陕西省榆林市神木县第六中学高中化学 1.3.1 烃的概述学案2 鲁科版选修5【精品教案】

第3节烃第1课时烃的概述[学习目标定位] 1.知道烷烃、烯烃、炔烃的结构特点及组成通式。

2.认识烷烃、烯烃、炔烃的物理性质及其变化规律。

3.学会烯烃、炔烃和苯的同系物的命名方法。

1．烃是仅由C、H两种元素组成的有机化合物，又叫碳氢化合物。

下列有机化合物中属于链烃的是①⑤⑥，属于环烃的是②③，属于芳香烃的是②。

2．写出下列有机物的系统名称：3．将烷烃的物理性质及其变化规律，填入下表：探究点一 链烃(脂肪烃)1．填写下表：(1)根据烃分子中是否含有不饱和碳原子，链烃可分为饱和烃和不饱和烃。

烷烃属于饱和烃，烯烃、炔烃属于不饱和烃。

(2)单烯烃与环烷烃通式相同，二者分子中碳原子数相同时互为同分异构体；二烯烃与炔烃通式相同，二者分子中碳原子数相同时互为同分异构体。

2．烯烃、炔烃的物理性质与烷烃相似。

试根据烷烃的物理性质及其变化规律推测烯烃的物理性质： (1)分子里碳原子数≤4的烯烃在常温常压下都是气体，其他烯烃在常温常压下则是液体或固体。

(2)烯烃的熔、沸点一般较低。

密度比相同条件下水的密度小。

烯烃都不溶于水易溶于有机溶剂。

(3)随着分子中碳原子数的增加，烯烃的物理性质呈现规律性变化，如熔、沸点逐渐升高，密度逐渐增大，常温下的存在状态也由气态逐渐过渡到液态、固态等。

3．烯烃、炔烃的命名(1)写出下列较为简单的烯烃、炔烃的名称 ①CH 2===CH 2乙烯，CH 2===CH —CH 3丙烯； ②CH≡CH 乙炔，CH≡C—CH 3丙炔。

(2)分析下列二烯烃的分子结构与其名称的对应关系，并填空：(3)给下列有机化合物命名 ①CH 3—C≡C—CH 2—CH 32­戊炔；②CH 3CCH 3CHCHCHCH 32­甲基­2,4­己二烯；③CH3CH2CHCH2CH2CH3CC2H5CH22,3­二乙基­1­己烯。

[归纳总结]烯烃、炔烃和其他衍生物的命名步骤(1)选主链，定名称：将含官能团的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”或“某醇”或“某醛”等。

第2课时有机合成路线的设计和应用[学习目标定位] 1.初步学习领会逆推法设计合成路线的思想。

2.熟知有机合成遵循的基本规律，学会评价、优选合理的有机合成路线。

3.了解原子经济和绿色化学的思想。

1．烃和烃的衍生物转化关系如图所示：(1)将相应的烃或烃的衍生物类别填入上图空格内。

(2)若以CH3CH2OH为原料合成乙二酸HOOC—COOH依次发生的反应类型是消去、加成、水解、氧化、氧化。

2．某有机物A由C、H、O三种元素组成，在一定条件下，A、B、C、D、E之间的转化关系如下：已知C的蒸气密度是相同条件下氢气的22倍，并可发生银镜反应。

(1)写出下列物质的结构简式：A________；B________；C________。

(2)写出下列转化的化学方程式：A→B：___________________________________；C与银氨溶液反应：_____________________；A ＋D →E ：______________________________________。

答案 (1)C 2H 5OH CH 2===CH 2 CH 3CHO(2)C 2H 5OH ――→浓硫酸170 ℃CH 2===CH 2↑＋H 2OCH 3CHO ＋2[Ag(NH 3)2]OH ――→△CH 3COONH 4＋2Ag ↓＋3NH 3＋H 2OCH 3CH 2OH ＋CH 3COOH 浓硫酸△CH 3COOCH 2CH 3＋H 2O解析 分析题目所给五种物质之间的转化关系：由A ――→氧化C ――→氧化D ，且C 可发生银镜反应，可知C 为醛，则A 为醇，D 为羧酸，E 应是酯。

