初中化学第四单元测试二
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xxxXXXXX 学校XXXX 年学年度第二学期第二次月考XXX 年级xx 班级姓名：_______________班级：_______________考号：_______________一、选择题（每空？ 分，共？ 分）1、雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（ ）A ． 在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B ． 雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C ．不同雪花中，水分子数目都是巨大的 D ． 不同雪花中，水分子化学性质不相同2、某同学观察了如右图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是（ ）A ．氯化氢分子和氨分子是不断运动的B ．氯化氢和氨气能发生化学反应C．氯化氢和氨气反应后有固体生成D．两瓶无色气体混合后瓶内压强变大3、用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子．表示氧化物分子的是（）A． B． C． D．4、下列问题的研究中，没有运用对比实验思想方法的是（）5、从分子的角度解释下列现象，错误的是（）Ａ．汽油挥发——分子体积变大B．花香四溢——分子不断运动C．氢气燃烧——分子发生改变D．一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小6、关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）A. 物质只能由分子构成B. 相同原子可能构成不同的分子C. 分子质量一定大于原子质量D. 化学变化中分子数目一定发生变化7、下列对宏观事实的微观解释正确的是（）8、善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养．下列变化事实和相应的解释不一致的是（）A．A B． B C． C D． D9、王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（）A．分子很小 B．分子是可以分的C．分子之间有间隙 D．分子在不断地运动10、从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）A．端午时节粽子飘香﹣﹣分子在不停地运动B．干冰升华变为气体，所占体积变大﹣﹣气体分子变大C．晴天湿衣服比阴天干得快﹣﹣晴天气温高，分子运动速率快D． 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔11、自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是（）A. 水分子之间的间隔B.水的化学性质C.水的物理性质D.水分子的运动速率12、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快13、以下事实对应的解释错误的是( )14、用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是( )A．分子不停地运动B．分子间间隔变大C．分子体积急剧增大D．分子本身不发生改变15、分子和原子的主要区别是( )A.分子质量大,原子质量小B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质C.分子间有间隔,原子间无间隔D.在化学反应中,分子可分,原子不可分16、关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A. 物质只能由分子构成B. 相同原子可能构成不同的分子C．分子在不断运动，原子静止不动 D．化学变化中分子数目一定发生变化17、二氧化碳气体变成“干冰”发生的变化A．是状态发生了变化 B．有新物质生成C．只是分子本身由大变小D．既有物理变化，又有化学变化二、填空题（每空？分，共？分）18、科学研究证实，物质是由微粒构成的。
请你填写构成下列物质具体微粒的名称：（1）生活中最常见的金属铁是由构成的。
（2）用于消暑镇热的冰水混合物是由构成的。
（3）用于配制生理盐水的氯化钠是由构成的。
19、科学研究证实，物质是由微小粒子构成的，请填写构成下列物质的具体粒子的名称（1）干冰是由构成的；（2）金属铁是由构成的；（3）用于配制生理盐水的氯化钠是由构成的。
20、用“元素”、“分子”、“原子”或“离子”填写下列空白．（1）保持物质化学性质的最小粒子是；（2）二氧化碳是由碳、氢两种组成；（3）原子得或失电子后就变成了；（4）化学变化中的最小粒子是子；（5）XX牌“高钙奶”中的“钙”是指钙．21、分子与原子最本质的区别是；一种元素与另一种元素间最本质的区别是；硬水给我们生活带来很多不变，也给我们的身体带来很大危害，生活中常用方法将硬水变成软水。
22、请回答：①15mL酒精与15mL水混合后的体积（“大于”或“小于”或“等于”）30mL，这是因为，该变化（“能”或“不能”）用质量守恒定律解释，理由是．②将6g碳在18g氧气中燃烧，完全反应后得到的二氧化碳质量（“大于”或“小于”或“等于”）24g，这是因为．23、在下列空格里分别用“元素”、“离子”、“分子”或“原子”填空：（1）水是由氢、氧两种组成．（2）保持氢气化学性质的最小粒子是氢．（3）带电的原子或原子团叫；（4）化学变化中最小的粒子是．24、在下列物质中：①高锰酸钾②氯化钾③二氧化硫④空气含有氧分子的是_______（填序号，下同）,含有氧元素的有____________，不是纯净物的是_________，属于氧化物的是______________。
