三年级上册数学一课一练-6.1周长 冀教版 (含答案)
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三年级上册数学一课一练长方形和正方形的周长一、单选题. ++(). . . ..把两个周长为的正方形拼接在一起,它们的周长减少(). . ..边长是厘米的正方形,它的周长和面积(). 相等 . 不相等 . 无法比较.用厘米长的绳子,能围成边长是()的正方形。
. 厘米 . 厘米 . 厘米.一个长方形的长是,宽是,它的周长是( )。
. . . ..一个长方形的游泳池,宽米,比长少米,这个游泳池长()米,在池口四周涂上油漆,涂油漆部分长()米.. , . , . , . ,二、判断题.我用根小棒拼成的这个图形的周长是根小棒的长度的和。
.一个长方形的周长就是它的长与宽的和。
.周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等。
.一个长方形,长厘米,宽厘米,周长是+×=(厘米)。
三、填空题.计算:()++()--.有一个正方形相框,边长是分米,用一根彩带围一个圈后还多出分米,这根彩带长分米。
.一张长方形纸的宽是厘米,长是宽的倍,这个长方形的长是厘米,周长是厘米。
.要给一个长米,宽米的水池四周装上护栏,那么护栏需要米。
.有两个正方形,边长是厘米,如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是厘米.四、计算题.简算()+()()+++()-(+)五、解答题.一个正方形和一个长方形周长相等,正方形边长厘米,长方形长厘米。
长方形宽是多少厘米?.一块长方形黑板的周长是分米,长是宽的倍,这块黑板的长和宽各是多少分米?六、综合题.李阿姨用篱笆靠墙围了一个鸡圈(如下图)()这个鸡圈的面积是多少平方米?()围这个鸡圈要多少米长篱笆?七、应用题个男生站一排,每个男生中间站个女生,女生比男生多几人?.周叔叔想有篱笆在房后的空地上围一个长,宽的长方形养鸡场。
至少需要多少米的篱笆?答案解析部分一、单选题.【答案】【解析】【解答】【分析】连加的计算的方法:先把前两个数相加,然后用第一步的得数与第三个数相加..【答案】【解析】【解答】周长为的正方形,它的边长是,把两个正方形拼在一起,形成长为宽为的长方形,周长为:(+)×=,所以周长减少了-=【分析】此题较为新颖,通过组合图形来考查周长和面积间的关系.【答案】【解析】【解答】因为周长和面积是两个不同的量,所以无法比较,它们只是数值相等罢了.故答案为:【分析】根据周长和面积是两个不同的量,即可作出判断..【答案】【解析】【解答】解:÷(厘米)故答案为:。
冀教版三年级上册数学全册课时练习及答案1.1万以内数的认识和读写1.3个千、1个十和6个一组成的数是(),这个数读作()。
2.8203是()位数,它的最高位是()位,其中2在()位上,表示()个()。
3.599前面一个数是(),后面一个数是()。
答案提示:(1)3016;三千零一十六(2)4;千;百;二;百(3)598;6001.2认识一万1.太阳的直径约一百三十九万二千千米,写作________千米,写成以“万”作单位的数是________万千米。
2.最大的四位数是(),最小的五位数是()。
3.好朋友,手拉手(连线)。
八百零九80098个千和9个十八千零九80908个千和9个一八千零九十8098个百和9个一答案提示:(2)9999;(3)八百零九80098个千和9个十八千零九80908个千和9个一八千零九十8098个百和9个一1.3万以内数的大小比较1.填一填37641900809997357204954890(1)在上面的七个数中,在3000和5000之间的数有:(2)比5000小的数有:(3)最接近10000的数是:(4)把这些数从大到小排列:2.将下面各数按顺序排列。
(1)6320623060326036203()<()<()<()<()(2)83902983389239282398()<()<()<()<()3.给下列商品的价格按由高到低的顺序编上序号。
电视机电冰箱手机洗衣机摩托车2530元3280元1850元2350元5200元()()()()()答案提示:1.(1)37644890(2)376419008094954890(3)9973(4)9973>5720>4890>3764>1900>809>4952.(1)603;6032;6203;6230;6320(2)2398;2983;3928;83903.325411.5估算1.估算一下6008-3899时,6008的近似数是(),3899的近似数是(),估算的结果是()。
三年级上册数学一课一练-6.2长方形和正方形的周长一、单选题1.下面图形的周长是()A. 20厘米B. 32厘米C. 32米D. 20米2.一根长12厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。
A. 6厘米B. 4厘米C. 3厘米3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长()A. 变长B. 变短C. 没有变化4.用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形,正方形的周长是()厘米.A. 10B. 8C. 18D. 245.用3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。
