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北大青鸟课件 CNT

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北大青鸟COT课程教学操作手册

北大青鸟COT课程教学操作手册
2 课时 书：阅读与练习 教师指导书：课堂训练＋学生用
2 课时 书：阅读与练习 日常辅助训练 日常辅助训练 日常辅助训练
3．软件行业入 3.1 程序人生
门引导
3.2 “软件行业职业规划”讲座
3. 特别提示
学生用书 课堂讲座
2 课时
在 S1 学期的训练内容安排中，班主任首先要把组织课堂训练能力的提升放在首位，当 班主任的直接主管通过听课、收集学员评价反馈等方式，评定班主任的组织课堂训练能力还 不够良好时，班主任的以下四项工作可作为备选项在班级中逐步开展：（1）准职业人日常行 为规范检查；（2）每日一讲；（3）毕业设计演讲答辩评分；（4）表达能力入学测试（在开学 典礼上进行）。
职业人
1．2 准职业人标兵评选活动
表现形式 学生用书 日常辅助训练
课时
2．1 学员参与早迎接
日常辅助训练
2．2 沟通能力训练一：沟通礼仪
教师指导书：课堂训练＋学生用
书
2 课时
2．沟通和团队 2．3 沟通能力训练二：语言沟通 S2 阶段学员 合作能力训练
2．4 沟通能力训练三：心理沟通 2．5 辩论赛 2．6“团队角色测评与团队合作”讲座 2．7 毕业设计“最佳团队合作小组”评比
4. 注意事项 每项活动都设定了对应的开展时间，打开条件、步骤等请参照具体的事件和பைடு நூலகம்程。
3.2 S2学期
1. S2 学期阶段目标 引导学员“做好一个准职业人”；训练学员的沟通和团队合作能力。
2. S2 学期内容大纲和课时安排
训练对象 训练目标
训练内容
1．做好一个准 1．1 学员阅读材料：“做好一个准职业人”
2.4 突出训练内容的针对性和合理性
COT课程按清晰的主线，逐步递进训练学员的职业素质；在S1、S2学期以“准职业人定 位”、“表达、沟通、团队合作能力训练”、“行业入门引导”为三条训练主线；Y2学年则

北大青鸟课件PPT internet 安全协议课程 lesson-02

北大青鸟课件PPT internet 安全协议课程 lesson-02
– 项目编号：0C606-12 – 平台要求：无 – 人员要求：5
Page:8 7/1/2003
Internet安全协议及标准
课程项目指南(7)
• 基于开放源码系统的多功能服务器中的安全问题
– 项目编号：0C606-13 – 平台要求：无特殊要求 – 人员要求：5
Page:9 7/1/2003
Internet安全协议及标准
Page:29 7/1/2003
Internet安全协议及标准
访问控制策略(续一)
• 自主访问控制（DAC）
– 根据用户的身份及允许访问权限决定其访问操作。即只要用户 身份被确认后，即可根据访问控制表上赋予该用户的权限进行 限制性使用户访问，这种访问的灵活性高，并被大量采用。然 而也正是由于这种灵活性使信息安全性能降低
Page:26 7/1/2003
Internet安全协议及标准
Internet安全协议及标准 之
安全─访问控制
7/1/2003
访问控制和其他安全机制的关系
安全管理员
授权数据库
用户 鉴别
引用监 视器 访问控制
目 目 标目 标目 标目 标 标
审 计
Page:28 7/1/2003 Internet安全协议及标准
Page:12 7/1/2003 Internet安全协议及标准
Internet安全协议及标准 之
安全─身份鉴别(续)
7/1/2003
身份鉴别技术概述
• 定义：
– 身份鉴别(Authentication)是证明某人或某对象身份的过程， 它有别于系统对对象的标识(Identification)，也有别于该对 象能够拥有的权限(授权，Authorization)，是保证系统安全的 重要措施。

