三年级美术 菊花教案

菊花美术课教案
教案标题：菊花美术课教案
教案目标：
1. 通过学习菊花的形态和特点，培养学生对自然界的观察力和艺术表现力。

2. 引导学生通过绘画表达自己对菊花的感受和想象。

3. 提高学生的绘画技巧和创造力。

教学内容：
1. 菊花的形态和特点。

2. 绘画材料和工具的使用。

3. 绘画技巧和表现手法。

教学步骤：
引入：
1. 展示一幅菊花的艺术作品，引起学生对菊花的兴趣。

2. 与学生讨论菊花的特点和形态，激发学生的观察力和想象力。

实践操作：
3. 向学生介绍绘画材料和工具的使用方法，如铅笔、颜料、画笔等。

4. 演示如何绘制菊花的基本形状和轮廓，引导学生进行模仿练习。

5. 引导学生观察菊花的细节，如花瓣的纹理、颜色等，教授相应的绘画技巧和表现手法。

6. 学生进行自由绘画实践，可以选择绘制整朵菊花或局部细节。

总结：
7. 学生展示自己的绘画作品，互相欣赏和评价。

8. 教师总结本节课的学习内容和收获，鼓励学生继续发展艺术创造力。

教学评估：
1. 观察学生在学习过程中的参与度和专注度。

2. 评价学生绘画作品的创意和技巧运用。

3. 学生之间的互评和自评。

教学资源：
1. 菊花的图片或艺术作品。

2. 绘画材料和工具。

3. 教学演示用的绘画板或屏幕。

教学延伸：
1. 鼓励学生在课后继续观察和绘画其他花卉或自然景物。

2. 组织学生参观美术展览或艺术工作室，拓展他们的艺术视野。

教案撰写者：机器人助手。

画菊花美术教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!画菊花美术教案5篇制定完善的教案可以提高教学的系统性和连贯性，优秀的教案设计能够提高教师的教学效果和学生的学习水平，下面是本店铺为您分享的画菊花美术教案5篇，感谢您的参阅。

菊花美术课教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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美术教案－小学美术课《菊花》教案
教案名称：小学美术课《菊花》教案
教学目标：
1. 知道什么是菊花，了解菊花的特点和形态；
2. 学会运用各种绘画材料和工具，绘制出具有菊花特点的图画；
3. 培养学生的观察力、绘画技巧和审美能力。

教学步骤：
引入：
1. 教师可以给学生展示一些菊花的图片，引导学生观察和描述菊花的特点和形态；
2. 教师可以向学生播放一段关于菊花的视频，让学生进一步了解菊花的生长环境和文化内涵。

示范：
1. 教师可以在黑板上画出一个简单的菊花形状，引导学生观察并模仿画出；
2. 教师可以展示一些菊花的绘画示范，教学生如何运用不同的绘画材料和工具，绘制出具有菊花特点的图画。

实践：
1. 学生分组进行绘画实践，每组准备一张白纸和各种绘画材料；
2. 学生根据老师示范和自己的想象，绘制出自己心目中的菊花图画；
3. 教师可以在学生绘制过程中提供指导和帮助。

展示：
1. 学生完成绘画后，可以展示自己的作品给全班同学观赏；
2. 教师可以选择一些优秀的作品进行评选和展示。

总结：
1. 教师和学生共同总结本节课学到的知识和技能；
2. 学生可以讨论和分享自己在绘制菊花图画过程中的思考和感受。

拓展活动：
1. 学生可以在课后进行进一步的菊花绘制实践，通过多次尝试提高自己的绘画技巧；
2. 学生可以进行菊花文化相关的研究，了解菊花在中国文化中的重要地位。

评估方法：
1. 教师可以通过观察学生的绘画过程和作品，评估学生的绘画技巧和创造力；
2. 教师可以进行口头评估，询问学生关于菊花的知识、绘画材料和技巧等方面的问题。

