特岗教师三年工作总结

教师个人近三年工作总结范文我是____年____月上岗的特岗教师，今年是我从事教师工作的第五年，也是我正式参加工作的第三年，可以说在这三年的工作中，我的收获是丰硕的，这种汲取远远超越了我的代课生涯，也超越了三年的大学所学，更让我明白了只有现实的磨砺和生活的经验，才能使人成熟和长大。

在这三年的教育教学中，我学习到的东西主要是教学与业务方面的。

回顾前三年的工作情况，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”之风尚规范自己的教育教学工作，在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收获。

现将三年的个人工作作如下总结：一、规范行为，从严要求自己二、加强学习，坚定理念，忠诚于____教育事业。

在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力备好每一节课，教好每一堂课，关注每一个学生，在圆满地完成教育教学工作的同时，从事好班主任工作。

我能够用良好的师德之风严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，服从学校的各项工作安排，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，兢兢业业，恪尽职守，始终铭记自己的使命，知晓所从事职业的无比重要性。

三、钻研教材，认真教学，圆满完成任务。

把学生教好，让学生获取成功感，懂得为人、做人的道理，是我从事教师职业的最大心愿，也是最高奋斗目标。

对于新课改环境下成长的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有足够多的水，让学生够喝、喝足。

在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。

在校内，主动地向有经验的教师学习多媒体教学方式，丰富教育教学的手段及方式，以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情;虚心向老教师请教，使自己的教学语言更严谨，教学经验更充实，教学模式更加的多元化，达到传统与崭新相结合的理想效应。

特岗教师三年工作总结8篇篇1一、引言回首过去的三年，我作为一名特岗教师，全身心地投入到教育事业中。

这段经历让我更加深刻地认识到教育的意义和价值，以及作为一名教师应有的责任和担当。

本报告将详细总结我在这三年的工作情况、成果、反思及未来规划。

二、工作内容及成果1. 教学工作在这三年里，我主要从事小学语文教学工作。

我始终坚持以生为本，注重培养学生的综合素质。

（1）课堂教学：我不断探索适合小学生的教学方法，采用情境教学、游戏教学等多种教学手段，激发学生的学习兴趣。

同时，我注重培养学生的思维能力和创新能力，引导学生在课堂上积极思考、交流。

（2）课外辅导：我利用课余时间，为学生提供个性化辅导，帮助学困生补习基础，优秀生拓展知识。

（3）教学成果：经过三年的努力，我所带班级的学生成绩明显提高，多次在各类考试中取得优异成绩。

同时，学生们在作文比赛、阅读比赛等活动中也屡获佳绩。

2. 班级管理作为班主任，我始终坚持严格管理、关爱学生的原则。

（1）制定班规：我与学生共同制定班规，培养学生的自律意识。

（2）家校沟通：我定期与家长沟通，及时了解学生的情况，共同关注学生的学习和成长。

（3）班级活动：我组织各类班级活动，增强学生的集体荣誉感，培养学生的团队协作精神。

3. 教研工作我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略。

我还主动承担校级课题研究，提高自己的教研水平。

三、反思与启示1. 专业知识：我深知作为一名教师的责任重大，必须不断学习新知识，提高自己的专业素养。

2. 教育教学能力：虽然我取得了一定的教学成果，但我还需要不断反思自己的教学方法和手段，探索更有效的教学方式。

3. 沟通能力：在与学生和家长的沟通中，我需要更加耐心和细心，以更好地解决学生在学习和生活中的问题。

4. 团队合作：在教研活动中，我需要更加积极地与同事们合作，共同提高学校的教研水平。

四、未来规划1. 专业知识学习：我将继续学习新知识，提高自己的专业素养，为学生的成长提供更好的指导。

特岗教师三年工作总结通用范文特岗教师三年工作总结通用范文1时间如白驹过隙，转眼间三年特岗服务期已满。

这三年来，我没有了初出校门时的稚嫩，也没有了初入社会时的冲动和莽撞，三年的磨练，让我改正了不少缺点，增长了很多知识，提升了个人能力。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我主要从以下几方面来总结这三年的工作。