再根据题意C 的蒸气密度是相同条件下氢气的22倍，可得M r (C)＝44，所以C 为乙醛。

故A 为乙醇，B 为乙烯，D 为乙酸，E 为乙酸乙酯。

探究点一 有机合成路线的设计1．有机合成路线设计思路(1)设计有机合成路线时，首先要正确判断需合成的有机物的类别，它含有哪些官能团，与哪些知识信息有关；(2)其次是根据现有的原料、信息和有关反应规律，尽可能合理地把目标化合物分成若干片段，或寻找官能团的引入、转换、保护方法，或设法将各片段拼凑衍变，尽快找出合成目标化合物的关键；(3)最后将正向推导和逆向推导得出的若干个合成路线加以综合比较，选择最佳的合成方案。

第1课时烃的概述烷烃的化学性质目标与素养：1.了解烃的分类。

(宏观辨识)2.了解烷烃、烯烃、炔烃、苯及其同系物的物理性质。

(变化观念)3.掌握烯烃、炔烃的命名规则(含一个双键或叁键)。

(模型认知)4.掌握烷烃的结构和化学性质。

(证据推理)一、烃的概述1．烃烃是只由碳、氢两种元素组成的化合物。

2．烃的分类符合通式C n H2n＋2(n≥1)的烃都是烷烃吗？符合通式C n H2n(n≥2)的烃都是烯烃吗？提示：符合通式C n H2n＋2的烃一定是烷烃，但符合通式C n H2n的烃不一定是烯烃，也可能为环烷烃。

3．链烃(1)分类①饱和烃：碳原子之间的共价键全部为碳碳单键的烃叫做饱和烃，如烷烃。

②不饱和烃：分子中含有不饱和碳原子的烃叫做不饱和烃，如烯烃，炔烃。

(2)物理性质①相似性烷烃、烯烃、炔烃在物理性质上具有某些相似性，如它们均为无色物质，都不溶于水而易溶于有机溶剂，密度比水小等。

②递变性链烃的物理性质随着原子序数的递增呈现出一定的递变性，如随分子中碳原子数目的增加，状态由气态到液态到固态；而熔点和沸点逐渐升高，密度逐渐增大(但小于1 g·cm－3)。

4．苯及其同系物(1)芳香烃的来源：最初来源于煤焦油，现在主要来源于石油化学工业。

(2)苯：是组成最简单的芳香烃。

它是无色液体，有毒，沸点为80 ℃，熔点为5.5 ℃；不溶于水，能溶解许多物质，是良好的有机溶剂。

(3)乙苯的结构简式为，对二甲苯的结构简式为。

芳香族化合物、芳香烃和苯的同系物有什么关系？提示：二、烷烃的化学性质1．稳定性常温下，与强酸、强碱、强氧化剂和还原剂不反应。

2．氧化反应——与氧气的反应3．取代反应(光照)(只写生成一氯代物)微点拨：烷烃只能与卤素单质在光照条件下发生取代反应，不能与其水溶液发生取代反应。

取代反应得到的不只是一氯代物，烷烃分子中的所有氢原子都可被氯原子取代。

1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)烷烃属于饱和烃，也属于链烃。

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第2课时烯烃和炔烃的化学性质反应。

1．烯烃和炔烃的加成反应(1)乙烯、乙炔与卤素单质的加成反应①乙烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成______________：CH2===CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br。

②乙炔也能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，可以认为分两步进行：CHCH＋Br2―→____________（1,2-二溴乙烯）CHBr===CHBr＋Br2―→CHBr2—CHBr2（1,1,2，2—四溴乙烷)总反应为：__________________________类推可知，乙烯、乙炔都能使卤素的四氯化碳溶液(或卤水）退色。

其他烯烃或炔烃也能与溴的四氯化碳溶液（或溴水）发生__________。

化学上，常用溴的四氯化碳溶液(或溴水）检验乙烯或定量测定乙烯。

（2)与氢气的加成反应在铂黑、镍粉、钯等催化剂作用下，烯烃和炔烃能与氢气发生加成反应，转化为饱和程度较高的烃。

如：CH3—CH===CH2＋H2错误!____________CHCH＋2H2错误!________（3)与氢卤酸、水的加成反应利用烯烃和炔烃与氢卤酸、水等化合物的加成反应，工业上可以获得卤代烃、醇等物质.如:CH2===CH2＋______错误!CH3CH2Cl（工业上制氯乙烷）CHCH＋HCl错误!________(工业上制氯乙烯）CH2===CH2＋H2O错误!__________(工业上制乙醇)（4）加成聚合反应在一定条件下，烯烃和炔烃能发生加成聚合反应生成高分子化合物。

