人教版 高二世界地理 学案 第四章 欧洲西部()

地理《欧洲西部》教案范文模板第一章：欧洲西部的地理位置与范围1.1 地理位置1. 欧洲西部分布在东经10°至60°，北纬35°至70°之间。

2. 欧洲西部北临北冰洋，南濒大西洋，东与欧洲东部相邻，西与大西洋诸岛相望。

1.2 范围1. 包括法国、德国、英国、意大利、西班牙等主要国家。

2. 涵盖面积约为500万平方公里。

第二章：欧洲西部的地形与气候2.1 地形特点1. 以平原、山地为主，主要有巴黎盆地、莱茵河谷地等。

2. 南部为阿尔卑斯山脉，北部为斯堪的纳维亚山脉。

2.2 气候类型1. 温带海洋性气候：全年温和多雨，适合农业生产。

2. 地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨，适宜旅游业发展。

第三章：欧洲西部的人口与民族3.1 人口分布1. 人口密集区：法国、英国、德国等国家的大城市。

2. 人口稀疏区：斯堪的纳维亚半岛、爱尔兰岛等。

3.2 民族构成1. 主要由日耳曼人、凯尔特人、拉丁人等民族组成。

2. 英国、法国、意大利、西班牙等国有独特的民族文化和语言。

第四章：欧洲西部的经济概况4.1 经济发展水平1. 大部分国家属于发达国家，人均GDP较高。

2. 拥有世界上最大的经济体之一：欧洲联盟。

4.2 主要产业1. 农业：生产小麦、葡萄、肉类等农产品。

2. 工业：以制造业为主，拥有汽车、航空、机械等优势产业。

第五章：欧洲西部的文化与旅游5.1 文化特点1. 历史悠久，拥有古希腊、罗马、中世纪等不期的文化遗产。

2. 艺术繁荣，如法国的绘画、意大利的音乐、西班牙的舞蹈等。

5.2 旅游资源1. 自然风光：阿尔卑斯山脉、苏格兰高地等。

2. 人文景观：埃菲尔铁塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院等。

本章节教案旨在让学生了解欧洲西部的地理位置、地形气候、人口民族、经济概况以及文化与旅游等方面的知识，为深入学习欧洲西部的历史、政治等领域打下基础。

第六章：欧洲西部的政治制度6.1 民主制度1. 大部分国家实行代议制民主，如英国、法国、德国等。

第二节欧洲西部学案4【课标要求】1.在地图上找出某地区的位置、范围、主要的国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。

2.运用地形图，归纳某地区地势及地形特点，揭示地形与当地人类活动的关系。

3.运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

4.举例说出某地区发展旅游业的优势。

【学习目标】1．会利用地图说明欧洲西部地区的范围、位置，在地图上找到主要国家及首都，读图说出本区重要的地理位置特点。

2．会运用地图、统计图表说明本区经济特点。

3.读图找出主要平原、山脉。

4.分析本区位置、地形对气候的影响及主要气候类型的特点。

5.分析自然环境（地理位置、地形、气候）对农牧业影响。

6.了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。

【学习重点】本区经济特点；自然环境及其对农业生产的影响。

【学习过程】一、工业密集，发达国家集中（一）欧洲西部的位置和范围：读课本图8.14、8.161、在世界中的位置：欧洲西部指过，面积约过万平方千米，位于 (A 南半球、B北半球)和过(A东半球、B西半球)。

2、纬度位置：（读图8.16）大致在过至过之间，主要位于过带（温度带）。

图中位于“冰岛”北部的虚线是过(A北回归线、B北极圈)。

3、海陆位置：欧洲西部西临过洋，北临过洋，南隔过海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与过洲相望。

完成填充图册28页第1题。

4、完成课本53页活动内容。

5、回顾一下日本的海岸线特征，本区的轮廓有什么特点？对本区的经济发展有何影响？（二）经济特点：1、欧洲西部是的发源地，目前也是世界上过发达的地区之一；是世界上过最集中的地区。

