九年级语文期中考试题
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2024学年上海市闵行区九年级语文上学期期中考试卷(考试时间:100分钟满分:150分)一、古诗文(一)默写1.默写。
(1)______,万古惟留楚客悲。
(《长沙过贾谊宅》)(2)浮光跃金,____________。
(《岳阳楼记》)(3)____________,山雨欲来风满楼。
(《咸阳城东楼》)(4)古诗词中用典是诗人常用的手法,李白思慕明君渴望得到重用,借《行路难》中“____________,____________”两句委婉寄意。
(二)阅读下列古诗文,完成各题【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【丙】景公登牛山齐景公游于牛山之上,而北望齐,曰:“美哉国乎!郁郁蓁蓁,使古无死者则寡人将去此而何之?”俯而泣沾襟。
国子、高子曰:“然臣赖君之赐,疏食恶肉可得而食也,驽马柴车可得而乘也,且犹不欲死,况君乎!”俯泣。
晏子曰:“乐哉!今日婴之游也。
见怯君一,而谀臣二。
使古而无死者,则太公至今犹存,吾君方今将被蓑笠而立乎畎亩之中,惟事之恤①,何暇念死乎!”景公惭,而举觞自罚,因罚二臣。
注释:①恤:担忧。
(选自《韩诗外传》)2.【甲】诗中的“君”是指______,【乙】文作者晚年号“______”。
3.解释【丙】的加点词语且犹不欲死()使古而无死者()4.下列对【丙】文画线句断句最恰当的一项是()A.使古无死者/则寡人/将去此而何之B使/古无死者/则寡人将去此而何之C.使/古无死者/则寡人/将去此而何之D.使古无死者/则寡人将去此而何之5.用现代汉语翻译【乙】文画线句。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题(卷)九年级语文注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(一)1.学校诗社开展“诗中寻美”活动。
下面是小华同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
(10分)自然之美“,枳花明驿墙。
”俯仰之间,落叶繁华,野趣横生。
(温庭筠《商山早行》)(2)“若夫日出而林霏开,。
”朝自暗而明,暮自明而暗,变化生趣。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)“,。
”妙用对偶,鸟欢鱼跃,心旷神怡。
(范仲淹《岳阳楼记》)情志之美(4)“,肯将衰朽惜残年。
”坦陈心志,不惜残年,忠君弥坚。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)“沉舟侧畔千帆过,。
”乐观向上,积极进取,蕴含哲理。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)“汉文有道恩犹薄,。
”溯古思今,千古文人,命运相同。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(7)“露从今夜白,。
”白露既降,天气转凉,思念亲人。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(8)“,。
”坚定信念,自信昂扬,实现理想。
(李白《行路难》)古诗的美在大自然的草木间,在诗人流动的诗情里。
2.请赏读下面两幅书法作品,选用其中合适的诗句填空。
(2分)诗句:但愿人长久,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)点评:月圆人未圆,苏轼借明月表达对亲人的思念与祝福。
以上两幅书法作品中“,”两句与之有异曲同工之妙。
(二)班级开展“品古典意韵”文言文探究活动,请阅读下面的选文,并完成第3-7题。
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷九年级 语文(满分:100分 时间:120分钟)一、名句名篇默写(共8分)1.(本题8分)古诗文默写。
中国是诗文的国度,也是酒酿的故乡,《行路难》中,面对精心陈列的饯行酒,李白却“① ,② ”,其内心愁苦,可见一斑;《水调歌头》中,苏轼在中秋夜举杯遥祝,希望普天之下家家团圆,“③ ,④”,其乐观博爱,明月可鉴;《岳阳楼记》中,文人骚客“登斯楼也,则有⑤ ,⑥ ,把酒临风,其喜洋洋者矣”,其愉悦心境,隔空可感;《湖心亭看雪》中,张岱与亭中客人共饮三大白,难怪舟子感慨“⑦ ,⑧ ”,其故国之思,令人叹惋。
