西安市教育局 专业技术人员考核登记表

教师专业技术人员年度考核登记表填写范例一、基本信息1. 尊称：[填写被考核教师的尊称]2. 性莂：[填写被考核教师的性莂]3. 诞辰年月：[填写被考核教师的诞辰年月]4. 工位：[填写被考核教师所在工位]5. 教师资格证书编号：[填写被考核教师的教师资格证书编号]二、专业技术水平1. 教学能力：[填写被考核教师的教学能力评定，包括教学设计、教学组织、教学实施、教学效果等方面的评价]2. 科研成果：[填写被考核教师在科研方面取得的成果，包括科研论文、科研项目、科研奖励等方面的评价]3. 教学业绩：[填写被考核教师在教学方面取得的业绩，包括学科建设、课程建设、教学成果等方面的评价]4. 教育教学改革实践：[填写被考核教师在教育教学改革方面的实践情况，包括参与项目、推广成果等方面的评价]三、教学管理与服务1. 学科管理：[填写被考核教师在学科管理方面的工作情况，包括学科建设、团队建设、学生培养等方面的评价]2. 学生管理：[填写被考核教师在学生管理方面的工作情况，包括学生指导、学生奖惩、学生考核等方面的评价]3. 教务管理：[填写被考核教师在教务管理方面的工作情况，包括课表安排、考务管理、教学资料整理等方面的评价]4. 校企合作：[填写被考核教师在校企合作方面的工作情况，包括与企业合作项目、实习实训等方面的评价]四、综合评价1. 综合评价意见：[填写评价人对被考核教师的整体综合评价意见]2. 改进建议：[填写评价人对被考核教师需要改进的方面给出建议和指导意见]五、总结本次考核登记表填写完毕，对被考核教师的工作进行了全面的评价和考核，希望被考核教师能够继续提升自身教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。

以上是教师专业技术人员年度考核登记表的填写范例，希望能够对相关人员在填写考核登记表的时候提供参考和帮助。

经过对被考核教师的全面评价和考核，我们对他的工作给予了积极的肯定和鼓励，同时也提出了一些改进方面的建议。

专业技术人员考核登记表范文专业技术人员考核登记表。

姓名，______________ 性别，______________ 年龄，______________ 职称，______________。

工作单位，______________________________________________________。

考核时间，______________ 考核地点，______________ 考核组成员，______________。

考核内容：1. 专业知识水平。

2. 技术能力和实际操作能力。

3. 工作态度和团队合作精神。

4. 个人综合素质。

考核评价：1. 专业知识水平。

评价标准，掌握的专业知识是否扎实，是否能够熟练运用所学知识解决实际工作中的问题。

评价结果，____________________。

2. 技术能力和实际操作能力。

评价标准，技术能力是否达到岗位要求，是否能够独立完成工作任务，操作技能是否熟练。

评价结果，____________________。

3. 工作态度和团队合作精神。

评价标准，工作态度是否认真负责，是否能够积极主动地与同事合作，是否具有团队精神。

评价结果，____________________。

4. 个人综合素质。

评价标准，是否具有良好的职业道德和职业操守，是否具有较强的学习和创新能力，是否具有较强的沟通能力和表达能力。

评价结果，____________________。

总体评价，____________________。

考核组意见，____________________。

被考核人意见，____________________。

考核结果，____________________。

考核组成员签字，____________________。

被考核人签字，____________________。

备注，______________________________________________________。

专业技术人员考核登记表（此表格不可复印，必须手填！）单 位： 单位全称，与所盖公章一致姓 名： （你的姓名，与身份证一致）专业技术职务资格： 助理工程师现任专业技术职务： 助理工程师（↓填表日期注意不要和公示时间不符！）填表时间： 年 月 日 中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制填 表 说 明1、本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事部门填写，其它由被考核人填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或签字笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、个人述职主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

