安全事故的构成因素示范文本
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出现安全生产事故
《安全生产事故的原因及预防措施》
安全生产事故是指在生产过程中发生的造成人身伤亡和财产损失的意外事件。
这些事故往往给企业和社会带来极大的影响,因此,预防安全生产事故势在必行。
安全生产事故的出现通常有多种原因。
首先,是人为因素。
例如,员工操作不当、违章操作、违反安全规章制度等;其次是设备故障。
设备老化、维护不到位、设计缺陷等都可能导致设备故障,从而引发事故;再次是自然因素。
自然灾害如地震、雷击等也可能导致安全事故的发生。
要预防安全事故的发生,企业和相关部门需要采取有效的措施。
首先是加强员工的安全生产教育和培训,提高员工的安全意识和操作技能;其次是加强设备的维护和检修,及时发现和排除安全隐患;再次是加强管理,严格执行各项安全规章制度和标准,规范化管理工作流程。
除此之外,企业还可以建立完善的安全防护设施和应急预案,提高应急处置的能力;并加强安全监管,定期进行安全检查和隐患排查,及时发现和解决安全问题。
总之,安全生产事故是一项十分严重的问题,预防安全生产事故需要全社会的共同努力,企业、员工、政府和社会各界都要齐心协力,共同参与安全生产工作,确保每位员工的生命安全和财产安全。
校园意外伤害事故引言概述校园是学生学习、生活的重要场所,然而在校园中意外伤害事故时有发生。
这些事故可能给学生带来身体和心理上的伤害,严重影响他们的学习和生活。
本文将就校园意外伤害事故的原因、预防措施、处理方法、应急措施和相关法律法规进行详细阐述。
一、原因1.1 环境因素:校园环境可能存在安全隐患,如楼梯、栏杆等未及时维护,导致学生摔倒受伤。
1.2 学生行为:一些学生在校园中玩耍时不注意安全,如奔跑、打闹等行为容易导致意外伤害。
1.3 管理不善:校园管理人员对安全教育和管理不到位,缺乏有效的预防措施和监督机制。
二、预防措施2.1 定期检查校园设施:学校应定期检查校园设施的安全性,及时修复存在的安全隐患。
2.2 加强安全教育:学校应加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。
2.3 设立安全监督机制:建立校园安全监督机制,加强对学生行为的监督和管理,及时发现并处理安全问题。
三、处理方法3.1 及时报警求助:在发生意外伤害事故时,学生和教职员工应第一时间报警求助,寻求医疗救助。
3.2 保护现场和伤者:在等待医疗救助到来时,学生和教职员工应保护现场和伤者,避免二次伤害。
3.3 协助医疗救助:学校应及时通知家长和相关部门,协助医疗救助工作,确保伤者得到及时有效的治疗。
四、应急措施4.1 制定应急预案:学校应制定校园意外伤害事故应急预案,明确各部门的责任和处置流程。
4.2 开展应急演练:定期组织校园意外伤害事故应急演练,提高师生的应急处置能力。
4.3 做好心理疏导:对于受伤学生和目击者,学校应及时进行心理疏导,帮助他们尽快恢复正常。
五、相关法律法规5.1 《中华人民共和国安全生产法》:规定了学校在安全生产方面的法律责任和义务。
5.2 《中华人民共和国教育法》:明确了学校对学生生命财产安全的保障责任。
5.3 《中华人民共和国未成年人保护法》:强调了学校对未成年学生的保护义务和法律责任。
结论校园意外伤害事故是学校管理和安全教育的重要课题,只有通过加强安全管理、加强安全教育、健全应急机制和遵守相关法律法规,才能有效预防和处理校园意外伤害事故,确保学生的安全和健康。
近年来,安全事故问题越来越引人关注。
安全事故不仅给企业和个人带来直接经济损失,而且还可能造成人身损失和环境污染。
在这样的情况下,我们应该认真思考如何避免安全事故,并尽可能地减少损失。
本文将针对安全事故问题展开讨论,分析其成因并提出应对措施。
一、安全事故的成因安全事故的成因有很多,主要可以分为以下几个方面:1.人为因素人为因素是造成安全事故的主要原因之一。
一些人由于工作疏忽、工作疲劳或者其他原因,没有认真按照安全规定执行工作,疏忽大意可能会导致安全事故的发生。
2.设备设施问题设备设施问题是造成安全事故的另一个原因。