二、诗歌鉴赏(共8分)浣溪沙① 苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车②,牛衣③古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶④,敲门试问野人家。
【注释】①公元1078年,徐州春旱,太守苏轼曾率众求雨。
得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。
此为词人在赴徐门石潭谢雨路上所作。
②缫车:缫丝所用的器具。
③牛衣:蓑衣,这里泛指用粗麻织成的衣服。
④漫思茶:想随便去哪儿找点茶喝。
漫,随意。
2.(3分)下列对诗歌的理解不正确...的一项是( ) A .全词从农村习见的典型事物入手,意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。
B .上片写枣花、缫丝、黄瓜这些富有时令特色的事物,点染出了一幅初夏时节农村风俗画。
C .“村南村北响缫车”通过写嘈杂的“缫车”声,含蓄地表达了词人的烦躁郁闷之情。
D .这首词上片写景,重在路途之声;下片记事,重在行人之态。
3.(5分)这首词清新朴实,明白如话,“敲门试问野人家”中“试问”两字就让词人形象栩栩传神。
请结合本句内容,分析词人形象。
三、文言文阅读(共26分)(本题26分)【甲】行路难【其一】金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
2024-2025学年江苏省南京市秦淮区九年级(上)期中语文试卷一、(23分)1.(8分)用诗文原句填空,第(1)题还需填写作者。
(1)露从今夜白,。
(《月夜忆舍弟》)(2)云横秦岭家何在,。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3),病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头明月几时有》)(5),得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(6)寄语初三,面向未来,你想把“,”(用李白《行路难(其一)》中的句子填写)这两句诗送给同学们,激励大家积极进取。
2.(15分)班级开展“艾青诗会”语文综合活动,你参与其中,完成学习任务。
(1)阅读评论文字,完成后面题目。
艾青诗歌中常见的意象有太阳、土地、黎明等。
他以勃发的诗情给这些意象注入生命;他以深情的笔调对一切美好大加赞yù。
诗人的语言优美自然,既无夸饰也不造作。
阅读《艾青诗选》真是一种审美享受。
①给加点字注音,看拼音写汉字。
(2分)勃发赞yù②与文中画线词语意思相近的一项是(1分)A.断章取义B.李代桃僵C.自欺欺人D.忸怩作态(2)班级宣传组选了下面这幅图与《我爱这土地》一诗相配,你和小文展开讨论。
(3分)小文:这个图片很眼熟啊。
你:是的,闻鸡起舞,跟祖逖有关的故事。
小文:你认为把这幅图和艾青的诗歌放在一起合适吗?你:我觉得,因为。
小文:嗯嗯,有道理。
(3)小清给大家朗诵《给太阳》的节选部分,你帮助解决了下面的问题。
(5分)给太阳(节选)艾青假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。
①小清朗诵诗歌时,把“即使”“也”说成了“虽然”“却”,你作了纠正并说明了理由。
(3分)②你认为以下朗诵设计不恰当的一项是(2分)A.为了让情绪饱满,可以在开始朗诵诗歌时加入“啊”这个感叹词作为引导。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 潜移默化(qián yí mò huà)B. 调兵遣将(tiáo bīng qiǎn jiāng)C. 欣欣向荣(xīn xīn xiàng róng) D. 恍若隔世(huǎng ruò gé shì)答案:C解析:A项中“默”应读作“mò”,B项中“遣”应读作“qiǎn”,D项中“恍”应读作“huǎng”,只有C项字形、字音完全正确。
2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的学习成绩一直名列前茅,但他的性格却让人难以接近。
B. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。
C. 这本书的内容非常丰富,不仅包括科学知识,还有历史故事。
D. 他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。
答案:C解析:A项中“但”前后语义矛盾;B项中“减少使用”搭配不当;D项中“阵阵”与“掌声”搭配不当。
只有C项句子没有语病。
3. 下列各句中,表达效果最佳的一项是:A. 明月几时有?把酒问青天。
