小学三年级上册数学知识点总结+练习

三年级数学上册全册重要知识点归纳一、知识点总结：第一单元：时、分、秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。

所以，1时=60分；分针走(1)小格，秒针要走1圈，就是60秒，也就是1分，所以1分=60秒。

5、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)，秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

6、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。

7、公式。

（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时大单位化成小单位要乘以60，小单位化成大单位要除以60.8.选择恰当的时间单位。

第二单元：万以内的加法和减法（一）1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。

2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。

3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。

②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。

4、求一个数的近似数：记忆：看数字的末尾数，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。

人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》知识点+练习题，先给孩子收藏《倍的认识》知识点“倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。

可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。

只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几个几。

一、倍的意义要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。

二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法一个数÷另一个数=倍数三、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数×倍数=这个数的几倍4、求几个相同加数的和，也是求一个加数几倍的积5、注意事项：“倍”不能作单位名称1、倍的意义：一个数里面有（几个）另一个数，就说一个数是另一个数的（几倍）。

例：30里面有（6）个5，就说30是5的（6倍）。

其中5是（一倍数），30是（多倍数）。

2、求一个数是另一个数的几倍，用（除法）。

用（一个数）÷（另一个数）=倍数例：72是8的几倍？列式：72÷8=93、求一个数的几倍是多少，用乘法。

例：4的8倍是多少？列式4×8=324、求一倍数（少）用除法；求多倍数（多）用乘法。

例：⑴64是几的8倍？列式为：64÷8=8⑵5的7倍是多少？列式为：5×7=355、倍数关系不带单位。

例：农场有鸡7只，鸭28只，鸭的只数是鸡的几倍？列式为：28÷7=4 答：鸭的只数是鸡的4倍。

6、求比一个数的几倍多几的数是多少，用（乘加）计算。

例：①求比4的6倍多10的数是多少？列式为：4×6＋10=34②求比8的7倍多6的数是多少？列式为：7、求比一个数的几倍少几的数是多少，用（乘减）计算。

例：①求比6的9倍少12的数是多少？列式为：6×9﹣12=32②求比5的9倍少10的数是多少？列式为：5×9﹣10=35易错点1易错点1:混淆谁是谁的多少倍河里有许多动物在游泳，小鹅有4只，小鸭的只数是小鹅的2倍，小鹅的只数是河马的2倍，小鸭和河马各有多少只?错解:4÷2＝2(只)4÷2＝2(只)答小鸭有2只，河马有2只。

北师大版小学数学三年级上册总复习及各单元知识点及练习题XXX数学三年级上册各单元知识点及练题第一单元：混合运算小熊购物知识点：1.在有乘法和加法的算式中，先算乘法，再算加法。

2.在有乘法和减法的算式中，先算乘法，再算减法。

练题：一、填空题。

1.在算式中，既有加法，又有乘法，应先算（乘法），再算（加法）。

2.56-7×7这道题，要先算（乘法），再算（减法），结果是（7）。

二、合并算式。

2×8＝163×7＝2131-16＝1521+18＝39综合算式：2×8+3×7+31-16+21+18=75三、脱式计算。

29-2×8=136×5-9=2139+5×4+6×7=82四、解决问题。

4个小朋友每人做3个风车，还需要做2个才够20个。

买文具知识点：1.在有除法和加法的算式中，先算除法，再算加法。

2.在有除法和减法的算式中，先算除法，再算减法。

3.在有加减法和乘除法的算式中，先算乘除法，再算加减法。

练题：一、填空题。

在一个算式里，只有加减法，按（顺序）进行计算；只有乘除法，按（顺序）进行计算：有加减法，又有乘除法，先算（乘除法）,再算（加减法）。

二、脱式计算。

65-28÷4=578÷9+31÷9+7=9三、解决问题。

XXX买的钢笔便宜，每支便宜1元。

过河知识点：1.小括号可以改变运算顺序。

2.在一个算式里，有小括号的话，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

练题：一、填一填。

1.在一个算式里，有小括号，计算时应先算（小括号里面的）。

2.算式“8×(35-29)”应该先算（35-29）。

3.算式“(45+19)÷8”应该先算（45+19）。

二、计算。

24+8÷4×（24+8）÷4=48 40÷5+40÷3=24三、算一算。

三年级上册数学知识点总结归纳（含题）毫米厘米分米基础知识过关1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。