陕西省榆林市神木县第六中学高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物学案2 鲁科版选修5(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1．已知醇A(C5H12O)可以被氧化为醛B(C5H10O)，进而被氧化为羧酸C(C5H10O2)，则醇A可能的结构有( )A．3种 B．4种 C．5种 D．6种答案 B解析由题意知必须含有—CH2OH，依此可知醇A可能的结构有4种。

2．某有机物甲经氧化得乙(C2H3O2Cl)，而甲在NaOH水溶液中加热反应可得丙。

1 mol丙和2 mol 乙反应得一种含氯的酯(C6H8O4Cl2)。

由此可推断甲的结构简式为( )答案 A3．橙花醇具有玫瑰及苹果香气，可作为香料，其结构简式如下：下列关于橙花醇的叙述，错误的是( )A．既能发生取代反应，也能发生加成反应B．在浓硫酸催化下加热脱水，可以生成不止一种四烯烃C．1 mol橙花醇在氧气中充分燃烧，需消耗470.4 L氧气(标准状况)D．1 mol橙花醇在室温下与溴的四氯化碳溶液反应，最多消耗240 g溴答案 D解析A．橙花醇分子中含有—CH2—、—CH3等，可发生取代反应，含有键，能发生加成反应；B.据消去反应机理，橙花醇中能发生消去反应的α碳原子不止一个，能生成的四烯烃有两种，故B正确；C.据分子式C15H26O，可知1 mol该有机物完全燃烧消耗氧气为21 mol，标准状况下的体积为470.4 L；D.1 mol橙花醇分子中含有3 mol，故能与3 mol Br2发生加成反应，其质量为3 mol×160 g·mol－1＝480 g。

4．从中草药茵陈蒿中可提取出一种利胆有效成分——对羟基苯乙酮：，推测该药物不具有的化学性质是( )A．能跟氢氧化钠溶液反应B．能跟浓溴水反应C．能跟碳酸氢钠溶液反应D．在催化剂存在时能还原生成醇类物质答案 C解析由于苯酚的酸性比碳酸弱，所以对羟基苯乙酮不能跟碳酸氢钠溶液反应。

高中化学第1章有机化合物的结构与性质烃第3节烃学案鲁科版选修5 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中化学第1章有机化合物的结构与性质烃第3节烃学案鲁科版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第3节烃答案：烯炔苯环取代CH4＋Cl2错误!CH3Cl＋HCl C n H2n＋2＋错误!O2错误!n CO2＋(n＋1)H 2O 加成CH3CH2CH3CO2＋H2O 取代加成酸性KM n O4溶液1．烃的概述（1)定义：烃是只由碳、氢两种元素组成的化合物。

(2)烃的分类：（3)链烃烷烃、烯烃和炔烃均属于链烃。

①烷烃a．定义：仅含C—C键和C-H键的饱和链烃，叫做烷烃.（若C—C连成环状,称为环烷烃，环烷烃不是链烃，是“饱和环烃”）b．通式：烷烃的通式：C n H2n＋2（n≥1)环烷烃的通式:C n H2n（n≥3）②烷烃的物理性质和存在状态名称结构简式沸点/℃相对密度甲烷CH4－1640.466乙烷CH3CH3－88.60。

572丁烷CH3（CH2）2CH3－0.50。

578戊烷CH3（CH2）3CH336.10.626壬烷CH3(CH2)7CH3150。

80.718十一烷CH3(CH2）9CH3194.50。

741十六烷CH3（CH2)14CH3287。

50。

774十八烷CH3（CH2）16CH3317.00。

775渐增大；常温下的存在状态，也由气态（n≤4）逐渐过渡到液态、固态.烷烃的密度比水小，不溶于水，易溶于有机溶剂。

③烯烃a．定义:分子里含有碳碳双键的不饱和链烃叫做烯烃。

第一章有机化合物的结构与性质烃第三节烃第二课时【基本要求】知识与技能要求：1.烷烃能与氧气、卤素单质的反应。

2.烯烃、炔烃与单质、卤化氢及酸性高锰酸钾溶液的反应。

过程与方法要求：通过对烷烃、烯烃、炔烃性质的对比，体会官能团对烃性质的决定作用情感与价值观要求：结合烃类物质在生产、生活中的实际应用，促使学生认识烃的重要性，休会科学技术与人类生产和生活的密切关系。

