我爱我的学校主题班会
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爱校爱家主题班会简报尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来一期以"爱校爱家"为主题的班会简报。
在这个班会中,我们将深入探讨如何既热爱自己的学校,又热爱自己的家庭。
首先,让我们一起来探索爱校的意义。
学校是我们学习的地方,也是我们成长的摇篮。
爱校不仅仅是指我们要尊重学校的规章制度,更是要珍惜学校提供给我们的学习机会。
在课堂上认真听讲,积极完成作业,主动参加集体活动等,这些都是我们对学校的爱的表现。
同时,爱校也意味着要尊重老师和同学们,互帮互助、团结友爱,共同营造良好的学习氛围。
接下来,我们一起来探讨爱家的重要性。
家是我们成长的港湾,是我们心灵的栖息地。
爱家不仅仅是指我们要尊重父母、关心家人,更是要积极参与家庭事务,承担起自己的责任。
充分利用和家人相处的时间,共同分享快乐和困难,互相支持和鼓励,这些都是我们对家的爱的表现。
同时,爱家也意味着要懂得感恩,珍惜家庭的付出,是我们责无旁贷的责任。
既然我们要既热爱学校又热爱家庭,那么如何在学校和家庭之间找到平衡呢?首先,我们可以把学校和家庭的理念融合在一起。
学校是一个小社会,我们可以把学校的集体荣誉与家庭的幸福联系起来。
在学校中要互相尊重、团结友爱,就如同在家庭中对待家人一样。
我们要担当家庭的责任,并将这种责任感延伸到学校中。
其次,我们要在学校和家庭中建立良好的沟通。
与家长保持密切的联系,及时分享在学校的学习和生活情况。
与老师积极交流,共同探讨学习和成长的方法。
只有通过良好的沟通,我们才能够更好地协调学校和家庭之间的关系。
最后,我们鼓励大家在学校和家庭之间主动承担责任。
在学校中,积极参与各种活动,争当班级的标兵,为家庭争光。
在家庭中,主动分担家务,积极帮助父母,为家庭增添幸福。
只有通过主动承担责任,我们才能够真正实现学校和家庭的和谐发展。
"爱校爱家"是一个永恒的话题,也是一个值得我们深思的议题。
我爱我班主题班会4篇我爱我班主题班会第1篇一、班会目的1.通过主题班会,使学生感受到学校生活既是快节奏的,更是温馨美好的;同时使学生能彼此了解同学,为快乐的学校生活、学习奠定良好的基矗2.通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,努力争创优秀班集体。
二、班会重点培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级气氛。
三、班会准备1.提前安排主持人,布置活动步骤。
2.课前在黑板上写上。
四、班会形式:讲故事、游戏、讨论等。
五、班会过程1.班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。
亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到集体的凝聚力是多么的重要。
2.主持人上台〔背景音乐:《相亲相爱的一家人》〕全班一起唱歌,唱完后主持人宣布班会开始3.故事里哲理活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能表达出人的价值,知道集体团结的重要性。
有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。
这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。
这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:太美味了,如果再参加一点洋葱就更好了。
立刻有人冲回家拿了一推洋葱。
陌生人又尝一口:太棒了,如果再放些肉片就更香了。
又一个妇人快速回家端了一盘肉来。
再有一些蔬菜就完美无缺了。
陌生人又建议道。
在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。
提出问题:为什么石头能够煮出如此美味的汤?4.分组讨论听完刚刚的故事你们肯定有所启发,那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。
爱我校园一年级主题班会活动方案主题:爱我校园活动方案一、活动目标:1. 增强学生对校园的归属感和自豪感,培养对学校环境的保护意识;2. 培养学生对校园文化的认同和理解,增进同学之间的友谊与团结;3. 培养学生对学校规则的尊重和遵守,加强纪律观念的养成;4. 提高学生的综合素质,发展学生的创造力和动手能力。
二、活动内容:1. 主题班会主持人介绍本次活动的主题、目标和安排,并进行适当的宣传和鼓励;2. 组织学生参观校园:学生分组进行校园参观,了解校园环境和学校的历史文化。
同时,引导学生注意校园环境的整洁和卫生,并让学生发表对校园环境的看法,提出改进建议;3. 主题讲座:请校长或老师为学生讲述学校的历史文化、校训和学校的建设发展情况。
同时,邀请一些优秀的校友来分享他们的校园经历和成长故事,激发学生的热爱和自豪感;4. 自由活动时间:学生可以根据自己的兴趣选择参加一些自愿活动,如DIY手工、文化展览等;5. 比赛和展示:组织学生开展一些比赛和展示活动,如绘画、书法、摄影等技能竞赛,并在班会中表彰获奖者和优秀作品;6. 游园活动:安排一定的时间进行戏水、运动等户外活动,增强学生的团队合作意识和身体素质;7. 主题手工制作:在活动中设计一些与校园文化相关的手工制作活动,如校徽、校刊等,在活动结束后展示和颁发给参与的学生;8. 总结和反思:活动结束后,组织班会对整个活动进行总结和反思,让学生分享自己的感受和体会,并提出改进建议。
三、活动安排:时间:一天,活动时间安排为上午和下午各一场,共计6个小时。
