[教育计划]2018年六三班班主任工作计划范文

2018学年第二学期六3班班级工作计划一、指导思维|||执行校园教育教育作业方案，本学期我班将以全面推动本质教育，进步学生的归纳本质，协助学生从小学跨入中学的大门为中心，深化展开各种活动，全面进步教育教育质量，为上一级校园送一个合格的小学结业生。

|||二、班级概略|||学生来历广泛全市各地，本质纷歧，根底良莠不齐。

学生特性随意，充溢爱心，具有仁慈、怜惜他人、热爱团体、敬重白叟、孝敬父母等杰出的思维质量。

|||学生思维状况：学日子跃要求进步，思维活跃，体现出了独立思考和较为自动的参与认识。

但全班的思维水平良莠不齐，还有单个学生对团体活动情绪冷淡，思维境界有待进步，更甚者有的体现出了自私自利、结邦交派、打乱班级的正常学生日子次序。

|||学生学习状况：班级全体学习成绩一般，呈现了两极分化的趋势。

优生能活跃自动的学习，但不行灵敏，差生根底不厚实，呈现了常识断层现象。

总体上剖析，全班学习情绪还需要调整，因为处在小学阶段的晚期，面对升学，有的在活跃进取，有的失去了决心。

|||三、本学期作业重点|||1、规矩教育思维，面向全体学生，全面了解学生的思维品德、学习、健康、日子，对学生全面担任。

|||2、事必躬亲，以身作则，坚持正面教育，启示诱导，留意调集多方面的活跃因素，充分发挥典范的效果。

|||3、深化到学生中去，与同学保持联系，参与学日子动，记载学生状况。

|||4、留意班内学生思维动态，尤其是优异生和差生思维深处的活动。

|||5、及时向校园、学生、家长通报班级作业的状况。

|||6、做好单个教育，每周找学生说话，发现问题及时处理，做好结业教育，争夺做一个合格的结业生。

|||四、月份首要作业安排|||二月份：|||1、学习各种惯例和小学生标准，执行在校惯例要求。

|||2、拟定班级方案，换一个得力的班长|||3、举办“尊师守纪”主题班会，美化教室，让每块墙面都会说话。

|||4.预备主题班会.|||三月份：|||1、展开"学雷锋"系列活动，出书学雷锋专题黑板报。

2018年小学班主任工作计划xx4篇2018-02-26本文目录2018年小学班主任工作计划范文最新小学班主任工作计划小学班主任工作计划：了解学生的思想度小学班主任工作计划范文小学班主任工作计划1到20周(一)为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划：一、班级基本情况本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。

二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶”的比学风格;①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。

正确对待后进生，在生活上、学习上从爱出发”。

主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学年第一学期六年级3班班主任工作计划一、指导思想|||坚持育人为本，德育为先教育理念。

继续深入开展社会主义荣辱观教育，充分发挥课堂的德育主渠道作用，进一步重视学生文明礼仪教育，积极组织学生参加青少年文明礼仪普及活动，积极培养学生做现代文明人，全方面打造育人平台，努力推进高品质的校园文化建设。

|||二、班级基本情况和工作目标|||本班共有48名学生，其中有17位女同学，31位男同学。

学生大多数思想品德良好，天真活泼。

但部分学生学习习惯不好，学习态度较差，学习主动性不强，本学习重点抓学生的学习习惯，有了良好的学习习惯才能从根本上提高学生的各项综合素质，形成良好的学习习惯是本学期的重中之重。

|||三、具体工作措施|||１、了解学生思想状况。

|||了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我主要采取以下几种途径：|||（1）与学生交谈。

有计划地利用晨间谈话与学生交谈，通过召开座谈会、个别交流等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

|||（2）不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

|||（3）及时进行家校联系。

通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

|||2、抓好日常工作。

1 / 14|||（1）组织好学生参加升旗和做操。

|||组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

六三班班主任工作计划六三班班主任工作计划精选3篇（一）作为六三班的班主任，我的工作计划如下：1. 制定班级管理规范：明确班级纪律和规定，包括作业完成时间、考试成绩要求、迟到早退等行为罚则，让学生清楚知道自己的责任和义务。