25、用微粒的观点回答下列问题：（1）保持水的化学性质的微粒是．（填具体微粒的名称）（2）走过花圃闻到花香，说明的．（3）50mL水与50mL酒精混合体积小于100mL，说明．（4）酒精溶液是混合物，水是纯净物，是因为：．26、在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上。
(1) 能直接构成纯净物的是；(2) 化学变化中的最小粒子是；(3) 带正电荷的粒子是；(4) 决定原子质量大小的粒子是。
(5)不显电性的粒子是。
(6)能保持物质化学性质的粒子是。
(7)带负电荷的粒子是。
27、将分子的几种基本性质A─D序号填在相应内容的横线上．A．分子的体积很小；B．分子在不断运动；C．分子之间有间隔；D．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同．（1）打开酒瓶可以闻到酒味；（2）可将大量的氧气压入钢瓶中．（3）一滴水大约含有1.76×1021个水分子．（4）有的物质能与氧气反应，有的物质不能．三、实验,探究题（每空？ 分，共？ 分）28、如图2-13所示，两个集气瓶各装一瓶空气和一瓶二氧化氮气体(二氧化氮密度比空气大，为红棕色)，把两瓶间的玻璃片抽掉，看到什么现象？用分子观点解释。
图2-1329、右图所示的是电解水实验装置。
通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a 和气体b 。
请回答： (1)电解水时，将 能转化为化学能。
(2) 电解一段时间后，A 、B 两管水位均下降，其中_____管水位下降快，其原因是 。
(3)气体a 为 ，具有 性，因此点燃前必须 。
A 、B 两管理论上得到的气体体积比为 ；实验室检验气体b 的方法是 。
（4）你认为上述实验现象可以说明的事实有：① 。
② 。
参考答案一、选择题1、答案分析：根据分子的定义及特征进行分析，分子是保持物质化学性质的一种粒子，分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的．解答：解：A、由分子的特征可知，分子是在不断运动的，在雪花的形成过程中，水分子也是不断运动的，故A错误；B、由分子的特征可知，分子之间有间隔，物质的状态发生变化，就是由于水分子之间的间隔发生变化．故B错误；C、由于分子质量和体积都很小，不同雪花中，水分子数目都是巨大的．故C正确；D、不同雪花是由同种的水分子构成的，同种物质的分子性质相同，所以，不同雪花中，水分子化学性质相同．故D 错误．故选C．2、答案 D3、答案分析：可利用不同的球代表不同元素的原子来判断元素的种类，再利用氧化物属于化合物，氧化物含有两种元素，且有氧元素来解答．解答：解：A、只有一种黑球，则A为单质，不属于氧化物，故A错误．B、有三种不同的球，则有三种不同的元素，属于化合物，但不属于氧化物，故B错误．C、含有黑球，则有氧元素，且有两种球，则表示有两种元素，即C为氧化物，故C正确．D、没有黑球，则不含有氧元素，只有一种球，则D为单质，故D错误．故选：C．4、答案 A5、答案 A6、答案 B7、答案 B8、答案解析：A、装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩，是因为气体分子间的间隔大，说法正确；B、氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒是因为氧气是由氧分子构成，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，分子不同，物质的性质不同，说法正确C、水通电后生成氢气和氧气，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，说法正确；D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩是因为汞原子间的间隔改变了，原子本身大小没变，故说法错误；故选D9、答案分析：通过分析诗句意思，可以应用微粒是在不断运动的观点来解释．解答：解：诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，飘入到作者鼻孔中的原因，说明了分子中不断地运动．故选：D．10、答案分析：根据分子的定义和性质进行分析：分子的体积、质量很小；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子可以构成物质，分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒．解答：解：A、粽子飘香，说明分子在不停地运动，故A正确；B、由于分子间有间隔，干冰升华变为气体，是分子间的间隔变大，分子的体积没有变化．故B错误；C、由于分子是运动，温度升高运动的速率加快，晴天比阴天温度高，．所以，晴天湿衣服比阴天干得快．故C正确；D、由于分子间有间隔，加压时间隔变小．所以，6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中．故D正确．故选B．11、答案 B12、答案 A13、D14、C15、选D。
分子的质量不一定比原子大,例如水分子的质量比铁原子的质量小,故A不正确。
分子、原子、离子都能直接构成物质,故B不正确。
