阅读理解题及答案 [一枚硬币阅读理解题及答案]
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2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读附答案一、阅读短文,回答问题。
一枚硬币的秘密冬天最冷的时候,我带女儿坐公交车到图书馆。
这样既可以学知识,又能取暖。
回来后,女儿却变得有些奇怪——以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。
以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。
而且,每次出门前,她都要从储蓄罐里拿出一枚硬币攥在手心里。
坐公交车有IC卡,早饭在家吃,口袋里也有零花钱,女儿要这额外的一元钱干什么?我想打破砂锅问到底,女儿却神秘兮兮地说:“这是个秘密!”我欲拿家长的身份压她,想想又觉得不妥。
女儿十岁了,有一点自己的小秘密也很正常,再说了,一元钱能干出什么坏事来?星期天,女儿缠着我去图书馆。
孩子求知若渴,我自然乐意奉陪。
天气依然寒冷,我和女儿全副武装准备出门。
当然,女儿依然没有忘记准备一元硬币。
我没有“打草惊蛇”,反正我全程奉陪,倒要看看她到底用那一元钱干什么。
坐上公交车,半小时后下车,我径直往图书馆的方向走,却发现女儿快步走到路边.用一元硬币从一位卖报老人手里买了一份报纸。
然后,她笑意盈盈地跑到我身边,冲我做个鬼脸。
我责怪她浪费,既然去图书馆,自然有免费的报纸,干嘛还要多花钱?女儿低下头,似乎在做思想斗争。
片刻后,她抬起头说:“妈妈,其实我已经连续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。
你上次带我来图书馆时,我就注意到了他。
那么冷的天,他还站在寒风里,不停地跺着脚。
我想,我多买一份报纸,他就可以早点回家休息了。
”女儿的话完全出乎我的意料,我回头看了一眼那位老人。
他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。
原来,女儿整个冬天提前半小时起床,就是为了绕道来买报纸?我虽然同情卖报的老人,但更心疼女儿。
于是帮她出主意:“你可以买一份报纸给十份的钱啊。
”女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”我说:“那你每次拿一元硬币,不是很麻烦吗?你拿张大钞,不找零不就行了吗?”女儿惊呼:“那和给钱有什么区别?老人心里肯定愧疚我每次拿一元硬币,其实就是不想让他脱掉手套找零钱,这样会很冷的。
语文版五年级语文上册阅读理解及答案(精编)一、阅读短文,回答问题。
想象可以走多远有一个孩子在同学中的人缘并不好,因为他经常“说谎”。
譬如他捡到了一块怪异的石头,他会对同学们说:“这是一块宝石,可能价值连城。
”同学们当然哄堂大笑。
可是他并不在意,他常会对身边的东西发表另外一种看法。
久而久之,老师把这个孩子的问题反映到了孩子的父亲那里。
父亲听了却不认为孩子是在撒谎,而是在进行想象。
父亲没有批评他,只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。
有一次,孩子在泥地里捡到了一枚硬币,他神秘兮兮地拿给他的姐姐说:“这是一枚古罗马造的硬币。
”孩子的姐姐拿过来看,发现这是一枚十分普通的旧币,只是由于受潮生锈,显得有些古旧罢了。
孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲,希望父亲好好教训他,让他改掉令人讨厌的“说谎”习惯。
可是父亲听了把孩子叫过来,说:“我怎么能责备你呢,你的想象力真伟大。