一、思想政治方面三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作。

在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象。

平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平。

并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。

我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、教学工作方面参加工作以来，我认真抓好常规教学，落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案上课或简案上课。

努力向40分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学生训练内容，少讲精练，打造高效课堂。

平时认真批改学生作业，针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。

加大后进生转化工作力度，抓两头、促中间，全面提高学生学习成绩。

抓好常规教学同时，我积极开展教学创新。

三年来，我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上，探索新的教法和学法。

通过分析学情，结合学生实际，在教学中将小组合作学习，学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合，大大提高了课堂教学效率。

在镇组织的教学质量检测中，多次取得优异成绩。

三、班务工作方面三年来，我一直担任班主任工作。

我始终以不放弃每一个学生，关爱每一个学生为原则，努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。

工作之余，我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍，提升了班级管理能力。

特岗教师三年个人工作总结5篇特岗教师三年个人工作总结篇1作为20xx年河南省首届特岗教师，我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。

时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。

在这三年里，我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。

为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。

我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。

同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。

闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。

三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。

为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。

备备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生，重点辅边缘学生。

考不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。

2、注重教法改变，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学活起来。

在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。

2024年特岗年度考核个人工作总结尊敬的领导和评委：我是特岗教师XXX，我非常荣幸能够参加2024年度的特岗教师工作考核，现将我这一年的工作进行总结和反思，请领导和评委们批评指正。

一、工作概述2024年对我来说是特岗教师工作的第三年，相比前两年，我在这一年取得了一定的进步和成绩。

本年度的工作主要集中在以下几个方面：1. 提升教学质量：我在认真备课的基础上，不断学习和探索教学方法，尝试多种教学手段和工具，注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。

通过教学实践和反思，我发现了自己的不足之处，并积极改进，取得了一定的成效。

2. 班级管理与协作：通过前两年的经验积累，以及与同事、家长和学生的密切合作，我提高了自己的班级管理能力和协作能力。

我积极参与班级活动的组织和指导，注重培养学生良好的学习习惯和团队意识，取得了一定的成绩。

3. 自我学习与成长：我不断提升自己的教育教学理论水平，参加各种培训和研讨活动，学习先进的教育理念和教学技巧，并积极运用在实际教学中。

我还通过参加教学大赛、写作等方式，不断提高自己的教学水平和学术素养。

二、具体工作总结1. 教学工作：在教学方面，我坚持因材施教，注重培养学生的自主学习能力。

我在教学中注重理论与实践相结合，尽量让学生在实际操作中发现问题、解决问题。

通过改进教学方法和手段，我取得了一定的教学效果，学生成绩也有了明显的提升。

2. 班级管理：我注重与学生的沟通交流，密切关注学生的学习和生活情况，及时发现并解决问题。

我组织班级活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，通过班会、班风建设等形式，培养学生良好的品德和习惯。

3. 学习与成长：我积极参加教育培训和研讨活动，不断提高自己的教学水平和教育思想。

我还积极与其他学科教师进行交流和合作，通过互相学习和借鉴，改进自己的教学方法和手段。

三、存在的问题和不足在这一年的工作中，我也存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：1. 教学方法不够多样化：尽管我在尝试多种教学手段和方法，但还是存在一定的局限性，没有充分调动学生的积极性和主动性。

2024年特岗教师工作总结标准范文毕业于专科黑龙江鸡西大学，本科黑龙江大学参加完两年支教任务后的我于____年____月考入中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校的特岗教师。

在这三年期间本人一直担任中学英语教学及班主任工作。

这三个学年中，我在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几个方面工作小结。

1、加强自身的职业道德修养“教书育人”是教师的天职。

一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的，更应该具有高尚的道德修养和职业精神。

教师要以身作则，用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。

我深深知道：作为老师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。

学生的人生观、价值观一天天地在形成，我们老师是他们榜样的力量，是他们一切美好事物的化身。

我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来教育学生，使学生“学会做人”。

让他们在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。

在我的教育和影响下，学生们的集体观念和道德素养得到了较大的提高和增强。

2、提升自己的教学理论水平为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人认真阅读《宁夏教育》、《中学英语教学研究》等报刊和资料以及其他一些教育理论著作文章，并作了读书笔记。