美丽的菊花美术教案教案标题：美丽的菊花——美术教案教案目标：1. 培养学生欣赏、观察和表达能力，通过学习和绘画菊花，提高学生的审美能力和创造力。

2. 培养学生细心观察事物的习惯，以及对自然界美的感知能力。

3. 发展学生的美术技能，让学生能够用艺术语言表达自己对菊花的理解和感受。

教学重点：1. 菊花的形态和特点。

2. 采用观察与绘画的方式，表达对菊花的感受和理解。

3. 培养学生对自然美的观察力和感知能力。

教学准备：1. 菊花的图片或实物，以供学生观察。

2. 不同颜色的彩色铅笔或水彩笔。

3. 画笔、调色盘、画纸等美术绘画工具。

4. 教师事先准备好的菊花绘画示范图。

教学过程：步骤一：引入（5分钟）1. 引导学生观察教室中放置的菊花图片或实物，鼓励他们描述菊花的外观和特点。

2. 引发学生对菊花的兴趣，例如提问：“你们觉得菊花为什么会被称为‘秋之花’？”步骤二：示范与讲解（10分钟）1. 教师向学生展示一幅绘画示范图，解释自己绘画时所运用的技巧和想法。

2. 重点讲解绘画菊花时需要注意的细节和特点，例如菊花的花瓣形状、花蕊等。

步骤三：绘画实践（25分钟）1. 学生准备画纸、铅笔和彩色绘画工具，开始绘画菊花。

2. 老师巡视指导，帮助学生解决绘画过程中出现的问题，并提供个别指导。

3. 鼓励学生发挥想象力，可以调整花朵的形状、颜色等，以个人的方式表达对菊花的理解和感受。

步骤四：展示与评价（10分钟）1. 学生互相展示和交流自己的作品，鼓励他们彼此欣赏和评价。

2. 教师对学生的作品进行总结评价，强调学生的创意和努力。

步骤五：课堂延伸（5分钟）根据时间允许情况，可以进行以下延伸活动：1. 学生用菊花的形象创作一个小故事。

2. 学生根据菊花的特点进行几何造型拼贴。

3. 学生观察其他植物的花朵，进行比较和绘画。

教学反思：1. 教师应充分引导学生观察和感知菊花的美，同时注重培养学生的绘画技巧和创造力。

2. 教师应根据学生的实际情况进行个别指导，引导他们充分发挥自己的想象和创造力。

菊花美术教案
一、教学目标
1.了解菊花的形态特点和颜色变化。

2.培养学生的观察能力和绘画技能。

3.激发学生对大自然的热爱和美的追求。

二、教学准备
1.菊花的图片和实物。

2.彩色纸、颜料、画笔等绘画工具。

三、教学过程
Step1 导入新知
教师出示菊花的图片和实物，引导学生观察花瓣的形状和颜色，让学生说出自己对菊花的印象。

Step2 学习画菊花
1.教师示范如何画菊花的基本形状，先画一个菊花的大圆圈，
然后在圆圈上画数个小圆圈，再将小圆圈连接成菊花的形态。

2.学生跟随教师的示范，练习画菊花的基本形状，然后让学生
自由发挥，画出自己喜欢的菊花形态。

Step3 绘制菊花的花瓣
1.教师指导学生用不同颜色的彩色纸，剪出不同形状的花瓣。

2.学生根据教师的指导，选择合适的花瓣颜色和形状，粘贴到菊花的圆圈上。

Step4 绘制菊花的中心
1.教师示范如何绘制菊花的中心，可以用不同颜色的彩色纸剪出一个小圆圈，或者用颜料画出中心的颜色。

2.学生跟随示范，自由发挥，绘制菊花的中心。

Step5 完成作品
学生根据自己的喜好和创意，选择合适的绘画材料，将自己的菊花绘画作品完整地展现出来。

四、教学反思
在本节课中，学生通过观察菊花的形态特点和颜色变化，学会了如何画菊花的基本形状，并用彩色纸和颜料绘制出菊花的花瓣和中心。

通过这一活动，学生不仅培养了观察能力和绘画技能，还激发了对大自然的热爱和美的追求。

未来的教学中，可以结合更多的实物和图片，让学生更深入地了解菊花的特点，同时也加强学生的创造力和想象力的培养。

教案设计：三年级下册美术教学设计——第17课《娇艳的花：菊花》一、教学目标：（一）知识与技能：1. 让学生了解菊花的结构、特点以及绘画方法。