这种问题可能是由于设备过旧、维护不当或设计缺陷引起的,因此,在使用设备设施时必须要严格遵守使用规定,对设备设施进行日常的维护保养和安全检查。
3.自然灾害自然灾害也可能会引发安全事故,比如洪水、地震、火山爆发等等。
公司和企业在设计设施时必须要考虑这些因素,并在发生自然灾害时及时应对。
4.技术问题技术问题也是造成安全事故的可能原因之一。
由于技术的限制或设计缺陷,一些设备或系统可能会出现故障。
此时我们需要及时对故障进行排查和修复,并在使用设备时加强监管和测试,确保设备和系统正常运行。
二、安全事故的应对措施在避免安全事故的过程中,我们需要采取一些应对措施来减少损失。
1.加强人员培训和监管我们需要加强人员的安全培训和监管。
要求每个员工在工作时都必须认真遵守安全规定,定期对员工进行安全培训和教育,提高其安全意识和处理安全事故的能力。
2.定期检查设备和设施我们需要定期对设备和设施进行检查,及时发现问题并进行修复或更换。
这样可以有效减少因设备故障而引发的安全事故。
3.加强环境管理和维护为了避免因自然灾害引发的安全事故,我们可以加强环境管理和维护。
要对可能影响安全的环境因素进行监测和预测,及时采取措施,避免损失。
4.利用先进技术和设备和物联网等先进技术和设备可以在很大程度上帮助我们避免安全事故的发生。
通过对设备和系统进行实时监测和检测,可以在事故发生前及时发现问题,并采取有效措施进行处理和修复。
文件编号:RHD-QB-K8808 (安全管理范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX动火作业安全事故分析及对策示范文本动火作业安全事故分析及对策示范文本操作指导:该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。
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动火作业--禁火区与动火区的划定企业根据生产工艺过程的危险程度与维修工作的需要,在厂区内划分固定动火区和禁火区。
在化工企业中设立固定动火区应符合下列条件。
(1)固定动火区距可燃易燃物质的设备、贮罐、仓库、堆场等应符合国家有关防火规范的防火间距要求,距易燃易爆介质的管道最好在15m以上;(2)在任何气象条件下,固定动火区区域内的可燃气体含量在允许含量以下。
设备装置正常放空时的可燃气体扩散不到动火区;(3)若设在室内,应与防爆生产现场隔开,不准有门窗串通,允许开的门窗要向外开,道路要通畅;(4)固定动火区周围10m内不得存放易燃易爆及其他可燃物质;(5)固定动火区应备有适用的、数量足够的灭火器具,并设置“动火区”字样一类的明显标志。
除固定动火区外的其他区域均为禁火区。
凡需要在禁火区动火时,必须申请办理“动火证”。
禁火区内的动火可划分为两级,一级动火是指在正常生产情况下的要害部位、危险区域动火。
一级动火由厂安全技术和防火部门审核、主管厂长或总工程师批准;二级动火是除固定动火区和一级动火区以外的动火。
二级动火由所在车间主管主任批准即可。
动火作业--动火的含义:在化工企业中,凡是动用明火或可能产生火种的作业都属于动火作业。
例如电焊、气焊、切割、熬沥青、烘砂、喷灯等明火作业;凿水泥基础、打墙眼、电气设备的耐压试验,电烙铁锡焊、凿键槽、开坡口等易产生火花或高温的作业。
在禁火区内从事上述作业都应办理动火证审批手续,落实安全动火的措施。
文件编号:RHD-QB-K9752 (安全管理范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX事故分类与分级示范文本事故分类与分级示范文本操作指导:该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。
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一、事故分类安全事故是指在生产经营活动中或与生产经营活动有关的活动中发生的造成人身伤亡、财产损失或一定社会影响的事故。
安全事故按其性质可分为员工伤亡事故、交通事故、火灾事故和其它生产安全事故。