2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ）①进率是10：1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米②进率是100：1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里考点一、填合适的单位1、一块玻璃厚50（）一只大象高3（）粉笔长75（）床长约2（）回形针长约3（）儿童漫画书宽约2（）学校操场长90( ) 一根跳绳长2( ) 小华身高130( ) 一本小学生字典厚4( ) 一把小学生尺子长2( ) 一幢楼高12( )2、一枚1元的硬币厚度约是（）。

［A．2克 B．2毫米 C．2厘米］3、数学课本的宽约是145( )。

① 毫米② 厘米③ 分米4、厚度最接近1厘米的物体是( )。

① 文具盒② 电视机③ 数学书考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1、简单的比较大小在○里填上“>””<”或者“=”2、计算后比较大小1米—3分米○ 7厘米 5米3分米○ 53米 7厘米＋23厘米○3米1米－2分米○8分米 1米○ 2分米30厘米考点三、计算87毫米－37毫米＝( )毫米＝( )厘米1米－70厘米＝( )厘米＝( )分米 2千米=（）米3米—2分米=（）分米 7千米—2000米=（）千米36分米—16分米=（）米 4厘米的5倍长是( )分米考点四、解决问题1、足球场是一个长方形，长100米，宽75米，小东沿着足球场跑了一圈，跑了多少米？2、王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？3、一层楼高约40分米，五层楼高大约是多少米？4、一根4分米的木条，锯成每段是5厘米的小木条，可以锯成多少段？要锯多少次5．有一根长10厘米的火腿，壮壮吃了6厘米长的一块。

人教版小学数学三年级数学上册各单元知识点整理及复习题毫米、分米的认识1、学生尺上每1 厘米长度之间有( )个小格，每一小格的长度是( )毫米，1 厘米=( ) 毫米2、10 厘米长的一段就是( )分米，1 分米=( )厘米;10 个1 分米就是( ) 米，1 米=( )分米。

3、1 分硬币、1 角硬币、5 角硬币的厚度大约是( )毫米。

电话卡、银行卡的厚度大约是( )毫米。

4、米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率是( )。

千米的认识1、千米也叫( )，它是比米大的长度单位。

测量较远的路程时，一般用( )作单位，1 千米=( )米。

2、我们学校的运动场跑道一圈是250 米，那么4 圈就是1 千米。

吨的认识1、比千克大的质量单位是( )，1 吨=( )千克。

3、吨、千克、克每相邻两个单位之间的进率是( )。

我的感受: 《测量》单元评研卷姓名: 评价:一、填空: 1、常用的测量物体长度的单位有( )、米、( )、厘米、( )。

2、常用的测量物体质量的单位有( )、千克、( )。

3、一盒牛奶重500 克，( )盒牛奶重1 千克。

4、小明骑自行车绕操场行一圈是400 米，每天早晨骑2 圈，他每天早晨行( )米;再行( )米就是1 千米。

5、填一填，算一算:5 厘米=( )毫米30 分米=( )米400 厘米=( )米6000 米=( )千米7 分米=( )厘米4 千克=( )克9 吨=( )千克8000 千克=( )吨37 厘米+13 厘米=( )分米1 吨-400 千克=( )千克6、填上适当的单位名称:(1)一本数学书的厚度是5( )。

(2)小红的体重约是35( )(3)一个乒乓球重6( )。

(4)一辆卡车载重量是5( )。

二、选择: (1)1 千克和1 千米比较( )。

A、1 千克大B、1 千米大C、无法比较(2)青藏铁路全长( )。

A、1956 米B、1956 千米C、1956 分米(3)一艘远洋货轮可载货( )。

三年级数学上册重点题和知识点1、一共有400箱苹果，货车每次运52箱，8次能运完吗？解法一：52≈5050×8=400（箱）解法二：52×8=416（箱）52×8﹥400 416﹥400答：8次可以运完。

答：8次可以运完。

2、一个电影院有390个座位，迎新街小学有师生1600人去看电影，分4场观看一部电影，能都有座位吗？解法一：390≈400 解法二：390×4=1560（个）400×4=1600（个）1560＜1600390×4＜1600 答：不能都有座位。

答：不能都有座位。

3、▲▲▲▲▲○○○○○○○○○○○○○○○15里面有（3）个5，○的个数是▲的（3）倍。

4、鸡有20只，鸭有4只，鸡的只数是鸭的多少倍？20÷4=5 答：鸡的只数是鸭的5倍。

5、鸡有20只，鸭的只数是鸡的4倍，鸭有多少只？20×4=80（只）答：鸭有80只。

6、一个数连续乘两个数，等于乘这两个数的积。

250×2×4=2000 250×8=20007、0和任何数相乘都等于0。

0×2=0 110×4=4408、两位数乘一位数，积可能是（两）位数，也可能是（三）位数；三位数乘一位数，积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。