2、工业特点：在世界工业生产中处于过和过的高端位置；工业中心过，是世界上著名的过地带。

3、农业特点：在国民经济中特快所占的比重过，但生产水平过，多用机械，过高，过少。

4、服务业特点：体系完善，服务质量过，产值过，成为国民经济的。

二、现代化的畜牧业阅读课本54—55页的文字及图8.17和图8.181．本区饮食结构:欧洲人以和为主要食物，他们的餐桌上常见牛排、羊腿、奶油、奶酪等食品。

云南省芒市中学高二地理《欧洲西部》教案新人教版教学目标：1．使学生了解欧洲西部地区的范围、位置，在地图上找到主要国家及首都，认识本区重要的地理环境特征。

2．学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

3．在了解欧盟的基础上，认识到经济上联合的优势，以及对我国经济建设的启示。

重点和难点：重点：欧洲西部的位置、地形及气候概况。

难点：利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。

教学准备：多媒体辅助教学；1、为学生自学设计的课堂练习(一)、(二)。

课时安排2课时创设情景，导入新课：课堂活动一：走进欧洲西部教师：出示幻灯片“欧洲西部在世界中的位置”，高亮度显示欧洲西部。

学生：查图分析欧洲西部的海陆位置、纬度位置。

欧洲西部位于亚欧大陆西部，西临大西洋，北临北冰洋，南隔直布罗陀海峡、地中海与非洲相望。

纬度位置：中纬度教师：出示幻灯片“欧洲西部”，认识欧洲西部海岸线曲折，大陆轮廓破碎，多半岛、岛屿、内海、边缘海。

学生：查阅“欧洲西部地形”图；分组查找欧洲西部的主要半岛、岛屿、内海、边缘海和海峡。

学生：派代表点击课件，师生共同点评。

点击“英吉利海峡”位置，教师：出示“英吉利海峡－海底隧道”图片，播放事先录制好的录音。

“英吉利海峡位于英国和法国之间，沟通了北海与大西洋，是世界上最繁忙的航线之一。

为了减轻英吉利海峡的运输负担，英法之间在英吉利海峡最窄处，修建了被誉为‘世纪工程’的英吉利海峡海底隧道。

隧道于1994年5月6日正式竣工通车，从此，天堑变通途，大大方便了英国与欧洲大陆的联系。

从伦敦到巴黎的列车，运行时间从原来的5小时（依靠轮渡），缩短为3小时。

”（过渡）欧洲西部总面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右，也相当于我国面积的1/2，但这里却分布着30多个国家和地区，是世界上国家密度较大的地区之一。

教师：出示幻灯片“欧洲西部政区”图，认识欧洲西部的国家。

欧洲西部【学习目标】1.能根据图示分析欧洲西部的地理位置、范围、自然和人文地理特征。

2.利用地图说明其位置、地形、气候特点对人类活动的影响。

3.能分析欧洲位置、地形对气候的影响。

【学习重难点】1.结合气候因子，分析欧洲西部气候。

2.结合地形和气候特点，分析欧洲西部的农业生产特点。

3.依据区域资源状况和社会经济发展水平，分析欧洲西部的工业布局特点。

【学习过程】 识图、填图、定位一、（1）在图中绘制50°W 和30°E ，填出大西洋、地中海、北冰洋。

（2）在图中绘制0°经线、50°N 纬线，40°N纬线，其交汇点位于 海峡和半岛。

二、填写图中字母所代表地理事物的名称（1）岛屿：A 、B （2）半岛：C 、D 、 E 、F（3）山脉：G 、H（4）河流：I 、J K（5）海域：L 、M（6）平原：N 、O 、P三、岛屿B 属于 （国家），该国家的气候为 气候。

四、欧洲经济共同体是在1957年建立的__________联盟，总部设在比利时的首都___________。

截止2001年底，欧洲联盟共有____个成员国。

2002年1月1日，欧盟12个国家开始使用共同的货币------________。

自主学习一、地理位置、范围二、自然环境特征地形：海岸线：气候：河流和湖泊：自然资源：N O P三、社会经济特征（1）工业：（2）农业：（3）旅游业：（4）国家、人口、宗教国家：30多个，世界面积最小国家是，面积0.44平方千米。

人口：______种人为主，人口增长率。

宗教信仰：主要是______。

课堂探究1.分析冰川对欧洲西部地形的影响。

2.说明欧洲西部的位置、地形对气候的影响。

3.说明欧洲温带海洋性气候为什么延伸到北极圈附近？4.分析欧洲乳畜业发达的原因。

5.分析欧洲内河航运发达的原因。

课堂练习：读图完成下列问题。

(1)图中哪些区域会出现极昼极夜现象？为什么？66.5°N及其以北地区。

【关键字】地理广西平南县中学高二地理《欧洲西部》学案新人教版［读图识记］1．主要国家；2．群岛、岛屿、海峡、海域；3．北极圈；4．平原、山脉、河流、运河5．北海石油和航运夯实基础：一、自然环境1、位置范围：亚欧大陆西部，北临洋，西临洋，南临海，好像是亚欧大陆向西突出的大半岛。