B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
D. 海内存知己,天涯若比邻。
答案:D解析:A项表达了对明月的思念;B项描绘了秋夜的景色;C项表达了人生的欢乐;D项表达了友谊的珍贵。
从表达效果来看,D项最佳。
4. 下列词语中,不是成语的一项是:A. 雕虫小技B. 一丝不苟C. 持之以恒D. 雕梁画栋答案:A解析:A项“雕虫小技”是成语,意为微不足道的技艺;B项“一丝不苟”是成语,意为做事非常认真;C项“持之以恒”是成语,意为坚持不懈;D项“雕梁画栋”是成语,意为建筑物的装饰非常华丽。
只有A项不是成语。
5. 下列各句中,修辞手法运用正确的一项是:A. 月亮升上了树梢,仿佛一位少女在向你微笑。
B. 春天的阳光,像一位慈祥的母亲,温暖地抚慰着大地。
2023—2024学年度第一学期期中教学质量检测九年级语文试卷题号一二三总分得分第一部分(1——2题 14分)1.阅读下面的文字,回答后面的问题。
(共5分)晴暖的午后,太行山山坳里的村庄一片明亮。
(y ǎn ɡ wàn ɡ)不远处的山坡,高高低低的树上,雏鸟绒毛般的新叶密密匝匝,闪烁着万千点阳光。
村里的水泥路不宽,却很平坦。
路两旁依着院落的袖珍菜园 ,或如正方的火烧,或如椭圆的饼子,或如半圆的盒子,或如糖三角,或如梯状枣糕,或如随意摊出的菜坨子……围着菜地的石头和用细竹竿或荆条编起的矮篱,如节日面食的精致花边,彰示着菜地主人的心灵手巧和对每寸土地的珍爱。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。
(2分)①(y ǎn ɡ wàn ɡ) ②闪烁 (2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。
(1分)(3)文段中的“彰”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查部,再查 画。
(每空1分)2.阅读下面的文字,完成文后的题目。
(9分)从“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋”的中秋节,到“道之所存,师之所存”的教师节,这既是中华文明yuán ①远流长的文化符号,也是中华民族 甲 的精神标识。
今年中秋节、教师节前,一群英雄凝固成历史,一些瞬间书写着永恒。
四川地震时,救援队伍紧握绳索攀爬过江、抬着老乡踏过树枝“桥梁”,重现了新时代的“飞夺泸定桥”;重庆山火中,上千名志愿者的头灯连成一条拦截火海的防线,逆火而行的“英雄气”筑起了“新的长城”。
正是在 丙 。
因为这片土地上,有一直憧 ②(A.ch ōn ɡ B.t ōn ɡ)憬的团圆,有值得 乙 的家园。
只要有你有我,有家有国,就一定有未来,就一定有希望。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。
(只填序号,每空1分)①yuán (A.渊 B.源) ②憧 (A.ch ōn ɡ B.t ōn ɡ)憬(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
2024届成都市金堂县九年级语文上学期期中考试卷注意事项:1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂:非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.娉婷(...pīng)汹涌(yǒng)忧戚(qī)沉甸甸(diān)B.解剖(pōu)游弋(yì)灰烬(jìn)间不容发(fà)C.宽宥(yòu)麾下(...zèng)金戈铁马(gē)...huī)憎恶(D.箴言(...zhé)强聒不舍(.....qiǎng)...zhēn)冠冕(...guàn)折腰(2.下列语句中书写正确的一项是()A.我决定委曲儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。
B.我想起马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的风。
C.这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
D.风云变换的季节里,密云来去匆匆,各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。
3.下列句子加点的成语运用有误的一项是()A.三星堆悠久的历史背景、深厚的文化底蕴吸引了众多游客纷至沓来,游园览胜。
B.无数科技工作者默默奉献、殚精竭虑,创造了我国航天事业的辉煌。
