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2024年大学生三下乡社会实践报告作为当代的学子，我们应当勇于怀揣梦想、追求梦想，并致力于实现梦想。
为实现我们坚定的理想信念，我们____团队特开展了此次三下乡社会实践活动。
本次活动聚焦于多方面内容，旨在深入了解当地的基本状况；随机采访当地居民，以掌握其对水资源环境保护、自然灾害预防等知识的了解程度；调研当地化工企业对周边环境的污染状况；收集周边村镇居民对化工企业污染排放的意见；了解当地村镇办事处对环境治理的规划；并亲身参与环境保护工作，如捡拾垃圾、植树造林等。
抵达村庄的第一天，我们感受到了与以往不同的生活环境，陌生的环境给每个队员带来了一丝紧张。
然而，随着时间的推移，我们逐渐适应了这一新环境，并对其宁静的氛围和与土地亲密接触的感觉产生了喜爱。
尽管身处陌生之地，我们的生活经验尚显稚嫩，面对的心理压力也时有出现，但正是这些挑战促使我们不断成长，学会如何解决问题、克服困难。
在未来的日子里，每当回忆起这段经历，我们都将铭记那些共同奋斗的日子。
初期，我们对当地居民的生活环境进行了调研，发现周边许多村民缺乏垃圾分类的习惯，且土地施肥过量，导致土地板结现象严重。
同时，居民反映周边工厂排放的黄褐色废水已对日常生活造成严重影响。
经初步分析，这可能与重金属排放超标有关。
为此，我们团队在队长的带领下进行了讨论，并决定实地查看河流污染情况，进而追查可疑工厂。
在当地村民的引导下，我们对____周边环境进行了细致考察和初步分析，发现几家工厂的排放物含有有害重金属元素，对当地土地和水资源造成了严重影响。
为此，我们专门走访了这些工厂，就居民反映的问题进行询问。
工厂负责人表示将加强监督，并承诺还当地人民一片纯净的蓝天沃土。
同时，我们向当地居民宣传了环保知识，鼓励他们充分利用自己的权利对排放不达标的工厂进行监督，实行垃圾分类处理，并建议他们合理使用农药、化肥等以保护土地和环境。
期间，我们还积极开展了科普知识宣传，转变了当地群众的思想观念。
暑期大学生三下乡社会实践调研报告（9篇）暑期大学生三下乡社会实践调研报告（9篇）充实的社会实践已经告一段落，相信大家这段时间来也收获不少，不如好好的做个总结，写一份实践报告。
以下是小编整理的一些暑期大学生三下乡社会实践调研报告，欢迎阅读参考。
暑期大学生三下乡社会实践调研报告（篇1）20__年7月14日至7月23日，这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。
为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡，在此之前，有首次下乡的忐忑，也有怕学生不听话的担心，而这些在来到公庄这里后，变成了一种重重的责任。
第一次绞尽脑汁地备课，第一次踏上讲台，第一次煞有介事地上课。
在这十天里，我们的话题总是围绕着这群孩子们转，或者是喜上眉梢地说__同学真懂事，上课怎样认真配合，或者愁眉苦脸地说__同学不爱听课老打瞌睡，或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村，孩子们成为了我们生活的全部，而外面的那个世界，似乎已经离我们很远，心灵很容易得到安宁。
然而，这一份遗世独立也往往让我无奈地想到，这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。
刚踏上公庄这片土地时，可以用满目荒凉来形容。
很破旧的宿舍，很残旧的教室，没了球网的水泥篮球框，孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍，孩子们却也从中练就一身好本领，无论男女师生都是乒乓球的高手。
操场长满杂草，开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。
去到那里，伙食自然是比较差，然而食堂的师傅很照顾我们，会给我们的菜加一些肉，并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃，而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉，正是长身体的时候，却个个都瘦瘦弱弱的，我们总招呼他们过来吃我们的菜，他们却总是很腼腆地拒绝，这样的一群孩子懂事得让我们心疼，很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识，所以备课备得很努力，因为我们能带给他们的也就只有这些了，想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的，想让他们也努力学习，跃出这片土地，出去看看，世界还很大很精彩，不仅仅是他们眼前的这方天地。
