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七年级语文下册《展示华夏文化的魅力》课件4苏教版

七年级语文下册《展示华夏文化的魅力》课件4苏教版
培养文化自信与自觉
在未来的发展中，我们需要加强对华夏文化的教育和宣传，提高民族文化自信和自觉，让更多的人了解 和热爱华夏文化，为其传承和发展贡献力量。
THANK YOU
感谢聆听
茶文化
茶是华夏文化中重要的饮品之一。从 采摘、制作到品饮，茶文化都蕴含了 丰富的文化内涵和哲理。
节庆活动
春节
春节是华夏文化中最重要的节日 之一，人们会进行贴春联、放鞭 炮、吃团圆饭、拜年等传统活动，
以祈求新的一年平安吉祥。
端午节
端午节人们会赛龙舟、吃粽子， 这些活动不仅是对屈原的纪念， 也体现了人们对团结协作和拼搏
05
总结与展望
总结华夏文化的魅力与价值
深厚的历史底蕴
华夏文化拥有数千年的历史，是中华民族的宝贵遗产，它包含了丰富的哲学思想、道德伦 理和艺术审美，为世界文化的发展做出了重要贡献。
独特的艺术魅力
华夏文化在文学、绘画、音乐、舞蹈等方面都有着独特的艺术魅力，如唐诗、宋词、元曲 、明清小说等，都是华夏文化的瑰宝，对世界文化艺术产生了深远影响。
促进文化交流
加强国际文化交流与合作， 吸收借鉴国外优秀文化成 果，推动中华文化走向世 界。
传统文化
在保持传统文化精髓的基础上，融入现代审美和 科技元素，打造既有传统韵味又有时代感的文化 产品。
促进跨文化交流
加强不同文化之间的交流与互动，推动文化多样 性的发展，让世界更好地了解中华文化。
华夏文化中，诗词歌赋是重要的表现形式。从《诗经》、《楚辞》到唐 诗、宋词，这些文学作品不仅反映了古代人们的情感和思想，也展现了 他们对自然、社会和人生的独特理解。
戏曲
戏曲是华夏文化中的另一种独特表现形式。如京剧、昆曲等，融合了音 乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式，具有丰富的文化内涵和艺术价值。

展示华夏文化魅力课件

展示华夏文化魅力课件
详细描述
中国音乐与舞蹈历史悠久，传统音乐与舞蹈包括民歌、民族乐器演奏、古典舞蹈等。现代音乐与舞蹈则融合了西方元素，形成了独特的风格。无论是古典还是现代，都展现出中国音乐与舞蹈的独特魅力。
VS
中国传统戏剧融合了音乐、舞蹈、表演等多种艺术形式，具有深厚的历史文化底蕴。
详细描述
中国传统戏剧包括京剧、昆曲、地方戏等多种形式，各具特色。传统戏剧注重表演技巧和舞台效果，通过唱腔、身段、脸谱等手段表现人物性格和情节，具有很高的艺术价值。
中国绘画艺术注重意境和气韵生动，通过笔墨表现自然与人生。
总结词
中国绘画包括山水、花鸟、人物等多种题材，风格多样。传统绘画强调“以形写神”，注重笔墨的运用和画面的构图，追求画面意境深远、气韵生动的效果，展现出中国文化的独特魅力。
详细描述
总结词
中国音乐与舞蹈艺术融合了传统与现代，展现出丰富多彩的艺术形式。
04
宫殿建筑通常采用高大的台基、华丽的屋顶、精致的斗拱和彩绘，展现出皇家的高贵与威严。
皇家气派
传统元素
空间布局
宫殿建筑广泛运用传统建筑元素，如琉璃瓦、雕梁画栋、斗拱等，展现出浓郁的民族特色。
宫殿建筑的空间布局严谨，遵循中轴线对称原则，主次分明，体现封建礼制的等级制度。
03
02
01
园林建筑以自然美为核心，通过山石、水景、植物等元素的组合，创造出宛若自然的景观。
02
工作方式的变革
远程办公、在线教育等新型工作方式逐渐普及，为人们提供了更多便利。
THANKS
感谢观看
天文、数学成就
中医中药学是中国古代医学的瑰宝，如《黄帝内经》、《本草纲目》等。
医学成就
航天技术
中国已成为世界上少数几个掌握载人航天技术的国家之一，如天宫空间站和嫦娥探月工程。