C.在《霸王别姬》中,梅兰芳以惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D.我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章,并从中断章取义,反复斟酌。
班级姓名学号成绩金秋十月,北师大实验中学开展了“探寻中国大学足迹”的综合实践活动。
同学们从“走进清华园”“走近北大红楼”“线上参观西南联大博物馆”三个方面进行资料搜集和考察。
下面几段文字是他们撰写的探究报告,请你阅读并完成下列任务。
1. 请用正楷字书写“探寻中国大学足迹”八个字作为手册的标题。
(1 分)下面是同学们找的一则介绍清华园的材料,请阅读文字,完成第2-4 题。
人们经常把清华校园称为“清华园”,其实严格来说,“清华园”是专指以工字厅为主体的一组清代园林①这组园林始建于十八世纪初的清代康熙年间,建成于乾隆年间,可谓历史悠久。
清华园曾经是康熙时期皇族的京郊别墅——熙春园的一部分。
道光年间,熙春园分为东、西两园——东部的熙春园及西部的近春园。
近春园四面荷塘围绕,后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》,招(zhì) 莘莘学子的青睐②东部的熙春园,即今之【举世瞩目】的清华园的前身。
据考证,康熙时期编辑的大型类书《古今图书集成》就是在东部的熙春园编辑、印刷的。
咸丰即位后,又将东园更名为“清华园”并亲题匾额。
现在我们所说的清华园,是指清华大学所在的本部校园,包括了最早的熙春园的全部,常被用来代指清华大学。
2023-2024 学年第一学期期中考试初三语文第1 页(共 12 页)清华园的秋景,千般旖旎,万种风情,令人【趋之若鹜】。
一位诗人曾有 过这样的描述:“清华园的秋,炽.烈又缠绵……秋风所至,翻覆纤手,摇落满树金辉。
”名园美景如斯,但更令人【拍手称快】的是其蕴含的“ 自强不息、 厚德载物 ”的清华精神。
这种精神传承百年,在清华结出了累累..硕果,培养了 一批又一批在国人眼中【炙手可热】的学术大师、经世之才。
这种精神还将(rú) 养一代又一代人,为中华民族的复兴贡献更大的智慧与力量。
2.文段中加点字的读音和根据拼音所写的汉字,判断有误..的一项是(2 分)A.“招 zhì ”此处的意思是“指招来;引起 ”,应写成“招致 ”。
2024届南昌市南昌县九年级语文(上)期中考试卷一、语言文字运用(本大题共5题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。
2022年是中国共产主义青年团成立100周年。
百年征程,波①壮阔。
一代代青年人披荆斩棘,百折不挠,②,烙下奋斗的印记:国难当头的奔走呐喊,抗日战场的歼击顽敌,建设工地的激情踊跃……哪里有困难,哪里就有青年先锋队的旗帜。
新时代的青年人主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的。
1.填入文中横线①处的字和文中加点字注音全都正确..的一项是()A.澜gèB.阑luòC.澜làoD.澜láo2.填入文中横线②处的词语,最恰当...的一项是()A.砥砺前行B.战战兢兢C.诚惶诚恐D.摩肩接踵3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确..的一项是()A.书写了中华民族伟大复兴进程中的激昂。
B.谱写了中华民族伟大复兴进程。
C.谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
D.谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的精神。
4.下列句子组成语段顺序排列最恰当的一项是()①和平之路,意味着构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造和平安宁的发展环境。
②“一带一路”建设植根于历史,但面向未来;“一带一路”源自中国,但属于世界。
③今天的经济全球化,决不能让这样的历史重演。
④数百年来,殖民主义者杀戮掠夺、巧取豪夺的历史,在各国人民心中留下了深深伤痕。
⑤接过历史接力棒,继续在和平与发展的马拉松跑道上奋勇向前,是全人类的共同愿望,也是“一带一路”倡议的初衷。
A.④②①③⑤B.②④③⑤①C.②①③④⑤D.④②③⑤①5.下列情境中语言表达得体的一项是()晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。