大学生暑假三下乡实践活动报告范文（10篇）大学生暑假三下乡实践活动报告篇1为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，三下乡社会实践报告范文。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
以前也想过，也许以后最起码存在那种机会去走向服务业，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。
、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有休息，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个服务员，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个客人很难沟通，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。
我按照学校的要求，进行了暑期社会实践，到我们这的城镇超市打工，这里是一个以经营日常商品为主的超市，日用品为辅的一个综合性营业场所。
而我则被安排到了在二楼当服务员，二楼主要是食用品。
不知不觉，我在这为期一个月的打工生活就这结束了，这是我第一次真真正打工，感慨很多，在这里做服务员，我也真得学到了很多的东西。
下面我就来谈谈自己的切身感受吧。
首先，通过观察和了解，我觉得当一个领导者并不简单。
都说老板，老板娘有多风光，多有气派，可是他们的苦谁又知道呢？据他们说，他们也是吃过很多苦才发家的，当时只有老板和老板娘2个人，他们天天苦心钻研，时刻观察市场动态，几乎天天靠方便面度日，哎。
大学生三下乡社会实践报告10篇大学生三下乡社会实践报告篇1唐太宗有云：“水能载舟，亦能覆舟。
”旨在表明不能忽视人民群众的力量。
从古自今，无数历史事实证明人民的力量是不容忽视的。
我国是一个人口大国，得民心者得天下，要想国运鸿昌，安抚民心普惠农民是至关重要的。
作为新时期的大学生，在以和平与发展为主题，共建中国特色社会主义的大环境下，三下乡的目的就是为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。
这次去乡下实地调查，有利于我们了解农村现代化机械的使用情况。
在此之间，我们要有一双善于发现问题的眼睛和一颗乐于助人的心，尽我们所能地去帮助农民解决他们遇到的一系列问题。
同时，还要发散思维，加强创新，尝试用新的办法解决老问题，做到真正的服务农民。
想农民之所想，急农民之所急。
真正做到服务为民，还必须站在农民的角度来看待问题、解决问题。
因此我认为在下乡期间，应充分利用时间与农民多交流。
但是我们的时间有限，全靠自己来发现问题，有时会很片面，因此我们要团结一致，共同进步。
同时我们还要发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，彰显新一代的学生的风貌，为人民服务。
每一天都在继续，每一天都在改变，我会在继续中改变，在改变中前进，不畏艰险，向着前方的胜利前进前进前进进。
大学生三下乡社会实践报告篇2有些路，一开始我们都不知道怎样去走，走着想着也就过来了；有些人，一开始我们都不知道怎样去认识，陪着伴着也就熟悉了。
后来才发现，路上有过的困惑、迟疑、疲倦，无非都是生活逼着我们在成长，让我们在生活中懂得生活，在成长中理解成长。
“苦”是所有下乡实践活动给人的第一印象。
诚然，习惯了城市生活的繁华便捷，习惯了大学校园的闲适安逸，而行走在田间地头，忍受着太阳暴晒造成的那种心理落差确实是一种苦；习惯了随性生活，习惯了衣来伸手，而如今要接受团队的利益高于一切的集体化管理造成的那种不适应确实也是一种苦。
如果这就是“三下乡”暑期社会实践活动所为我们带来的“苦”的话，在适应这样的“苦”之后，要让我为这段经历作出总结的话，我依然会毫不犹豫地说：“不虚此行”。
大学生三下乡社会实践报告范文8篇大学生三下乡社会实践报告范文篇1为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组织开展学院年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，学院大学生支教培训服务团在抚州市东乡县洋桥殿镇开展了为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。
我团在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神，为推进江西省全面建设小康社会贡献力量。