展示华夏文化魅力PPT14 苏教版 (共14张PPT)

展示华夏文化魅力PPT14 苏教版 (共14张PPT)

激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

【苏教版】七年级语文下册：第4课《展示华夏文化魅力》》ppt课件

【苏教版】七年级语文下册：第4课《展示华夏文化魅力》》ppt课件
A．魅力（mèi） 跻身（jī） 剔透（tī） B．聿（yù） 摩（móu）天 初生之
犊（dú） C．萦系（yíng） 勘察（kān） 相辅相
成（xiàng） D．水榭（xiè） 遗孀（shuāng） 谐调
（diào）
• 2．下列文句中加点字的注音有误的一项是 （）
A．这座建造了15年之久，于1979年落成的图 书馆，由于设计新颖（yǐng）、造型大胆、 技术高超，在美国建筑界引起了轰动。
• 香 港 中 银 大 厦：这是当时香港最高的建筑物， 也是当时美国以外的世界最高建筑物。他强调： “这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它 ‘抬抬头’，要显示出点风格和气派，这也是中 国的骄傲。”
以“展示华夏文化魅力” 为标题的原因：
1、本文介绍的是贝聿铭和他设计的建筑是表， 歌颂华夏文化的魅力是里，通过写贝聿铭 建筑成就，揭示其成功的根源是将现代艺 术与中国传统建筑特色结合。
展示华夏文化魅力
学习目标： • 朗读课文，积累字词。 • 了解贝聿铭及其在建筑方面取得的巨大成
就。 • 感受贝聿铭的爱国之心，并从中获得启迪。
自学提纲
1、朗读课文，积累字词。
2、选择最喜欢的阅读方式阅读课文，找出文 章中能体现贝聿铭杰出建筑艺术成就的语 句或者事例。
3、本文介绍的是贝聿铭和他设计的建筑，为 什么会以“和 尺”建造了许多华丽的宫殿，他更是极其理想化 的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现 代的最新技术熔于一炉，从而创造出自己独特的 风格。
“不仅……更……”这一递进的句式更强调了贝聿铭 “是极其理想化的建筑艺术家”。“极其理想 化”、“艺术家”告诉人们：贝聿铭的建筑设计 已经超越了科学的范畴，已经成为一种艺术，从 而点明贝聿铭建筑设计的独特风格

展示华夏文化魅力PPT12 苏教版 (共22张PPT)

展示华夏文化魅力PPT12 苏教版 (共22张PPT)

归纳：贝聿铭是建筑艺术家
1、本文是一篇人物通讯，但贝聿铭是一个建 筑大师，因此不能不写他的建筑设计，为了 表现他设计的艺术，作者多处运用了描写的 手法；为了说明建筑物，作者还运用了说明 的方法；为了使读者对贝聿铭有更深刻的了 解，作者在关键之处运用议论的方法，发表 自己的评论。你能勾画出这运用这几种表达 方式的句子并选择其中的一两处做些分析吗？ 2、你认为我们宝应有什么建筑方面的标志或 骄傲，它的独特之处是什么？说说你对它的 印象。
开头语：描写中国银行总部大厦的惊人 气势和高贵气质，点明这篇人 物通讯描写的对象。
作用：点明描写对象，总起全文
（ 国 外 ） 2.写贝聿铭在建筑设计上的突出成就。 （创建筑奇迹）
1.写贝聿铭早期在建筑业获得的成就。 （初露头角）
（ 国 3.写贝聿铭在为中国设计的建筑中表 （不变的中国心） 内 现出来的一片爱国之心。 ）
聘用 谐调 勘察 遗孀 水榭
体裁： 人物通讯 通讯：详实而生动地报道具有典型 意义的人物和事件的文章。 根据报道内容的重点，分为 人物通讯和事件通讯。 特点：真实性
贝 聿 铭
贝聿铭，世界著名
建筑大师，在国际学术界 被公认为现代派建筑代表 人物。曾获里根总统授予 的美国“国家艺术奖”、 密特朗总统授予的“光荣 勋章”、布什总统颁发的 “全美十佳公民奖”。其 设计作品曾获“普茨克
在纽约宣誓为美国公民，成立贝聿铭建筑师事务所
荣获美国建筑学 会奖，这是贝氏获得的第一个建筑奖 获波士顿国际学院金门奖，美国建筑师学会建筑奖评审委员 荣任美国学院院士。 任美国艺术与文学学院院长，是有史以来第一位建筑师任职 荣获美国建筑师学会最高荣誉的金奖。
1月1日贝氏宣布退休。 11月28日法国总统密特朗在罗浮宫开馆两百周年纪念会上，