09:00-09:30:活动开幕式,主题班会主持人介绍活动目的、安排和规则。
09:30-10:30:学生参观校园,了解校园环境和历史文化。
10:30-11:00:主题讲座,校长或老师讲述学校的历史文化和发展情况。
11:00-12:00:自由活动时间,学生根据兴趣选择参加活动。
12:00-13:00:午餐休息。
13:00-14:30:比赛和展示活动,学生参与各类竞赛和表演。
“我爱我校”主题班会三年段活动目标:1、通过班会课的学习,激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。
2、让同学们意识到,我们应该从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。
3、通过爱校,激发学生的爱班集体的热情,做个文明守纪的学生。
活动过程:一、活动引入同学们我们都知道“蓝天是白云的家”、“清清河水是小鱼的家”、“辽阔草原是牛羊的家”、“茂密森林是小鸟的家”,那我们的家在哪里呢?附小一分校是我们的家。
二、欣赏美丽校园1、组织学生一起来感受美丽的校园图片2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受三、说一说1、说说你在校园里看到的不文明的现象每天清晨,当我们迎着阳光,高兴的踏进我们优美的校园,宽敞的教室,我们是多么的高兴呀。
环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。
可是,在美好的背后,还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……(看图片)2、你知道的关于“校园环境”的故事吗?讲述关于“垃圾桶的故事”。
3、请同学们不要破坏学校的公共设施及装饰。
保护校园环境,只是爱学校的一小步。
让我们从这一小步开始,从点点滴滴做起,为学校的美丽贡献一份力量。
4、我们应当怎样来爱护我们的校园(1)请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋,如果可以的话,请你多走几步路,将它们送进垃圾箱;(2)请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;(3)为了花草树木们的健康成长,请不要打扰她们,更不要随意践踏攀折它们;(4)请保护好学校为大家精心设计的公共设施;(5)每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。
(6)尽量不去小卖铺买小食品,减少垃圾的排放量。
(7)吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中,如果附近没有,先拿在手中,或装在衣服里。
(8)在校园中见到垃圾,要将垃圾捡起,扔入附近的垃圾桶里。
我爱学校主题班会发言稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,给大家分享我对学校的热爱之情。
学校对我来说,不仅是一个学习知识的地方,更是一个让我成长、让我快乐的家园。
在这里,我学会了知识,结识了朋友,培养了兴趣爱好,更锻炼了自己的能力。
在这个舞台上,我要和大家一起探讨我们对学校的热爱之情。
首先,我想谈谈对老师的热爱。
学校的老师是我们的导师和指引者,他们不仅教给我们知识,更教给我们做人的道理。
在老师的教育下,我们学会了自律和自信,学会了尊重和关爱。
老师们总是那么耐心地教导我们,用心关怀我们,他们的言传身教让我们受益终生。
在我看来,老师就像明灯,照亮我们成长的道路,他们的爱和付出让我感到无比感激。
其次,我想告诉大家我对同学们的热爱。
在学校里,我们的同学是我们共同成长的伙伴,他们是我们生活中的一部分。
每个同学都有自己的特点和才华,让我们在彼此的交流中吸取营养。
在和同学们相处的过程中,我学会了尊重和包容,学会了合作和分享。
在困难的时候,同学们总是给我帮助和支持,让我感到温暖和安慰。
我对同学们的热爱源自于我们共同度过的美好时光,源自于我们的共同奋斗和成长。
除此之外,我还要告诉大家我对学校的环境和氛围的热爱。
学校的环境优美,空气清新,树木葱翠,花草浓郁。
在这样的环境中学习,我感到心旷神怡。
学校的氛围和谐,师生关系融洽,大家相互尊重,和睦相处。
在这样的氛围中成长,我感到无比幸福和满足。
学校的环境和氛围让我感到宁静和安定,也让我对学校充满了热爱之情。
最后,我要告诉大家我对学校的热爱并不止于此。
学校教给我知识,培养了我兴趣爱好,让我成为一个有理想、有信念、有担当的人。
学校是我成长的摇篮,是我奋斗的舞台,更是我心灵的家园。
我对学校充满了感恩之情,对学校充满了热爱之情。
亲爱的老师、亲爱的同学们,让我们一起珍惜学校这个美好的家园,让我们一起努力学习,做一个有知识、有情感、有品德的人。
让我们把对学校的热爱化为奋斗的动力,为学校的发展贡献自己的力量。
亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我想谈的是另一个可能会被我们忽视,但却十分重要的主题——爱校。
作为一名学子,我们每个人都需要热爱我们的学校,这不仅仅是一种责任,更是一种荣誉。
我们需要对我们的学校有着深深的感情。
究竟什么是爱校呢?爱校就是热爱自己所属的那个集体,热爱自己的老师,热爱自己的同学,热爱自己的教学环境,只有这样,我们才能够在学校里充满活力,快乐学习,全然投入,迎接未来。
我们应该懂得感恩,感恩所有为我们付出的人。
学校给予我们学习的机会,老师们给予我们教育的帮助,许多同学为了班级、为了学校、为了他人默默无闻地奉献。
他们用自己的双手搭建我们的梦想之舟,用自己的汗水浇灌着我们的未来花园。
我们应该珍惜这一切,学会用心、用爱对待他人,让这个充满阳光、向上的校园更加美好。