A. 24B. 16C. 18D. 206.一个长方形,周长是40米,宽5米,长是()A. 40÷2-5=15(米)B. 40÷2+5=25(米)C. 40÷2=20(米)D. 40-5=35(米)7.把一条边长4厘米的正方形纸劈成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是()厘米.A. 16B. 12C. 8D. 20二、判断题8.正方形的周长是它的边长的4倍。
9.求长方形的周长就是求它四条边边长的总和.10.周长相等的长方形,形状和大小不一定相同.11.周长是20厘米的长方形,如果宽是4厘米,那么长是16厘米。
12.周长相等的两个正方形,它们的边长一定相等。
三、填空题13.根据线段图列式计算.(从左到右依次填写)________+________+________=________14.一个正方形的边长是米,它的周长是________米.15.526+3778+965=________16.把三个边长2分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________.17.一个长方形的长是18米,宽是8米,这个长方形的周长是________?18.一个长方形菜地的周长是600米,它的长是210米,宽是________米。
19.周长是20分米的正方形,边长是________厘米.四、计算题20.算一算,按上、下、左、右的顺序,填一填.五、解答题21.一个长方形的运动场,长150米,宽100米,这个运动场的周长是多少米?22.王大妈沿着一堵墙用篱笆围一个长25米,宽10米的长方形鸡圈,最少需要准备多长的篱笆?六、应用题23.一个长方形菜地长25米,宽10米的。
三年级上册数学一课一练-6.1周长一、单选题1.2+8+3=()A. 10B. 13C. 12D. 112.如图中,甲的周长()乙的周长.A. 大于B. 小于C. 等于3.54+30+6=()A. 18B. 90C. 96D. 814.图(1)的周长是12厘米,那么图(2)的周长是()A. 24厘米B. 12厘米C. 16厘米D. 无法确定二、判断题5.判断对错.46+23+15=846.判断对错.6+2+3=117.5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。
(判断对错)三、填空题8.某城市部分公交线路表.(1)这三条公交线路________路最长,________路最短.(2)小岩从星星小学到第一医院,再到体育馆,路程有________千米.9.355+741+795=________10.汽车每小时行60千米,小红早上8:00乘汽车去奶奶家,中午11:00到达,你能算出小红家到奶奶家有多少千米吗?________+________+________=________(千米)答:小红家到奶奶家有________千米.11.+++++=18=________24=+++=________四、解答题12.数学兴趣小组的同学利用周六时间深入六个社区调查人口数。
下表是他们调查的结果。
六个社区一共多少人?五、综合题13.亮亮带了16元买文具。
三角尺2元水彩笔9元笔记本5元钢笔3元(1)亮亮可以买哪些文具?(2)你还能提出哪些数学问题?六、应用题14.5个男生站一排,每2个男生中间站3个女生,女生比男生多几人?15.下图是两个孪生兄弟比赛跑步,他们从同一起点,同一时间,以相同的速度沿着不同的路线跑,谁先跑到终点?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】【分析】连加的计算的方法:先把前两个数相加,然后用第一步的得数与第三个数相加.2.【答案】C【解析】【解答】解:甲的周长=长方形的一组邻边的和+中间的曲线的长,乙的周长=长方形的另一组邻边的和+中间的曲线的长,因为长方形对边相等,所以甲的周长等于乙的周长;故选:C.【分析】因为甲的周长=长方形的一组邻边的和+中间的曲线的长,乙的周长=长方形的另一组邻边的和+中间的曲线的长,根据长方形的特征:对边相等;进行解答继而得出结论.3.【答案】B【解析】在进行连加式题计算时,能口算的尽量口算,可以不写竖式,但要注意准确性,口算有困难的,应用笔算.连加运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加,再用得数与第三个数相加.第一步可口算: 54+30=84,第二步也可口算: 84+6=90, 所以54+30+6=90, 选B.4.【答案】B【解析】【解答】解:因为图1的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,图2的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以图1的周长=图2的周长.故选:B.【分析】由图意可知:图1的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,图2的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以图1的周长=图2的周长.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】正确【解析】7.【答案】错误【解析】三、填空题8.【答案】(1)1;2(2)27【解析】9.【答案】1891【解析】【解答】解:355+741+795=1891故答案为:1891。
