幼儿园家长工作计划与总结完整版
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幼儿园的家长工作计划总结(共10篇)一、指导思想幼儿园的新《纲要》强调了家庭在幼儿教育中的重要性,指出应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
家长教育的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。
将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高,增强家长对幼儿园的信任感,提高家长对幼儿关心的程度,强化家长教育动机,提高家教素质和家教质量。
二、情况分析上学期,我们班开展了较多的家长工作形式,如家长会、家长学校、家长开放日等,取得了较好的成绩。
经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活研究情况。
对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。
同时也给予了我们许多的配合。
但我们也了解到,班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良惯。
这样就影响了教学活动的开展。
各方面能力还待培养。
针对上述情况,加强家园合作显得非常重要。
因此,我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。
本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
三、目标1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
四、措施1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作,了解孩子研究情况与生活惯。
3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。
《幼儿园家长工作总结》7篇第1篇示例:《幼儿园家长工作总结》一、总结经过一年的幼儿园家长工作,我对自己的工作有了全面的总结。
在这一年里,我积极参与了幼儿园的各项活动,与老师、家长和孩子们建立了良好的关系。
在家长会、活动策划、志愿活动等方面,我都取得了一定的成绩。
二、参与家长会在幼儿园的家长会上,我一直积极参与并发挥着我的作用。
我在家长会上提出了一些建议和意见,与老师和其他家长进行了交流。
我还协助老师组织了一些家长会的活动,使家长们更加了解孩子的学习和生活情况。
在家长会的筹备及执行过程中,我都能够认真负责地完成自己的工作,得到了老师和其他家长的好评。
三、活动策划在幼儿园的各项活动策划中,我也参与了不少。
在春游、开放日、庆祝活动等方面,我都为活动的顺利进行做出了一定的贡献。
我为活动的策划制定了详细的方案,与老师、其他家长一起合作,使活动都能够顺利进行。
在活动中,我也积极参与到各项工作中,为孩子们提供了帮助,得到了大家的认可和赞扬。
四、志愿活动除了家长会和活动策划,我还参与了一些志愿活动。
在幼儿园的志愿者招募中,我积极报名,并参与了社区义工、书画义诊、环保义工等活动。
这些志愿者活动丰富了我的社会经验,也让我更好地了解了孩子们的需求。
五、展望未来对于未来,我将继续积极参与幼儿园的家长工作。
我将会更加努力地参与家长会、活动策划和志愿活动,为孩子和家长们提供更多的帮助。
我还会继续加强与其他家长和老师的关系,使大家更加团结,更好地为孩子们的成长和发展做出努力。
希望在未来的工作中,我能够做得更好,为孩子们和家长们带来更多的帮助和快乐。
六、结语在一年的家长工作中,我深刻地体会到了家长的责任和使命。
在今后的工作中,我会更加努力地付出,为孩子和家长们带来更多的帮助和快乐。
我相信,在大家的共同努力下,幼儿园会变得更加美好,孩子们也会茁壮成长。
感谢幼儿园给了我这样一个平台,让我有机会为孩子们和家长们服务,我会竭尽所能地做好自己的工作,发挥自己的作用。
幼儿园大班家长工作总结与计划8篇第1篇示例:幼儿园大班家长工作总结与计划一、总结在过去的一年中,我们幼儿园大班家长委员会在园方的支持下,充分发挥作用,共同致力于教育孩子,促进家园合作,为孩子们提供更好的成长环境。
总结一年的工作,我们觉得有必要对过去的工作进行总结和反思,以便更好地规划未来的工作。
1. 家庭教育活动举办我们组织了多次家庭教育活动,内容涵盖幼儿成长教育、家庭教育心理等多方面的知识,受到了家长们的积极参与和大力支持。
通过这些活动,不仅增进了家长之间的交流,还提高了家长们在幼儿教育方面的知识和能力。
2. 参与学校活动我们积极参与了学校组织的各项活动,例如家长会、亲子互动等,主动参与校园环境的改善和建设,为孩子们的成长环境增添色彩。
3. 学习交流我们定期组织家长们进行学习交流,分享教育心得和育儿经验,互相帮助、开拓视野,不断提高自身素质,更好地服务于孩子们的教育成长。
4. 反馈意见我们定期与家长们进行沟通,收集家长们的意见和建议,针对存在的问题与困难,及时协调和解决,提高了家长与园方的沟通效率,增进了家校合作的和谐氛围。
二、计划在新的一年里,我们将继续发扬过去的工作成绩,为了更好地服务于幼儿园大班家长和孩子们的教育工作,提出以下计划:我们将继续邀请专业的教育专家和心理学家来幼儿园,开展各种形式的家庭教育活动,包括讲座、沙龙、读书会等,以提高家长的家庭教育意识和能力。
2. 加强与学校的合作我们将继续积极参与学校组织的各项活动,帮助学校改进教学环境和设施,提高师资力量和教学质量,为孩子们创造更好的学习成长环境。
我们将加强对家长的反馈意见的收集和整理,及时与园方沟通,解决家长们关心的问题,促进家校之间的良好沟通,共同关心孩子的成长。
今年我们将继续积极发挥自己的职能,为孩子们和家长们提供更好的服务。
我们相信,在幼儿园、家长和学校的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
期待接下来的一年,我们能够取得更好的成绩,共同创造更加美好的未来。
幼儿园家长工作总结与计划模板家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
”它赋予了家长工作全新的内涵—家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
三、工作措施:1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。
