创意动漫教学ppt：素描动漫

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讲解：通过讲解素描的基本原理和技巧，使学生了解素描的基本概 念和原则。
示范：通过示范素描的步骤和技巧，使学生直观地了解素描的方法 和技巧。
实践：通过实践练习，使学生掌握素描的基本技能和方法，提高学 生的素描水平。
教学手段：PPT演示、实物展示、学生实践
PPT演示：通过 PPT展示素描作 品，让学生了 解素描的基本
概念和技巧
实物展示：展示 素描作品实物， 让学生更直观地 感受素描的质感、
色彩和线条
学生实践：让学 生亲自动手实践， 掌握素描的基本 技巧和方法，提
高绘画水平
教学过程
导入新课：通过展示优秀素描作品，激发学生学习兴趣
展示优秀素描作 品，引导学生欣 赏
讲解素描的基本 概念和特点
介绍素描的历史 和重要性
PPT演示文稿、实物展示等多媒体资源
内容：PPT演示文稿可以清晰地展示素描的步骤和技巧，帮助学生更好地理解 素描的基本概念和原理。
单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅的阐 述观点。
特点：PPT演示文稿具有直观、生动、易于理解的特点，可以帮助学生更好地 掌握素描的技巧和方法。
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完成一幅静物素描作品Fra bibliotek素描对象：选 择一个或多个 静物作为素描
对象
构图布局：确 定素描对象的 构图和布局， 注意空间感和
层次感
线条表现：运 用不同的线条 表现素描对象 的形态和质感
明暗关系：通 过明暗关系表 现素描对象的 立体感和光影
效果
细节处理：注 意素描对象的 细节表现，如 纹理、质感等
完成作品：仔 细检查并完善 作品，注意整 体效果和细节

现。
发型与发饰
根据人物的性格和身份，设计合 适的发型和发饰，以增加人物的
辨识度。
人物身体素描技巧
身体比例
掌握身体的比例关系，如“立七坐五 盘三半”，即站立时身高约为七个头 高，坐下时约为五个头高，盘腿坐时 约为三个半头高。
肌肉与骨骼
服装与配饰
根据人物的职业、性格和时代背景， 设计合适的服装和配饰，以增加人物 的丰富度。
《名侦探柯南》的素描技巧解析
探讨如何通过素描手法表现复杂的人物关系和推理元素，以及如何通过素描刻画角色的心 理状态。
个人创作实践与展示
素描动漫作品展示
展示个人创作的素描动漫作品，包括角色设计、场景描绘和故事情 节构思等。
创作心得分享
分享个人在素描动漫创作过程中的心得体会，包括如何提高素描技 巧、如何寻找灵感以及如何处理创作中的困难等。
线条表现
利用不同的线条表现建筑的轮廓、结构和质感，注意线条的流畅性 和准确性。
透视处理
正确处理建筑的透视关系，使画面具有空间感。
幻想场景的素描技巧
创意构思
01
发挥想象力，构思出独特的幻想场景，可以借鉴现实中的元素
进行变形和组合。
色彩运用
02
运用丰富的色彩和渐变色来营造奇幻氛围，突出场景的主题和
情感。
写实风格
追求真实感和质感的表现 ，线条流畅且色彩自然， 常用于高品质的动漫作品 。
动漫素描的创作流程
构思阶段
确定主题、角色和场景，进行 初步构思和草图设计。
草图阶段
用简洁的线条和形状勾勒出角 色和场景的大致轮廓，确定构 图和比例关系。
精细素描阶段
对角色和场景进行深入刻画， 注重细节表现和线条流畅度， 完善光影和质感的表现。

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03
教学过程展示
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贰 教学过程展示
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肆 教学课后反思
此部分内容作为文字排版占位显示此部分内容作为文字排
01
教学目标概述
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03
动作与表情捕捉
通过素描捕捉角色的动作和表情变化，为动画制作提供 动态参考。
素描与其他艺术形式的结合
01
02
03
与插画的结合
素描可以作为插画创作的 基础，通过上色等手段丰 富画面效果。
与油画的结合
素描可以为油画创作提供 草图和构图参考，丰富油 画的表现力。
与版画的结合
素描可以为版画创作提供 基础印版，通过版画工艺 呈现独特效果。
建筑场景素描
总结词
建筑场景素描是动画素描中的重要组成部分 ，它能够为动画作品营造出真实、生动的建 筑环境。
详ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ描述
建筑场景素描要求画家熟练掌握建筑结构、 建筑材料、建筑风格等方面的知识，同时注 重对建筑光影、透视和比例关系的处理，以 呈现出建筑的质感和空间感。
虚拟场景素描
总结词
虚拟场景素描是动画素描中的一种特殊类型，它通过创造性的想象和艺术处理，为动画作品营造出奇 幻、超现实的场景。
详细描述
虚拟场景素描不受现实世界的限制，可以运用夸张、变形等手法来表现动画的创意和想象力。它要求 画家具备丰富的艺术修养和创意能力，能够将想象转化为生动的画面。
动画素描的应用与拓展
05
动画制作中的素描应用
01
角色设计
通过素描绘制角色草图，为动画制作提供基础造型和表 情参考。
02
场景概念设计
素描可以快速捕捉场景的创意和氛围，为动画制作提供 视觉参考。
详细描述
通过观察和练习，掌握不同表情 和动作的特征和表现方法，如喜 怒哀乐、行走、跑跳等，能够生 动地表现人物的情感和动态。
人物整体素描
总结词
人物整体素描需要综合考虑头部、身体、姿态和表情等因素，表现人物的整体 形象。

