又拿出酒精，毫不费力的把橡皮塞打开，把酒精倒入瓷盆里，又把火柴拿出。
“嚓”的一声，火苗又跳动起来。
老师的神情有点紧张，我想：肖老师也许很害怕。
她飞快地把火柴扔进瓷盆里，火苗一下子串了出来，黄色的火苗跳动起来，同学们在底下大声说：“手帕快烧破了。
”邹天行插话了，说：“里面有水烧不破。
”顿时，教室里人声鼎沸，底下变成了辩论会。
过了几分钟后，老师把盖子盖上，过了一会儿，把盖子拿开，拿出手帕，说：“手帕又没有烧破。
从这个实验我琢磨出了一个科学道理酒精是易燃的，可水能吸热而不能燃烧，当手帕上的酒精烧着时，水一面吸收热量，一面把火和手帕隔开，火就烧不着手帕了。
”没想到这小小实验，竞蕴藏着这么深厚的科学道理。