《周长》同步练习死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一、单选题语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
1.一个长方形的长是8米,宽是4米,这个长方形的周长是()米。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
6.1《周长》习题第一课时一、在课本上找两幅自己喜欢的图画,量一量它们的周长,再和同桌交流。
二、量一量下面图形的周长。
三、沿下面图形的边缘画一画,再估计它们的周长。
四、下面每组中两个图形的周长一样吗?如果不一样,哪个的周长长?在周长长的图形下面画“√”。
(1)(2)(3)五、量一量,把测量结果记录下来。
测量的面教室地面课桌面树叶周长第二课时一、描一描下面图形的边线,并估计周长。
二、封闭图形一周长度的总和就是它的( )。
三、在方格纸中画出周长是8厘米的图形。
四、一个平行四边形,四边长分别长5厘米、3厘米、5厘米、3厘米,它的周长是多少厘米?1cm1cm五、一条绳子长12米,正好沿不规则的桌面绕2周,这张桌子的桌面周长是多少米?六、国旗上的五星红旗是封闭图形吗?你有办法算出它的周长吗?第三课时一、填空题1.下面是学校花坛的平面图,它的周长是_____cm。
2.下列图形的周长是_____cm。
3.一个图形有四条边,边长分别为6cm.5cm.8cm.9cm,这个图形的周长是___4.教室的地面长8米,宽6米的长方形,它的周长是_____二、选择题1.一个三角形的三条边分别是3,4,5,求问它的周长是()。
A.11B.13C.12D.102.一个正六边形的周长是24cm,它每条的边长是()cm。
A. 4B.5C.6D.3三、解答题1.下面是由5个边长为1厘米的小正方形拼成的,这个图形的周长是多少厘米?2.下面是一个五边形的广场,你能算出它的周长吗?6.2《长方形和正方形的周长》习题1一、下面的图形是由边长为1厘米的小正方形拼成的,这些图形的周长分别是多少厘米?()厘米()厘米()厘米二、一个三角形的三条边长分别是3cm、5cm、6cm,这个三角形的周长是()。
三、笑笑从家去电影院走上、下哪条路近些?87米120米135米笑笑家电影院94米255米四、智慧屋。
你会求下面图形的周长吗?(单位:米)(1)610(2)515五、解决问题。
三年级上册数学一课一练-6.2长方形和正方形的周长一、单选题1.下面是一个边长1厘米的正方形和一个宽为1厘米的长方形,正方形的周长()长方形的周长。
A. >B. =C. <2.在一张长18分米,宽12分米的长方形墙报四周贴上一条花边,花边的总长是()A. 30分米B. 60分米C. 216平方分米3.用4个1平方分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A. 4平方分米B. 10分米C. 8分米4.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米,宽8厘米,正方形的边长是()厘米.A. 10B. 12C. 24D. 40二、判断题5.判断对错一个长方形的周长一定比正方形的周长要长。
6.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长。
7.正方形的周长为边长加4。
()三、填空题8.胸围就是胸部的周长.篮球场边线的总长就是这个篮球场的________.脚印一圈的长度,就是这个脚印的________.9.下面的图形都是由4个边长为1厘米的正方形拼成的。
图(1)的周长是________,图(2)的周长是________。
10.一块正方形桌布的边长是15分米,这块桌布的周长是________11.给一块边长3分米的手帕围一圈花边,花边长________分米.12.动脑填一填。
长方形的一条长加一条宽等于周长的________;正方形的周长是边长的________倍四、解答题13.李大爷家有一块靠墙的长方形菜地,长18米,宽12米.如果用竹篱笆围这块菜地,需要竹篱笆多少米?14.王大爷家有一块长12米、宽8米的长方形菜地(一面靠墙),如果要在菜地周围插上篱笆,篱笆最少需要多少米?五、综合题15.(1)一个正方形的边长是5cm,这个正方形的周长是________厘米。
(2)一个正方形的周长是40厘米,有一个长方形和这个正方形的周长相等,这个长方形的长是12cm,宽是________ cm。
三年级上册数学一课一练-6.长方形和正方形的周长一、单选题1.用一根长20厘米的线,围成一个长方形,正确的说法是()。
A. 长5厘米,宽4厘米B. 长8厘米,宽2厘米C. 面积一定是16平方厘米2.一块正方形铝板,边长70厘米,它的周长是()A. 140厘米B. 280分米C. 280米D. 280厘米3.看图回答( )A. 能围一圈B. 不能围一圈4.用4个边长为2厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是()。
A. 16厘米B. 28厘米C. 32厘米5.一个长方形的长增加了3厘米,宽减少了3厘米,它的周长()A. 增加B. 减少C. 不变二、判断题6.正方形的周长是它的边长的4倍。