北大青鸟C#课件 TP7

北大青鸟C#课件 TP7

16
反射 - Type 的方法
17
反射 - GetMembers
namespace Reflection_Example { using System; using System.Reflection; public class RefExample { private int intSum; public void addition(int intA, int intB) { intSum= intA+intB; } public static int Main() { Type refType= typeof(RefExample); MemberInfo[] memInfoArray = refType.GetMembers(); foreach (MemberInfo memInfo in memInfoArray) { Console.WriteLine(memInfo); } return 0; } }}
20
异常
21
try 块和 catch 块
帮助处理出现的异常
22
多个 catch 块
C# 允许使用多个 catch 块
23
使用 throw
使用 throw 语句可以产生自定义的异常
24
使用 Finally
无论是否产生异常， 无论是否产生异常，都会执行 finally 块中的代 码
25
总结
• 可以将相同命名空间中的多个类部署到不同的程序集中 • 程序集有两种类型：私有程序集和共享程序集 程序集有两种类型： • 程序集的版本号表示为由四个部分组成的数字 ，其格式如 主版本>.<次版本 修订号>.<内部版本号 下： <主版本 次版本 修订号 内部版本号 主版本 次版本>.<修订号 内部版本号> • System.Reflection 命名空间包含了可用于获取对象相关信息 的类和接口 • 集合是用于对数据进行集中存储和操作的数据类型 • 异常是出现错误时由运行库产生的 • try 块和 catch 块可以帮助处理所产生的异常 • 使用 throw 语句可以产生系统异常或自定义异常

北大青鸟软件测试教案精品PPT课件

北大青鸟软件测试教案精品PPT课件
❖ 结构度量是考虑产品或系统中模块间的交互并量化这种 交互的方法
❖ 扇入（fan-in）和扇出(fan-out)度量
扇入：调用该模块的模块计数； 扇出：该模块所调用的模块计数； 使用扇入扇出来评价软件设计
具有大扇入和大扇出的模块可能是不良设计。这种模块可 能未能正确分解并需要重新设计
复杂性随程序间的扇出的平方而上升
6
软件质量
《GB／T16260-2006(idt ISO／IEC9126：2001)信息技术软件产品评 价质量特性及其使用指南》 软件质量特性主要有： ➢功能性：适合性、准确性、互操作性、安全保密性、依从性 ➢可靠性：成熟性、容错性、易恢复性、依从性 ➢易用性：易理解性、易操作性、易学性、吸引性、依从性 ➢效率：时间特性、资源利用性、依从性 ➢易维护性：易分析性、易改变性、稳定性、易测试性、依从性 ➢可移植性：适应性、易安装性、易替换性、共存性、依从性
❖ 检查内存泄漏 ❖ 异常处理的分支语句的执行 ❖ 解决实验条件下很难搭建真实测试环境的问题 ❖ 检查代码符合一定的编码规范，减少由于编码不规范而引
入错误
3
联系
区 别
白盒测试和黑盒测试比较
白盒测试
黑盒测试
白盒测试和黑盒测试都是软件测试的一个方面; 不是决然 分开的，单独做黑盒测试或白盒测试都是做了测试的一个 方面，很难保证发现了软件中大部分缺陷。两者有时结合 起来同时进行测试，称为“灰盒测试”
❖ 模块的数据复杂性
被定义为一个函数，该函数直接依赖于模块中的I/O变量数，并反向 依赖于模块中的扇出数。
❖ 整体数据复杂性为所有模块的数据复杂性的平均值
15
❖ 基于程序控制流
❖ 又称为环路复杂度、圈 复杂性
McCabe度量法

北大青鸟课件

北大青鸟课件
Page 1/52
第章
路由的基础认识
Version 2.0
本章目标
基于安全和管理的需要，能够正确的为交换机 基于安全和管理的需要， 配置各种密码，和管理IP、 配置各种密码，和管理 、网关等 能够根据实际的需求，在Cisco交换机上正确划 能够根据实际的需求， 交换机上正确划 分基于端口的静态VLAN 分基于端口的静态
NVRAM（非易失性RAM） （非易失性 ） 用于保存路由和交换配置 (startup-config)， ， 相对于D： 相对于 ：/
Page 5/52
ROM(只读存储器 只读存储器) 只读存储器 加载着Miniios、BootStrap 加载着 、 及RomMonitor运行模式程 运行模式程 相对于BIOS 序，相对于
!
Page 11/52
配置Console口令 配置 口令
Benet-sw1(config)#line console 0 Benet-sw1(config-line)#password 123 Benet-sw1(config-line)#login Benet-sw1#show run
interface Vlan1 no ip address no ip route-cache shutdown ! ip http server ! line con 0 password 123 login
Mac Address Table ------------------------------------------Vlan Mac Address Type Ports ------------------------All 000d.28be.b640 STATIC CPU All cc STATIC CPU All cd STATIC CPU All 0100.0cdd.dddd STATIC CPU 1 0013.8044.ff40 DYNAMIC Fa0/2 1 0013.8044.ff41 DYNAMIC Fa0/8 Total Mac Addresses for this criterion: 6