你在一旁劝说:A.“弟弟本来就笨,您再生气也没用!”B.“妈妈别管了,还是要爸爸来教才行!C.“你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 精湛(jīng zhàn)畸形(jī xíng)毛糙(máo cāo)B. 悠然(yōu rán)茂盛(mào shèng)漫不经心(màn bīng jīn xīn)C. 翱翔(áo xiáng)翻译(fān yì)谦虚(qiān xū)D. 惊悚(jīng sǒng)沉默(chén mò)惊慌失措(jīng huāng shī cuò)2. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A. 这座大桥横跨在长江之上,宛如一条巨龙腾飞。
B. 她为了这次比赛,日夜兼程,刻苦训练。
C. 他的书法作品,一笔一划都充满了力量。
D. 他的成绩一直名列前茅,是班级的佼佼者。
3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A. 他谦虚谨慎,从不炫耀自己的成绩。
B. 这位科学家在研究过程中,严谨求实,一丝不苟。
C. 她为了完成作业,熬夜到深夜,终于赶在截止日期前完成了。
D. 他的性格豁达开朗,从不斤斤计较。
4. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 这座大桥的建设,不仅为两岸人民带来了便利,还提高了城市的形象。
B. 为了保护环境,我们应该从自身做起,减少污染。
C. 他不仅学习成绩优秀,还积极参加各种社会活动。
D. 这本书内容丰富,引人入胜,值得我们一看再看。
5. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他突然接到一个电话,脸色变得煞白。
B. 这个故事情节曲折,引人入胜。
C. 他的演讲慷慨激昂,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 她的舞蹈优美动人,仿佛在空中飘舞。
二、填空题(每题2分,共10分)6. 《桃花源记》中描述的世外桃源,是一个________、________、________、________的理想社会。
九年级语文期中考试题(满分:150分考试时间:120分钟)友情提示:1.本试卷6页。
2.考生将自己的姓名、座号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、语基(22分)(一)古诗文积累(12分)1. 古代诗文,绘尽四季景色。
春有“乱花渐欲迷人眼,▲”的勃勃生机,夏有“足蒸暑土气,▲”的辛苦忙碌,▲”的狂风淫威,冬有“▲,千树万树梨花开”的奇异雪景。
2.在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士:面对危急情况,诸葛亮表现出“▲ ,▲ ”(《出师表》)的勇敢担当;面对国土沦丧,辛弃疾展现出“ ▲ ,▲ ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的雄心壮志;面对生死抉择,文天祥显现出“ ▲ ,▲ ”(《过零丁洋》)的正义凛然。
面对逆境和挫折,李白表达了“ ▲ ,▲ ”的乐观自信(《行路难》)。
这些古仁人,以人格魅力永留史册,为后世景仰。
(二)阅读下面语段,完成3~7题。
(10分)①生命,是一种站起来的姿态。
站起来,是一种超然的境界,▲的气概,▲的精神,▲的美丽。
②小草,从乱石堆的缝xì里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻; ▲,▲,▲。
奋斗途中的头破血流是生命一面猩红的旗帜。
如果我们能捂紧重创的伤口,挺起胸膛,站直腰杆去对待任何事情,那么,又有什么困难能克服呢?一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。
一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的。
一个有志气从屈辱里站起来的人,是不可等闲的。
③诚然,并非每个人都能站成直插云xiāo的擎天柱;并非每个人都能站成叱咤万里的风雷。
但你至少能站成一种正气,一线坚贞,一份坦荡。
④站起来,站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!3. 根据拼音写汉字,或给加点字选择正确读音。
(填字母)(2分)⑴缝xì▲⑵直插云xiāo ▲⑶头破血.流( A.xuě B.xuè) ▲⑷叱咤.万里(A.zhà B.chà) ▲4.汉字中有不少字,是由一个表示读音或近似读音的声旁和一个与这个字的意思有关的形旁组成,我们称之为“形声字”,如“礁”,读“焦”(jiāo)的音,“石”旁表示它与岩石有关。