”对于孩子父亲的“怂恿”行为,许多人都不以为然,认为这势必害了孩子,他长大以后会变成一个满口大话的虚伪的人。
但是,谁也没有料到,这个孩子长大以后却成了著名的科学家,他名字叫达尔文▪严。
现在,所有人都知道他的“进化论”就是建在超乎常人的想象和为此进行的大量实物证明之上的。
没有想象,就没有今天的“进化论”。
1.解释词语。
(1)价值连城:____________________________________(2)哄堂大笑:____________________________________2.用波浪线画出当老师和同学们说达尔文“说谎”时,达尔文的父亲是怎样做的。
3.短文举了哪两个例子来说明达尔文具有丰富的想象力?_______________________________________________4.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)短文说明了大胆想象的重要性。
(______)(2)短文告诉我们,不要轻易否定一个人。
《一枚硬币阅读答案_一枚硬币》摘要:,办公室主任通报说局长得了绝症有人似乎不相信你不要瞎说确诊了吗,主任说局长听说了己病已滴水不进了这任局长三年多住院无数次起初领导生病住院了下属们探望买上些营养品以示慰问局长康复出院例行早会全机关参加包括打临工局长利用会前功夫表达他对谢行目礼绕会场周非常亲切他这不要紧台下有人坐不住了如芒刺背这是场少数人头埋得很低人吃五谷杂粮难免生病关心下是应该没事悔不久局长又住院了下属照例探望依然带些营养品这次人比较齐不算下属单位局机关里只剩下打红了红不是不想这两天真得太忙了午、晚上吃盒饭昨天夜里太晚了她就睡了机房里局长康复出院还是利用会前功夫表达谢他说我会记住各位关心这“记住”很重要红听了很不踏实局长又次住院了办公室主任冲前面但是他却把东西拎了回回到局里了信封和支水笔伙儿立马明白了都说这办法有儿像结婚上份子可是上多少呢?00元少了儿00元吧又心疼反正伙儿得致要办事人除外单上定00元这是场持久战有人说这上与不上样呀都是00元明眼人说了这怎么样?你上了00元他领不领情是回事要不上呢你心里还有领导吗?何况眼下实行是记名制办公室主任收完钱车到门口停下了主任从车里猫出和看门老王嘀咕了会儿然只见老王哆哆嗦嗦地递上了张00元主任信封上记了名子局长出院气色不没多久又住了进这回病得不得了办公室主任通报说局长得了绝症有人似乎不相信你不要瞎说确诊了吗?主任说局长听说了己病已滴水不进了伙儿沉沉地叹口气如释重摇着头散办公室主任楼上楼下跑了两圈信封依旧空空如也他怏怏地回到办公室屁股坐沙发上把信封丢进纸篓里这样局长就孤独痛苦地病床上数日子也悲愤交加悲是悲己愤是愤人心……忽然有天医院消息传到局里局长根没有病误诊只是那天拍片子他衬衫口袋里装了枚硬币块钱而已(地安徽省滁州天长东路6 军供邮编39000)。
《一枚古钱币》阅读答案《一枚古钱币》阅读答案直到有一天,意想不到的事发生了。
格兰汀家的房子装修,一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币…以下是小编J.L分享的《一枚古钱币》阅读答案,更多杂文阅读欢迎访问YJBYS文学网。
一枚古钱币第一次世界大战后,一些法国老战士回到了他们可爱的故乡。
他们当中许多人都生活得不错。
弗朗科.雷勃因为中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动力,生活是很贫苦。
弗朗科.雷勃自尊心素来很强,他从不接爱别人的施舍。
第二年,这些老战士要举行一次聚会。
有一天,他们在朱力斯.格兰汀家聚会。
格栏汀长得胖乎乎的,钱总是满满的。