1、员工伤亡事故:系指在生产经营过程中所发生的人身伤亡、急性中毒事故。
即员工在本岗位劳动或虽不在本岗位劳动,但由于单位的设备(施)不齐全、劳动条件和作业环境不良、管理不善,以及单位领导指派到单位外从事本单位生产经营活动,所发生的人身伤亡、急性中毒事故。
2、交通事故:系指公司所属机动车辆在行驶过程中由于各种原因造成的人身伤亡或车辆损坏的事故。
3、火灾事故:系指由于各种原因发生火灾,并造成人身伤亡、财产损失(烧毁)或住宅火灾的事故。
4、其它生产安全事故:系指在生产经营活动中,发生管沟塌方、煤层气、LNG泄漏、设备损毁、装置或管道爆炸等,虽未造成人员伤亡,但造成财产损失构成事故的。
二、事故等级划分1、人身伤亡事故(1)特别重大人身死亡事故:是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒)。
(2)重大人身死亡事故:是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤。
(3)较大人身死亡事故:是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤。
(4)一般人身死亡事故:是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤。
(5)人身重伤事故:是指一人以上或多人受伤,治疗超过105个工作日。
(6)人身轻伤事故:是指一人以上或多人受伤,治疗未超过105个工作日。
文件编号:RHD-QB-K2942 (安全管理范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX安全生产事故分类大全示范文本安全生产事故分类大全示范文本操作指导:该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。
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一、分类与分类学1、概念一、分类与分类学1、概念知识存在于比较分类之间。
分类是人类很自然的一个过程,不知不觉间就已经在进行了分类的工作。
分类顾名思义就是分门别类,是鉴别比较和划分的过程。
分类看起来非常之简单:根据相似性将要分类的东西加以整理归类。
然而,分类能使事物高度有序化,从而极大地提高了我们的认识效率和工作效率。
分类这一术语有两层不同含义:①设计一种分类方法的过程;②通过某一分类法的概念的标记性代码或术语对对象进行编码或描述。
我们仅使用分类的第一层含义。
分类法是某一领域内概念的序化系统及其或隐或显的序化原理。
分类的准则取决于这些类别的应用目的。
分类法来自原有知识,却又把原有知识进一步扩展。
分类学(taxonomy)是分类法的理论研究,是关于分类法的科学,包括其基本原则、步骤和规则。
分类学这一术语源自林奈(Linnaeus)的生物分类著作。
分类学这一术语也可用来表示分类设计过程的最终结果,因此常常被作为分类法的同义词。
分类学感兴趣的是一般意义下的分类法。
2、分类的作用哲学家和分类学家几乎从一开始就认识到分类具有双重作用,一个是实际作用(识别),另一个是一般(即科学的或形而上学的)作用(检索)。
但是关于这两种作用的本质却有不同的看法。
早期学者所别强调的实际作用是把分类当作事物识别的检索表。
近年来最常强调的则是将分类看作是信息贮存和信息检索系统的索引。
为了最充分地发挥这种作用,分类应当由具有最大数量共同性质的客体科目构成。
这种分类就自动地成为对贮存于其中的信息的表征。
安全事故个人剖析材料标题:安全事故个人剖析材料引言概述:安全事故是指在工作、生活或其他活动中发生的导致人身伤害、财产损失或环境破坏的意外事件。
对于安全事故的个人剖析材料的编写,可以帮助我们深入了解事故的发生原因和防范措施,以便更好地预防类似事件的再次发生。
本文将从五个大点出发,详细阐述安全事故个人剖析材料的编写方法。