【学习重点、难点】掌握烷烃、烯烃、炔烃的化学性质，能从结构的角度分析烷烃与烯烃、炔烃化学性质的不同、烯烃与炔烃化学性质相似的原因。

【学案导学】1．烷烃的通式，常温下烷烃很不活泼，与、、和还原剂等都不反应，只有在特殊条件（例如、）下在能反应。

其主要化学性质有其特征反应是。

2．烯烃的通式：__________。

最简单的烯烃为________，比烷烃活泼，其主要化学性质有。

其特征反应是烯烃与酸性高锰酸甲溶液反应的氧化产物的对应关系为：。

3．炔烃的通式：___________。

最简单的炔烃为________比烷烃活泼，其主要化学性质有。

其特征反应是【课时测控6】专题：烷烃、烯烃、炔烃的化学性质1．2—甲基丁烷和氯气发生取代反应，得到的一氯代物共有（）A．3种 B．4种C．5种 D．6种2．关于烷烃性质的叙述，错误的是( )A. 都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B．都能燃烧C．通常情况下跟酸、碱和氧化剂都不反应 D．都能发生取代反应3．制取氯乙烷最合理的方法是（）A．乙烷与Cl2取代 B．乙烯与Cl2加成C．乙烯与HCl加成D．把乙烯通入盐酸中4．质量相同的烷烃和烯烃完全燃烧所需O2的质量（）A．前者大于后者 B．前者小于后者C．前者等于后者 D．不能肯定5．既可用来除去甲烷中的丙烯，又可用来鉴别乙烷与丁烯的方法是（）A．把气体通入足量液溴中B．在导管口处点燃C．一定条件下与H2发生加成反应D．把气体通入足量溴水中6．下列关于聚氯乙烯的有关说法，正确的是（）A．聚氯乙烯为纯净物B．聚氯乙烯可使溴水褪色C．聚氯乙烯的单体可作果实催化剂D．聚氯乙烯的单体，可使KMnO4溶液褪色7．某气态烃0．5mol能和1molHCl完全加成，加成后产物分子上的氢原子又可被3molCl2取代，则此气态烃可能是（）A．CH CCH3 B．CH2=CH2C．CH CH D．CH2=C(CH3)28．某气态烃20mL完全燃烧时，正好消耗同温同压下的O2100mL，则该烃是（）A．C2H6 B．C3H8C．C4H10 D．C5H129．１mol丙烷最多和几摩尔氯气发生取代反应（）Ａ．４mol Ｂ．８molＣ．10mol Ｄ．２mol10．等质量的下列烃完全燃烧，生成CO2和Ｈ2O，耗氧量最多的是（）Ａ．C2H6Ｂ．C3H8Ｃ．C4H10Ｄ．C5H1211．甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过的试剂瓶为（）A.澄清的石灰水、浓硫酸B．酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸C．溴水、浓硫酸D．浓硫酸、酸性高锰酸钾溶液12．下列反应属于加成反应的是（）A．乙烯使溴水褪色的反应B．乙炔使酸性高锰酸钾溶液褪色的反应C．甲烷与氯气在光照下的反应D．乙烯在催化剂作用下与水反应13．有一类组成最简单的有机硅化合物叫硅烷，它的分子结构和烷烃相似。

陕西省榆林市神木县第六中学高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物学案1 鲁科版选修5(时间：100分钟满分：100分)第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分；每小题只有一个选项符合题意。

)1．下列物质属于同系物的是( )A．CH3CH2CH2OH与CH3OHC．乙酸与HCOOCH3D．CH3CH2Cl与CH3CH2CH2Br2．下列叙述中，错误的是( )A．苯酚具有弱酸性，但不能使紫色石蕊变红B．能因发生化学反应而使溴水褪色的物质一定是和溴水发生加成反应C．用核磁共振氢谱鉴别1­溴丙烷和2­溴丙烷D．含醛基的有机物都能发生银镜反应3．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是( )A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2­二溴丙烷D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇4．把①蔗糖②麦芽糖③淀粉④纤维素⑤油脂⑥酶⑦蛋白质，在酸存在的条件下分别进行水解，其水解的最终产物只有1种的有( )A．①②③④⑤ B．②③④C．④⑥⑦ D．③④⑤⑥⑦5．对有机物，叙述不正确的是( )A．常温下，与Na2CO3溶液反应放出CO2B．能发生碱性水解，1 mol该有机物能消耗8 mol NaOHC．与稀H2SO4共热生成两种有机物D．该有机物的分子式为C14H10O96．下列叙述正确的是( )A．甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色，也可使酸性高锰酸钾溶液褪色B．有机物的消去产物有两种C．有机物A(C4H6O2)能发生加聚反应，可推知A的结构一定是D．可用溴水鉴别甲苯、苯酚、1­己烯三种无色液体7．下图表示4­溴环己烯所发生的4个不同的反应。