席间,他兴致勃勃地掏出一枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值和来历。
来客们坐在长桌上一一传着观赏,溢美之词不绝于耳。
客人们在欢宴中开怀畅饮,谈笑风生,话题从古金币转到别的上面去了。
忽然,格兰汀记起了金币,但是,这枚金币不翼而飞了。
众座哗然。
指责的指责,否认的否认,最后,有人提出搜身的建议。
大家深表赞同,只有雷勃反对。
朋友们无不为之惊讶。
“你不同意搜身?”格兰汀问。
雷勃红着脸说:“是的`,我反对搜身。
”“你是否明白,拒绝搜身意味着什么?”金币的主人不客气地追问道。
“我没有金币,所以我不允许搜身。
”雷勃回答。
尽管如此,搜身照样进行。
人们一个个把口袋翻开,等着搜身,但始终不见金币出来,于是注意力转到雷勃的身上。
“现在,你总不见得还坚持自己的意见吧?”格兰汀问道。
雷勃则在众目睽睽之下,狼狈地退了出去。
从此,雷勃的声誉一落千丈。
直到有一天,意想不到的事发生了。
格兰汀家的房子装修,一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币……小题1:.请找出文中使用的成语,抄写下来。
(3分)小题2:.本文叙述了一件发生在朱力斯.格兰汀家的事情,请按要求把下面的横线填完整。
(5分)时间:________________人物:________________起因:________________经过:________________结果:________________小题3:.第一段交代雷勃丧失了劳动力,生活很贫苦,在文中起什么作用?(3分)小题4:.当格兰汀的金币不见了时,人们为什么都赞成搜身?雷勃为什么不同意?(3分)小题5:.简要概括雷勃的性格。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==一角硬币阅读答案一角硬币[美]帕特丽娅·S·莱一天,我去了一个商人的办公室。
谈话间,我注意到他不停地转动一个镇纸,镇纸里有一枚一角硬币。
出于好奇,我问起这枚硬币的事。
他说:“在大学就读时,我和同寝室的一个同学的钱花得只剩下一角硬币了。
他享有奖学金,而我靠在棉花地里和食品店里打工挣钱以维持日常生活。
我俩都是家中第一个迈进大学校门的人,双方的父母都为自己的孩子感到格外自豪。
每个月他们都会寄来一点伙食费,但那个月我俩都没有收到支票。
当时我们手中只剩下一角硬币。
“我们用这唯一的硬币给500英里以外我的家人打了一个受话者付费的电话。
母亲接了电话。
从她的回话中我可以听出家中有了麻烦。
她说父亲因病失业,那个月家里根本没办法给我寄钱。
我问我同学的家里是否寄出来钱了。
母亲说她跟他的母亲聊过,他家那个月也凑不起钱来寄给他。
双方的父母都很难过,看来我们好像只得辍学回家了。
他们之所以迟迟不告诉我们真相是希望能找出什么解决问题的办法来。
”“你当时很失望吧?”我问道。
“失望极了,我俩都失望极了。
还剩一个月我们就读完这一年的课程了,然后整个夏天都可以打工挣钱。
我成绩优异,已获得了下学期的奖学金。
”“那你们是怎么解决问题的?”“我们刚挂上电话,只听见‘哗’的一声,一些硬币涌出了付费电话机。
我们大笑着,伸出双手捧起硬币。
走在大厅里的学生以为我们疯了。
我们商议着拿走钱,花了它,没人会知道所发生的事。
但我们立刻意识到这种事做不得。
这样做不诚实,你明白吗?”“我明白。
但是,要把钱还回去谈何容易?”“最后,我告诉接线员电话机拒收硬币。
她说她也不知怎么办是好,不过她要向上级汇报此事。
她回电话时说你们只好留下这笔钱了,电话公司不打算为这区区几美元派一个人大老远地跑到学校去收取。
新部编人教版六年级上册语文理解阅读及答案(精编)一、课内阅读。