北大青鸟英语课件

北大青鸟英语课件
• Paraphrasing: Paraphrasing involves resetting information in different words or rephrasing senses without changing their meaning It helps students understand the underlying concepts and ideas in a passage and demonstrate their comprehension through their own expression
Adjectives and Advants
Adjectives modify nouns to describe their characteristics
or qualities
Advanters modify verbs, objectives, or other verbs to
describe their manner or degree
Basic greetings and introductions
words and phrases used in social interactions, such as "hello", "goodbye", "my name is", etc
Daily activities
vocabulary related to daily routines, including "wake up", "go to bed", "eat breakfast", etc
02
Voices show where the action is done to the subject ("active voice") or by the subject ("passive voice")

北大青鸟C#课件系列3


// 交换两个数的方法 private static void Swap(ref int num1, ref int num2) { int temp; // 中间变量 temp = num1; num1 = num2; num2 = temp; }
两种传参方式的比较
调用方法 调用方法 调用前 调用前 num1=3 num1=3 num2=5 num2=5
系统定义的命名空间 系统定义的命名空间 自定义的命名空间 自定义的命名空间
命名空间： 命名空间： 一种组织代码的方法 一种组织代码的方法 代码及内容唯一标识 代码及内容唯一标识
引用命名空间
使用 using 引用命名空间 示例1源代码
// 不引用 System 命名空间 using System; //引用 System如果不使用 命名空间 using ， 如果不使用 using ， // using System; 要使用完全限定名称 要使用完全限定名称 namespace HelloACCP namespace HelloACCP { { class Program class Program { { static void Main(string[ ] args) static void Main(string[ ] args) { { Console.WriteLine("Hello ACCP .NET"); // Console.WriteLine("Hello ACCP .NET"); } System.Console.WriteLine ("Hello ACCP .NET"); } } } } } WriteLine() WriteLine()方法的 方法的 完全限定名称 完全限定名称

北大青鸟 软件工程师 4.0 教学PPT和源代码

北大青鸟软件工程师 4.0 教学PPT和源代码一、A CCP4.0简介：ACCP（Aptech Certified Computer Professional）是印度最早从事IT职业教育的APTECH计算机教育公司推出的培养软件程序设计人员的课程体系，作为一种面向大众的求职系列教育产品，同时整合了北京大学的教育资源，ACCP4.0的课程开发采用了全球同步机制，每18个月更新一次内容。

以“教育改变生活”为教学理念，主要将学员培养为JA V A工程师、.NET 工程师、J2EE工程师、ORACLE数据库开发工程师、数据库开发工程师、系统分析设计工程师等高级别的软件IT人才。

二、课程体系：1、第一学期（S1）课程：ACCP 4.0第一学期的学习目标为：程序设计的基本逻辑、面向对象程序设计方法、网页编程的基本技能、数据库的基本概念和基本操作、编程技术、JA V A面向对象程序设计、数据库应用开发、网页制作和网页的客户端脚本程序编写、技术应用、网站页面设计、使用Java技术进行简单的C/S架构应用系统开发、职业素质、增强自我表达能力.同时，第一学期为继续在计算机程序设计方面需要提高的学员提供基本的技能和学习能力，为继续ACCP 4.0第二学期、第二学年的学习打下良好的基础。

2、第二学期课程（S2）：ACCP 4.0第二学期的学习目标为：WEB应用程序设计的基本思想、使用JSP和Servlet进行B/S架构应用程序开发、基本的数据库设计和实施能力、.NET平台及C#语言的使用、使用WINFORMS进行C/S架构应用程序开发、商务网站建设、使用.NET技术进行C/S架构应用系统开发、关系数据库设计和实施、提升沟通及团队合作意识。