其中，产物只含有一种官能团的反应是( )A ．①②B ．②③C ．③④D ．①④8．有机物的结构简式如下图：则此有机物可发生的反应类型有( )①取代 ②加成 ③消去 ④酯化 ⑤水解⑥氧化 ⑦中和A ．①②③⑤⑥B ．②③④⑤⑥C ．①②③④⑤⑥⑦D ．②③④⑤⑥⑦9．由苯作原料不能经一步化学反应制得的是( )A ．硝基苯B ．环己烷C ．苯酚D ．溴苯10．已知在浓H 2SO 4存在并加热至170℃的过程中，2个醇分子在羟基上可发生分子间脱水反应生成醚，如CH 3CH 2—OH ＋HO —CH 2CH 3――→浓H 2SO 4140 ℃CH 3CH 2—O —CH 2CH 3＋H 2O用浓H 2SO 4跟分子式分别为C 2H 6O 和C 3H 8O 的醇的混合液反应，可得到的有机物的种类有( )A ．2种B ．4种C ．6种D ．8种11．某分子式为C 10H 20O 2的酯，在一定条件下可发生如下图所示的转化过程：则符合上述条件的酯的结构可有( )A．2种 B．4种 C．6种 D．8种12．断肠草(Gelsemium)为中国古代九大毒药之一，据记载能“见血封喉”，现代查明它是葫蔓藤科植物葫蔓藤，其中的毒素很多，下列是分离出来的四种毒素的结构式，下列推断不正确的是( )A．①与②、③与④分别互为同分异构体B．①、③互为同系物C．等物质的量②、④分别在足量氧气中完全燃烧，前者消耗氧气比后者多D．①、②、③、④均能与氢氧化钠溶液反应13．分离苯和苯酚的混合物，通常采用的方法是( )A．振荡混合物，用分液漏斗分离B．加入NaOH溶液后振荡，用分液漏斗分离；取下层液体通入CO2，待分层后分液C．加水振荡后用分液漏斗分离D．加稀盐酸振荡后，用分液漏斗分离14．玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的残留物，其洗涤方法正确的是( )①残留在试管内壁上的碘，用酒精洗涤②盛放过苯酚的试剂瓶中残留的苯酚，用酒精洗涤③做银镜反应后试管壁上的银镜，用稀氨水洗涤④沾附在试管内壁上的油脂，用热碱液洗涤A．①③④ B．②③④C．①②④ D．①②③④15．有一种二肽的化学式是C8H14N2O5，发生水解反应后得到α­氨基丙酸和另一种氨基酸X。

陕西省榆林市神木县第六中学高中化学第1章有机化合物的结构与性质烃学案2 鲁科版选修5(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1．下列化学用语正确的是( )A．乙酸根离子的结构式：B．CO2分子的球棍模型：C．3­甲基­1­丁烯的结构简式：(CH3)2CHCH===CH2D．醛基的电子式为答案 C解析A选项中乙酸根离子没有带电荷；B选项中CO2为直线形分子；D选项中O周围应为8个e－。

2．下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是( )A．烷烃B．烯烃C．芳香烃D．卤代烃答案 C解析有机物按照碳的骨架分为链状化合物和环状化合物，环状化合物又分为脂环化合物和芳香化合物，芳香烃是芳香化合物中的一类。

而烷烃、烯烃、卤代烃是按照分子中含有的官能团来分类的。

3．下列有机物命名正确的是( )答案 B解析选项A中有机物名称应为2­甲基丁烷；选项C中有机物名称应为对二甲苯；选项D中有机物名称应为2­甲基­1­丙烯。

4．下列各对物质，互为同系物的是( )C．CH3COOCH3与CH3CH2COOCH3D．CH3CH2Cl与CH3CHCl—CH2Cl答案 C解析结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的一系列有机物互为同系物。