小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。
这里栽着许许多多榕树。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。
除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。
人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
1.这三个自然段分别写了海滨小城的_____、_____、_____的美景。
2.请用“﹏﹏﹏”画出每个自然段的中心句。
3.小城庭院的特点是_________,作者重点写了_____和_____,分别写了它们_____、_____的特点。
4.对第一自然段的最后一句话理解正确的一项是A.这句话写凤凰树开花的景象,突出花开得多,开得旺盛,就像一片片红色的云彩。
B.这句话是说凤凰树开花了,小城呈现出一派喜庆、热闹的景象。
5.文段中画“_____”的语句把____比作_____,生动形象地写出了____的特点。
6.作者写小城的街道,主要突出了它_____的特点。
二、阅读短文,回答问题。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
北京市丰台区2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.看拼音,写词语。
yǎn zòulà zhúguī zéchì bǎngjī liè zhǔn bèi山坡上的野花散发着清香的qì wèi ,我们在漫山遍野的花丛wán shuǎ 中快乐地。
2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A .挨.打(āi ) 坪坝.(bà) 富饶.(yáo )B .旅.行(lǚ) 凌.乱(lín ) 召.开(zhāo )C .几.乎(jī) 到处.(chù) 中弹.(dàn ) 3.给下面句子中的加点字选择正确解释,将序号填在括号里。
访(訪) fǎng ①向人询问调查:~查|~贫问苦|采~。
②探问,看望:~友|~古(古迹)。
[访问]有目的地看望,探问:~劳动模范|出国~。
(1)老师带领少先队员们去拜访.一位老红军。
(2)公安干警明察暗访.,终于查清了案情真相。
4.先观察词语特点,再照样子各写两个。
(1)静悄悄 亮晶晶(2)四.平八.稳 十.拿九.稳 5.先从表格中选字组成四字词语写在横线上,再为句子选择合适的词语填空。
(1)四字词语有: 春华秋实 、 、 、 。
(2)晚上,妈妈说:“儿子,把书包提前整理好,免得明天早上 的。
”25分)6.修改下面的句子。
(1)小男孩申出双手接过了奖状。
(2)运动会上,发令枪一响,小光首先第一个冲出了起跑线。
(3)小红穿着整洁的校服,漂亮的书包,高高兴兴地走进了校园。
7.观察下面的句子有什么特点,再照样子写一写。
例:高高的山坡上有一片碧绿的草地.....,碧绿的草地.....上盛开着鲜艳的花朵.....,鲜艳的花....朵.上落着许多美丽的蝴蝶。
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《一枚硬币》阅读原文我是高中快毕业的时候遇上他的。
那天傍晚,我放学回家,走到一座大楼前,忽然看见一个人撅腚哈腰趴在一辆高级轿车旁,像在找什么。
我顺便问了一句:“叔叔,你在找什么?我可以帮你吗?”他直起腰看了看我,说:“我刚才下车,掏兜里的手绢,不想把一枚5角硬币带了出来,不知滚到哪里去了,请你帮我找找。