大部分在之间。

2、海岸线曲折：世界上最曲折的一洲，大西洋海水深入陆地。

多半岛、岛屿以及边缘海、内海和海湾。

主要半岛在北部有、南部有、、，主要岛屿有不列颠群岛和岛等；主要内海有北部的海、南面的海、东南面的海；边缘海有海；湾是著名的海湾。

◆小结：本区是亚欧大陆向西突出的大半岛，三面被海洋包围；尤其是由于海岸线十分曲折，使本区距海最远的地方也不超过，造成了内地近海的特点，使欧洲内部的气候深受大西洋的影响。

同时由于曲折的海岸形成了诸多的良港，有好处发展海运事业。

3、地形：以平原、山地为主，世界平均海拔最低的一洲平原：北海、波罗的海沿岸，莱茵河以东为平原、以西为平原山地：北部为山脉、南部为斯山脉，博朗峰本区最高◆小结：本区地形以平原、山地为主，而山地多以东西走向为主，这一地形特点，对气候的影响很大，它使大西洋上的西风气流可以长驱直入，到达欧洲东部，因而使整个欧洲的气候都具有比较温和湿润的特点。

◆［注意］冰川对西部欧洲的影响：冰川运动时对地面的强烈刨蚀作用，造成角峰、宽谷、冰蚀湖、峡湾等冰蚀地形。

冰川消退后，又形成冰碛丘陵、冰碛湖等冰碛地形。

第四纪冰川在欧洲有两个中心，一个是以斯堪的纳维亚半岛为中心的大陆冰川，一个是以阿尔卑斯山脉为中心的山岳冰川。

第四纪冰川对欧洲的地形起了雕塑作用，如芬兰、瑞典众多的冰川湖，挪威崖壁陡峭、幽深曲折的峡湾地形，东欧平原和波状起伏的冰碛丘陵，阿尔卑斯山脉高山带峰峦挺拔、谷地宽阔、两侧多湖泊等，都是第四纪冰川塑造的结果。

4、深受大西洋影响的气候（1）以温和湿润的海洋性气候为主，从西向东由海洋性气候向大陆性气候过渡东西差异：西部大西洋沿岸为气候，东部为气候南北差异：北部北冰洋沿岸是气候，南部三大半岛沿岸是气候阿尔卑斯山：属气候5、河湖①、河网密布，水量充沛，航运便利，水力资源丰富本区因为地形多平原且气候具有海洋性特征，降水量较多，所以河流多，水网较密，且水流平缓，河道宽阔；河流的水量，流量稳定，季节变化。

高中地理欧洲西部教案高中地理欧洲西部教案【篇一：欧洲西部教案】第三章世界地理分区和主要国家第四节欧洲西部2016届高二地理备课组 2015.6.9【考纲解读】1.掌握欧洲西部的位置、范围、曲折的海岸线、地形、气候与河流的自然环境特征。

2.理解欧洲西部温带海洋性气候的分布及成因3.理解冰川对欧洲西部地形的影响。

4.结合地形和气候特点，分析欧洲西部的农业生产特点。

一、位置和范围1、位置（1）经纬度位置：欧洲大部分介于35on～60on之间，最北部可达70on以北地区，挪威、瑞典、芬兰3个国家的北部均有小部分国土位于北极圈以内（瑞典、芬兰无濒临北冰洋）。

（2）海陆位置：欧洲西部位于亚欧大陆的西部，约占欧洲的一半左右，北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海与非洲想望。

2、范围欧洲西部分为北欧、西欧、中欧、南欧四部分。

（1）北欧：挪威、瑞典、芬兰、冰岛、丹麦5国。

（2）西欧：英国、爱尔兰、法国、比利时、荷兰、卢森堡6国（3）中欧：德国、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、奥地利、瑞士、列支敦士登等8个国家。

（4）南欧：葡萄牙、西班牙、意大利和四个袖珍国家－安道尔、摩纳哥、圣马利诺、梵蒂冈，巴尔干半岛的希腊、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚等10国，地中海中的岛国－马耳他，总共18个国家。

二、自然区域特征1、地形：轮廓破碎、平原为主、冰川地形广布（1）曲折的海岸线：是世界上海岸线最曲折的一洲。

①轮廓特征：欧洲在亚洲西面，好象是亚欧大陆两部向大西洋伸出的一个大半岛。

面积约1，000万平方公里，不到亚洲的四分之一，在世界七大洲中，仅大于大洋洲。

欧洲西部大陆轮廓破碎，海岸线十分曲折，多半岛、岛屿、内海、边缘海和海湾。

②主要的半岛：有北部的斯堪的亚半岛，南部地中海沿岸的伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛。