七级语文下册《展示华夏文化魅力》课件 苏教(通用)

七级语文下册《展示华夏文化魅力》课件 苏教(通用)

下
载
观
看
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 8:51:44 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21
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MOMODA POWERPOINT 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
1、1963年费城莱斯大学授予 他“人民建筑师”的光荣称号。
2、1963年美国建筑学会向他 颁发纽约荣誉奖章。
3、1963年《华盛顿邮报》盛 赞他的建筑设计是真正为人民服务 的都市计划。
4、1978年华盛顿国家艺术馆 东楼设计成功。卡特总统称他是 “不可多得的杰出建筑师。”
5、1979年他设计的肯尼迪图书馆 落成，被公认为美国建筑史上的最佳杰 作之一，美国建筑界宣布1979年是“贝 聿铭年”授予他该年度的美国建筑学院 金质奖章。
学好语文的关键：读
•
速读——本文3000字左右，向自己提
出每分钟500字的努力目标。眼光沿书的中
轴线左右移动，视幅要宽……读后，提出
预习过程中读不准的字词。
读准字音：
榀 剔透 聿 遴选 遗孀 摩天
牛犊 抉择 水榭 勘察
萦系 轩然大波
小组合作探究（一）
• 文章介绍了贝聿铭获得 的荣誉和艺术成就主要有哪 些？（按时间顺序列举）
•
10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 8:51:44 AM

九年级语文展示华夏文化魅力ppt

为什么一开头就向读者描 述了中国银行总部大厦这个建 筑物，作者有什么用意吗？
引起读者的注意，吸 引读者，引出下文
贝聿铭
世界著名建筑大师， 在国际学术界被公认为 现代派建筑代表人物。 曾获里根总统授予的美 国“国家艺术奖”、密 特朗总统授予的“光荣 勋章”、布什总统颁发 的“全美十佳公民奖”。 其设计作品曾获“普茨 克奖”。
香山饭店：
采取了建筑一系列不规则院 落的布局方式，使它与周围的水 光山色、参天古树融为一体，它 像一个内秀的姑娘，初看似乎貌 不惊人，但是愈看就愈会感到它 轻妆淡抹的自然美。

