基因工程原理与技术--实验教学大纲
- 格式:doc
- 大小:50.00 KB
- 文档页数:6
《基因工程原理与技术》实验教学大纲
课程名称:基因工程原理与技术
课程编号:0321011
课程性质:非独立设课课程属性:专业课
学时学分:总学时40,总学分2,实验学时10
应开实验学期:三年级第六学期
适应专业:生物工程、生物技术
先修课程:分子遗传学、生物化学、微生物学、细胞生物学等
大纲主撰人:王新卫大纲审核人:张玉龙张书松
一、实验课程简介
基因工程又称遗传工程、DNA重组技术、分子克隆等。它是上个世纪七十年代在分子生物学发展的基础上形成的新学科。所谓的基因工程,就是在分子水平上,用人工的方法提取或者合成某一生物的遗传物质,在体外切割,拼接和重新组合,然后通过载体把重组的DNA分子引入受体细胞,使外源DNA在受体细胞中进行复制和表达。按照人们的意愿创造生物新性状,使之稳定的遗传给下一代。所以基因工程具有广阔的应用前景,既能为工农业生产和医药保健等开拓新途径,又能为生物的细胞分化,生长发育,肿瘤发生等基础研究提供有效的实验手段。目前,基因工程实验技术已经成为生物学领域许多实验室的常用技术,也可以说是生物技术的核心技术,是生物技术专业学生必须掌握的内容。本课程通过对一些基本的基因工程实验技术的操作,使学生得到初步的锻炼,为以后从事生物工程领域的相关科研、教学及生产工作奠定基础。
二、本课程实验教学目的与基本要求
通过实验教学,使学生重点掌握质粒DNA的提取和酶切电泳鉴定、目的基因的获得和重组载体的构建、感受态细胞的制备和转化及筛选鉴定、目的基因在原核细胞中表达与SDS-PAGE鉴定等技术,最终达到掌握基本实验技能和培养学生创新能力的目的。
要求学生有强烈的事业心,热爱生物技术专业、动物医学专业,理论和实践相结合,更深入的理解和掌握基因工程原理与技术。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验。
四、实验方式与基本要求
实验方式:实验前要求学生预习实验内容。实验课上指导教师讲述实验的基本原理、方法及仪器的使用,并指导学生独立完成具体实验步骤,解决实验中出现问题,分析实验结果。完成实验报告。
要求:严格按操作规程、步骤进行,遵守实验室纪律。
五、考核方式与成绩评定
本课程要求学生对每次实验进行详细观察和记录,实验结束后形成完整实验资料,在此基础上撰写实验报告,作为实验考核的主要依据;同时,每次实验由指导老师对操作环节进行等级评定。最后的实验成绩按照操作成绩和报告成绩综合评分。
实验成绩占整个成绩的20%。
六、参考书目
楼士林等编著.基因工程.科学出版社.2002年第一版.
吴乃虎.基因工程原理.科学出版社.2002年第二版.
J.萨姆布鲁克等.分子克隆实验指南. 科学出版社.1993年第二版.
J.M.沃克等编,谭天伟等译.分子生物学与生物技术.化学工业出版社.2003年第一版.
七、实验内容安排
实验一、质粒DNA的提取
一、实验学时:3学时
二、实验目的:熟练掌握抽提细菌质粒DNA的一般方法。
三、实验内容:
1.实验准备:各种溶液的配制与器材处理。
2.操作步骤:
(1)菌种接种与培养。
(2)菌液离心沉淀。
(3)碱裂解法提取细菌质粒DNA。
四、实验要求:试验时安静,小心;结束后,清洗仪器,撰写实验报告。
五、实验用品与仪器:
1.器材:超净工作台,接种环,酒精灯,台式离心机,旋涡混合器,微量移液取样器,微量离心管,恒温摇床,摇菌试管,试管架,标签纸,磁力搅拌机。
2.试剂:质粒载体菌,LB培养基,葡萄糖/Tris/EDTA(GTE)溶液(溶液 I),NaOH/SDS 溶液(溶液 II),KAc溶液(pH4.8)(溶液 III),RNase A,95%乙醇,70%乙醇,TE buffer (pH8.0)。
实验二、DNA的酶切、电泳鉴定
一、实验学时:3学时
二、实验目的:掌握限制性内切酶切割质粒DNA的原理与操作步骤;掌握DNA琼脂糖凝胶电泳技术;学会DNA琼脂糖凝胶电泳回收技术。
三、实验内容:
1.实验准备,溶液配制。
2.操作步骤:
(1)、取上述制备的DNA置于离心管内。
(2)、加入缓冲液,然后加入限制性内切酶,
(3)、37度进行酶切。
(4)、琼脂糖凝胶电泳鉴定。
(5)、质粒回收。
四、实验要求:
1.限制性内切酶取出后,放冰盒内操作,用完后立即把内切酶原液送回冰柜。
2.清理桌面垃圾,清洗实验仪器。
3.写出实验报告,并在每步操作之后标明该步骤常发生的问题。
五、实验用品与仪器:
1.器材:旋涡混合器,微量移液取样器,移液器吸头,l微量离心管,恒温水浴锅。
2.试剂:质粒,EcoR I,内切酶缓冲液,电泳加样缓冲液。
实验三、目的基因的PCR扩增
一、实验学时:2学时
二、实验目的:了解PCR扩增DNA的原理,掌握PCR技术的操作步骤。
三、实验内容:
1.缓冲液配制,引物设计。
2.在反应管内加入反应试剂。
3.执行反应程序,PCR扩增。
4.PCR产物琼脂糖凝胶电泳检测。
四、实验要求:
1.学会引物的设计方法,注意PCR反应的条件。
2.打扫卫生,整理实验室。
3.写出实验报告,叙述PCR反应原理。
五、实验用品与仪器:
1.器材:旋涡混合器,微量移液取样器,移液器吸头,PCR微量管,PCR仪,台式离心机,琼脂糖凝胶电泳系统,恒温水浴。
2.试剂: Taq DNA聚合酶,PCR缓冲液,dNTP,引物,模板质粒,无菌dd water。
实验四、DNA片断的体外连接
一、实验学时:2学时
二、实验目的:熟悉DNA体外连接的原理,掌握连接的步骤。
三、实验内容:
PCR产物与载体的连接。
四、实验要求:
1.了解T4DNA连接酶的工作原理。
2.注意连接酶工作的影响因素。
3.清洁实验室,写出实验报告,分析影响连接的因素。
五、实验用品与仪器:
1.器材:旋涡混合器,微量移液取样器,移液器吸头,微量离心管,台式离心机,干式恒温气浴等。
2.试剂:酶切载体,插入片断,T4 DNA 连接酶,连接酶缓冲液,无菌dd Water。
实验五、大肠杆菌感受态细胞的制备
一、实验学时:3学时
二、实验目的:了解CaCl2法制备大肠杆菌感受态细胞的原理,掌握制备方法。
三、实验内容:
1.准备培养基。