爱校也意味着尊重我们学校的传统和文化。
我们的学校拥有着悠久的历史和丰富的传统文化,这些年轻一代的学子们也应该继承和弘扬。
我们可以参与学校的校园文化建设,挑战传统、创新发展。
在这个过程中,我们会不断发现自己的潜力和独特,也会不断增长见识和开拓思维。
爱校也意味着爱自己。
不同的人在学校中可能会面临种种挑战,如学业压力、课程安排、社交压力等。
爱自己,学会放松,保持积极心态,并且及时寻求他人的帮助和支持是十分重要的。
你的身心健康,才是最重要的。
在学校里,每个人都是一个独立的个体,有自己的呼吸和轨迹,有自己的梦想和追求。
但是,我们也同样处于一个整体中,是一个团结协作、和谐发展的群体。
爱校也需要我们学会尊重他人,包容他人,关心他人。
积极地投入学校建设中,为学校贡献自己的力量,体现个人价值,也带来整体的荣誉。
在新学期开始的今天,作为这个学校的一员,我们要从点滴做起,从每一个小事开始爱校。
在教学、学习、管理、服务等各个方面,不断努力,不断创新,才能让学校更加美好、更具活力,让整个校园处于一个向前发展的状态。
我想说,爱校并不仅仅是口号,我们每个人都要有实际行动,去积极地感知、理解和体现爱校的真正含义,做一个爱校的好学生,创造美好时光,谱写美丽篇章。
我爱我的校园主题班会教案三篇我爱我的校园主题班会教案1一指导思想:1主题班会是根据教育要求和班级学生特点,确定教育主题,对学生进行集体教育,从而影响学生的一种会议,是一种很好的德育途径。
通过主题班会形式,实践德育活动,多维度得到道德教育,使学生个性才能得到发挥,增强对学校的热爱感。
2学校是学生第二个家,学生从小在这里学习和生活,应该从小树立“爱校荣校”的观念,虽然是小学生,但是可以从点滴做起,培养孩子们主人翁的意识。
二活动目的:1了解学校的基本情况和发展。
2明白学校是我们的大家庭,班级是我们的小家庭,爱校爱班是我们的责任,增强对学校的热爱程度。
3激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。
三活动地点一年级教室四活动准备12345 确定主持人和表演人员。
学生准备绘画作品《我的学校》改编歌曲《哇哈哈》儿歌《保护环境》,《校园拍手歌》爱我校园倡议书。
五活动过程开场白:师:同学们,我们的主题班会课即将开始。
这节班会课的主题是“爱我校园”。
今天由李老师和两位小主持人一起主持这节班会课。
掌声有请小主持人张明旺和王莹同学。
男:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家好!女:城关明德小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
男:一年级“爱我校园”主题班会,(合)现在开始男:我们是一棵棵绿色的幼苗,女:生长在温暖的怀抱。
男:呼吸着清新的空气,女:沐浴着温暖的阳光。
男:每天我们在学校里快乐生活。
请听我们改编的歌曲《娃哈哈》【我们的校园是花园,更是一个大家园,我们健康成长快乐学习,每个人脸上都笑哈哈。
娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑哈哈。
我们的校园多美丽,干净整洁人人夸,优美的环境需要呀我们,每个人都来保护它。
娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑哈哈。
】女:青青的校园,为我们创造了良好的学习环境。
男:让我们在学校里健康成长。
女:漫步校园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,整洁的操场,让我们心情舒畅。
男:文化气息浓郁的读书长廊启迪智慧,陶冶情操。
我爱我的学校主题班会
教学目标:
1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。
2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增光添采。
3、情感培养方面:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主人和忠实的守护者。
教学重点:
培养学生具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;
教学难点:
如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等;
教学对象:七、三班全体学生
教学形式:采访、唱诵、访谈、表演、制作。
活动准备:
1、多媒体播放视频《课间十分钟》
2、提前邀请各任科老师;
3、准备鲜花若干束;
4、准备制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等
5、母校平面图,以植树为载体,选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。
指着学校的平面图,读出自己的心声活动过程:
一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》:
主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。
甲:海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园;
乙:海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体;
乙:在这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好的家园!齐:海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始!
