人教版小学四年级上册数学第三单元过关检测卷-含答案

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加油!有志者事竟成

1 答卷时应注意事项 1、 拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、 拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题

里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;

3、 审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过

每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能

理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右

这样的题;

4、 每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有

没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方

一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;

5、 中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做

完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,

不能因此慌了手脚,影响下面的答题;

6、 卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;

7、 做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查

是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分

析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后

把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的! 第三单元过关检测卷

一、填空。(每空1分,共29分)1.过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。

2.在( )里填“直线”“射线”或“线段”。

( )和( )都可以无限延伸,( )的长度是有

限的。3.(1)∠1与∠2拼成一个直角,∠1=48°,∠2=( )。

(2)∠1与∠2拼成一个平角,∠1=80°,∠2=( )。

4.145°的角比平角小( )°,比直角大( )°。

5.将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是( )角,是( )

度。6.用量角器量角时,量角器的中心要与角的( )重合,0°刻度

线要与角的( )重合。7.在( )里填“直”“锐”或“钝”。

一副三角尺中,最大的角是( )角,最小的角是( )

角,一个最大的角和一个最小的角拼在一起就组成了一个( )角。

8.钟面上3时整,时针和分针成( )角,钟面上( )时

整,时针和分针成平角,钟面上10时整,时针和分针成( )

角。9.先写出下面各角的名称,再按角度从小到大的顺序排列起来。( )<( )<( )<( )<( )

二、给下面各角分类。(10分)92° 34° 115° 86° 360° 121° 135°

90° 65° 160° 39° 180°

锐角( )

钝角( )

直角( )

平角( )

周角( )

三、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共9分)1.小军画了一条4厘米长的直线。 ( )

2.角的大小与所画边的长短没有关系。( )

3.大于90°的角叫钝角。( )

4.三个角拼成一个平角,这三个角一定都是锐角。( )

5.这是一个周角。( )

6.平角是周角的一半。( )

7.平角-钝角=锐角。( )

8.两个锐角的和一定是钝角。( )

9.用一个放大5倍的放大镜看一个20°

的角,这个角的度数变成了100°。( )

四、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分)1.下面说法错误的是( )。

A.黑板上的直角比三角尺上的直角大

B.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个一定是锐角

C.钟面上3:30时,时针和分针组成的角是锐角

2.下面( )不是射线。

A.米尺 B.角的边 C.手电筒的光

3.我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。

A.锐角 B.直角 C.钝角

4.一个周角有( )条边。

A.0 B.1 C.2

5.从3:00到3:15,分针转动了( )度。

A.15 B.60 C.90

6.用一副三角尺不能拼出( )的角。

A.15° B.20° C.135°

五、量一量、画一画。(1题8分,2题3分,3题6分,共17分)1.量出下面各角的度数,并写出它是什么角。(1) ∠1=( )是( )角。(2) ∠2=( )是( )角。(3) ∠3=( )是( )角。(4) ∠4=( )是( )角。

2.过A点画一条射线,并在上面截取一条3厘米长的线段。

3.选择合适的方法画出下面各角。

35° 75° 120°

六、数一数。(每题4分,共8分)1.下面图中各有几条线段?

( )条 ( )条

2.下面图中各有几个角?

 ( )个 ( )个

七、算一算,填一填。(3题3分,其余每题6分,共15分)1.已知∠1=75°,求∠2、∠3、∠4的度数。

2

.

求∠1、∠2的度数。

3

. ∠1=( )∠2=( )∠3=( )

附加题。(10分)

将一张正方形纸沿线段AB折叠后如图所示,如果∠1=20°,那

么∠2是多少度?如果∠2=20°,那么∠1是多少度?答案

一、1.无数 一2.射线 直线 线段

3.(1)42° (2)100°

4.35 55

5.锐 45 

6.顶点 一条边

7.直 锐 钝 8.直 6 锐

9.锐角 直角 钝角 平角 周角

锐角<直角<钝角<平角<周角

二、锐角:34° 86° 65° 39°

钝角:92° 115° 121° 135° 160°

直角:90°

平角:180°

周角:360°

三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√8.× 9.×

四、1.A 2.A 3.C A 4.C 5.C 6.B

五、1.(量角的度数略)(1)锐 (2)锐 (3)直 (4)钝

2.略 3.略

六、1.6 62.6 8

七、1.∠2=180°-75°=105°

∠3=180°-105°=75°

∠4=180°-75°=105°2.∠1=180°-35°=145°

∠2=90°-30°=60°3.∠1=45° ∠2=90° ∠3=90°

附加题:若∠1=20°,则∠2=(90°-20°)÷2=35°。

若∠2=20°,则∠1=90°-20°×2=50°。