同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

3、创造自我的班级管理特色在班级管理中，我能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习动机，合理运用教学手段，切实向课堂四十分钟要质量。

班级教学与管理要以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力。

在班级创建中，我重抓班委会的组建，充分尝试着各种班级管理模式，力求达到树立班级骨干威信和更多学生积极参与，能积极配合老师共同抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

特岗教师3年工作总结作为刚参加工作一年的特岗教师，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在天洋希望小校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从德、育、勤、绩等方面做以下个人总结：一、思想品德方面：本人在任职的一年里，政治思想觉悟高，热爱____，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，积极参加各种培训。

在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断提高自身教学水平。

二、教育教学方面在上一年里，我担任的是1—____年级的美术课和1—____年级的音乐课，一周16节课，每天自己过的都很充实忙碌，在这忙碌的教学工作中，我学到了很多教学经验，对教师这一岗位有了深刻的认识，下面我对自己的教育教学方面作下总结。

（一）做好课前准备，认真备课。

1、在上每一节之前我认真钻研教材，把课本中的教学重难点了解清楚，根据不同年龄段的学生特点进行教学，借助网络资源尽量多的搜集一些和课本上相关的图片，供学生欣赏，开阔学生们的视野。

2、美术课的准备不仅仅是教具的准备，它具有广泛的内容，除了有形的课堂资源的准备之外，更要准备的是教师多方面的知识、深厚的文化底蕴，所以我充分的利用课下时间，不断地提升自身素质。

3、对于教法，根据不同年级的学生，我因材施教，鼓励学生利用自己的优势，运用已有的知识和经验创造性地学习，自主的探索和实践，在体验中获得知识，提高综合素质。

1—____年级的学生由于年龄较小，我从培养他们怎样观察事物到慢慢引导怎样去表现事物，逐渐激发他们的学习兴趣。

特岗教师近三年工作总结6篇篇1自成为一名特岗教师已经历了三个充满挑战的年头，在此期间我兢兢业业、不断反思进步。

在此将过去三年工作情况做一个系统而清晰的总结，以便于未来更好地服务教育事业。

一、教学工作方面作为一名教师，我深知肩上的重任。

在这三年里，我始终坚持备课先行，认真钻研教材，不断探索适合学生的教学方法。

通过不断地努力和实践，我总结出以下几点经验：1. 创新教学方法：结合农村学生实际特点，运用多媒体和实验教学等现代化教学手段，创新教学方式方法，增强学生学习兴趣。

同时注重因材施教，针对不同层次的学生制定不同的教学方案。

2. 培养学生能力：除了教授知识外，我还注重培养学生的独立思考能力、创新能力以及解决问题的能力。

在教学过程中穿插各类活动和项目任务，促进学生参与，培养他们的团队合作和实践操作能力。

3. 提高课堂互动性：强调学生的主体地位，构建互动性强的高效课堂。

通过课堂讨论、师生互动等环节，鼓励学生发表观点，培养他们的批判性思维。

二、德育工作方面在关注学生知识学习的同时，我也注重德育工作的落实。

三年来主要完成了以下几个方面的工作：1. 开展主题活动：定期组织各类主题活动，如学雷锋、爱国主义等主题活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 培养学生良好习惯：注重学生日常行为规范的培养和习惯的养成。