③主要的岛屿：不列颠群岛、爱尔兰岛、和冰岛、科西嘉岛、撒丁岛、西西里岛等。

④主要的内海：有北面的波罗的海，南面的地中海、东南面的爱琴海和黑海。

人教版欧洲西部地理教案标题：人教版欧洲西部地理教案教案概述：本教案旨在帮助学生了解欧洲西部地理的基本特征，包括地理位置、地形地势、气候特点、资源分布等方面的内容。

通过多种教学方法和资源，培养学生的地理观察力和分析能力，提高他们对欧洲西部地理的理解和认识。

教学目标：1. 了解欧洲西部的地理位置、地形地势、气候特点和资源分布。

2. 掌握欧洲西部地理特征对当地人口、经济和文化的影响。

3. 培养学生的地理观察力和分析能力，提高他们对欧洲西部地理的理解和认识。

教学重点：1. 欧洲西部地理的基本特征。

2. 欧洲西部地理特征对当地人口、经济和文化的影响。

教学准备：1. 教材：人教版地理教材（适合相应年级）。

2. 多媒体设备：投影仪、电脑等。

3. 地理地图和图片：欧洲地图、欧洲西部地区地图、相关图片等。

4. 学生练习册和笔记本。

教学过程：Step 1：导入（5分钟）引入欧洲西部地理的概念，通过展示欧洲地图，引导学生了解欧洲的位置，并简要介绍欧洲西部地理的重要性。

Step 2：知识讲解（15分钟）通过多媒体展示和讲解，介绍欧洲西部地理的基本特征，包括地形地势、气候特点和资源分布。

重点强调地理特征对当地人口、经济和文化的影响。

Step 3：小组合作探究（20分钟）将学生分成小组，要求每个小组选择一个欧洲西部国家进行深入研究。

学生可以利用教材、地图和互联网资源，收集相关信息，了解该国家的地理特征，并讨论地理特征对当地人口、经济和文化的影响。

Step 4：展示和讨论（15分钟）每个小组派代表展示他们所研究的国家的地理特征和影响。

其他学生可以提问和发表意见，促进学生之间的交流和互动。

Step 5：练习与总结（15分钟）发放学生练习册，让学生完成相关练习，巩固和运用所学知识。

然后，对本节课的内容进行总结，并鼓励学生提出问题和思考未来的学习方向。

Step 6：拓展活动（可选）（10分钟）如果时间允许，可以进行一些拓展活动，如观看相关视频、地理游戏或小组讨论等，以增加学生对欧洲西部地理的兴趣和深度理解。

《欧洲西部》教案（精选七篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高二地理《欧洲西部》学案人教版姓名：一、位置1、在世界中的位置：欧洲西部位于_______ (A南半球、B北半球)。

位于 (A东半球、B西半球)。

请说出判断理由。

2、海陆位置：欧洲西部西临_________ 洋，北临__________洋，南隔________海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与___________洲相望。

3、纬度位置：大致在__________至 ________之间。

图中位于“冰岛”北部的虚线是 (A北回归线、B北极圈)。

二、地形1、观察欧洲西部大陆轮廓的特点_______ (A比较平直、B曲折破碎)。

因此多岛屿、半岛和海湾，你能在图上找出它们吗?推断：多优良_________，海运发达。

2、欧洲西部的地形以________和________为主。

平原多分布在西部、中部的沿海地区，主要有_________、___________。

山脉主要有北部的 _______________、中部的__________________。

中部地区的山脉大致呈__________走向。

推断：这种地形分布特点有利于海洋____________ 深入大陆内部，终年温和多雨，形成典型的___________气候。

随着离海越来越远，降水逐渐减少，冬冷夏热，气候逐渐过渡为____________气候。

3、根据本区地形和气候的特点，把本区“河湖”特征与形成条件连接起来。

(1)河湖水量充沛，河网密集A、受冰川影响(2)斯堪的纳维亚半岛和阿尔卑斯山脉B、大陆轮廓曲折，又受山岭限制两侧多湖泊(3)无长河 C中欧西欧多平原，降水较多推断：这些平原、山地、半岛上多冰川地形、湖泊、峡湾，成为当地丰富的旅游资源，使得本区___________业发达。