基本情况姓 名 现 名（自己的姓名，与身份证一致）性别 （你懂的）出生日期（与身份证上一致）曾用名（如果没有写无）民族 （你懂的）工作时间（与毕业时间对应）出 生 地 （与户口本上一致）标准工资（随便写）兼 任行政职务（有就写上，没有就写 无）最 高 学 历 毕（肄，结）业时 间学 校 专 业 学 制 学 位 （与毕业证一致，注意划掉无关项）（学校全称）（专业全称）（上了几年）学士/无何时获何专 业技术职务 任 职 资 格 （职称） 助理工程师（助理工程师取证时间）（注意要与助理工程师证上一致）何时聘任何专业技术职务及聘期（目前自己的专业技术工作及受聘时间）参加何学术团体任何职 务或其它社 会兼职 （有就写上，没有就写无）何时入何党派 任 何 职（有就写上，没有就写无）培训进修学习情况登记起止时间 主 办 单 位 学习内容及时间成 绩 备 注（本项所填内容与“专业技术职务任职资格评审表”一致）合格-1-个人述职（手写，不可复印！）-2-完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记起 止 时 间 项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）完成情况（获何奖励、效益或专利）备注（本页与“专业技术职务任职资格评审表”所填内容一致）-3-著作、论文及重要技术报告登记日期 名称及内容提要 出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况合（独）著、译备注（与所提交论文内容一致）工作失误、失职情况登记日期 情 况 概 述 损失或影响程度 处理情况 备注 无-4-其它考核测验登记日期 内 容 提 要 成 绩 考 核 机 关（职称英语、职称计算机和其他培训内容！注意要有足够的培训折算的所需要的学时） （合格的分数或 合格）（相应的考试考核机构或培训机构）考 核 鉴 定单位考核意见优 秀 称 职 基本称职 不称职 备 注 √（由单位人事部门负责人填写！如：该同志任职期间表现优秀！并签字加盖单位公章。

一年来,在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。

对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用.我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作.在教学工作方面,我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生.对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

通过尖子生来带动、促进后进生的提高.经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

教师专业技术人员年度考核登记表本人述职范文教师专业技术人员年度考核登记表本人述职范文本人在过去的一年中，一直热爱党和人民，坚定地遵守《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度，忠诚地服务于党的教育事业。

本人思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，认真负责。

在课改方面，本人以此为契机，深化课堂改革，大力推进素质教育。

现将本年度工作总结如下：一、努力不断提高自身思想素质和理论水平。

本人认真研究各大会议的精神，与党中央保持高度一致，坚定共产主义理想和信念。

本人在教育理论方面，不论工作多忙，时间多紧，都会挤时间广泛阅读教育学类、《教学月刊》等杂志。

通过研究，本人不断吸收先进教育思想和教学理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。

二、作为教师，本人时刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好使人民群众满意的民族教育而不懈努力。

平时，本人认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握重难点。

本人坚持学生为主体，教师为主导，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

三、在工作中，本人充分调动积极性，激发学生的研究情绪，合理运用手段，以学生为主体，作主导，以探究方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，极大地活跃了课堂气氛，切实地向课堂四十分钟要质量。

四、在教学工作中，本人认真对待，课下认真、规范批改作业。

对个别的差生，本人悉心辅导，当面批改作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

在课堂上，本人采用多提问、多检查、及时疏导、及时反馈的形式，努力提高学生的基础知识。

平时，本人还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，另一方面通过尖子生辅导后进生，以好带差，促进双赢效果，掀起研究热潮。

专业技术人员年度考核登记表本人述职我自2002年参加工作以来，一直自觉坚持”三个代表”重要思想，坚持“四项基本原则”，拥护党和国家的方针政策，热爱和忠于本职工作。

遵纪守法，严于律己，服从上级领导工作安排，责任心强，工作勤恳，任劳任怨，作风正派，以身作则，在师生中起为人表率作用。

本人还积极参加政治学习，业务学习和教研活动，不断搜集新的信息和教法，虚心向有经验的教师请教，做到“取人之长，补己之短”。

一年来，本人从事的是九年级化学科的教学工作，本人能对学生进行多方面的辅导和教育，对上层生进行积极引导，对差生进行耐心辅导和教育，注重学生的素质、能力的培养，利用等多创设轻松的学习环境，能用多媒体等现代化教学设备，培养学生的动手操作能力及实验技能，有针对性地对学生进行思想教育，提高学生对本学科的学习兴趣.通过不断努力，教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作，对双差生做好思想教育和知识辅导，使其思想知识都有所提高。

一年来本人工作踏实、勤恳，能保持全勤，坚持座班，从不因为自己的私事而请假，能认真做好教学常规工作，认真批改作业，及测验卷，及时查漏补缺，工作踏实肯干。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

2015专业技术人员考核表个人总结怎么写强调教育与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点： 1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。

专业技术人员考核登记表
单位：
姓名：
现任专业
技术职务：
专业技术
职务资格：
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
陕西省职称改革办公室印
填表说明
1.本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验
和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。

填写
内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2.一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3.个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、
问题、建议、体会等。

4. 如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

基本情况
培训进修学习情况登记
—1—
本人述职
—2—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-1—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-2—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-3—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-4—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-5—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-6—
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误、失职情况登记
—4—
其它考核测验登记
考核鉴定
考
核
意
见
盖章行政领导：
年月日
－5—。