我团志愿者在三位带队老师的领导下，我们以义务支教为重心，开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目，引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进，为中原崛起先青春”。
我团由本校的26名学生组成，有喜欢街舞的，有擅长音乐的，也有钟爱搞笑的……我们是多才多艺的莘莘学子，坚定而多变，稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年，执着而冷静，勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子，自信而真诚，团结而自强。
我们团结在团队之中，独立于团队之间。
为切实把握农村群众的思想脉搏，了解他们想什么、缺什么、盼什么，最关心、最困难、最期望的是什么，广泛听取他们的意见与建议，我院在洋桥殿镇座谈调查的基础上，，就基层群众最关心、最直接、最现实的问题，开展了问卷调查，共出10道问卷调查题，每道题列出若干选项，由被调查人根据自己的意愿和实际选答，希望每一位群众说出自己的心声。
为增长群众的视野。
我院在镇中学开展小飞机模型表演，该镇的群众积极参与其中，同时也得到了当地群众的好评。
在学院团委的统一安排，在李老师和郭老师两位老师的带领下，机电系精挑细选的几名队员来到街道上摆摊，开展了家电义务维修，宣传讲解电器维护基本知识等社会实践活动。
刚到村头，便看到村里已经聚集了很多人，人们对义务队的到来表示热烈的欢迎。
活动开展过程当中，队员们真正发挥了维修的精神，不怕苦，不怕累，在闷热的太阳底下积极为群众进行家电维修。
大学生三下乡社会实践报告13篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年寒假三下乡个人社会实践活动报告为响应共青团中央委员会及省级团委的倡议，深入学习实践“科学发展观”的重要理念，黔南民族高等专科学校积极融合大学生社会实践与素质教育和实践教学，于本年度____月份精心组织并开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技“三下乡”社会实践活动。
在____年____月____日，由我校组成的青年志愿者服务队共____名成员，肩负使命，踏上征程，前往德江县开展暑期“三下乡”活动。
在这____天的实践过程中，我们深刻感受到了当地乡亲们的诚挚与热情。
沿途的德江县、煎茶镇和泉口乡，群山环绕，绿意盎然，令人心旷神怡。
我们深入乡村，开展调查研究，为当地居民提供义诊和健康咨询服务，充分利用我校特色优势，举办了一系列送文化、卫生、科技活动。
____日，我们抵达德江县，按照既定计划，前往县团委获取介绍信，随后至县卫生局，根据近期工作情况，卫生局为我们制定了相应的工作安排。
____日，我们抵达煎茶镇，在乡卫生院举行简短会议，并在乡卫生院领导的协助下，迅速搭建起义诊平台，为当地居民提供医疗服务。
当日共发放卫生宣传资料____余份，为____余人测量血压。
____日至____日，我们在泉口乡卫生院继续开展活动，在院领导的支持下，我们发放宣传资料____余份，为____余人测量血压，协助建立居民健康档案____余户，制作健康档案____余份。
经过短暂的____天，“三下乡”社会实践活动圆满落幕。
作为青年志愿者服务队的一员，我深感荣幸与自豪，能够在实践中运用所学知识，服务人民群众。
我们在农村学到了许多书本上无法获得的知识，同时也对农村问题有了更深入的思考。
通过走访乡镇医院、街头义诊以及直接的社会调查，我们得出以下结论：一、卫生事业的发展迫切需要经济的有力支撑。
特别是在泉口乡，我们注意到妇女保健滞后、卫生条件较差、医疗设施简陋等问题，这些问题直接影响了居民的就医需求。
在政府领导班子的推动下，当地经济迅速发展，许多卫生院的条件得到了显著改善。
大学生三下乡社会实践报告(七篇)三下乡社会实践活动可以让我们得到很好的历练，虽然从筹备到结束需要花费许多精力，但是完成以后还是觉得很高兴。
下面是小编给大家整理的大学生三下乡社会实践报告(七篇)，欢迎大家来阅读。
大学生三下乡社会实践报告篇1一、实践目的丰富暑假生活，增长社会阅历，增强自己的耐心和责任感，更好的将书本上的知识与社会实践相结合，为以后踏入社会积累经验。
通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会，能在这次实践中增长见识，更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭，并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