三：气候、农业和工业1、欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉，他们的这种饮食结构与哪些地理因素有关?2、欧洲西部的南部地中海沿岸以什么气候为主?这种气候对当地的农业产生哪些影响?3、假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维亚LU脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗?4、农业生产高度机械化有什么好处?有没有弊端?5、欧洲西部成为世界上工业发达的地区之一，它的工业有何特点?为什么如此发达?6、你们还知道本区有哪些区域性国际组织?你能简要介绍它们吗?7、试说说本区有哪些著名的旅游胜地，需要到哪些国家去参观?目标检测1、如果你的朋友冬季到欧洲西部去旅游，你一定要告诉他那里（）A冬季比哈尔滨冷 B冬季比哈尔滨温暖 C冬季和哈尔滨气候差不多 D冬季比哈尔滨干燥2、有欧洲陆上“字路口”之称的国家是（）A、英国B、法国C、德国D、意大利3、下列旅游观光搭配正确的是（）A、瑞典湖光山色，手表作坊B、奥地利维也纳音乐节C、意大利斗牛、围海造田D、法国水城威尼斯4、欧洲西部的主要气候类型是（）A、温带海洋性气候B、温带大陆性气候C、温带季风气候D、地中海气候5、下列能领略到北欧峡湾风光的国家是（）A、丹麦B、瑞典C、挪威D、芬兰6、有关欧洲西部工业的叙述，不正确的是（）A、欧洲西部是世界工业发达地区之一B、以制造业为主C、从国外进口原料、燃料、粮食等，对外出口汽车、食品等D、欧洲西部以重工业为主课外练习A组题1、欧洲西部适宜牧草生长的有利条件是（）A畜牧业发达 B 地处高原 C光照条件好 D气候温和湿润2、受大西洋影响，欧洲西部大部分地区的气候类型是（）A 温带季风气候 B温带大陆气候 C温带海洋性气候 D地中海气候3、关于欧洲西部，说法正确的是（）A本区国家众多，全部都是发达国家 B本区工业以纺织业为主C北部阿尔卑斯山是人们登山和滑雪的好地方D酷爱的乳产品和牛羊肉与发达的畜牧业关系很密切4、下列国家中，有极昼、极夜现象的是（）A英国、瑞典 B 丹麦、芬兰 C冰岛、德国 D挪威、芬兰5、下列旅游地位于欧洲西部的是（）A阿尔卑斯山脉 B泰姬陵 C婆罗浮屠 D红场6、关于欧盟说法不正确的是（）A人们可以使用欧元到欧盟各国购物 B往来欧盟各成员国不用出示任何证件C人们可以在欧盟任何国家购买房产D人们可以在欧盟任何国家工作、退休 B组题7、读图3“欧洲西部气候图”，回答问题：（1）欧洲的气候类型以为主，这种气候的特点是：。

《欧洲西部》精品教案（共5篇）第一篇：《欧洲西部》精品教案《欧洲西部》精品教案一、课标要求1、在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。

2、运用图表说出某一地区气候的特点，以及气候对当地农业生产和生活的影响。

3、说出某一地区最有影响的区域性国际组织。

二、本课目标1、指图说出欧洲西部地区的范围；在地图上找到主要的国家及首都，读图说出欧洲西部地理位置及其地理环境特征，理解自然环境（地理位置、地形、气候）对农牧业的影响；2、通过资料、图表分析发达国家和发展中国家在工业上的差异，知道制造业在本区工业上的主导地位。

3、知道欧盟的主要成员国，运用资料、统计图表了解欧盟的意义。

三、课前准备随着经济的发展和科技的进步。

世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。

我们周围也出现了很多店铺、打工或旅游的人。

不管他们以何种目的的出国，他们一般会选择什么样的国家呢?当然是经济比较发达的国家。

世界上有一个发达国家集中的地区，你们知道在哪儿吗?她就是欧洲西部。

关于欧洲西部，你们都知道哪些国家？还知道些什么?（英国、法国、德国等；欧洲西部著名的旅游景点；欧洲西部的经济：欧元、欧盟等；当今的热点问题：疯牛病、口蹄疫、炭疽热等)四、知识建构知识点1、发达国家集中的地区探究一：位置和范围要想了解欧洲西部，首先我们要确定它的地理位置及范围。

阅读课本P52图8.14“欧洲西部在世界中的位置”，试试完成下列空格中的内容，你一定很棒！1、在世界中的位置：欧洲西部指欧洲的西半部，面积约500万平方千米，位于(A南半球、B北半球)和(A东半球、B西半球)。

请说出判断理由。

2、海陆位置：欧洲西部西临洋，北临洋，南隔海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与洲相望。

3、纬度位置：大致在至之间。

图中位于“冰岛”北部的虚线是(A北回归线、B北极圈)。

探究二：工业发达欧洲地区经济发达首先表现为工业发达。

似乎人人都知道欧洲西部的工业很发达，你能从身边的生活中说说本区的工业产品吗？答：（如德国西门子电器等）根据P52图8.15，说出欧洲西部人均国内生产总值居世界前列的国家，并从P53图8.16“欧洲西部的国家”图中找出他们来。