2. 组织班级活动：定期组织班级聚餐、运动会、郊游等活动，增强班级凝聚力和团队精神。

3. 学生辅导：与学生进行交流，关注学生的学习和生活情况，发现问题及时疏导，并提供适当的帮助和建议。

4. 班级管理: 管理班级档案和学生资料，保证信息的及时更新和准确性。

同时，组织班会，定期召开家长会，与家长沟通学生的学习表现和班级管理情况。

5. 学生考试和学业指导：关注学生的学习进展，及时掌握学生的考试成绩和学习问题，与学生进行个别指导和辅导，帮助他们提高学习效果。

6. 班级安全工作：加强对班级安全的管理，制定消防演练计划、保证班级门窗的安全性等，并定期组织相关安全教育活动，让学生了解安全知识和掌握自我保护能力。

7. 班级荣誉管理：督促学生积极参加各项比赛和活动，并负责班级所获奖项的申报和奖励管理。

8. 教育教学工作: 与班级任课教师密切合作，与各科老师共同制定学习计划并监督学生的学习，协调解决学生学习上的问题。

9. 纪律管理：对学生违纪行为做出及时的处理和惩罚，并及时向家长进行汇报。

10. 与家长沟通：定期与家长进行联系，及时向家长传达学校、班级的重要通知和消息，并回答家长的疑问和解决问题。

以上就是我作为六三班班主任的工作计划，通过这些工作，我将致力于打造一个有秩序、和谐、温馨的班级环境，帮助学生健康成长和取得优异成绩。

六三班班主任工作计划精选3篇（二）六三班的班主任工作计划范文尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是六三班的班主任，很荣幸能够担任这个重要的职务。

今天，我要向大家介绍一下六三班班主任工作计划。

首先，我将以提升班级整体素质为目标，努力培养学生的优秀品质和综合能力。

我将积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生独立思考和解决问题的能力，培养学生的创新精神和实践能力，使每个学生都能在思想上、学业上和品德上得到全面发展。

2017---2018学年上期六年级(3)班班主任工作计划光山县新集镇中心学校万松娟本学期，本人继续担任班主任工作。

为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的学生，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。

一、指导思想１．转变教育观念，健全学生人格我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。

以思想品德为主，以学习成绩为辅。

所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。

2．换位思考，正确引导学生是活生生的人。

他们有思想，有感情，有自己的道德标准。

我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。

孩子犯错时，抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。

3．多鼓励，少批评哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。

”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。

我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。

4．注意加强对后进生的教育工作我们应该尊重、热爱、理解学生。

我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。

也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。

5．经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。

家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。

他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。

所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。

家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。

我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。

2018年上期六年级班主任工作计划一、教导思想以小学部作业计划为中心，以遵循科学展开观和小学办特征为主线，以执行世纪星理事会展开规划为要点，坚持教育是效劳，质量是生命的准则，紧紧围绕进步校园的效益和质量这一主题，结实建立和全面执行科学展开观，以德育为首位，经过德育活动、体艺“2+1”活动、文明礼仪教育活动、安全健康教育活动、归纳实践活动、“六一”师生艺术节活动等，进步学生道德涵养、科学涵养及身体素质，进一步推进班级又好又快展开。

二、班级剖析六（3）班现有学生46人，其间男生31人，女生15人，男生人数远远多于女生人数。

其间寄学生39人，校车接送生3人，走读生4人，寄学生人数所占份额大，大部分来自XX县的一些城镇。

寄学生傍边又有5个人是坐校园校车的。

（谢晓朵、刘露、谭亚雄、刘坤、尹亮亮、陈雨婷、周双吉、刘唯杰）本学期新进了一个重生，其他45个学生都是老生，他们现已养成了一些杰出的日子习气和学习习气，整体班风比较好。

偶然有几个狡猾一点的，如肖宁、谭斌等。

还有一些学生学习习气欠好，作业不整洁的，如有彭毅豪、刘坤等，学习成绩欠好的如邓国强、肖宁、罗家雄、谭斌等等。

三、首要作业及办法（一）进一步抓好学生的安全作业，保证学生的安全健康安全作业是校园的首要作业，也是班级的首要作业。

对班级的安全作业常抓不懈。

对学生周日返校、晨跑、做课间操、就餐、寝息、回家以及空间时刻的安全做教导、监督和教育。

让学生可以安全的在校，安全的在家。

这是享用优质教育，幸福日子的根底。

（二）组成一支办理组织能力十分强的班干部团队先经过自我引荐，别人推选出名单，然后民主举手投票，班主任监督参阅，已选出一支办理组织能力十分强的班干部团队，这些班干部严格要求自己，办理和组织能力又十分强，对待作业十分仔细。

如班长谢晓朵、副班长刘晖、学习委员谭文希等等。

组织班干部轮番值日，组织副班长刘晖办理好纪律，学习委员办理好早读、交作业、背书、晚自习，学习教导等学习相关的作业。

六三班班主任工作计划范文班主任工作计划一、总体目标：提高班级的管理水平和学生的综合素质，促进学生个性发展。

二、任务分解：1.规范管理班级秩序：a) 制定班规班纪，让学生明确自己的行为准则；b) 建立班级考勤制度，确保学生按时到校，离校；c) 定期组织班级活动，增强班级凝聚力；d) 加强与学生家长的沟通，及时反馈学生情况。