二、我们学校的历程
甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭?
乙:谁不曾是莘莘学子,谁又能忘记母校的恩情?
甲:学校是我们成才的园地,我们就像爱护家一样爱护她!
乙:同学们想不想知道,我们学校的诞生过程呢?
(播放有关学校建设与发展片断。
)
甲:学校因为我们的到来,有了生机活力;
乙:我们因为拥有这样的学校将意气风发!
甲:下面请欣赏一组照片。
乙:这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的……
(幻灯出示,配《让我们荡起双桨》音乐,照片有说明文字,自动播放。
)
展示照片由三部分组成:
1、一流的硬件设施:放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞明亮的教室,花园式的美丽校园……
2、优秀的师资团队:老师的图片、宣传资料、上课场景……
3、丰富的校园生活:吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动……
甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我们学校的骄人之处确实不胜枚举。
乙:看来,我们对学校的认识还是太少,没关系,我们还有一次机会认识学校。
下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。
三、知我学校,说我学校
(主持人宣布比赛规则,学生分四组,以小组为单位,两主持人轮流读题,共十题,大屏幕出示)。
甲:经过刚才的紧张角逐,4组雄踞榜首,恭喜他们!
乙:有请。
同学给这组的组员发纪念品。
甲:一所学校刚刚创办,就赢得众多家长的信赖,十分不容易!乙:今天,我们十分有幸地请到了我班家长代表,有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。
(家长代表发言)
甲:其实,一个学校好不好,我们同学最有发言权。
乙:下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。
四、爱学校,首先爱母校的老师。
甲:今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。
乙:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!请让我们为我们尊敬的老师献花。
(各组派代表为老师献花)主持人甲:请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵
生1:生2:
生1绿绿的河水是鱼儿的家。
广阔的牧场是牛羊的家。
合:可爱的行村一中学校是我们共同的家。
生2:这个家由你,由我,由我们大家共同组成。
生1:这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。
生2:只有人人都有一颗爱心,才能使家更幸福美满。
生1:只有生活在爱的世界里,才能使自己块块长大
生2你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里
合:“爱”带来家的和睦,“爱”带来家的幸福,“爱”会使每个人
充满生活的自信,让“爱”常住我心。
请欣赏歌曲《爱的奉献》。
主持人上场点评:
(乙)一小是培育我们成长的沃土
(甲)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想
(乙)如春风化雨,给我无穷的知识和力量
(合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园
(乙)今天我以学校为荣
(甲)明天学校为我喝彩
(合)是学校哺育了我们
(全班合)我们都是学校的小主人
五、爱我学校,看我行动
甲:我们已经充分领略到作为行村一中以前学生的骄傲,我们有什么理由不由衷地喜爱我们的学校呢?
乙:其实,在我们身边就有许多热爱学校的先进典型人物,谁来说说他的动人事迹呢?
(学生自由发言,分别夸夸身边的爱校典型。
)
甲:我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单,并给他们颁发奖品(伴奏曲:校歌)。
乙:我是《今日新闻》的记者,现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。
)
甲:有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪,我是行村一中的学生》。
(组织小组讨论:“我们该为学校做些什么?”并自由发言。
)
乙:有请班长宣读《爱我学校,从我做起》倡议书。
甲:自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。
乙:以自身行动为学校增光添采,我们责无旁贷。
甲:今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。
乙:明天,母校必将以我们为荣。
六、学校的明天更加美好
全班唱《中国少年先锋队队歌》
(乙)美好的春天里,看看天,
(甲)看看树,看看草。
(乙)看看身边美好的一切,
(甲)让紧绷的心得到休息,
(合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。
乙:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。
合:我爱你,我的母校!
甲:现在我们一起宣誓!
全体同学:我们宣誓!为了民族,为了祖国强盛,我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天!
七、制爱我学校爱心卡
放音乐《每当我走过老师的窗前》,学生在音乐声中制卡。
八、多媒体播放钢琴曲,学生们发言,在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录,运用一段话表达自己的感情。
并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。
有感情的朗读自己的心声——爱母校,将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。
班主任小结班会:
同学们,这次主题班会开得很成功。
让我们行动起来从我做起,从我们每件小事做起,爱我们的母校、用我们的勤奋和求知;用我们的进步和成才来回报母校。
九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。