正文内容:1. 事故背景1.1 事故发生时间与地点1.2 事故涉及的人员和设备1.3 事故发生的背景和环境条件2. 事故原因2.1 人为因素2.1.1 人员操作不当2.1.2 缺乏安全意识和培训2.1.3 管理不善或监督不力2.2 技术因素2.2.1 设备故障或损坏2.2.2 工艺流程不合理2.2.3 安全设备缺失或失效3. 事故过程3.1 事故前的准备工作3.2 事故发生的经过3.3 事故后的处理和救援措施4. 事故教训4.1 对事故原因的深入剖析4.2 安全规章制度的完善和执行4.3 紧急应急预案的制定和培训4.4 加强安全意识和培训5. 事故防范措施5.1 加强安全管理和监督5.2 完善设备维护和检修制度5.3 加强员工安全培训和意识教育5.4 定期组织安全演练和应急演练总结:通过对安全事故个人剖析材料的编写,我们可以全面了解事故发生的背景、原因、过程和教训,从而总结出相应的防范措施。
在实施防范措施时,需要加强安全管理和监督,完善设备维护和检修制度,加强员工安全培训和意识教育,定期组织安全演练和应急演练,以确保工作、生活和其他活动的安全。
只有通过不断的学习和总结,我们才能更好地预防和应对安全事故的发生,保障人民群众的生命财产安全。
火灾事故认定书示范文本事故名称:火灾事故事发地点:[具体地址]事故时间:[日期和时间]一、事故基本情况[日期和时间],在[具体地址]发生火灾事故。
经初步调查,火灾事故的起火点位于[具体位置],火灾经过初期扑救,损失较大。
二、事故成因经分析,火灾事故是由于[具体原因,如操作不当、设备损坏、违反安全操作规程等]导致的。
经过初步调查,初步认定[具体原因]导致火灾事故的发生。
三、事故损失人员伤亡情况:火灾事故发生后,经医护人员全力抢救,目前共有[遇难人数]人遇难,[受伤人数]人受伤,经医院医生全力救治,受伤人员病情稳定。
财产损失情况:火灾事故中,造成[具体财产损失情况],初步损失金额估计为[损失金额]元。
四、事故责任认定责任方:经过调查,确认火灾事故的主要责任方为[责任方],其主要原因是[具体原因]。
其他责任方:在火灾事故中,还存在其他相关责任方,具体责任认定如下:[具体责任方及其责任]。
五、事故处理措施对火灾事故的责任人,依法进行相应的行政处罚。
通知相关单位停止使用本次事故中涉及的设备和区域,进行整修和改造。
加强火灾预防知识宣传,培训管理人员和员工,确保每个员工都能熟练掌握应急自救常识。
加强对管理人员的监督,确保他们能够严格执行安全规程,发现并及时排除隐患。
六、事故结论本次火灾事故由于[具体原因]导致,造成了[具体损失情况]。
相关责任方负有主要的管理责任,应该受到法律的严惩。
同时,也对火灾事故的处理做出了相应的措施,加强了安全隐患排查和管理人员的培训,希望这样的事故不再发生。
编制人:[编制人姓名及职务]审核人:[审核人姓名及职务]日期:[日期]。
生产安全安全事故《生产安全事故的成因及预防措施》近年来,生产安全事故频频发生,给人们的生命财产造成了严重的损失。
生产安全事故的发生不仅对企业和个人造成了巨大的影响,也对社会稳定和经济发展造成了不良影响。
那么,生产安全事故究竟是如何发生的?又该如何有效地预防呢?首先,生产安全事故的发生通常是由于多种原因共同作用造成的。
其中,最主要的原因之一是人为操作不当。
许多事故都是因为工人们在工作时没有按照规章制度来进行操作,或是疏于安全意识,以致发生意外。
其次,设备设施的老化和缺陷也是造成事故的重要原因。
当设备设施出现问题而没有及时维修或更换时,很容易导致事故的发生。
另外,管理不善也是导致事故的一大原因。
企业管理者如果平时对生产安全不够重视,或是没有完善的安全管理体系,很容易造成事故的发生。
为了有效预防生产安全事故的发生,我们要采取一系列有效的措施。
首先,加强员工安全教育培训,提高员工安全意识。
只有让每个员工都认识到自己的安全责任,才能有效地预防事故的发生。
其次,定期对设备设施进行检查维护,确保设备设施的正常运行。
同时,管理者要加强对生产过程的监督和管理,以及完善的安全管理体系,确保生产过程的稳定和安全。
最后,加强对生产环境的整治和安全防护,确保生产环境的安全和卫生。
综上所述,生产安全事故的发生主要是由于人为操作不当、设备设施老化和缺陷、管理不善等原因造成的。