”我见这人胖胖的,西装革履,戴着一副金丝边眼镜,心里不免感到好笑,看样子他不是个大官就是位大款,为区区的5角钱怎么会这么动心?我把头伸到车底下,很快就找到了那枚5角硬币,他很高兴地拍了拍我的肩膀说:“谢谢你了,小伙子,你叫什么名字?”“杨格。
”“好,你帮助了我,我应该酬谢你!”说着,他从兜里掏出一张百元大钞给我。
这下可把我弄得发愣了,这人是咋的啦?为了找到5角钱,竟拿出100元酬谢,是不是哪根神经错了位?他见我愣住了,急忙说:“你不要感到奇怪,钱掉到地上,无论多少都应该找回来;而你帮助了我,不管价值大小,都是情义,所以我应该对你酬谢。
”我笑道:“叔叔,您说的似乎也有道理,但我从小就受父母、老师的教育,帮助人是不能要酬谢的。
”他听了,点了点头,说:“那好,我给你一张名片,以后如果你有什么需要我帮助的,可以直接找我,也让我助人为乐一次!”说罢,匆匆走进大楼里去了。
我接过名片一看,上面印着一行金字:永盛集团董事长、总经理何强。
我听说过,永盛集团是个外资企业,不仅经营房地产,还开了4家工厂,何强是新加坡籍华人,是我们这座城市里的第一富豪。
但我对这位大富豪如此的举动却无法理解。
这年高考,我差6分落榜了。
下岗的爸爸对我说,考不上也好,真考上了咱家也难供你高中《一枚硬币》阅读答案高中《一枚硬币》阅读答案。
你想法找点活儿干吧,能自己养活自己也就行了。
但我找了十几天,也没找到适合我干的工作。
丢失的硬币现代文阅读理解题及答案这篇作者呼吁人与人之间应该建立相互信任的关系,一枚丢失的硬币反映了一个成年人卑劣的心理。
下面由小编为你带来关于丢失的硬币现代文阅读答案,希望对你有帮助!丢失的硬币现代文阅读材料我走在上班的路上,听见一个小女孩跟我说:“叔叔,帮我拿一下好吗?”一瞄,眼前这个小女孩,虽然我叫不上名字,但知道她和我住一条巷子。
小女孩说着,将手中的东西递到我面前,是一瓶纯净水和一枚一元的硬币。
她说:“我系一下鞋带。
”接过两件东西,我一边饶有兴致地看着小女孩系鞋带,一边将那枚硬币在手中抛着玩。
我问小女孩:“怎么只带一元钱啊?”女孩说:“老师让我们每人交一元钱。
”这个时候,我一不小心,硬币从手中滑落,蹦蹦跳跳落入了下水道。
我想从衣袋里掏一元钱的硬币还小女孩,可身上没有硬币。
当小女孩系好鞋带抬起头来,我只得将一张10元的票子递给她。
小女孩伸手刚要接,却又缩了回去:“我刚才让你拿的是一元钱的硬币啊。
”我说:“你刚才那枚硬币,叔叔不小心掉入下水道了。
”小女孩说:“怪不得我刚才听见丁丁当当的声音呢。
”小女孩犹犹豫豫地接过钱:“那我先带上你的钱,放学回来再把9元钱还给你。
”晚上,响起敲门声,打开门一看,门外站着小女孩和一位三十多岁的男子。
小女孩指着男子说:“叔叔,他是我爸爸,我们是来还你钱的。
”我赶紧将他们让进屋说:“你们真是太认真了。
”“哪能欠帐不还呢?”小女孩的爸爸掏出几张纸币递向我,手伸在半道上却停住了,直盯着我的身后看。
“这都是你的东西?”他问。
我顺着他的目光转过身去,原来他看到的是柜子上放着的那些陶瓷制品。
我点点头:“对,我喜欢收藏一些小古董。
”听我这么一说,小女孩的爸爸将手缩了回去:“这钱我不给你了。
”我一愣,不知道他是什么意思,但还是说:“我本来就没要你给嘛。
”他又说:“这9元钱不但不给你,你还得给我钱。
”我以为他是开玩笑,便也笑着问他:“为什么?”他从衣袋里掏出一张报纸,指着上面的一个小“豆腐块”说:“我今天看到这张报纸,上面有个广告,你自己看看吧。
丢失的硬币现代文阅读理解题及答案我走在上班的路上,听见一个小女孩跟我说:“叔叔,帮我拿一下好吗?”一瞄,眼前这个小女孩,虽然我叫不上名字,但知道她和我住一条巷子。
小女孩说着,将手中的东西递到我面前,是一瓶纯净水和一枚一元的硬币。
她说:“我系一下鞋带。
”接过两件东西,我一边饶有兴致地看着小女孩系鞋带,一边将那枚硬币在手中抛着玩。
我问小女孩:“怎么只带一元钱啊?”女孩说:“老师让我们每人交一元钱。