二、实践内容(一)创办辅导班，正式开始暑假实践临近放暑假的时候，看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式，所以放假回到家里，跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。
但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作，所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。
1.做好准备工作因为学校放假有些晚，所以准备工作就必须得快，因为要赶在学生放假之前，这样才能更好地进行宣传，为招生做好铺垫。
1) 选地址首先我考虑办培训班要在交通便利，环境干净，地方宽敞的地方，这样才能方便孩子安全的活动和学习。
所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子，而且地址位于城中心，方便家长接送。
2)制作宣传单及招生房子落实好之后，我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子，按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。
随后制作宣传单了就是，通过自己所学的专业，我把宣传单做的颇具特色，引来不少学生和家长前来咨询报名。
我认真带领家长参观，详细为他们解释我们的教学安排和模式，解释他们的种种疑问，赢得了不少家长的信赖。
大学生三下乡社会实践报告9篇大学生三下乡社会实践报告 (1) 年7月我校团委组织了为期一个星期的“三下乡”赴社会实践活动。
此次活动的主题是“勇担强国使命，共建和谐家园”。
一、基本概况族自治县地处临沧西南部。
北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县，东南与澜沧拉祜族自治县相连，西南与缅甸接壤。
距云南省会昆明市876公里。
县境南北宽47公里，东西长86公里。
国境线长147、08公里。
地势呈北高南低，境内群山连绵，山谷相间，河流纵横。
山地海拔大都在1000~米之间。
属南亚热带季风气候，境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。
全县森林57万亩，植物以常绿阔叶林和云南松为主。
有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。
这个神秘的地方有35年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个国家级自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。
有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。
其中，木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵，他们同样有自己独特的饮食文化。
甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱，水稻、玉米是其主要得粮食作物。
二、主要实践活动1、年7月13日上午我们还举行了一个出征仪式，在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。
自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动，一路上激动的心情让我们说说笑笑，歌声、笑声充满了整个征程。
一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6：00多钟我们便到达了临沧市区，这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡，家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情，晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。
2、年7月14日我们离开临沧经过一路的颠簸来到了勐省镇。
用完午餐我们在集市上开始了科普宣传和文艺演出，给这偏远的佤族同胞带来了快乐，带来了点滴的农业知识。
大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)大学生暑期三下乡社会实践活动报告篇1盛夏的七月，刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃为梦启航的年轻人脸上。
我们怀着激动的心情，怀着对社会强烈的责任感和使命感;我们用我们的智慧与实际行动完成了华师政行伦研暑期三下乡社会实践活动。