为了有效预防生产安全事故的发生,我们要采取一系列的措施,加强员工安全教育培训、定期对设备设施进行检查维护、加强对生产过程的监督和管理,以及加强对生产环境的整治和安全防护。
只有这样,才能有效预防生产安全事故的发生,确保人民生命财产的安全。
安全生产事故责任追究规定示范文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月安全生产事故责任追究规定示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
1 业务管理的基本要求1.1 规范内容的界定1.1.1 安全生产事故是指人身伤亡、火灾爆炸事故、设备事故、交通事故、放射事故以及重大未遂事故。
1.1.2 事故责任追究是指在施工生产活动中的人身事故、火灾爆炸事故、设备事故、交通事故、放射事故以及重大未遂事故的责任追究参照本规定执行。
1.1.2.1 人身事故是指员工在劳动过程中发生与工作有关的人身伤亡和急性中毒事故。
1.1.2.2 火灾爆炸事故是指生产经营过程中,由于各种原因引起的火灾爆炸,并造成人员伤亡或财产损失的事故。
1.1.2.3 设备事故是指由于设计、制造、安装、施工、使用、检维修、管理等原因造成机械、动力、电力、电信、仪器(表)、容器、运输设备、管道等设备及建(构)筑物等损坏,造成损失或影响生产的事故。
1.1.2.4 交通事故是指车辆、船舶在行驶、航运过程中,由于违反交通、航运规则或因机械故障等造成车辆、船舶损坏、财产损失或人身伤亡的事故。
1.1.2.5 重大未遂事故是由于设备或者人为差错等诱发产生的有可能造成3人以上死亡或者有可能造成直接经济损失在10万元以上,但侥幸未造成事实的事故。
文件编号:RHD-QB-K9077 (安全管理范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX安全事故的构成因素示范文本安全事故的构成因素示范文本操作指导:该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。
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一、事故的“人”的因素大量实践表明,由于管理部门缺乏监督检查,在生产中人的麻痹大意、失职、差错、技术、精神等方面的原因,造成的事故占了极大的比重。
不容置疑,事故中存在着人的因素。
人的因素,大致表现为如下四个方面:管理、违章、知识与素质。
现分述如下:(一)管理就大的方面来说,建立安全监察机构,制定各种法规,定期开展安全活动(如安全月),定期进行安全检查,定期召开安全工作会议,交流经验,提出问题,确定一段时期内安全工作的重点,是“管”。
就小的方面而言,在厂矿企业内部,明确各级领导直到每个工人的安全职责,设立必要的安全机构(如安全技术科),在车间一级设立专职的安全员,定期进行安全检查,消除隐患,定期对职工进行安全技术教育等等,也是“管”。
(二)违章按其程度可分为错、违、蛮三种。
错是过失,违是有章不循;蛮是胡作非为。
错按错了电钮;拉错了电闸;该开甲阀而开了乙阀;该关的反而开了;该开的反而关了;该往设备内通风以保证在容器内检修工人的安全,而误送了氮气,导致窒息死亡;用错了焊条;上错了垫片;阀装反;线接错;国外一染料厂生产染料中间体时,应添加烧矸,而误加入了硫化钠,使反应釜的温度和压力急骤上升无法控制而爆炸;广州一家药店把硼酸当硼砂出卖,等等,都是错的实例。
导致出错的原因:(1)主观上,没有专心致志,麻痹大意,或急躁慌张,或判断失误。
(2)客观上,易出错误的地方,都有某种相似处。
一组并排相同的按钮,一排几何形状相同的阀门,外观相近的材料、药品,在标记、符号、颜色不清的情况下,往往容易搞混。
(3)人们在相互联系时,使用语言、手势不准确。
比如在电话里通知对方“提氧”,对方很可能听成“停氧”。
一个“提”,一个“停”,相去远矣!有时使用手势联系,手势错误或者不清,也是出错的一个原因。
某单位在吊装作业中,负责传递信号的两个人,忽然争吵起来,其中一个作了个向上的手势,开卷扬机的人远远看见,误认为是启动信号,开动了卷扬机,结果把一个正在处理故障的人手指压断。
