美术优质课。黑白装饰画课件

2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自2024年人美版九年级上册美术教材，第四章《装饰美术》的第二节，主要内容为黑白装饰画。

通过对教材的学习，学生将掌握黑白装饰画的基本概念、创作方法和表现技巧，了解黑白装饰画在生活中的应用。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点及其在美术创作中的应用。

2. 培养学生运用点、线、面等元素进行黑白装饰画创作的能力，提高审美素养。

3. 激发学生的创新意识，培养观察、想象和表现能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生运用黑白两色进行创作，表现出丰富的层次和美感。

教学重点：黑白装饰画的基本概念、创作方法和表现技巧。

四、教具与学具准备学具：素描纸、铅笔、橡皮、黑色水笔、彩色笔等。

五、教学过程1. 导入：展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品的特点是什么？它们给你什么感觉？2. 知识讲解：（1）介绍黑白装饰画的基本概念、特点和分类。

（2）讲解黑白装饰画的创作方法，如点、线、面的运用，形状的组合等。

（3）分析黑白装饰画的表现技巧，如对比、重复、节奏等。

3. 实践环节：（1）让学生尝试运用点、线、面等元素进行黑白装饰画创作。

（2）教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。

4. 例题讲解：（1）展示一组具有代表性的黑白装饰画作品，分析其创作方法和表现技巧。

（2）引导学生学习优秀作品，提高自己的创作水平。

5. 随堂练习：（1）让学生根据所学知识，现场完成一幅黑白装饰画作品。

（2）教师点评学生作品，给予肯定和建议。

六、板书设计1. 黑板左侧：黑白装饰画的基本概念、特点、分类。

2. 黑板右侧：创作方法、表现技巧及例题解析。

七、作业设计1. 作业题目：以“生活中的黑白”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案：要求画面构图合理，黑白关系明确，具有一定的创意和美感。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注生活中的黑白元素，尝试运用所学知识进行创作，提高审美素养。

美术优质课。

黑白装饰画精品课件一、教学内容本节课选自《美术》教材第四章“黑白艺术”第三节“黑白装饰画”，详细内容包括黑白装饰画的基础知识、创作方法、表现技巧以及作品欣赏。

重点学习如何运用点、线、面等基本元素，通过黑白对比、重复、对称等手法进行创作。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点和创作方法，提高他们的美术素养。

2. 培养学生的观察能力、表现能力和创造力，使他们在创作过程中体验到美术创作的乐趣。

3. 引导学生运用黑白装饰画的表现手法，创作出具有个性和独特风格的作品。

三、教学难点与重点难点：如何运用黑白对比、重复、对称等手法进行创作。

重点：黑白装饰画的基本概念、特点及创作方法。

四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体设备、示例作品等。

学具：铅笔、橡皮、素描纸、黑色水笔、直尺、圆规等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品有什么特点？它们是如何表现黑与白的美感？2. 知识讲解（15分钟）（1）黑白装饰画的基本概念、特点；（2）黑白装饰画的创作方法：点、线、面的运用，黑白对比、重复、对称等手法；（3）作品欣赏：分析优秀黑白装饰画作品，引导学生了解其创作方法和表现技巧。

3. 实践环节（10分钟）（1）教师示范：现场创作一幅黑白装饰画，边示范边讲解创作思路和方法；（2）学生练习：学生根据所学知识，尝试创作一幅黑白装饰画。

4. 课堂互动（10分钟）（1）学生展示自己的作品，分享创作心得；（2）教师点评学生作品，给予指导和鼓励。

（1）回顾本节课所学内容，强调黑白装饰画的创作方法和要点；（2）布置课后作业，鼓励学生在课后继续练习。

六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：（1）基本概念、特点；（2）创作方法：点、线、面，黑白对比、重复、对称；（3）作品欣赏。

七、作业设计1. 作业题目：以“自然风景”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案：见附件。