”这个时候,我一不小心,硬币从手中滑落,蹦蹦跳跳落入了下水道。
我想从衣袋里掏一元钱的硬币还小女孩,可身上没有硬币。
当小女孩系好鞋带抬起头来,我只得将一张10元的票子递给她。
小女孩伸手刚要接,却又缩了回去:“我刚才让你拿的是一元钱的硬币啊。
”我说:“你刚才那枚硬币,叔叔不小心掉入下水道了。
”小女孩说:“怪不得我刚才听见丁丁当当的声音呢。
”小女孩犹犹豫豫地接过钱:“那我先带上你的钱,放学回来再把9元钱还给你。
”晚上,响起敲门声,打开门一看,门外站着小女孩和一位三十多岁的男子。
小女孩指着男子说:“叔叔,他是我爸爸,我们是来还你钱的。
”我赶紧将他们让进屋说:“你们真是太认真了。
”“哪能欠帐不还呢?”小女孩的爸爸掏出几张纸币递向我,手伸在半道上却停住了,直盯着我的身后看。
“这都是你的东西?”他问。
我顺着他的目光转过身去,原来他看到的是柜子上放着的那些陶瓷制品。
我点点头:“对,我喜欢收藏一些小古董。
”听我这么一说,小女孩的爸爸将手缩了回去:“这钱我不给你了。
”我一愣,不知道他是什么意思,但还是说:“我本来就没要你给嘛。
”他又说:“这9元钱不但不给你,你还得给我钱。
”我以为他是开玩笑,便也笑着问他:“为什么?”他从衣袋里掏出一张报纸,指着上面的一个小“豆腐块”说:“我今天看到这张报纸,上面有个广告,你自己看看吧。
”我接过报纸一看,这是一则“收藏硬币发发发”的小广告,上面写着:一枚特殊年份出厂的硬币,收藏价可达千元。
“可这跟我有什么关系?”“你就别装糊涂了。
《一枚硬币》的阅读中,你能发现一个怎样的故事呢?下面为大家带来《一枚硬币》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。
《一枚硬币》阅读原文
我是高中快毕业的时候遇上他的。
那天傍晚,我放学回家,走到一座大楼前,忽然看见一个人撅腚哈腰趴在一辆高级轿车旁,像在找什么。
我顺便问了一句“叔叔,你在找什么?我可以帮你吗?”他直起腰看了看我,说“我刚才下车,掏兜里的手绢,不想把一枚5角硬币带了出来,不知滚到哪里去了,请你帮我找找。
”
我见这人胖胖的,西装革履,戴着一副金丝边眼镜,心里不免感到好笑,看样子他不是个大官就是位大款,为区区的5角钱怎么会这么动心?我把头伸到车底下,很快就找到了那枚5角硬币,他很高兴地拍了拍我的肩膀说“谢谢你了,小伙子,你叫什么名字?”“杨格。
”“好,你帮助了我,我应该酬谢你!”说着,他从兜里掏出一张百元大钞给我。
这下可把我弄得发愣了,这人是咋的啦?为了找到5角钱,竟拿出100元酬谢,是不是哪根神经错了位?
他见我愣住了,急忙说“你不要感到奇怪,钱掉到地上,无论多少都应该找
回来;而你帮助了我,不管价值大小,都是情义,所以我应该对你酬谢。
”
我笑道“叔叔,您说的似乎也有道理,但我从小就受父母、老师的教育,帮助人是不能要酬谢的。
”
他听了,点了点头,说“那好,我给你一张名片,以后如果你有什么需要我帮助的,可以直接找我,也让我助人为乐一次!”说罢,匆匆走进大楼里去了。
我接过名片一看,上面印着一行金字永盛集团董事长、总经理何强。
我听说过,永盛集团是个外资企业,不仅经营房地产,还开了4家工厂,何强是新加坡籍华人,是我们这座城市里的第一富豪。
但我对这位大富豪如此的举动却无法理解。
这年高考,我差6分落榜了。
下岗的爸爸对我说,考不上也好,真考上了咱家也难供你高中《一枚硬币》阅读答案高中《一枚硬币》阅读答案。
你想法找点活儿干吧,能自己养活自己也就行了。
但我找了十几天,也没找到适合我干的工作。
我忽然想起了何强,就拿着他给我的名片去碰碰运气,想不到他对我说“我的企业里适合你干的工作有的是,但我不想让你来干,你应该复习一年,明年再考。
”我说“我很想继续上学,可我的家庭条件不允许。