教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。
2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。
调查前向家长讲明调查目的。
调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。
幼儿园家长工作总结与计划范文眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。
班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。
家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。
二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。
我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。
为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。
如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。
家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。
在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。
三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。
每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。
幼儿园家长工作计划与总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长工作总结与计划样本一、工作总结过去一年,作为学生家长我积极参与了幼儿园的家长工作,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出了努力。
在这个过程中,我尽力履行我的责任,与教师和家长一起合作,为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
在这一年中,我能够参与一系列家长会议、社区活动、家长讲座等活动,为幼儿园的工作做出了积极的贡献。
首先,在家长会议中,我积极参与了讨论和决策。
我认真倾听教师和家长的意见和建议,积极提出自己的观点。
我通过与家长们的交流,了解到他们的关注点和需求,为解决问题提供了一些建设性的建议。
我也参与了一些家长工作小组,帮助组织一些活动,如春游、义卖等,为幼儿园筹集了一些经费和资源,并提供了一个良好的交流平台。
其次,在社区活动中,我尽量将幼儿园与社区联系起来。
我带领孩子们参加了社区举办的一些庆祝活动和志愿者活动,如环保活动、文化节等。
通过这些活动,孩子们可以学习到一些实际的知识和技能,培养了他们的社交能力和团队合作精神。
同时,通过与社区居民的交流,孩子们增强了对社会的认识和理解,促进了幼儿园与社区之间的联系和合作。
第三,在家长讲座和培训中,我参与了一些主题讲座和培训活动。
我了解到家长在教育孩子方面面临的挑战和困惑,并与教师和家长一起讨论解决方案。
我分享了自己的经验和观点,也从其他家长和专家那里学到了很多有用的知识和技巧。
通过这些讲座和培训,我提高了自己的教育水平和家庭教育能力,为孩子们的成长提供了更好的支持和引导。
总的来说,我在幼儿园家长工作中取得了一些成果,为孩子们和幼儿园的发展做出了贡献。
我尽力履行了自己的责任,积极参与了各项活动,并与教师和其他家长合作。
通过这些工作,我提高了自己的专业知识和教育技巧,也为孩子们创造了一个良好的成长环境。
二、工作计划在接下来的一年里,我将继续参与和支持幼儿园的家长工作,为孩子们的成长和幼儿园的发展做出更大的贡献。
首先,我将继续积极参与家长会议和工作小组,为幼儿园的策划和决策提供自己的意见和建议。
2024年幼儿园家长工作总结与计划参考随着时光流逝,本学期已然落幕。
在本学期中,我园家长指导工作在园领导的深切关怀下,得益于家长们的热心协助与鼎力支持,以及全体教职工的紧密协作,使得我园班级工作得以顺利推进,家园共育成为推动幼儿全面发展的有力途径。
以下是对本学期工作的简要回顾与总结:一、家园共育成效显著,家长支持热情高涨1.充分发挥家长直通车的桥梁作用。
为了让家长及时了解孩子在园的学习动态,增进对幼儿园及班级教学工作的理解,并促进家园合作,我园制定了详尽的班级周计划,并在学期初的家长会上邀请家长参与。
定期发布育儿经验和保健知识,引导家长确立正确的教育观念,掌握科学的育儿方法,共同促进幼儿的智力开发和全面发展。
常见家长们驻足阅读,使得《家园直通车》充满活力,互动效应显著。
二、举办多样化的家园互动活动,加强家长协作本学期,我园举办了一系列家园互动活动,包括家长开放日、冬至搓汤圆、元旦庆祝以及带幼儿走出校园等活动。
家长们积极参与,与孩子共同完成亲子作业,有效提升了孩子们的综合素质。
三、家访活动助力儿童健康发展家访是我园工作的重要组成部分,它帮助教师更深入地了解幼儿在不同环境中的表现。
本学期,我们针对有特殊需求的幼儿进行了家访,如性格内向、生活自理能力较弱或家庭环境特殊的幼儿。
通过家访,我们找到了导致幼儿特殊行为的原因,并针对性地采取措施,助力幼儿健康成长。
我们还鼓励教师根据实际情况进行走访,并做好详细记录和案例分析。
四、工作反思与下学期工作重点本学期家长工作的圆满完成,得益于家长的支持和全体教师的共同努力。
仍有许多工作需要进一步提升和完善。
为此,我们制定了以下下学期工作设想:1.将家委会活动常态化、制度化,为我园长远发展提供意见和建议,发挥家委会的纽带作用。
2.鼓励教师根据班级实际情况,开展多种形式的家访,加强家园交流,并做好详细记录和分析。
3.举办系列讲座,了解家长需求,根据幼儿年龄特点和学期教学目标制定讲座内容,提高讲座的时代性、针对性和指导性。
幼儿园家长工作总结计划(精选15篇) 幼儿园家长工作总结计划(精选15篇)幼儿园家长工作总结计划1一、指导思想贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx 年)》和《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(教基一〔XX〕2号)精神,紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总计划,继续遵循我园“健康就是胜利”的校园文化理念,以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园品质。