9、1千克=1000克；1000克=1千克10、称一般物品有多重，常用千克作单位。

千克可以用字母“kg”表示。

千克又叫作公斤。

11、一袋咸水鸭净含量是1（千克）；一小袋大米净含量是5（千克）；电梯载重1000（千克）；液压车载质量2000（千克）；一个冬瓜大约8（千克）；一个西瓜大约4（千克）；一只大象重3000（千克）；一只鸡重2（千克）；一只狗重15（千克）；一只猪重100（千克）；一辆卡车载重5000（千克）；一头鲸鱼重6000（千克）；一桶食用油重5（千克）。

12、称比较轻的物品，常用克作单位。

小学数学三年级上册知识点归纳 (及练习题)第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是（时针）、（分针）、（秒针）,其中走得最快的是（秒针）,走得最慢的是（时针）。

（时针最短,秒针最长）2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格；每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。

8、公式。

（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分半时=30分 30分=半时9、常用的时间单位：时、分、秒、年、月、日、世纪等。

（1世纪=100年, 1年=12个月......)练习：一、我会填4小时=( )分钟 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分148秒=（）分（）秒 65秒=（）分（）秒3分21秒=（）秒 2时12分=（）分 90分=（）时（）分二、想一想、填一填1、中古友谊小学每天早晨8：00上晨检,8：10下晨检,晨检用了( ).8：10开始上第一节课,8：50下课,第一节课用了( )。

2、百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:30休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。

3从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早。

三、填写合适的单位1、洋洋每天睡9（）2、小明跑60米,用了12（）3、学校周一升国旗大约用了5（）4、小华吃早餐大约需要20（）5、摸摸自己的脉搏,1（）大约跳了80下6、李勇从家走到学校要15( )四、应用题1、联欢晚会在晚上7：30分开始,演出2小时20分钟后结束,结束的时间是几点？2、学校7：00开大门,小明6:55来到学校门口,他还需要等多长时间才能进入学校？3、学校举行六一联欢会上午7:30开始,演出3小时15分后结束,结束时间是上午什么时候？4、第一实验小学4时30分放学,小明4时45分到家,小刚4时55分到家,他们俩谁先到家？早到多长时间？5、工人师傅每小时做6个玩具,他从7:00工作到12:00,一共做了多少个玩具？6、一场电影从晚上7:00播放,到晚上9:55结束,这场电影放映了多长时间？7、秒针从钟表上的3走到7经过了多少秒？8、公园开放时间：（1）公园上午开放时间有多长？（2）公园下午开放时间有多长？（3）公园全天开放时间有多长？第二、四单元万以内的加法和减法1、认识整千数（记忆： 10个一千是一万）2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。

期末测试基础卷一、知识储蓄所。

（23分）1. 6千米=（）米，30厘米=（）分米，8厘米=（）毫米，1分15秒=（）秒。

2. 在括号里填上合适的单位名称。

学校跑道一圈长约400（）。

一头大象重约4（）。

一节课40（）。

一只鸡重约3（）。

3. 看钟面写时间。

4. 一套《小小科学家》丛书的价格是297元，买4套大约要（）元。

5. 老师布置了9道题，丽丽完成了8道题，丽丽完成的题数占老师所布置题数的。

6. 一个长方形花坛，长是8米，宽是4米，它的周长是（）米，与它周长相等的正方形的边长是（）米。

7. 如果6元钱能买3个饼子，买9个饼子需要（）元。

8. （易错）最小的四位数比最小的三位数多（）。

9. 括号里最大能填几？（）×6＜45 （）×8＜71 3×（）＜254×（）＜38 （）×2＜18 7×（）＜64二、慧眼辨真伪。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1. （易错）四边形只有长方形和正方形。

（）2. 用小时做单位的时间一定比用秒做单位的时间长。

（）3. 800×5的积的末尾只有2个0。

（）4. 一辆大卡车的载质量是5千克。

（）5. 分子相同的分数，分母越大，分数就越大。

（）三、选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（6分）1. 一个数（不为0）的5倍（）这个数的3倍。