微观粒子之间都有一定的间隔,故C不正确。
在化学反应中,分子可分,原子不可分,故D正确。
16、B17、A二、填空题18、19、（1）二氧化碳分子；（2）铁原子；（3）钠离子和氯离子。
20、考点：分子的定义与分子的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子和离子的相互转化．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据“元素”、“分子”、“原子”或“离子”等有关知识进行分析判断即可．解答：解：（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子；（2）二氧化碳是由碳、氢两种元素组成；（3）原子得或失电子后就变成了离子；（4）原子是化学变化中的最小粒子；（5）XX牌“高钙奶”中的“钙”是指钙元素．故答案为：（1）分子；（2）元素；（3）离子；（4）原子；（5）元素．点评：本题难度不大，考查分子、原子、离子的概念，需学生熟练掌握应用．21、化学变化中是否能再分；质子数（或核电荷数）不同；煮沸22、考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；质量守恒定律及其应用．.有关化学方程式的计算．分析：①从分子的性质回答，分子间都有间隔，酒精和水混合后没有生成新的物质，不是化学变化，不能用质量守恒定律解释．②根据质量守恒定律来考虑，两种物质是否全部参加了反应，如果有没有完全反应的物质，生成物就不是二者的质量和．解答：解：①因为酒精和水分子之间都有间隔，所以15mL酒精与15mL水混合后的体积小于30mL，该变化为物理变化，所以不能用质量守恒定律解释，因为质量守恒定律适用于化学变化．②根据化学方程式可知：C+O2CO212 32 446g 16g 22g6g碳与16g氧气恰好完全反应，得到的二氧化碳质量为22g．答案：①小于，分子之间有间隔，不能，该变化为物理变化，质量守恒定律适用于化学变化②小于，根据化学方程式可知：6g碳与16g氧气恰好完全反应，得到的二氧化碳质量为22g．点评：物质发生物理变化时，没有变成其他物质，总质量不变，但不能说遵循质量守恒定律，因为质量守恒定律是对化学反应来说的．23、考点：水的组成；原子的定义与构成；原子和离子的相互转化；分子的定义与分子的特性．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：掌握物质是由元素组成的和分子、原子、离子的概念：分子是保持物质化学性质的一种微粒；原子是化学变化中最小的微粒；带电的原子或原子团称为离子；分子、原子、离子都能直接构成物质．解：（1）由水的化学式H2O可知水是由氧、氢两种元素组成；（2）氢气是由氢分子构成的，保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子；（3）带电的原子或原子团叫离子；（4）原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不能再分；故答为：（1）元素；（2）分子；（3）离子；（4）原子．点评：本题主要考查了分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，熟悉分子、原子、离子的概念是解答此题的关键．24、④①③④④③25、考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，逐项进行分析判断即可．解答：解：（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒，水是由水分子构成的，因此保持水的化学性质的微粒是水分子，故填：水分子；（2）由于分子是不断运动的，花香的分子通过运动分散到周围的空气中，所以走过花圃闻到花香，故填：分子是不断运动的；（3）由于分子间有间隔，当50mL水与50mL酒精混合时，分子相互占据了间隔，所以总体积小于100mL，故填：分子间有间隔；（4）酒精溶液是混合物，水是纯净物，是因为酒精溶液中含有酒精分子和水分子，是由不同种分子构成的，所以是混合物；水是由水分子构成的，是由同种分子构成的，所以是纯净物．故填：酒精溶液是由不同种分子构成的，水是由水分子构成的．本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．26、1）分子、原子；（2）原子（3）质子（4）质子、中子（5）分子、原子、中字（6）分子、原子（7）电子27、考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的性质进行分析．分子的体积很小；分子在不断运动；分子之间有间隔；同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同．解答：解：（1）打开酒瓶可以闻到酒味，是由于分子在不断运动，酒精的分子通过运动运动到瓶外；（2）可将大量的氧气压入钢瓶中，是由于分子之间有间隔，在加压时氧分子的间隔变小；（3）一滴水大约含有1.76×1021个水分子，是由于分子的体积很小；（4）有的物质能与氧气反应，有的物质不能，是由于同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同．故答为：（1）B；（2）C；（3）A；（4）D．点评：能利用分子的基本性质来解释日常生活中常见的现象，能判断一种变化体现了分子的什么性质．三、实验,探究题28、思路解析：从题给实验情景分析，用分子观点即利用分子的特性——分子不断运动和存在间隔的知识来解释。