同时，第二学期在第一学期的基础上，要求学员进一步加强代码编写和调试能力、了解软件测试与质量保证的基本过程和基本方法。

3、第二学年课程（Y2）：ACCP 4.0第二学年的学习目标为：运用.NET平台上的XML、WEBSERVICE、等核心技术构建高效和可伸缩的WEB 服务;运用J2EE框架技术实现J2EE企业级应用开发和部署;ORACLE数据库的基本维护和管理，并运用PL/SQL设计和应用ORACLE数据库;使用和维护LINUX操作平台，构筑和部署J2EE应用程序;熟悉软件工程师的工作环境，掌握软件工程师的工作方法，并理解项目管理的相关知识;掌握求职简历的编写方法，培养和提高面试能力.同时，第二学年在第一学期和第二学期的基础上，强调了面向对象分析和设计能力的培养，并增加了基于软件开发项目管理方面的基础内容。

北大青鸟Oracle教程集Chapter 10PPT资料28页

10
PL/SQL 表和记录9-8
• 批量绑定
– 绑定 - 对 PL/SQL 变量的赋值 – 批量绑定 - 一次绑定一整个集合 – 提高 DML 语句的性能 – FORALL 关键字用于要在发送到 SQL 引擎之前
对输入集合进行批量绑定
11
PL/SQL 表和记录9-9
• BULK COLLECT 子句
6
PL/SQL 表和记录9-4
• 管理 PL/SQL 表
– 使用 Insert 语句从表中向数据库中添加数据 – 使用 Delete 语句从表中删除数据
7
PL/SQL 表和记录9-5
• 记录
– 存储在字段中的一组相关数据项 – 字段有自己的名称和数据类型 – 可以使用 %ROWTYPE 来声明记录，它表示表
TYPE typename IS VARRAY(maximum_size) OF element_type (not null);
– typename 是可变数组名 – Maximum_size 设置了元素的数目 – Element_type 不能为 boolean、ref 游标、
表或者另一种可变数组类型
– %type和%rowtype 可以用来指定列的数据类型。 – NOT NULL 列必须在声明部分进行初始化。
9
PL/SQL 表和记录9-7
• 引用记录
– 引用字段的语法是
recordname.columnname
– 用于给列赋值的语法是
recordname.columnname: = expression; 其中，recordname 是记录名，而 columnname 是列名，expression 是表达式。
功能
• 声明嵌套表