同系物首先必须具有相同的分子通式，且分子组成上相差若干个CH2原子团，其次必须结构相似，即应是同类别物质，据此易知选项A、B、D各组物质的组成与结构都不同，不互为同系物。

5．甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构而不是正方形的平面结构，其理由是( ) A．CHCl3只有一种结构B．CH2Cl2只有一种结构C．CH4是非极性分子D．CH4的四个价键的键长和键能都相等答案 B解析CH4无论是正四面体形结构还是平面正方形结构时，都符合选项A、C、D的说法，故不能用选项A、C、D来确定CH4是何种结构；若CH4是平面正方形结构，则CH2Cl2有如下两种结构：。

课题：烃（第2课时）烷烃、烯烃、炔烃的化学性质【学习目标】1、能举例说明烷烃能与氧气、卤素单质，烯烃、炔烃与卤素单质、氢卤酸及酸性KMnO4溶液的反应。

2、通过对烷烃、烯烃、炔烃性质的对比，体会官能团对烃性质的决定作用3、结合烃类物质在生产、生活中的实际应用，促使学生认识烃的重要性，会体科学技术与人类生产和生活的密切关系。

【学习重点与难点】1、掌握烷烃、烯烃、炔烃的化学性质，2、能从结构的角度分析烷烃与烯烃、炔烃化学性质的不同、烯烃与炔烃化学性质相似的原因。

【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材30-36页内容，阅读XXX资料XXX页内容，对概念、关键词等进行梳理，作好必要的标注和笔记。

2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。

3、熟记知识梳理中的重点知识。

预习案一、问题导学1、烷烃的结构有什么特点？烯烃的结构有什么特点？2、如何鉴别甲烷和乙烯？能否用同样的方法鉴别甲烷与乙炔呢？二、知识梳理1、烷烃的通式，常温下烷烃很不活泼，与、、和还原剂等都不反应，只有在特殊条件（例如、）下，能与、反应。

丙烷与氯气在光照下生成一氯代物的所有反应：烷烃燃烧的方程式：2、烯烃的通式：__________。

最简单的烯烃为________，炔烃的通式：___ _____最简单的炔烃为______烯烃和炔烃分子中都含有，因此它们具有相似的化学性质。

（1）加成反应：丙烯使溴水褪色：乙炔使溴水褪色：乙炔与氢气反应：乙炔与氯化氢反应：（2）加聚反应：乙炔发生加聚反应：丙烯发生加聚反应：（3）氧化反应：燃烧，使酸性高锰酸钾溶液褪色。

三、预习自测教材39页，第2题、第3题、第4题一、合作探究C=O CH 3 CH 3CH 2 探究1：探究烷烃、烯烃、炔烃化学性质（1）2—甲基丁烷和氯气发生取代反应，得到的一氯代物有几种？（2）1mol 某烯烃与1mol 氢气加成后得到2，3—二甲基已烷。

烃本章内容编写的特点1.新教材很重视培养学生的科学态度和训练学生的科学方法。

例如，甲烷、乙烯、乙炔，教材采用探索结构——分析——推论——实验验证——结论的模式，新教材的安排更合理、更科学。

2．新教材中注意运用比照的方法帮助学生理解和记忆有关知识，特别是着比照C—C单键、C=C双键、C≡C三键、和苯环的结构特征，由结构特征引起的各自的化学性质，使学生初步认识到学好有机化学的关键是紧紧抓住官能团的特性。

3．新教材重视培养学生的空间想象能力，教材中大量运用了球棍模型和比例模型，以帮助学生了解分子的立体结构和原子的相对位置，使学生更好地认识物质与物质性质之间的关系。