思考并讨论：
贝聿铭设计的建筑物类 型多、范围广，为什么要对 这几个建筑进行如此详尽的 介绍呢？

贝聿铭有高超的建筑设计 艺术，有独特的设计风格。 贝聿铭是当之无愧的世 界著名建筑大师。
既然是介绍贝聿铭和他 设计的建筑，为什么会以 “展示华夏文化魅力”为本 文的标题？
（什么是华夏文化？）
贝聿铭设计的独特之处就在于 他的设计之中融入了中国——华 夏建筑艺术的精华，他向世界展 示的是建筑的艺术，是华夏文化 的魅力。
1984年，贝聿铭为香港中国 银行设计了一座70层楼、高100 米的大厦。这是当时香港最高的 建筑物，也是当时美国以外的世 界最高建筑物。他强调：“这座 大厦在香港是中国的象征之一， 应该让它‘抬抬头’，要显示出 点风格和气派，这也是中国的骄 傲。”
阅读课文，文章介绍了贝聿铭 哪些方面的内容？
在美国建筑界初露头角 在非议之中屡创建筑奇迹 多变的设计，不变的中国心
想想本篇文章的目的是什么？
介绍贝聿铭在建筑界的杰 出成就，表明贝聿铭是当之无 愧的世界著名建筑大师。
贝聿铭从事建筑50余年， 涉及的建筑物很多很多。怎么 来介绍这样杰出的人物呢？
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宁海英
北京香山饭店
2021/3/10
授课：XXX
1
贝聿铭
2021/3/10
授课：XXX
2
玻 璃罗 金浮 字宫 塔
2021/3/10
授课：XXX
3
2021/3/10
授课：XXX
4
中国银行总部
2021/3/10
授课：XXX
5
北京香山饭店
远景
2021/3/10
授课：XXX
6
香山饭店的外墙
2021/3/10
授课：XXX
7
香山饭店的绿化
2021/3/10
授课：XXX
8
华 盛 顿 国 家 艺 术 馆 东 楼
2021/3/10
授课：XXX
全 景9
内堂
2021/3/10
授课：XXX
10
结构
2021/3/10
授课：XXX
11
2021/3/10
授课：XXX
12
香港中国银行
2021/3/10
授课：XXX
2021/3/10
授课：XXX
18
格式：
榀 pǐn
右边三个“口”字叠成一个像屋架 的形状。左边是“木”字旁，表示 屋架是由木头做的。
2021/3/10
授课：XXX
19
复习字词
读准下列字音
夏xià 玮wěi 榀pǐn 剔tī 聘pìn 榭xiè 犊dú 孀shuāng 抉jué 荷hè 遴lin 轩xuān 摩mó 萦yíng 跻jī
• 贝聿铭对祖国的一片深情
• 北京香山饭店的设计
• 香港中国银行的设计
2021/3/10
授课：XXX
25
详写
成成就绩 中国心
约翰·肯尼迪图书馆 华盛顿国家艺术馆东楼 巴黎罗浮宫玻璃金字塔 北京香山饭店的设计 香港中国银行的设计
2021/3/10
授课：XXX
26
开头又为什么要花那么多篇幅来 介绍中国银行总部的特点呢？
2021/3/10
授课：XXX
20
辨析下列字形字音并组词
莹 晶莹 萤 萤火 荧 荧屏
座 座位
坐 坐标
2021/3/10
慨 慨叹
概 概括
cān 参加
参 cēn 参差
shēn 人参
授课：XXX
21
文章是介绍贝聿铭的建筑还是介 绍他本人？
人物通讯
2021/3/10
授课：XXX
22
• 介绍中国银行总部大厦
精彩的开头，吸引我们的目光 引入对主人公的介绍
2021/3/10
授课：XXX
27
我们收获了什么？
体会到贝聿铭拳拳赤子的爱国心 人物通讯的众多事迹的处理方式
2021/3/10
授课：XXX
28
作业： 你读了这篇有关贝聿铭事迹 介绍的通讯以后，有什么感 想，用300字写出来。
2021/3/10
授课：XXX
29
素材和资料部分来自 网络，如有帮助请下载!
• 求学经历
贝
• 初期的设计
聿
• 约翰·肯尼迪图书馆的设计和建造 • 华盛顿国家艺术馆东楼的设计和建造
铭 的 事
• 巴黎罗浮宫玻璃金字塔的设计和假造 迹
• 概述贝聿铭设计的建筑物类型多，范围广
• 贝聿铭对祖国的一片深情
• 北京香山饭店的设计
• 香港中国银行的设计 2021/3/10
授课：XXX
23
处理详略的原则
• 根据表达主题的需要来取舍 • 最有作用的要详写
• 有一定作用，又不能少的，略写 • 可有可无的，不要
2021/3/10
授课：XXX
24
• 介绍中国银行总部大厦
• 求学经历
• 初期的设计
• 约翰·肯尼迪图书馆的设计和建造
• 华盛顿国家艺术馆东楼的设计和建造
• 巴黎罗浮宫玻璃金字塔的设计和假造
• 概述贝聿铭设计的建筑物类型多，范围广
13
2021/3Biblioteka 10授课：XXX14
2021/3/10
授课：XXX
15
2021/3/10
授课：XXX
16
你能从课文中找出下列建筑物的 特点吗？
华盛顿国家艺术馆东楼 肯尼迪图书馆 罗浮宫玻璃金字塔 香山饭店 中国银行（香港）
2021/3/10
授课：XXX
17
学法学习
1、列出十个你认为最难记住的字 词（多则不限），并说明怎样才 能记得更牢固 ？ 2、从课文中摘抄二十个你认为非 常好的词语或句子（多则不限)， 并在最后用一句话写出你摘抄这 些词句的感受。