二、工作重点以提高国民素质为根本,提高家长素质为目标,构建现代文明家庭教育环境。
根据自治区相关要求大力推进《家长教育平台》及《家长手机课堂》便捷的网络家长教育内容的普及工作;以构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;以家长委员会建设为推手,推进我园现代教育制度建设及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,进一步加强幼儿园的民主管理和重大问题决策的科学性,不断提高我园的现代化管理水平。
三、主要任务提高家长的教育水平,为幼儿的健康成长创造良好的环境。
采取多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。
继续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及qq群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台,大力宣传、普及家庭教育知识,家庭教育知识普及率、知晓率达到98%以上。
1、办好家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
创新形式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
家长学校工作计划总结模板一、指导思想:家长工作一直是幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
为此,我园将以《3——____岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标:1、继续完善家委会管理机构及各项制度。
2、探索家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施:(一)继续完善家委会管理机构及各项制度。
1、更新完善家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。
2、创新家委会工作内容。
选派家委会代表列席教代会等会议,参与幼儿园发展规划和年度计划的审议,协助幼儿园组织家长会、家长开放日以及其他重大教育教学活动,参与幼儿园校园安全监督和健康教育,与幼儿园共同做好保障学生生命安全,防范发生安全伤害事故,参与对教职工工作的评价。
协调家园联系,指导家庭教育,推广优秀家教经验,发挥家长的专业优势,为幼儿园教育教学活动提供支持。
3、更新、完善家长委员会各项制度(1)建立幼儿园“家长开放日”制度,让家长体验幼儿园管理、课题教学、文化建设和重大教育活动等。
(2)完善幼儿园与家长委员会的联席会议制度,形成定期沟通的议事机制。
(3)完善“家长义工”服务制度,吸引更多的家长志愿者主动参与到幼儿园的常规管理中。
(4)完善家园危机应急处置制度,引导家委会代表参与家园冲突调解处理。
编号:TQC/K745幼儿园家长工作计划与总结完整版According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写:________________________审核:________________________时间:________________________部门:________________________幼儿园家长工作计划与总结完整版下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。
主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。
可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。
幼儿园家长工作计划与总结(一)家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。
本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
一、工作目标:贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。
二、具体措施1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
5.做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。
人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
三、工作安排九月份:1.对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。
2.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。
3.充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
十月份:1.召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。
2.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。
3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。
十一月份:1.向家长及时发放育儿知识宣传资料,宣传科学的育儿知识,促进幼儿身心的健康发展。
2.通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。
还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。
十二月份:1.充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事及时地与教师联系,在网络上共同探讨如何教育好孩子。
2.进行家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
3.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。