(
)
课程适合7岁以上孩子学习
女仆装（女仆服）是指女仆的工作装。
范例课题
利用所学的线条知识， 对画面的精细化处理。
பைடு நூலகம்
起形与勾线
第一步、起形与勾线
图一：选择一张A4大 小的素描纸，构图， 用长直线切面的形式 去绘制。
精细化勾线
第二步、精细化勾线 图一：用0.2-0.5勾线 笔将人物轮廓描粗 （这里的线条有了粗 细变化）
细节完善
第六步、细节完善 将不够整齐的线条描 整齐。 画面完成！
课堂 作业
1.选择一张Q版人物进行临摹或临 摹本范例图片。
2.根据本范例步骤，完善画面，精 益求精。
(
)
涂色（平涂）
第三步、平涂颜色 图一：用肤色马克笔 平涂脸部。 图二：选择浅蓝色平 涂头发。
涂色（渐变 与混色）
第四步、渐变与混色
图一：用深一些的蓝 色涂出头发暗部。
图二：选择紫色进行 小面积的混色。
涂色精细化
第五步、涂色精细化 图一：选择衣服的颜 色进行涂色。 图二：画出眼睛，用 高光笔点出头发。

透视的种 类
消逝透视
这是达芬奇总结的其中最常用到的是 线透视.透视学在绘画中占很大的比重
线透视
透视简介
INTRODUCTION TO SKETCH
常见种类——平行透视
平行透视又叫一点透视，通常看到物体的正面，而且这个面和我们的视角平行。由于透视的视觉
首先在幻灯片中，并在以后播放这一 组幻灯 片时， 以此次 记录下 来的时 间放映 ，同时 弹出如 图2所示 的结果 ，在此 图中显 示出了 每张幻 灯片放 映的对 应时间 ；点击 “否” ，那么 你所做 的所有 时间设 置将取 消。选 择用于 打开程 序的文 本或对 象，执 行“幻 灯片放 映”菜 单中的 “动作 设置 ”命令 。如果 用户想 要在幻 灯片放 映过程 中通过 单击选 定对象 的方法 来打开 程序， 请使用 “单击 鼠标” 选项卡 ；如果 希望在 鼠标移 过对象 时打开 程序， 请单击 “鼠标 移过” 选项卡 。在其 中单击 “运行 程序” ，再键 入路径 或单击 “浏览 ”查找 要打开 的程序 。完成 以后单 击“确 定”关 闭对话 框LHJ+F HX。
素 描 基 础 入 门 INTRODUCTION TO SKETCH
首先在幻灯片中，并在以后播放这一 组幻灯 片时， 以此次 记录下 来的时 间放映 ，同时 弹出如 图2所示 的结果 ，在此 图中显 示出了 每张幻 灯片放 映的对 应时间 ；点击 “否” ，那么 你所做 的所有 时间设 置将取 消。选 择用于 打开程 序的文 本或对 象，执 行“幻 灯片放 映”菜 单中的 “动作 设置 ”命令 。如果 用户想 要在幻 灯片放 映过程 中通过 单击选 定对象 的方法 来打开 程序， 请使用 “单击 鼠标” 选项卡 ；如果 希望在 鼠标移 过对象 时打开 程序， 请单击 “鼠标 移过” 选项卡 。在其 中单击 “运行 程序” ，再键 入路径 或单击 “浏览 ”查找 要打开 的程序 。完成 以后单 击“确 定”关 闭对话 框LHJ+F HX。

二、人体比例
❖ (1) 、人站着的身高有7.5个头高。 ❖ (2)、人的躯干有2.5个头高。 ❖ (3) 、人的上肢3个头长，下肢有4个头高。
二、男女差异
❖ 出示两幅成年男女的人体图片，让学生观察 两者的体形的差异?
❖ 学生观察图片，讨论两者的体形的不同之处 。(教师提示可以从颈、 肩、腰、臀观察。
、尾骨、尾骨
4. 肩和臂骨骼特征差异
❖ 男性的肩部宽且平直。相对于男性而言，女 性的肩部更低垂，这一点在亚洲女性身上尤 其明显，欧洲女性肩部、胸廓相对而言更宽 些。
肩胛骨、肱（gong）骨
5前臂和手部骨骼特征差异
❖ 男性尺骨头突起明显，手腕部分更宽更粗大 ，手掌更宽更厚实，指关节粗大，手整体上 看起来更方。女性的尺骨头较不明显，手腕 部分较细，手掌窄长，指关节不明显，手指 细长。
五不同动态人物素描
❖ 一不同动态人物骨骼姿态 ❖ 二不同动态人物人体比例关系差异 ❖ 三不同动态人物人体肌肉特征
二、人体的基本结构
❖ 头部、躯干、上肢、下肢
二、测量
❖ 教师口述问题: ❖ (1)、 我们在测量课本的长宽时用什么做单位 ❖ (2)、在测量 教室的长宽时用什么做单位? ❖ (3)、那么在测量人体的比例时用什么做单位
呢? ❖ 以以头的高为一个单位(让学生猜测，教师引
导。)
二、测量题目
❖ 4、教师出示: ❖ (1) 、人站着的身高有几个头高? ❖ (2)、人的躯干有几个头高? ❖ (3)、人的上肢下肢有几个头长? ❖ (学生分组测量，记录)
颈部细肩幅窄胸部突出腰身细胳膊细臀部大手一人体肌肉头部肌肉颈部肌肉肩部肌肉躯干肌肉四肢肌肉二男女人体差异头部颈部肩部腰身胳膊臀部手腕腿脚踝五人物创意表现二年龄段幼儿青少年中年老年六老年人体素描作品三人种黑白黄人种三黑种人人物协调写实素描作品五官面部四其他表情五不同动态人物素描