成都市2020年语文四年级上册期末专项训练:课外阅读(四)B卷
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成都市2020年语文四年级上册期末专项训练:课外阅读(四)B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1 . 下面句子中表达意思不一样的是第()句。
①不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
②不劳动,连棵花也养不活,这不是真理。
③不劳动,连棵花也养不活,不能说这不是真理。
④不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。
二、现代文阅读
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。
飞得慢,因为它受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。
它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。
”
2 . 根据选文内容填空。
大雁飞得慢是因为_____________________________________;
它叫得悲惨是因为_______________________________________;
听到弦响会掉下来是因为_________________________________。
3 . “惊弓之鸟”这个成语的意思是____________________________,用来比喻那些___________________________的人。
4 . 更羸不用箭就能射下大雁,是因为他()(多项选择)
A.善于观察。
B.善于思考。
C.靠运气。
D.善于联系实际经验。
读一读下面的短文,完成练习。
()
冬天到了,雪花飘飘洒洒,从天而降,可爱极了。
雪花是美丽的。
它洁白晶莹,漫天起舞,难怪古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们吟咏赞美啊!
雪花是奇异的。
每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处,又各具风姿。
有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的六角小伞……真是千姿百态,美不胜言。
世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟未发现一样的雪花图案。
雪花是宝贵的,它能降低土温,冻死害虫;它又能滋润土质,使庄稼有充足的水分;它还含有很多化合物,是庄稼的好肥料。
5 . 给短文加一个合适的题目。
___________________________________________
6 . 写出文中的一个排比句。
______________________________________
7 . 本文围绕雪花的可爱,写了雪花的__________、______________、______________三个方面,表达了作者_________________________的思想感情。
8 . 看到“冬天”这个词,我能想到___________、_____________等事物。
阅读课内选段《这片土地是神圣的》,回答问题。
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。
那(清洁清澈)湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,(回荡飘荡)着我们祖辈的亲切呼唤。
河水为我们(解决解除)干渴,(滋养滋润)我们的心田,养育我们的子子孙孙。
河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。
河水是我们的兄弟,也是你们的
兄弟。
你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。
印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。
空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。
9 . 选择括号里搭配恰当的词语。
(清洁清澈)湖水(回荡飘荡)着
(解决解除)干渴(滋养滋润)我们的心田
10 . 找出第一自然段的中心句,用波浪线标记。
11 . 第三自然段用了________的修辞手法,这样写的好处是________。
12 . 文中说“木舟上满载着我们的希望”,想象一下:“我们的希望”会有哪些?
____________
阅读理解
夏天的公园
夏天到了,公园里(吵闹热闹)起来了。
蔷薇架下,蜘蛛阿姨忙着结网,她一边结网一边说:“我要赶快结一张网,捕捉害虫需要它!”小蜜蜂(跑来跑去飞来飞去),她说:“我要去(采摘)花蜜,今天多多酿蜜糖!”
夏天的天气说变就变,大雨说下就下!小蜜蜂藏在了花瓣下,蜘蛛阿姨的网也破了,她只好停在一边。
雨很快就停了,蜘蛛阿姨重新织网:“网破了没关系,结网工作要做到底!”小蜜蜂也从花瓣下飞出来了:“下大雨没关系,雨停继续采花蜜!”
很快,蜘蛛阿姨的网结好了,小蜜蜂也采满花蜜回家了!
13 . 用“\”画去括号里不恰当的词语。
14 . 夏天,________(谁)在公园里采花蜜,蜘蛛阿姨在公园里________(干什么)。
15 . 模仿写句子。
蜘蛛阿姨一边结网一边说话。
一边一边。
16 . 蜘蛛阿姨和小蜜蜂的事情都做完了吗?用“”画出相同的语句。
17 . 你喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂吗?为什么?
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参考答案
一、语言表达
1、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
4、。