七日之旅，硕果累累;七日之事，值得一辈子去记载。
一路有梦相随，有爱相伴，下乡之旅，不再孤单，是爱的天使，是梦的天堂。
爱在何方?爱诞生在我们准备启航的那一刻。
成功是留给有准备的人。
为了不辜负老师与队友的一片真心，也为了带给孩子们更多的欢声笑容和尽心尽力地奉献我们的爱心。
由此，我们的三下乡筹备工作持续了三个多月。
不管学习再累，工作再忙，每个队员都时刻准备着，日复一日地筹备。
他们从来没有一丝懈怠，而是众志成城、团结一心去琢磨每一个细节，兢兢业业地完成任务。
这份认真与真心，体现了队伍的凝聚力和坚不可摧的强大力量。
美好的回忆深藏在心灵的深处，若翻出来，害怕被风吹、被光线刺伤、被旁人所偷走，但精神是强大的无所畏惧，不害怕风吹雨，不畏惧刺眼的光芒。
每个队员都有自己的责任和使命，而由于意外之事难以预料，偶时某个队员有事，其他队员不计辛劳地背负自己的重任，同时还奋勇争夺扛在自己肩上。
令我印象深刻——文娱节目的排练以台上三分钟的完美表演为目标，在台下我们即便汗流成河，也听不到一声怨言，相反“我们再排练一下吧”在我的耳边回荡。
一个团队拥有追求完美而不畏付出多少的团结精神，下乡七日即便条件在艰苦，我们也毫无畏惧。
爱该如何传播?登车那一刻便是梦想启航的开始，便是爱的传播。
物资和行李不多不少，却考验团队的力量。
酷暑难耐的夏日轻装上阵，也会汗流浃背，更别说搬东西。
却因有组织、有纪律、有精神就让事实超越了想象。
我们一路谈天说笑抵达目的地——溪美朱初级中学。
我本以为到了一个陌生的环境语言不通，风俗不懂会有多么的煎熬。
可是那里的人文地理和我的家乡甚是相似在加上老师们的热情接待让我感受到了宾至如归的感觉。
有些大学生三下乡社会实践报告下面是为大家的大学生三下乡社会实践报告，接下来我们一起来看看吧!这是我第一次经历社会实践,而对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本的素质,当然,这也是学校对我们的要求.其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前了解社会,接触社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,因此,我也决定今年要真正的去接触社会,品味社会的酸甜苦辣。
大学生不仅仅要有书面知识,工作经验的积累对以后找工作也同样的重要.事情很简单,同等同学去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验.就业环境的 __,竞争形势的日趋激烈,以及面对忧虑和压力,也就有了像我一样的在校大学生选择暑期实践.在实践的这段时间里,我们可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下自己的意志与品质,同时积累一些社会经验和工作经验.这些经验是一个大学生所拥有的7月9日,宁夏医科大学公共卫生学院所有参与此次下乡活动的人员召开下乡前的动员大会,大会从早上8：30开始一直到10点左右,会上我院长院长进行了讲话,对我们下乡行程进行了详细的规划,对我们的生活也提前作了合理的安排,这让我们参与下乡的学生们倍感温馨,会上组织还命我为小队队长。
会后我们全体人员进行了合影,以做留念.我们这次下乡的目的地是宁夏吴忠市高闸镇，我们队的任务是填写和录入“农村人口健康档案”。
7月9日下午两点,我们队的成员坐上了去吴忠市的大巴,向我们这次的目的地----吴忠市高闸镇奔去,一路上,由于各成员之间还不熟悉,所以气氛比较沉闷,我也一样,坐在自己的位置上看电影,就这样一直到了吴忠.出了车站后接我们的是宁夏吴忠市高闸镇卫生院的救护车，这对我产生了异样的感觉，因为这是我长这么大第一次坐“120”。
虽然我们人多车小有些拥挤,但我们心里是热乎的，亲切的，因为我们都是公卫学院的学生。
看着胆怯的师弟师妹，闻着 __气氛我有些不适应。
便开口打破了这令人窒息的场面，做了个自我介绍，随后他们一一作了自我介绍，由于我喜欢开玩笑，他们便放松了心情大家聊了起来，所以都相互熟悉了,就这样一路上说说笑笑得到了高闸镇. 原以为高闸镇镇是很落后偏远的，但去到之后，那里比想象中的要好很多，街道挺热闹的。
卫生院给我们提供住宿地点，就在卫生院的住院部。
我和一个大一的学弟被安排在一起住,房子在住宿楼的最里面,这房子以前是个办公地点,由于我们的到来,卫生院特别收拾的.安排完住宿后,老师又把我们叫去了卫生院前楼去开会,这次开会主要与卫生院的院长张院长以及高闸镇个村的村医见面,以方便接下来十几天的工作.由于我们的工作后期主要是录入电脑,所以会开完后我们小队的成员在会议室里留了下来与电脑工程师进行了交流,我们也通过与工程师交流而熟悉了录入程序。