了解这一特点,有利于我们准确地掌握一些汉字,不写错别字。
请你从选文中找出一个这样的字,并作简要分析。
(1分)▲▲▲5.根据语境选词填空。
(3分)备选词语: A.昂然 B.嫣然 C.凛然站起来,是一种超然的境界,▲的气概,▲的精神,▲的美丽。
6.画横线的句子是一个病句,请修改。
(2分)▲▲▲7.根据文中划波浪线句子的特点,再仿写一句。
(2分)小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻;▲,▲,▲。
二、综合性学习(10分)8.某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动,请你参与。
【我探究】2012年5月,南方周末记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调(1)请你仔细观察图片,写出你的探究结果。
(4分)▲▲▲【我劝说】材料一:近年来,哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。
2012年5月20日下午,湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。
材料二:食品行业人士称:很多小食品标注是豆制品,但是大豆价格比较高,许多小食品批发单价在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。
常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成,但价格较贵,廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯——无毒,但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。
材料三:中国农业大学食品学院教授的范志红说:“零食的真正危险在农村,其进货渠道无从知晓,更没有建立大超市的索证制度,一旦出事,悔之晚矣。
家长要明白,给孩子零食补的不是营养,而是一种看不见的慢性毒害,跟下毒没有两样。
”(摘自《南方周末》2012年5月30日)(2)邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食,请你结合上述三则材料,劝说她少吃或者不吃零食。
(3分)▲▲▲【我宣传】(3)请你为本次活动写一条宣传标语。
(3分)▲▲▲三、阅读(58分)(一)阅读下面两篇文言文,完成9-12题。
(15分)【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰:“请献千金。
”公输盘曰:“吾义固不杀人。
”子墨子起,再拜,曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。
”公输盘服。
【乙】子墨子北之齐,遇日者①。
日者曰:“帝②以今日杀黑龙于北方,而先生之色黑,不可以北。
”子墨子不听遂北至淄水③,不遂而反焉。
日者曰:“我谓先生不可以北。
”子墨子曰:“南方之人不得北,北方之人不得南,其色有黑者有白者,何故皆不遂也?且帝以甲乙杀青龙于东方④,以丙丁杀赤龙于南方,以庚辛杀白龙于西方,以壬癸杀黑龙于北方,若用子之言,则是禁天下之行者也。
是围心⑤而虚天下⑥也,子之言不可用也。
”【注释】①日者:古时候占卜的人,相当于现在的算命先生。
②帝:古代所谓五帝之神。
③淄水:水名。
④甲、乙:指甲日和乙日。
古时以天干记日。
⑤围心:困惑人心。
⑥虚天下:使天下空无一日。
9.解释下列句中加点的词。
(4分)⑴公输盘不说. ( ▲) ⑵吾义.固不杀人( ▲ )⑶不可以北.(▲)⑷不遂而反.焉(▲ )10. 下列各组加点词意义和用法相同的一项是(▲)(2分)A. ①将以.攻宋②我谓先生不可以.北B. ①子墨子北之.齐②辍耕之.垄上C. ①宋无罪而.攻之②不遂而.反焉D. ①荆国有余于.地而不足于民②帝以今日杀黑龙于.北方11. 用“/”给文中句子断句,划出两处。
(2分)子墨子不听遂北至淄水12. 用现代汉语说说下面句子的意思。
(4分)⑴义不杀少而杀众,不可谓知类。
▲ ▲ ▲⑵若用子之言,则是禁天下之行者也。
▲ ▲ ▲13. 甲乙两文都重点刻画了墨子什么形象特点,请结合文意简要谈一谈。
(3分)▲ ▲ ▲(二)名著阅读。
(8分)14.下列句中的“甲、乙、丙”是名著中的三个人物,依次对应正确的一项是( ▲ )(2分)①在乱石山碧波潭底,孙悟空变作一只螃蟹,偷走了【甲】的辟水金睛兽。
②【乙】是摩尔人,与鲁滨逊一同逃出海盗家的伙伴,后被鲁滨逊卖掉。
③慧骃国中属被统治的,非理性的动物是【丙】,它们自私、贪婪又野蛮。