4．教材重视演示实验的作用，注意使实验贯穿于教学的各个环节，如新课引入，重点、难点的突破、知识的深入〔引导、研讨〕、课外活动等，以充分发挥实验教学的综合效益。

本章教材为还增加了2个家庭小实验，让学生动手做烷烃的分子模型和催熟水果实验，以增加学生兴趣，培养学生的实践能力。

有机物和无机物的区别：环烷烃环烃芳香烃卤代烃羟基化合物〔醇、酚〕有机物烃的衍生物醚羰化合物〔醛、酮〕羧酸酯单糖糖类 二糖 多糖 蛋白质第一节 甲烷[学习目标]1.了解甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构2.掌握甲烷的化学性质、实验室制法和收集方法3.了解取代反响 [学习重点]甲烷的化学性质、实验室制法、取代反响 [学习难点]甲烷的分子结构，取代反响 教学过程： [复习]1.说出甲烷的分子式和物理性质2.画出碳原子的原子结构示意图 一、甲烷的分子结构化学式：CH 4电子式：HH :C :H H ⋅⋅⋅⋅结构式：H|H C H |H --二：甲烷的性质1：物理性质：无色、无味的气体，不溶于水，比空气轻，是天然气、沼气〔坑气〕和石油气的主要成分〔天然气中按体积计，CH 4占80%~97%〕。

2：化学性质：甲烷性质稳定，不与强酸强碱反响，在一定条件下能发生以下反响： 〔1〕可燃性〔甲烷的氧化反响〕 实验验证〔学生实验或演示实验〕 ①CH 4通入酸性KMnO 4溶液中观察实验现象：不褪色 证明甲烷不能使酸性高锰酸溶液褪色。

第2节有机化合物的结构与性质第1课时碳原子的成键方式[学习目标定位] 1.了解碳原子的成键特点和成键方式的多样性，能以此认识有机化合物种类繁多的现象。

2.了解单键、双键、叁键的特点，理解极性键和非极性键的概念。

3.学会有机物分子结构的表示方法，熟知几种典型分子构型。

1．下列有机化合物中，属于脂肪烃的有①③⑧，属于脂环烃的有②④，属于芳香烃的有⑤⑦(填序号)。

2．甲烷的分子结构中碳原子最外层的4个电子分别与4个氢原子的电子形成4个共价键。

因此甲烷的分子式为CH4，电子式为，结构式为其空间构型为正四面体形。

探究点一有机化合物中碳原子的成键特点1．下列三种有机化合物①CH3—CH2—CH3②CH3—CH===CH2③CH3—C≡CH，它们共同的类别是链烃，分子结构(碳原子结合方式)上的相同点是碳原子间以共价键形成碳链，不同点是①中全部为碳碳单键，②中含有2．下列三种有机物(1)根据官能团的不同，判断它们的类别：①醇，②卤代烃，③羧酸。

(2)它们共同的类别是环状有机物，其中属于芳香化合物的是②③。

(3)三种有机物在分子结构上的相同点是都含有碳环。

(4)上述三种有机物分子中除碳碳键外，碳原子还能形成的共价键共有4种。

[归纳总结]碳原子最外层有4个电子最多可形成4个共价键。

(1)碳碳之间的结合方式有单键双键双键中两个键的性质不同，叁键中三个键的性质其中一个键与另外两个不同，只有一个较为稳定，其余易断裂。

(2)多个碳原子可以相互结合成链状，也可以结合成环状(且可带支链)。

(3)碳原子还可以和H、O、N、S、P、卤素等多种非金属原子形成共价键。

也可以形成单键、双键或叁键。

(4)形成双键或叁键的碳原子所连接的其它原子数目会少于4个，这样的碳原子称为不饱和碳原子。

不饱和碳原子的存在会使化合物性质变得活泼。

[活学活用]1．目前已知化合物中数量、种类最多的是ⅣA族碳的化合物(有机化合物)，下列有关其原因的叙述中不正确的是( )A．碳原子既可以跟自身，又可以跟其他原子(如氢原子等)形成4个共价键B．碳原子性质活泼，可以跟多种元素原子形成共价键C．碳原子之间既可以形成稳定的单键，又可以形成稳定的双键和叁键D．多个碳原子可以形成长度不同的链(可以带有支链)及环，且链、环之间又可以相互结合答案 B解析碳元素的原子最外层有4个电子，既不易失电子也不易得电子，故碳原子性质并不活泼，常温下比较稳定，B选项错误。