违这里主要探讨一下违章的原因:(1)懒图省事、怕麻烦。
化工设备停车时不按程序进行,停车后该置换的不置换,该上盲板的地方不堵盲板,人为留下许多隐患。
开车前不作周密细致的检查,准备工作不扎实,升温、升压、升速,不按规定步骤进行。
不给运转设备的润滑点加油就急于开车。
在正常生产中,不进行巡回检查,甚至在岗位上睡觉,或者“串岗”、“脱岗”,生产中的隐患不能及时发现。
在登高作业中,为了省事,不搭脚手架,随便在高空的管道上爬来爬去,在高层楼上清理脚手架和杂物,随便往下扔。
(2)赶赶时间、抢任务。
设备有了问题,凑合着使用(赶进度);明知容器内部温度尚高(降温要时间),明知设备内有可燃易爆气体(置换费时间),不采取严密的措施,就命工人冒险作业,或者是对周围情况心中无数,盲目工作。
(3)习惯把日常生活中的习惯带到工作上。
在多数化工厂一个平时吸烟问题,一个在检修期戴安全帽问题,似乎成了老大难。
再如留长辫、穿裤头、背心、高跟鞋上班……(4)遗忘和大意有个炼油厂停车检修时,用蒸汽扫线,把蒸汽管线和油品管线联通的那个阀门打开了。
扫完线后,此阀忘记关闭,待再次开车时,油品通过此阀流入蒸汽系统而导致火灾,后来又用油品污染过的蒸汽灭火,等于“火上浇油”扩大了事态。
蛮(1)不知利害乱动机器设备。
(2)充英雄好汉。
明明知道容器内有毒气偏要“我进去试试看”。
还有这样一件可笑的悲剧:两个青年人在锻压机旁开玩笑,一个说“我把头放上去你敢踩闸?”一个说:“敢。
”一个真的垫上了头,一个也真的踩了闸(这里指开关)……某矿山放炮,有位青年不隐蔽,声称要看“天女散花”,结果被炸身亡。
(3)不讲科学。
如某化肥厂领导,不听工人劝阻,强行把一个常压的碳铵结晶器,改为在七个压力下使用。
加压时法兰漏气,顶盖变形鼓起,于是就把顶盖焊死,在顶盖上加一根槽钢补强,工人不敢操作,工段长和一名副班长亲自开车,结果,在爆炸声中两人同归于尽。
(三)知识和技能1)对生产中使用的各种物质组成、性质等基本知识无知。
2)缺乏普通的和专业的安全知识。
不采取任何措施,直接救护触电者或中毒者,结果是“泥菩萨过河”自身难保。
叼着烟卷乱倒石油液化气,导致“引火烧身”。
把安全带挂在一头悬空的毛竹上,自欺欺人。
不知农药和大多数有毒物质可以通过皮肤进入人体,接触和使用这些药物时,只穿裤头背心,袒胸露体。
3)缺乏专业知识和生产技能。
企业管理人员对专业知识掌握的深度和操作工人技术熟练程度,直接影响生产工艺的稳定,影响对事故的分析判断和处理。
4)缺乏对周围环境的了解。
比如你工作的周围有没有缺盖子的阴井?你的头顶上会不会落下什么物件?你所踩的架杆牢固不牢固?合不合规范?你要按电钮的那台机器上还有没有人在工作?你要开的这个阀门,对下一道工序会有什么影响?如果对这次情况不了解,那就千万别动手。
5)缺乏严密的施工方案。
犯经验主义。
犯经验主义的人只知按经验办事,对事物的认识往往主观片面:只注意大的,忽略小的,事故偏偏就出在细枝末节上;注意难的,忽略容易的,事故往往发生在某些常见的事情上;注意开头,忽略收尾,事故偏偏就出在快要竣工的时刻。
6)固步自封,人为制造障碍。
某个厂设备无专人管理,今天你管,明天他管,大家都不负责,台帐不清,稀里糊涂。
有的工人不认真交接班或不等接班者到岗就提前走了。
有的人,不学习、不动脑,只知其一,不知其二,满足于一知半解,甘与愚昧同伍。
(四)素质思想素质指挥者的官僚主义,独断专行,违章指挥;操作者的不负责任,擅离职守或违章操作,不是直接酿成事故,便是播下了事故的种子。
隐瞒事故真象,知情不报,弄虚作假。
精神素质(1)失常。
酒后工作,神经失常。
(2)心情。
闷闷不乐,神思恍惚飘移,思想不集中。
过于兴奋,得意忘形。
(3)思想疲劳。
执行一项预知危险性很大的工作任务,起初高度重视,异常小心,思想一直处于高度紧张状态,当工程快到收尾时,回头一想,觉着也就是这么一回事,一下子由极度紧张降到极度松弛,思想解除武装,事故多是在这种情况下发生。
身体素质(1)疲劳。
疲劳时大脑处于抑制状态,指挥失调,不是出错,就是力不从心,勉强工作最易出事。