A. 甲:红孩儿乙:佐立丙:灰马B. 甲:牛魔王乙:佐立丙:耶胡C. 甲:牛魔王乙:星期五丙:耶胡15.根据你的阅读印象,选出下面名著内容描述不正确的一项。
(▲)(2分)A.在大人国里,格列佛发现,王国中最重要的职位通过比赛跳绳舞来决定(跳得最高而又不掉落下来,就得到最高职位);在王国里,一直存在着两个对立派别——高跟派和低跟派,为了区别,两派所穿鞋子鞋跟有高低之分。
B.梁山好汉们“落草”原因各不相同。
林冲因受高太尉诱骗,误入白虎堂而被刺配沧州,后又因杀了放火暗算他的陆谦等人而被逼上梁山。
宋江则因帮晁盖等逃脱官府追捕的事被发现而怒杀阎婆惜,因此被发配江州;后又因浔阳楼题反诗而被判死罪,幸得梁山好汉刑场搭救转而上梁山。
C.《伊索寓言》叙述了这样一个故事:骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角,于是向宙斯请求赐予,宙斯非常生气,认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足,就把它的耳朵变小了——这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。
D、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上搭建房屋、烧制陶器、垦荒种粮圈养牲畜,奇迹般地生活了28年。
16.阅读下面这段选文,回答问题。
(4分)那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。
A 在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念,莫念!你且来看看他的模样。
”却是一堆粉骷髅在那里。
唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,现了本相。
他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。
”这段文字出自明代小说家▲的经典名著《西游记》,讲述的是“▲”的故事,故事中妖怪最后变身为一位▲,但仍未逃脱孙悟空的火眼金睛,最终被一棍子打死。
其中A处应填写的人物是:▲(三)现代文阅读(35分)阅读《“文化快餐”不宜多吃》一文,完成17—20题。
(14分)“文化快餐”不宜多吃①当你走上街头,麦当劳、肯德基类的高价快餐、经济小吃类的低价快餐会不时地映入你的眼帘。
这些快餐着实给广大市民提供了便利,受到了普遍的欢迎。
②时下,这股快餐之风也吹到了文化生活圈内,人们把此类“快餐”称为“文化快餐”。
欣赏电视剧《红楼梦》《三国演义》《水浒》代替了对原著的阅读;大部头的中外名著的缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,只需熟读其中的“名句”;说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,去看看影视剧的戏说、演绎……诸类“文化快餐”很有市场,书店里名著缩写本供不应求,影视VCD畅销不衰。
③客观地说,眼前社会,时间就是金钱,人们想在极短的时间内浏览名篇佳作是可以理解的。
但若以“文化快餐”的形式来代替必要的阅读,那就大可不必提倡。
④翻开文化史,那些划时代的扛鼎之作,无不是艺术家们耗尽了毕生精力而著。
试想:一部“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的《红楼梦》,就能仅靠三十六集电视剧“一目了然”了吗?一套二十四史浩如烟海,富似金库,仅靠一家之言的译文就能“明志”吗?一首流传千古的诗歌,仅靠其中一两句诗句就能把握诗的“灵秀”吗?古人为了写诗著文,“吟安一个字,捻断数茎须”,“二句三年得,一吟泪双流”,后人岂能浮光掠影,“快”速浏览,浅尝辄止?“文化快餐”如此“吃”下去,定是囫囵吞枣、食而不化、营养不良。
⑤某著名女演员在《火烧阿房宫》中扮演了铸剑大师徐夫人,引起史学界一片哗然。
殊不知,徐夫人是战国时期一位七尺须眉男儿。
台湾某女歌星得知《满江红》的词作者是岳飞,喜不自禁,决定日后要找岳飞写歌词,令众多歌迷大失所望。
某省电视台一女主持人听到一嘉宾回答“明月几时有,把酒问青天”的作者是“苏东坡”时,忙纠正道“回答错误,正确答案应是‘苏轼’”。
⑥如此常识性错误的笑话,不一而足,这说明了什么呢?一言以蔽之,书读少了,就会捉襟见肘,贻笑大方。
其实,读书“足以怡情,足以博彩,足以长才”。
不久前,台湾学者高希均提出了“新读书主义”:自己再累也要读书;工作再忙也要读书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再浅也要送书。