通过日常行为教育、班级管理等方式，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

3. 加强家校沟通：通过家长会、家访等方式与家长建立紧密联系，共同关注学生的成长和发展。

积极参与家长学校建设，推广家庭教育知识。

三、教育科研工作方面在教育教学工作中，我积极参与科研项目的研究和实践工作。

近三年主要完成了以下几个方面的科研任务：1. 参与课题研究：作为参与者参与多项课题的研究工作，围绕农村教育教学现状开展调查研究和案例分析工作。

通过研究积累实践经验并撰写研究报告和论文。

篇2一、引言作为一名特岗教师，我在过去三年中致力于教育教学工作，不断探索与实践，努力提高教学质量，致力于学生全面发展。

特岗教师近三年工作总结5篇篇1一、引言作为特岗教师，我深感肩上的责任重大。

过去的三年，我始终秉持着对教育事业的热爱与执着，辛勤耕耘在教育教学的一线，努力提升教育教学质量，促进学生的全面发展。

二、工作内容及成果1. 教学工作（1）课程设计与实施：我根据学校的教学大纲和实际情况，精心设计每一堂课，注重知识的系统性和连贯性。

同时，我关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到发展。

（2）教学方法改革：我积极探索并实践多种教学方法，如情境教学、合作学习、探究学习等，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

（3）教学成绩：通过我的努力，我所任教班级的学科成绩显著提升，学生的综合素质也得到了明显提高。

2. 教研工作（1）课题研究：我积极参与学校的课题研究，与同事们共同探索教育教学中的问题和困惑，提出解决方案。

（2）学术交流：我积极参加各类学术研讨会，与同行交流教育教学经验，不断提升自己的教育教学水平。

（3）教研成果：三年来，我共参与并完成多个课题的研究，发表了多篇教育教学论文，为学校的教研工作做出了贡献。

3. 学生管理工作（1）班级管理：我注重班级文化建设，营造良好的班级氛围，使学生能够在和谐的环境中学习成长。

（2）学生心理辅导：我关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，增强学生的学习信心。

（3）家校合作：我加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长，形成教育合力。

4. 课外活动（1）组织竞赛：我积极组织学生参加各类学科竞赛，提高学生的竞争意识和团队协作能力。

（2）文艺活动：我鼓励学生参与各类文艺活动，培养学生的艺术素养和审美情趣。

（3）社会实践：我组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。

三、收获与感悟过去的三年，我收获了许多宝贵的经验。

首先，我深刻认识到教育教学是一项艰巨而神圣的任务，需要不断努力和探索。

其次，我意识到团队合作的重要性，只有与同事们紧密合作，才能共同推动学校的发展。

特岗教师2024年度工作总结7篇篇1一、背景2024年度，作为一名特岗教师，我在各级领导的关怀与支持下，充分发挥个人专长，全身心投入到教育教学工作中，圆满完成了本年度的各项任务。

接下来，我将从教学、管理、个人成长等方面，对本年度的工作进行总结。

二、教学工作1. 课堂教学本年度，我认真备课，注重课堂教学实效性。

我遵循因材施教的原则，针对学生的不同特点，采用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。

在课堂上，我注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，取得了一定的成效。

2. 教研科研我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题。

本年度，我参与了多项教研课题，认真撰写了多篇教研论文，并在省级刊物上发表。

同时，我还参与了学校的教育科研工作，为学校的教育教学改革贡献了自己的力量。

3. 继续教育为了提高个人专业素养，我积极参加各类继续教育培训。

本年度，我参加了省级、市级等多个培训项目，学习了先进的教育理念和教学技术。

同时，我还自学了多门教育专业课程，提高了自己的教育教学水平。

三、管理工作1. 班级管理作为班主任，我认真履行班级管理职责。

我注重班级文化建设，营造了良好的班级氛围。

我关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动。

同时，我还加强了与家长、科任老师的沟通与合作，共同促进学生的成长。

2. 部门管理在学校部门工作中，我积极参与管理工作。

我认真履行职责，与其他同事共同协作，完成了部门各项工作任务。

同时，我还积极参与学校发展规划和决策，为学校的发展贡献了自己的智慧。

四、个人成长1. 专业素养提升本年度，我注重个人专业素养的提升。

我不断学习先进的教育理念和教学技术，提高自己的教育教学水平。

我还参加了多个专业培训项目，获得了多项专业证书。

2. 综合素质提高除了专业素养的提升，我还注重综合素质的提高。

我参加了多项社会活动，拓展了自己的视野和交际圈。

我还注重锻炼身体，保持良好的身体素质。

五、总结本年度，我在教学、管理、个人成长等方面取得了一定的成绩。