从会议室出来已经是下午六点多了,院长给我们拿来了好几个西瓜,我们毫不客气的将西瓜一一消灭.吃完西瓜后，院长又请我们去了镇上的一家饭店去吃饭,饭菜很丰盛，饭后大家抱着圆鼓鼓的肚子回到了卧室。
和师弟聊了聊就早早的休息了。
第二天早晨,我们我们小队分成两组分别去了不同的地点进行工作.我带的小组去的事高闸镇的郭桥村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以当地村名都很积极的配合我们的工作,我们学生的任务是填写健康调查表里的个人信息。
再对照户口和村民的交流中一页一页的填了起来。
第一天的工作中,由于对工作的新鲜感和与村民的热情愉快的交流中很快得到了中午，午饭是盒饭，由于工作的需求紧张，我们以最快的速度吃完饭继续我们的工作。
不知不觉中一天就这样结束了，当小组的成员从板凳起来的时候才感觉到腰酸背痛,有的连手指头都磨破了，虽工作艰巨，但在我和师弟师妹的交流中发现了他们能吃苦都有信心拿下将来的十几天任务。
回到卫生院，吃饭、洗澡、散步、娱乐，然后大家带着疲倦进入了梦乡。
接下来的几天我们依旧这样疲惫而又欢快的工作着，只是换了不同的村子。
最后三天，我们都坐在乡镇卫生院的会议室里进行了电脑录入，将填写的健康调查表录入到了电脑中。
调研工作的展开虽然比较辛苦，但我们都乐在其中，觉得很充实很有意义。
有时候一出去就是一整天，中午吃饭就用十多分钟，但都觉得那时的饭菜特别特别香。
天气很炎热，同行的男生的衣服几乎都湿透了，中午也不进行午休，有些成员因此还中暑，感冒，但大家都毫无怨言，反而乐在其中，休息的时候还唱唱歌，开开玩笑，很快乐，很温馨，没有一个喊累的,而且在实践当中我们都相互帮助,这让我们每个成员之间更加亲密,不再像刚来时那么陌生,每个小组成员都觉得调研组是一个家,这让我们倍感温馨.美好而充实的时光总是过得飞快，转眼间为期十五天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。
尽管在这支队伍中，我扮演的只是一个微不足道的角色，却又很多很多的感受，很多很多的收获。
上面是在调研工作中的一些体会，觉得自己学到了很多，不仅是把自己之前学到的调研知识运用到实际中，也提高了自己的表达能力。
同时，在工作的过程中，也暴露了我平时没注意到的缺点，就是我表达能力还不够清晰流利，有些事情考虑不够周到，很多细节没有注意到，以至于我所提的问题别人无法回答等. 实践，在我们的课程中占有不可替代的作用!他是我们能力的一个锻炼，更是我们是否适应这个物欲横流的社会的考验!很荣幸，学院领导老师能如此重视实践与课堂的结合!调研组是一个小小的家庭，整支队伍是一个大家庭，在队伍中，我始终有一种归属感。
觉得自己属于这支队伍，大家在做同一件事情，为了同一个目标而努力。
这次下乡活动最大的收获是在感动中成长。
第一次如此真实地感受到一个团队的凝聚力，队友之间就像一家人，生活在一起，互相帮助，他们教会了我如何去关心他人，如何牺牲小我，成全大我。
以前总在学校里呆着，以为自己学得很多，不需要实践来增长见闻。
然而现在我才知道，在过往懵懂的大学生活中，我们更应该认真地给自己一个客观的定位，大学，这个孕育希望催熟青果的天堂需要更多实践所带来的鲜活的元素!活到老，学到老，当然更要用到老在这次的实践过程中，我有如下几点体会：1、文化水平一定要高。
由于这次调查是在农村，而农村的整体文化水平又比较低下，有些人甚至没有上过学。
所以在交流上也就变得比较慢，理解能力不是很好.2、要有好的语言表达能力和交流能力。
调查是人与人面对面的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉到你的亲合力。
要通过自己将问题清晰的说明。
同时要用自己的魅力吸引别人，让他们主动和你聊天，从而了解到更多的东西。
另外，在面对问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚，语无伦次。
3、养成良好的心理素质和受挫的心态。
在调查时一定要自信，也要有足够的勇气去与别人交流。
没有社会经验没有关系，重要的是你要自信，你的能力不比别人差。
社会工作经验也是慢慢积累的，有自信使你更有活力、更有精神。
由于每个人的道德修养与素质不同，因此就会遇到很多问题，所以必须保持良好的心态不能发生不愉快的事。
当一天的工作收获不大时，我们不应该弃妥，要学会自我调节，自我鼓励，即使的自我总结自我提高。
4、养成吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。
没有人能在一开始就一帆风顺，遇到空难我们要试着自己去解决，解决了也就掌握了一种方法，也许会对以后的工作更有好处。
社会实践不光是把理论和实践结合起来，更重要的是让我们哟一个接触社会、融入社会的机会。
