2012年秋12级幼儿心理学期末考试试卷
一、名次解释（3*5=15）
1.关键期——
2.空间知觉——
3.感觉轰炸——
4.意义识记——
5.记忆策略——
二、单项选择题。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号。错选、多选或未选均无分。（60*0.5=30）
1．幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于()。
A．注意的围 B．注意的分配 C．注意的稳定性 D．注意的转移
2．在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。 A．注意的选择性 B．注意的围 C．注意的稳定性 D．注意的分配
3．人类短时记忆的广度为()。
A．5±2个信息单位 B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位 D．8±2个信息单位
4．双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。
A．遗传素质 B．家庭教育 C．文化环境 D．生理成熟
5．儿童心理发展的关键期主要表现在()。
A．儿童个性发展上 B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面 D．儿童动作发展上
6．西方儿童心理学的鼻祖是()。
A．巴甫洛夫 B．皮亚杰 C．普菜尔 D．马斯洛
7．从记忆容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是()。
A．运动记忆 B．形象记忆 C．情绪记忆 D．语词记忆
8．美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()o
A．遗传 B．环境 C．教育 D．个体的主观努力
9.儿童心理发展的速度是()。
A．匀速均衡发展 B．高速不均衡发展
C．年龄越小发展越慢 D．年龄越小发展越快
10.心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期的?()
A．发展快速期 B．发展高峰期 C．发展敏感期 D．发展潜力期
11．通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是()。
A．实验法 B．测验法 C．观察法 D．作品分析法
12．问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗?”，他却说
“没有”，这说明学前儿童的思维具有()特点。
A．片面性 B．经验性 C．自我中心性 D．不可逆性
13.现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。
A．可变性 B．整体性 C．阶段性 D．稳定性
14.教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说()。
A．最佳期和敏感期 B．转折期和危险期 C．关键期 D．最近发展区
15．在儿童心理过程中。()
A．转折期和危机期是必然出现的
B．转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的
C．危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的
D．转折期和危机期都不是必然出现的
16．儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是()。
A．有意注意 B．无意注意C．有意注意和无意注意两者均有 D．选择性注意
17．注意的两个主要特点是()。
A指向性和集中性 B鲜明性和选择性
C．清晰性和指向性 D．清晰性和集中性
18．“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的()。
A．广度 B．稳定性 C．选择 D．集中
19．在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是()。
A．意义记忆 B．理解记忆 C．机械记忆 D．逻辑记忆
20.在记忆中，后来回忆的容比即时回忆要多，这种现象称为（）
A、有意识记
B、长时记忆
C、记忆恢复
D、瞬间识记
21.与遗忘做斗争的有效手段是（）
A、复习
B、背诵
C、及时复习
D、及时背诵
22．常言道：仁者见仁、智者见智。这说明了（）
A．心理是脑的机能 B．心理是客观现实的反映
C．心理的历史性 D．心理是脑对客观现实的主体反映
23．大脑某部分受损伤，心理活动就出现障碍，这说明了（）
A．心理是客观现实的反映 B．心理是脑的机能
C．心理是在客观现实中发生发展的 D．心理的个别差异
24．再认和回忆在保持程度上是不同的，能再认的（）回忆。
A．一定能 B．绝对不能 C．不一定能 D．多数能
25．人们常说：“入芝兰之室，就而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”指的是感觉的（）
A．感觉的互相作用 B．感觉的对比性
C．感觉的适应性 D．感觉的敏感化
26．视觉悬崖誓言说明6个月大的婴儿就明确具有（）
A、深度知觉
B、形状知觉
C、方位知觉
D、可见度
27．吃了苹果之后再吃点心感觉格外甜，这是（）现象。
A．同时对比B．相继对比 C．敏感化D．感受性提高
28．实证研究中最基本的方法是（）
A．谈话法 B．调查法 C．实验法 D．观察法
29．看到“万里长城”四个字，头脑中立刻浮现出八达岭长城的形象，这属于（）A．形象记忆 B．感觉记忆 C．情绪记忆 D．动作记忆
30.控制人有目的有意识行为的大脑机能区是（）
A 额叶
B 顶叶
C 枕叶
D 颞叶
31．他是美国儿童研究的开创者，发明了问卷法，掀起了“儿童研究运动”，誉为“心理学上的达尔文”的心理学家是( )
A 高尔顿 B霍尔 C普莱尔 D华生
32、印刻现象最早提出的科学家是()
A、洛伦茨
B、弗洛伊德
C、格赛尔
D、埃里克森
33.一个4岁的小孩因为打了其他小朋友，面对家长和老师，会感到疚或愧疚，按照弗洛伊德的观点，这属于人格结构中的()
A、本我
B、自我
C、超我
D、回归我
34.驾驶员在驾车时，眼、耳、手、脚并用是( )。
A注意的分散 B注意的分配 C注意的转移 D注意的围
35.人有预定目的、有计划、需要一定意志努力的较为持久的知觉称为（）。
A观察力 B认识 C观察 D知觉的理解性
36．当你中途离开影院，在强下，反而什么也看不清，这是因为感觉有()的特性。
A对比 B暗适应 C明适应 D疲劳
37．当收音机里播出《唱支山歌给党听》时，无论是男高音独唱还是女高音独唱，抑或是童声独唱，你都能辨认出来。这是因为人的知觉有()。
A选择性 B整体性 C理解性 D恒常性
38.忽名忽暗的灯光容易引起人们的无意注意，这是因为()引起的。
A刺激物的强度 B刺激物的对比关系 C刺激物的运动变化 D刺激物的新异性39.在教学中，将分散的笔画组织成字，或将单个的字组织成词，或将词连成适当的句子，都会提高注意()品质。
A广度 B稳定性 C分配 D转移