北大青鸟ppt2变量和数据类型


currency$ discount%
7
ACCP V4.0
基本数据类型
数据类型 数据 数值 2.175 123 整型 非数值 Africa char
非整型 9/12/2003 int floatThe quick brown fox 整型 Jackie Chan 非整型 short int double 非数值 数值 long int 999 9002.12 数据属于不同类别 TRUE
20
ACCP V4.0
printf 函数5-5
double mercury_level = 168.2251074; ""%7.2f" " , mercury_level); printf (
输出结果： 168.23
宽度，表示所有的数字和小数点所占的位数。不够7位右对齐。 精度（精确到小数点后多少位）
printf(“Name: Audrey Hepburn \n Movie: \‘Roman Holiday\’”); \n 换行 将光标移到下一行的第一格。
转义序列允许在输出结果中包括特殊字符
\v 单引号 双引号 问号 反斜线 空 产生一个单引号。 产生一个双引号。 产生一个问号。 产生一条反斜线。 产生一个空字符。
无符号短整型 unsigned short int unsigned short 长整型 long int long unsigned long
无符号长整型 unsigned long int
9
ACCP V4.0
使用整型变量
声明：
int page_number; long int population; unsigned int age;
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33/33
随机存取内存 RAM
存取速度快 掉电后数据丢失
关 闭 计 算 机
数 据 丢 失
20/33
内存
SDRAM DDR
性能
运行频率 单位周期存取次数 存取带宽 市场需求
SDRAM
最高133MHz 1次 最高1.1GBps 已经落后
内存（Cont.）
DDR
最高667MHz 2次 最高4.14GBps 主流产品
计算机与网络技术
1/33Veຫໍສະໝຸດ sion 1.0课程目标 计算机技术
理解计算机内部各部分的工作原理 掌握计算机的输入与输出设备及接口卡的
原理和使用 可以独立组装计算机，并安装打印机，对
桌面有一定的支持能力
网络技术
了解OSI和TCP/IP协议 掌握布线和线缆制作 掌握互联设备的操作 了解网络应用
体积巨大 功耗和发热量巨大 运算速度极快 价格昂贵
计算机的分类
11/33
计算机的分类（Cont.）
小型机
体积减小但仍然很庞大 集成度提高，功耗减小 运算速度比大型机较慢 价格较大型机便宜
12/33
计算机的分类（Cont.）
微型机
体积小，便于携带 集成度极高 运算速度最慢但是最普及 价格非常便宜
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硬盘（Cont.）
硬盘的物理结构
盘片和磁头
硬盘（Cont.）
26/33
硬盘的数据结构
磁道 扇区 柱面
磁道
硬盘（Cont.）
扇区
27/33
柱面
硬盘从出厂到使用的步骤
低级格式化 分区 高级格式化
硬盘（Cont.）
28/33
硬盘（Cont.）
硬盘分区与操作系统的关系
31/33
光盘
常见光驱产品
光盘（Cont.）
CD-ROM
32/33
DVD-ROM 光盘刻录机
本章总结
微型计算机是计算机发展史上非常重 要的一部分
CPU是计算机的处理中心，它连接并 控制着计算机的其他部分
硬盘必须经过分区才可以使用，不同 的操作系统支持不同的分区，各种分 区都有自己的优缺点
理、计算机 础知识、
由器搭建小
组装、打印 LAN的布线、 型网络并对
机的安装。 OSI协议、
其进行简单
第一章至第三 TCP/IP协议。 的优化。
章
第四章至第六 第七章至第九
章
章
理解计算机网 络上的各项 应用，利用 应用工具对 网络设备进 行维护。 第十章
4/33
第一章 计算机内部构成及工作原理
5/33
分区格式
FAT16 FAT32 NTFS
主要特点
使用效率低
支持的操作系统
DOS、Windows 9X
使用效率高
Windows 98、2000、XP
效率高且安全性好 Windows 2000，XP
29/33
台式机内置硬盘 移动硬盘
硬盘（Cont.）
30/33
光盘的特点
存储容量大 价格便宜 重量轻携带方便 使用寿命长
21/33
ROM EPROM
内存（Cont.）
紫外线照射
数
据
被
擦
除
22/33
容量小 携带方便 价格便宜
换 代 产 品
23/33
软盘
硬盘的工作原理
数据
硬盘
24/33
硬盘的常用术语
容量 平均寻道时间 转速 缓存 界面接口
IDE SCSI 串行ATA
7/33
计算机的发展历程（Cont.）
第二代：晶体管计算机
体积缩小 处理能力提高 出现了高级语言
晶体管
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计算机的发展历程（Cont.）
第三代：集成电路计算机
体积更小，重量更轻 耗电更省，寿命更长，成本
更低 运算速度提高 存储容量和存储速度大幅提
高 系统软件发展，出现分时操
CPU核心的结构拓扑
内存接口
算术单元
控制单元
存储单元
17/33
计算机中央处理单元CPU（Cont.）
常用CPU的对比
Intel Pentium4处理器
AMD AthlonXP处理器
18/33
只读内存 ROM 随机存取内存 RAM 软盘 硬盘 光盘
计算机存储设备介绍
19/33
13/33
计算机的分类（Cont.）
其他种类的计算机
专用计算机 智能单片机
14/33
计算机构成示意图
计算机的内部构成
15/33
计算机中央处理单元CPU
CPU的主要性能指标
主频 内存总线速度 工作电压 扩展指令集 高速缓存
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计算机中央处理单元CPU（Cont.）
2/33
计算机硬件系统和软件系统 计算机的组装方法 OSI模型和TCP/IP协议 物理层－线缆和布线 数据链路层－以太网技术 网络层－路由器的操作 应用层－常用的协议
3/33
课程重点
课程内容组织结构
计算机基础 计算机网络基 计算机网络设 计算机网络应
础
备基本操作
用
计算机工作原 网络通讯的基 用交换机、路
作系统，多用户共享资源 结构化程序设计
9/33
计算机的发展历程（Cont.）
第四代：大规模、超大规模集成电路 计算机
体积、重量和成本大幅度降低 运算速度和可靠性大幅度提高 存储容量越来越大 出现各种输入输出设备 出现各种实用软件 多媒体技术崛起
10/33
大型机
Version 1.0
本章目标
了解计算机的诞生和发展历史 了解计算机的发展现状及未来的趋势 掌握计算机内部（中央处理单元CPU，
存储设备）的主要构成部分及工作原 理 掌握硬盘分区的概念和分区与操作系 统的关系
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计算机的发展历程
第一代：电子管计算机
体积巨大 处理能力很低 存储量极小 输入输出方式原始 工作效率低