A. 小于B. 大于C. 等于2. 有10个人参加才艺表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，两样都表演的有（）人。

A. 10B. 8C. 33. 如果三（1）班35号女生的编码为31352，那么三（5）班28号男生的编码是（）。

（女生编码的最后一位数字是2，男生编码的最后一位数字是1）A. 35281B. 28351C. 135284. 小东要完成12道计算题，他已经完成了34，他完成了（）道计算题。

A. 3B. 9C. 165. （易错）一支铅笔原来长2分米，用去1厘米，还剩（）。

苏教版三年级数学上册：第一单元知识点汇总+练习题，给孩子测试！第一单元《两、三位数乘一位数》1.整十整百数乘一位数的口算：口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0，借助表内乘法计算2.整十整百数乘一位数的估算：先找到两位数、三位数的近似数，再估算。

3.求一个数是另一个数的几倍：求一个数是另一个数的几倍，”也就是“求一个数里面有几个几。

用除法解决。

4.求一个数的几倍是多少：求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少，用乘法计算5.两、三位数乘一位数（不进位）：计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几，先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的积。

6.两、三位数乘一位数（进一位）：①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数，积满几十，就向十位进几；用一位数乘被乘数十位上的数，积满几百，就向百位进几。

②注意：告诉学生，为了防止忘记，进位数可写小一些记在横线上。

7. 两、三位数乘一位数（连续进位）：①用一位数乘两位数上个位上的数，积满几十向十位进几；②用一位数乘两位数上十位上的数，积满几百向百位进几；③用一位数乘两位数上百位上的数，积满几千向千位进几；④不要漏加进位数字。

8.三位数（中间有0）乘一位数的笔算：规律：每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。

判断：两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（×）苏教版三年级上册第一单元同步练习及答案一、填空题。

1.6个200是( );505的4倍是( );比100的4倍多50的数是( )。

2.496×3的积是( )位数,496×2的积是( )位数。

3.180×4的积是( )位数,三位数乘一位数的积最大是( )位数。

4.580×6的积在( )与( )之间。

5.算式360×4的积的末尾有( )个0,360×5的积的末尾有( )个0。

6.一块正方形的菜地,边长是40米,沿它的四周有一条小路,小明沿小路跑了3圈,跑了( )米。

⼈教版⼩学三年级上册数学第1、2单元复习知识点和练习第⼀单元测量Array﹡⼩结﹡（1）在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减；如果单位不相同时，要换算成相同单位再相加减。

（2）换算长度单位时，把⼤单位换算成⼩单位就在数字的末添加0（关系式中有⼏个0，就添⼏个0）；把⼩单位换成⼤单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有⼏个0，就去掉⼏个0）。

（3）长度单位中，每两个相邻的长度单位之间的进率都是10。

（4）当我们表⽰物体有多重时，通常要⽤到质量单位。

（5）在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

（6）相邻两个质量单位进率是1000。

（7）长度单位与质量单位不能⽐较⼤⼩。

第⼆单元万以内的加法和减法1、两位数加两位数和是三位数的连续进位加法⼩结：相同数位要对齐，从个位加起，个位相加满⼗要向⼗位进1，⼗位相加满⼗要向百位进1。

2、三位数加三位数的连续进位加法⼩结：相同数位对齐，从各位加起，哪⼀位上的数相加满⼗，就要向前⼀位进1。

3、三位数连续退位减法⼩结：相同数位对齐；哪⼀位上的数不够减，就从前⼀位退1。

4、公式：和=加数+另⼀个加数加数=和-另⼀个加数差=被减数-减数被减数=减数+差减数=被减数-差※列竖式，要牢记，数位要对齐，符号要看清，加法式⼦⾥，满10要进1，减法式⼦⾥，不够减时向前借。

练习题⼀、填空乐园1、在括号⾥填上适当的数。

（1）3050⽶=（）千⽶（）⽶（2）2吨8千克=（）千克（3）4分⽶6厘⽶-50毫⽶=（）毫⽶（4）333克+（）克=1千克（5）40吨700千克-2500千克=（）吨（）千克2、把下列数按从⼩到⼤的的顺序排列起来。

4千⽶300厘⽶4300厘⽶4千⽶300⽶4⽶30厘⽶——————————————————————————————————————3、在〇⾥填上“﹥”、“﹤”或“=”。

（1）55毫⽶〇5厘⽶（2）25厘⽶5毫⽶〇30毫⽶（3）3分⽶〇300毫⽶（4）1⽶-2厘⽶〇8厘⽶（5）99⽶〇100分⽶4、（）的⼀半是50厘⽶。