第一章 有机化合物的结构与性质 烃第三节 烃第一课时【基本要求】知识与技能要求：1. 建立烃的分类框架并能够举例说明。

2. 知烃的熔、沸点比较低，各种烃都难溶于水并且比水轻。

3. 掌握烯烃和炔烃的命名规则，会用系统命名法命名分子中含有一个双键或三键的烯烃或炔烃。

过程与方法要求：1. 通过建立烃的分类框架，体会官能团在有机物分类种的作用。

2. 通过烯烃和炔烃的命名规则与烷烃的比较，体会新旧知识之间的联系与区别。

情感与价值观要求：通过了解自然界和人类生产、生活中存在的烃，认识烃对生产、生活和自然环境的影响【学习重点】本课时的学习重点是认识各种烃并对它们进行命名。

【学案导学】1．根据来源和性质，人们将烃分为环烃和 ，又将环烃分为 和 。

2．烯烃和炔烃的命名规则与烷烃类似，不同的是：① ；② ；③ ；3．烷烃、烯烃和炔烃具有相似的物理性质，它们均为 物质，不溶于水而易溶于 等有机溶剂，密度 于水。

含有1～4个碳原子的开链脂肪烃在室温下均为 ，随着分子中碳原子数的增加，开链脂肪烃逐渐变为 。

4．苯是 液体，有 ，不溶于 ，能溶解许多物质，是良好的 。

【课时测控5】专题一：有关烃的概念及分类1．下列有机物中属于芳香烃的是（ ）2．有关简单饱和链烃的叙述：①都是易燃物②特征反应都是取代反应③相邻两个烷烃在分子组成上相差一个甲基，正确的是（ ）A ．①、②和③B ．②和③C ．①D ．①和②3．下列说法正确的是（ ）NO 2CH 3CH 2 —CH 3A ．烷烃、烯烃、炔烃属于脂肪烃B ．烷烃、烯烃、炔烃和苯及其同系物都属于脂肪烃C ．苯及其同系物属于脂环烃D ．烷烃、烯烃、炔烃都属于饱和烃4．按下列要求举例：（所有物质均要求写结构简式）（1）写出两种脂肪烃，一种饱和，一种不饱和：_________________________、 _______________________；（2）写出属于芳香烃但不属于苯的同系物的物质两种：_______________________、__________________5． 下列有机物中（1）属于开链脂肪烃的是_______________，（2）属于芳香烃的是________，（3）属于苯的同系物的是________。

第2课时 烯烃和炔烃[学习目标] 1.了解烯烃、炔烃的命名原则，会用系统命名法命名含有一个双键或叁键的烯烃和炔烃。

2.能从分子结构的角度掌握烯、炔烃的化学性质。

一、烯烃、炔烃的命名烯烃和炔烃的命名规则与烷烃相似，只是在选链、编号、命名时要注意到碳碳双键和叁键。

1．选主链：将含有____________________________的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。

2．定编位：从距离__________________________最近的一端对主链碳原子编号。

3．写名称：将支链作为取代基，写在“某烯”或“某炔”的前面，并用________________标明碳碳双键或碳碳叁键的位置。

例如：的名称为： ___________________________________。

的名称为： ______________________________________。

二、烯烃、炔烃的物理性质烯烃和炔烃的物理性质及递变规律相似。

1．颜色：均为________。

2．溶解性：不溶于____，易溶于________________。

3．密度：均小于1，且随着碳原子增多而________。

4．状态：碳原子数小于(或等于4)的为气态，大于4的为液态或固态。

5．沸点：随着碳原子数的增多，沸点逐渐升高。

三、烯烃的化学性质烯烃(以丙烯为例)—⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪ 氧化反应⎪⎪⎪⎪ ――→点燃 通式 ――→酸性KMnO 4溶液现象： 加成反应⎪⎪⎪⎪――→溴的CCl 4溶液CH 3CHCH 2＋Br 2――→CCl 4 CH 3CHCH 2BrBr ――→氢气 ――→氢卤酸CH 3CHCH 2＋HX ――→催化剂△CH 3CHCH 3X ――→加聚反应n CH 3CHCH 2――→引发剂 CHCH 3CH 2 四、炔烃的化学性质 炔烃(以乙炔为例)—⎪⎪⎪⎪⎪⎪ 氧化反应⎪⎪⎪ ――→点燃 通式――→酸性KMnO 4溶液现象： ⎪⎪⎪ ――→溴的CCl 4溶液HCCH ＋Br 2――→CCl 4HCBrCBrH ――→氢卤酸HCCH ＋HX ――→催化剂△CH 2CHX ――→加聚反应知识点1 烯烃、炔烃的命名1．有两种烃，甲为，乙为。