()7.周长相等的两个长方形,它们的形状、大小都一样。
8.5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。
(判断对错)9.长方形的周长要比正方形的周长要长一些。
三、填空题10.简便计算。
75+46+25+54-=________11.一个正方形的周长是米,它的边长是________米?12.用一根铁丝围成一个长方形,长5厘米,宽3厘米。
如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,正方形的周长是________厘米。
13.一个长方形的周长是32厘米,它的长是9厘米,宽是________厘米。
14.每只松鼠采了5个松果。
四、解答题15.一块长方形菜地,一个长与一个宽的和是8米,这块长方形菜地的周长是多少米?16.一个操场长200米,宽100米,小英每天围操场跑两圈,一共跑了多少米?五、综合题17.计算下列图形的周长。
(1)(2)六、应用题18.学校广场上有一个长方形池塘,长18米,宽6米,为了防止低年级小学生不慎落水,学校打算在池塘周围安装锁链护栏.请你帮学校算一算,大约要准备多长的锁链?19.一只老鼠沿着长方形A→D→C的方向逃跑,同时一只猫也从A点出发沿着A→B→C方向追捕老鼠,结果在CD边上的E点才捉住老鼠,已知老鼠每分钟跑的路程是猫的一半,而且CE长6米,求长方形的周长。
周长【试题来源】2.一个平行四边形的两邻边和是11米, 则这个平行四边形的周长是()米。
3.用两根同样长的铁丝, 一根围成最大的长方形, 另一根围成最大的正方形, 它们的周长相比较, ()长。
【答案】1.5、30;2.22;3、一样【解析】1、宽: 10÷2=5(米)周长: (10+5)×2=15×2=30(分米);2.11+11=22(米)或11×2=22(米)3、因为两根铁丝长度相等, 所以不管它们围成什么形状, 周长都是相等的。
【知识点】周长【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】两个边长是5厘米的正方形, 拼成一个长方形, 这个长方形的周长是()厘米。
【答案】30【解析】方法一: 5×(8-2)=5×6=30(厘米)方法二: 一个正方形的周长: 5×4=20(厘米)2个正方形的周长总和: 20×2=40(厘米)拼成的长方形的周长: 40-5×2=40-10=30(厘米)方法三:拼成的长方形的长:5×2=10(厘米), 宽5厘米,拼成的长方形的周长: (10+5)×2=15×2=30(厘米)【知识点】周长【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】判断。
1.长方形的周长=长+宽×2 ()2.四条边都相等的四边形一定是正方形。
()3.两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形, 拼成的长方形的周长是32厘米。
()4.周长相等的两个长方形, 形状、大小也一定相同。
()5.把一个长方形剪成两个小长方形, 两个小长方形的周长之和等于原来长方形的周长。
()【答案】1.×;2.×;3、×;4、×;5、×【解析】1.长方形的周长=长+宽×2 (×)(只算了3条边总和)2.四条边都相等的四边形一定是正方形。
三年级上册数学一课一练-6.1周长一、单选题1.3+4+5=()A. 10B. 14C. 11D. 122.把如图的长方形用一条曲线分成甲、乙两个图形,甲图与乙图的周长相比,()A. 甲图的长B. 乙图的长C. 甲图与乙图同样长3.鸭子:35元,飞机:28元,火车:47元,这些玩具总共()钱。
A. 90B. 100C. 1104.将半径分别为3厘米和2厘米的两个半圆如图那样放置,求阴影部分的周长()A. 18.7厘米B. 19厘米C. 10厘米D. 19.7厘米二、判断题5.判断对错.46+23+15=846.5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。
(判断对错)7. 如图,有3个大小相同的圆,它们的阴影部分周长一样长.三、填空题8.看谁算得快又准.(1)68×9+68=________(2)43+61+39=________(3)746-298=________(4)640-380=________9.汽车每小时行60千米,小红早上8:00乘汽车去奶奶家,中午11:00到达,你能算出小红家到奶奶家有多少千米吗?________+________+________=________(千米)答:小红家到奶奶家有________千米.10.小明在一张方格纸上画上一些粗黑线(如图),已知方格纸上每个小正方形边长是1厘米,小明所画的粗黑线的总长度是________ 厘米.11.把一根木头锯成5段,要锯________次.如果锯一次要3分钟,那么一共需要________分钟.四、解答题12.小明和小刚兄弟两人,打算到航天馆参观“神舟5号”的模型,他们从学校出发有两条路可到航天馆(如图),小明沿下面的路走;小刚沿上面的曲折小路前进,他俩都说自己选择的路较近,你认为哪一条路最近呢?13.魔术师的三角1到10的数飞起来,五、综合题14.亮亮带了16元买文具。
三角尺2元水彩笔9元笔记本5元钢笔3元(1)亮亮可以买哪些文具?(2)你还能提出哪些数学问题?六、应用题15.水果店有苹果25千克,香蕉比苹果多15千克。