坎坷在以后的人生路上是必不可少的，如何应对并坚持不懈，是我们需要学习及体验的重要技能。
5、在工作中不断的丰富知识，知识犹如人体的血液，人却少了血液，身体就会衰弱。
人缺少了知识，头脑就要枯竭，调查中的我们就可以学到以外的知识。
聊天是获取知识非常有效并且相当直接的方法，我们要善于用自己手中的资源来获取最多的信息。
经过十五天的调查，最终让我也知道了：一，不管做什么事，谈吐决定一切。
做一项调查工作，良好的态度是必须的，要想获得更多的信息，就要礼貌文明对待他人要热情，时刻保持微笑，要尽可能的创造一个和谐、轻松的氛围。
只有你的态度好了，才会取得别人的信赖，取得更多的成果。
二、明确目标要合理的规划设计自己。
我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划，找到适合自己走的路，而不是一味的抱怨。
要循环渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会服务。
为进一步落实我校《关于组织开展20XX年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动 __》的文件精神，为构建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量，也为丰富大学生的假期生活和社会实践经验，按照校团委的统一部署，xx大学xx爱心社于7月8日至7月19日在新乡、商丘开展了暑期支教实践，帮助扶持河南教育。
积极筹备无微不至为了保证支教活动的有序进行，xx大学xx爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。
在学习交流中，学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处，从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境，从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣，他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者，让志愿者对支教有更深层的了解，坚定志愿者们走进支教的步伐。
交流会结束，志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论，队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。
志愿者本身就是通过严格筛选，层层选拔出的优秀人员。
交流会这个平台，使支教团队的实力变得更强大了。
朝阳背影脚踏实地7月5日，早上六点一刻。
xx大学xx爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下，伴着灰蒙蒙的天，志愿者们踏上了支教的道路。
第一站是火车站西广场，以初生的红日为景，大家在街边买早饭，不耽误一时一刻，所有人的早饭都边走边吃。
火车站，川流不息的人群中，这个团队是如此特殊，尽管人数众多，举足间都能体现出团队的意蕴。
下午1点，我们到达支教地点。
短暂的会议之后，志愿者开始打扫卫生，安排住宿。
条件限制，男生只能睡办公桌，女生则是睡着5个床的大通铺。
我们的床只有一遍遍地浇水擦拭，才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。
我们没有褥子，只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。
这里条件艰苦，但看着大家一起忙前忙后，让人觉得乐融融的生活开始了。
下车伊始慷慨激昂得益于前期的学校宣传和进村宣传，支教报名火热进行。
村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。
招生过程中，志愿者各司其职。
发表，填表，注意事项，志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。
报名结束，我们和孩子们一起在学校做游戏。
其间，一个孩子的脚不小心受伤，我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口，亲自为伤口撒了药粉。
待孩子休息好，我们把孩子们送出校门，给孩子说了再见。
8日上午七点五十，校门正式打开。
孩子们冲进了校门，骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点，剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。
经过老师的指引，孩子们顺利到达自己的教室。