有个青年工人早八时下班后,到未婚妻家叫上他的女朋友上街置办结婚用具,一直忙到晚上九时。
休息了两个小时又上夜班,由于过度疲劳,上班十分钟以后,掉到原矿翻板机中,接着滚落到破碎机里被活活绞死!(2)残疾。
老弱病残者,自然是不宜在生产第一线工作的。
二、事故的“机”的因素车、铣、刨、钻、炉、塔、罐、釜以及液压、电动、风动、机械等专用工器具,在事故学中被划归为“机”的范畴。
因为事故是由“机”的本身发生的,所以一般可归纳为如下六种原因:虚、实、泄、塞、串、“咬”。
(一)虚虚者,非实也。
凡因设备强度不够,部件不齐,重心不稳,仪表不灵,或其本身就是薄壁容器(如大型油罐),或是如玻璃制品、细小的仪表管线,属易碎的制品,带来的灾害都属“虚”。
强度不够那是因为:1)材料不符合要求。
2)先天缺陷:裂纹、砂眼、夹渣等。
3)紧固件松动,如螺丝没把紧或经过长期运行受震动而松动。
4)焊缝没焊透。
5)设计失误安全系数选择过小。
部件不齐有如下情形:1)裸露的转动部分(如皮带轮、靠背轮、滚筒)没有防护罩。
2)缺保安装置。
如高压容器上缺安全阀、爆破板,高转速的透平机上缺超速脱扣装置等。
3)缺紧固件。
4)缺监视仪器和检测仪器。
重心不稳有如下情形:1)汽车吊不伸支腿或转臂倾角过大。
2)脚手架梯子一类架设不牢,安放不妥。
3)地基下沉基础倾斜。
4)高速行驶的汽车急拐弯。
5)不能正确使用千金顶。
仪表不灵有如下情形:1)线路接点因锈蚀或其他原因接触不好。
2)取压管、风管、液位计的小阀门因积水、积渣、积油堵塞。
3)调节阀的膜片坏或阀头卡涩。
(二)实超载、残留、腐蚀、相碰为实。
超载。
包括超温、超压、超速、超装以及失去控制的化学反应。
残留。
(1)虽经卸压排空,但生产系统中还有少量残留物存在。
近年来发生过的所谓空苯罐爆炸事故和停用了三年的废硫酸罐爆炸事故,就是因为有苯和酸的残留所致。
(2)虽无残留物,但容器内的温度尚高。
如某厂干馏炉,置换合格后,工人进去清理,铲下来的油泥在高温下析出大量一氧化碳,清扫的工人被中毒致死。
(3)虽无残留物,也无“温度”,但工作过程会产生新的有害物质。
这可认为是一种意外的残留。
如在容器内进行氩弧焊,会产生紫外线等多种有害射线。
介质腐蚀。
介质对设备的腐蚀是引起化工厂换热器管板及列管泄漏的主要原因,腐蚀会使高压容器壁厚减薄,强度降低,导致在正常工作压力下发生爆炸。
在交变应力的作用下,腐蚀危害更大,能使机体龟裂损坏。
不该接触的部位相摩擦。
缺润滑油烧坏轴瓦(轴和弹子直接摩擦),一些离心泵叶轮和壳体摩擦(因背帽螺丝松动或间隙太小)不是烧毁电机,就是打坏机壳。
(三)泄1)泄者,物质外溢也。
2)垫片毛刺、焊缝漏,阀门填料坏,导致跑、冒、滴、漏。
3)受压容器爆破,物料大量扩散往往造成灾难。
4)在石油化工企业里未加盖板或密封不严的废水沟、管沟、5)阴井等,往往有易燃易爆物扩散。
一些无法进行密闭的或是间歇式的生产过程,如矿山、水泥生产、轻纺等部门,常常伴有粉尘的扩散,因粉尘发生爆炸的例子也时有发生。
裸露的导线,绝缘不好的用电工具漏电。
如手电钻、电动砂轮,震捣器及家用电器的外壳带电。
泄漏是造成多人中毒、大面积火灾及环境污染的主要原因。
(四)塞1)工艺管线冻堵和结晶。
2)设备内部防腐的漆皮脱落,触媒结块,作为填料的瓷环破碎,阀芯脱落都能造成工艺管线或设备的出入口堵塞。
3)工艺介质中杂质含量高,在生产系统中积累过多,造成机泵入口过滤器堵塞。
4)气阻。
某些离心泵往往会因泵体内有气相存在而打不上量。
5)该开的阀没有打开,设备上的安全阀定压太高,或是锈死,到了规定压力不能起跳。
生产过程中,在某些条件下,因发生副反应而生成某种固相,把整个反应釜堵死。
如我国几个大化肥厂,生产尿素过程中使用由法国引进的二段蒸发分离器及其后面的升压器常因形成的缩二尿的大量积聚而堵塞。
(五)串串者,互通也。
抚顺石油三厂保健站一名女工,在厂区厕所内,被通过地下水管串出来的硫化氢活活熏死。
某炼油厂水串到了高温热油中,等于往油中投了一颗重型炸弹———水会迅速汽化而导致容器超压爆炸。
浙江某厂空气串到合成氨的工艺气中,便发生了一起我国化工史上多台容器爆炸事故。