2.关注学生的学业发展：a) 建立学生档案，全面了解每位学生的学习情况；b) 定期组织班级学习讨论会，帮助学生解决学习问题；c) 设置学习目标，指导学生制定学习计划；d) 定期组织学习小组，促进学生互相学习。

3.培养学生的综合素质：a) 指导学生参加各类活动，丰富学生的课余生活；b) 组织班级文化活动，提高学生的艺术修养；c) 组织志愿者活动，培养学生的社会责任感；d) 开展心理健康教育，关注学生的心理健康。

4.加强班级卫生管理：a) 定期组织班级卫生日，教育学生保持环境卫生；b) 持续进行卫生知识宣传，提高学生的卫生意识；c) 组织学生参与校园卫生竞赛，调动学生的主动性。

5.加强班级安全工作：a) 定期组织安全教育活动，培养学生的安全意识；b) 组织学生参与校园安全演练，提高应急能力；c) 加强对学生的安全守护，保障学生的安全。

三、实施步骤：1.明确目标，制定计划：确定本学期的工作目标，并将其分解为具体的任务和计划。

2.开展班级管理：制定班规班纪并向学生宣传，制定考勤制度，组织班级活动。

3.关注学生学业：建立学生档案，定期组织学习讨论会，指导学生制定学习计划，组织学习小组。

4.培养学生综合素质：组织学生参加各类活动，组织班级文化活动，开展志愿者活动，开展心理健康教育。

5.加强班级卫生管理：组织班级卫生日，进行卫生知识宣传，组织参加校园卫生竞赛。

6.加强班级安全工作：组织安全教育活动，进行校园安全演练，加强对学生的安全守护。

四、工作评估：定期对工作进展进行评估，及时调整和改进工作计划。

2018学年度第二学期六（3）班班主任工作计划一、班级管理指导原则：临近毕业的六（3）班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。

努力学习，提高成绩、接受中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况：六（3）班现有学生52人。

男生26人，女生26人。

班级学生学习积极性不高，自觉性也不够，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。

能积极参加学校各项活动，自我管理方面表现不够突出，班干部工作责任心强。

良好的班级风气努力形成，学生能配合各科老师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。

使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。

为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标：1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

3争做每周的行为规范标兵。

做合格的小学毕业生。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级，争做每月“优秀文明礼仪班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。

四、具体管理措施：1、加强诚信教育，做诚实守信的人。

培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

2、遵守学校的校规校纪，加强小干部工作的力度，责任到人，岗位到人。

3、继续开展班级星级小组评比同学之间进行两人PK比赛。

每周进行评比加分，一个月总结一次，然后颁发奖状或奖品。

4、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。

要持抓不懈、严抓不怠，抓好两操的质量。

5、坚持每周的评比班会。

发挥家校联系本的作用，6、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学年第二学期六3班班级工作计划一、指导思想|||落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

|||二、班级概况|||学生来源遍及全市各地，素质不一，基础参差不齐。

学生个性随意，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

|||学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学生生活秩序。

|||学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。

总体上分析，全班学习态度还需要调整，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。

|||三、本学期工作重点|||1、端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。

|||2、身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。

|||3、深入到学生中去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。

|||4、注意班内学生思想动态，尤其是1 / 9优秀生和差生思想深处的活动。

|||5、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。

|||6、做好个别教育，每周找学生谈话，发现问题及时解决，做好毕业教育，争取做一个合格的毕业生。

六年级班主任工作计划2018
《六年级班主任工作计划2018》
一、明确目标：我将以引领学生健康成长为目标，努力为他们提供一个积极、健康的成长环境。

二、关注学生情感发展：积极营造情感认知、情感体验和情感表达的学习氛围，促进学生情感态度的积极发展。

三、培养学生终身学习能力：帮助学生建立正确的学习观念和学习方法，培养学生的自主学习能力，使学生力求进取，积极勇敢地迎接挑战。

四、加强班级管理：建立班级规章制度，促进班级的和谐稳定，并适时组织一些班级活动，增强学生凝聚力和集体荣誉感。

五、关爱每位学生：全面了解学生，尊重学生，做到学生一视同仁，关心学生的个性发展，不断激发他们的创造力和发展潜能。

六、促进家校合作：主动与家长沟通交流，密切配合，共同关心学生的身心健康和全面发展，为学生的成长搭建更加完善的桥梁。

七、自我提升：积极参加各类教学研讨和培训，不断提升自己的教育教学水平，以更好地适应学生和教学的发展需要。

八、持续改进：不断总结工作经验，及时进行改进和调整，力求全面提高自己的班主任工作质量。

九、关注学生安全：学生的安全事关班主任责任，我将全力保障学生的人身安全和心理健康，成为每个学生可信赖的依靠。

以上便是本人今年的工作计划，我将一如既往地尽心尽力，为班级的每一位同学做出更多更好的服务。