”他说“我可以给你提供个机会,你除了复习功课,每天到我集团办公楼里来干两个小时的活儿,主要是打扫这12层楼梯,我每月付给你200元生活费。
要是明年考上大学,每月生活费增加到400元,其他学杂费我也全包,但每年的寒暑假你都要到这里来打扫楼
梯,除非有病,否则一天都不能缺勤。
你觉得行,咱们马上就可以签个合同。
”我当然同意。
何强立即让秘书打印了一份合同,我们两人都在上面签了字。
我激动地说“叔叔,谢谢您这么帮助我!”他笑道“如果说这是帮助的话,那么我也享受了一次助人为乐了,我们彼此彼此了。
”
就这样,我复习了一年,第二年考上了省建筑学院。
今年毕业时,同学们都为找工作犯愁,我心里却很有底儿。
我是由何叔叔资助念完大学的,他肯定会在他的企业里给我安排一个工作。
但事实却在我意料之外,何强拒绝了我,他说“你大学毕业,咱们的合同就结束了,以后的事完全由你自己安排,我的企业里现在不缺员工。
”我说“何叔叔,你这么大个集团,难道安排不下我一个人?我想用工作成绩报答您……”他说“为什么要报答我?你不是说助人为乐是不要报答的吗?你不要有什么心理负担,我们只是互相帮助了一次而已。
”
我最终没有在他的集团里求到一份工作,决定到南方去闯闯。
临走那天,何叔叔这位大富豪竟然到车站去送我,临上火车时,他从兜里掏出一枚5角硬币送给我说“渴了可以买碗水喝。
当年一位叔叔也是这样送我上路的……”
我忽然觉得这位富豪叔叔像一部深奥的书,也许自己现在没读懂他,需要在今后的日子里细细研读……
《一枚硬币》阅读题目
1综观全文,说说末尾段中“这位富豪叔叔像一部深奥的书”这句话所用的修辞手法,并概括句中“深奥”一词传达出‘我’对何强的哪些举动的困惑不解。
(6分)
1本小说共有12个自然段,请简要归纳第9自然段的段落大意,并简要说说该段文字让我们看到了怎样一个何强形象?(6分)
1小说有关5角硬币的细节描写有两处,请找出来,并借此去想一想,该小说的主旨该怎样理解(4分)
1阅读是写作的桥梁。
请运用《文章写作与修改》中的相关知识,从《一枚硬币》中提炼出自己的一些阅读感受。
注意,你的答案中至少要让老师看出,你会“多角度思考阅读材料”并有“观点”“始发叙述”和“连接句”等三个要素。
(6分)
《一枚硬币》阅读答案
1比喻(1分)高中《一枚硬币》阅读答案阅读答案。
“深奥”一词传达出‘我’对这些举动的困惑不解为找回不慎失落的一枚5角硬币不惜撅腚哈腰;毫不犹豫地掏出一张百元大钞谢谢我;资助“我”读书给我勤工俭学的机会要签劳动合同;我大学毕业后的,他居然拒绝我在他的企业工作;送我到南方去闯闯只掏出一枚5角硬币给我买碗水喝等等。
1第9自然段主要写何强董事长乐于资助落榜的“我”边读书边打工的故事,因为何强要求杨格签定正式的劳动合同,靠自己的付出换取报酬,因此该段文字让我们看到了既乐于助人又特别善于引导年轻人走自强之路的睿智的长者形象。
1小说有关5角硬币的细节描写有两处①是开篇写永盛集团董事长、总经理何强撅腚哈腰趴在一辆高级轿车旁找一枚5角硬币,从而引出乐于助人的话题,故事由此展开②靠结尾处他送“我”到南方去闯闯时从兜里掏出一枚5角硬币给我买水,并说“当年一位叔叔也是这样送我上路的……”它引发了我对如何走好人生之路的思索,也引领读者对小说主旨的思考青年人应乐于助人,人生之路应多闯荡,多自我磨练。
1示例①观点如果你也希望偶尔得到别人的帮助,就请你偶尔也帮助一下别人。
②始发叙述青年学生杨格曾帮助撅腚哈腰的永盛集团董事长、总经理何强找到了不慎失落的一枚5角硬币③连接句后来当杨格求学处于困境之时,何强也慷慨地施以援手。
其它观点“男儿当自强”;“赠人玫瑰,手有余香”;“智者的施教”等等。
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