2019年四川师范大学教育学考研参考书
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2019年四川师范大学教育学考研参考书
(本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考)
凯程教育徐影老师整理
不论是四川师大教育科学学院的教育学学硕考研,还是各个学院里的课程与教学论方向都考查614教育学基础。
1、初试科目
(1)614教育学基础(学校自命题),教育部指定大纲;意思是四川师大使用311大纲和参考书为考试基准,只不过不参与全国统考,进行自命题考试。
凯程推荐参考书
教育学原理
1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读)
311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。
2.《教育学》王道俊,人民教育出版社
311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。
3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社
作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。
教育史
4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读)
孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。
5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社(凯程推荐必读)
吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。教育心理学
6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读)
这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第
2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。
7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著,人民教育出版社
这本书也是很有名的教心教材,体系与311大纲很有不同,但是和陈琦的教心教材相比较,知识介绍深入浅出,易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。
教育研究方法
8.《教育研究方法》裴娣娜,安徽教育出版社(凯程推荐必读)
裴娣娜老师的教研教材写的很好,与311大纲略有不同,但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点,理论介绍深刻,案例有点少,理解不易。优点,知识介绍全面,深刻,几乎覆盖我们考试的所有考点。
2、复试科目
(1)教育学综合:
参考书目一:《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
参考书目二:《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社,2010年版;
3、同等学历加试科目
(1)中外教育史:
参考书目一:《外国教育史教程》,吴式颖、李明德主编,人民教育出版社,2015年版;参考书目二:《中国教育史》(修订本),孙培青主编,华东师范大学出版社,2009
年版;
4、跨专业加试科目
(1)中外教育史:
参考书目一:《外国教育史教程》,吴式颖、李明德主编,人民教育出版社,2015年版;参考书目二:《中国教育史》(修订本),孙培青主编,华东师范大学出版社,2009
年版。
二、045101教育管理(专业学位)、045115小学教育(专业学位)、045118学前教育(专业学位)、045119特殊教育(专业学位)
1、初试科目
(1)333教育综合:教育硕士专业学位教指委指定大纲;
(2)821教育研究方法:
参考书目一、《教育研究方法》,袁振国主编,高等教育出版社,2010年版;
参考书目二、《教育研究方法》侯怀银主编,高等教育出版社2009年版;
2、复试科目
(1)教育学综合:
参考书目一:《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
参考书目二:《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社,2010年版;
3、同等学历加试科目
(1)中外教育史:
参考书目一:《外国教育史教程》,吴式颖、李明德主编,人民教育出版社,2015年版;参考书目二:《中国教育史》(修订本),孙培青主编,华东师范大学出版社,2009
年版;
4、跨专业加试科目
(1)中外教育史:
参考书目一:《外国教育史教程》,吴式颖、李明德主编,人民教育出版社,2015年版;参考书目二:《中国教育史》(修订本),孙培青主编,华东师范大学出版社,2009
年版。