2. 学会运用线条、色彩描绘菊花的美丽，培养学生的观察力、表现力。

（二）过程与方法：1. 观察欣赏，分析菊花的形态、结构、色彩特点。

2. 运用线条、色彩进行菊花绘画实践，提高学生的审美素养。

（三）情感、态度和价值观：1. 培养学生对自然美的热爱，增强对传统文化的了解。

2. 培养学生合作、分享的精神，激发学生创新意识。

二、教学内容：（一）菊花的结构与特点：1. 菊花的花瓣、花蕊、花托等结构。

2. 菊花的色彩变化及其特点。

（二）绘画方法：1. 线条描绘菊花的轮廓、结构。

2. 色彩填充菊花的色彩，表现菊花的立体感。

三、教学重点与难点：（一）教学重点：1. 掌握菊花的结构、特点及其绘画方法。

2. 培养学生的观察力、表现力。

（二）教学难点：1. 菊花花瓣的形状、结构及色彩变化的表现。

2. 绘画过程中对菊花的立体感、质感的表现。

四、教具与学具准备：（一）教具：1. 教师准备菊花图片、视频资料。

2. 教师准备绘画工具（如铅笔、橡皮、水彩笔等）。

（二）学具：1. 学生准备绘画纸张、水彩笔、铅笔、橡皮等。

五、教学过程：（一）导入新课：1. 教师出示菊花图片，引导学生观察菊花的美丽。

（二）欣赏分析：1. 教师播放菊花视频资料，引导学生了解菊花的生长过程。

2. 学生观察分析菊花的结构、特点，教师讲解。

（三）绘画实践：1. 教师示范菊花绘画步骤，学生跟随实践。

2. 学生自主绘画，教师巡回指导，解答疑难问题。

（四）作品欣赏与评价：1. 学生展示作品，互相欣赏、交流。

2. 教师对学生的作品进行评价，鼓励学生创新。

六、板书设计：1. 菊花结构：花瓣、花蕊、花托等。

2. 绘画方法：线条描绘、色彩填充。

3. 菊花特点：色彩丰富、立体感强。

七、作业设计：1. 学生回家后，观察身边的植物，选择一种进行绘画。

美术教案－《菊花》美术教案－《菊花》精选2篇（一）教案标题：美术教案－《菊花》教学目的：1. 理解并熟悉菊花的形态特征和颜色特点。

2. 学会运用线条描绘菊花形状，掌握简单的线条表现技巧。

3. 培养学生观察力和绘画才能，提升学生对自然界美景的欣赏和表达才能。

教学准备：1. 老师准备：菊花的图片、实物或者幻灯片。

2. 学生准备：素描本、铅笔、彩色铅笔或者水彩笔。

教学过程：Step 1：导入〔5分钟〕老师出示菊花的图片或者实物，让学生观察、欣赏和描绘菊花的形态特征和颜色特点。

引导学生对菊花的美感进展感知和体验。

Step 2：线条练习〔15分钟〕1. 老师将一朵菊花的形态分解为根本的几何形状，如圆形、长方形等，鼓励学生用简单的线条描绘出这些根本形状。

2. 借助幻灯片或者黑板/白板上的示范，老师和学生一起描绘出一朵菊花的轮廓线条。

鼓励学生多试几次，帮助他们熟悉菊花的形状。

Step 3：画菊花〔30分钟〕1. 学生根据自己的线条练习，选择一朵菊花进展描绘。

可以选择在素描本上直接使用铅笔进展素描，或者使用彩色铅笔或水彩笔进展绘制。

2. 学生要注重观察细节，如菊花的花瓣、叶子、花蕊等局部，运用不同的线条表现出菊花的形状和质感。

3. 学生可以在绘画中参加自己的想象和创意，例如用不同的颜色表达菊花的美感。

Step 4：分享和展示〔10分钟〕1. 学生完成绘画后，可以互相分享并展示自己的作品。

大家可以交流绘画中的心得和体会。

2. 老师可以从中选取一些优秀的作品进展展示，鼓励学生并给予肯定。

Step 5：总结和反思〔5分钟〕学生回忆整个绘画过程，总结自己在绘画过程中的收获和进步，并对自己的作品进展反思和评价。

拓展活动：1. 鼓励学生到自然界中观察和搜集各种花朵的图片或实物，进展绘画创作。

2. 可以组织学生进展主题性的花艺展示，将学生的作品集中展示，加深学生对花卉的理解和欣赏。

评价标准：1. 完好准确地描绘出菊花的形态特征和颜色特点。