一月份:1.举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。
2.发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。
幼儿园家长工作计划与总结(二)本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。
3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。
二、主要做法1、加强学习,转变教师观念。
利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。
促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。
变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。
我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请市幼教专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。
开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。
本学期家长学校还分年龄组授课,根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学育儿知识。
向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。
以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的积极性、主动性。
发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。
以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。
(“三严三实”专题教育总结汇报)幼儿园家长工作计划与总结(三)随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学期我园的家教指导工作在幼儿园领导的重视下,在家长委员会全体成员的大力协助下,在各班老师及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
一、脚踏实地做好各项常规工作家长委员会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。
在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧,重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表,积极听取他们的意见,并采纳他们合理的建议。
如:共同商讨幼儿社会实践、亲子活动、家长民主评议等各项活动。
家委会积极参与幼儿园的日常管理,为我园的课题提供宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。
1.家长委员会会议我们定期召开家委会会议,全年多此召开家委会。
会上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报,同时征集的家委会“金点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳。
2.家长工作日每学期我们还开展家长半日活动及家长开放周活动,在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师互动交流。
并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施。
3.家长志愿者家委会积极参与策划幼儿园组织的各项活动。
比如元旦举行的亲子运动会,家委会成员和老师一起策划活动,一起选比赛内容,家长委员会的积极性也很高,在整个活动中充分但当了评委的角色,做到了公平、公正、公开的原则。
此次活动充分体现了家长们的热情团结和极高的凝聚力,对我们幼儿园工作有了进一步的提升。
在我园有活动的时候,家委会的诸多成员能主动为幼儿园出谋划策,提供宝贵意见,即使反馈家长们的想法,和班主任保持密切的联系。
二、家长委员会积极参与幼儿园的行风管理幼儿园在家长接待区内设有“园务公开”栏目,每月向家长公开幼儿膳食开支情况,还不定期召开幼儿园的膳食管理会议,由后勤总管张老师向家长介绍我园膳食管理情况。
我们还邀请家长代表参与学校活动,如:本学期元旦亲子活动,亲子秋游活动、种子贴画等。
邀请有相应经验的家长代表担任评委中的一部分。
增加幼儿园工作的透明度和诚信度。
为了进一步提升教师职业道德和专业素养,促进幼儿健康成长,推进幼儿园的全面发展,我们幼儿园的每位家长积极参与教师师德礼仪问卷活动。
三、家长委员会工作下移,做好班级家委会的工作1.加强班主任自培工作为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。
通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
2.开展多种形式的家访,增进家园之间的交流家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现。
从而达成共识,更好地教育孩子。
本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外,我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长,不定期召开班级家长会,并做好详细的家访记录和分析。
3.充分发挥《家园联系栏》的窗口作用《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。
本学期各班老师根据新课程课改的精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目图文并茂,形态各异,内容丰富,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“育儿宝典”、“温馨提示”、“精彩瞬间”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。
4.评选好家长,以点带面发挥榜样作用每学期为了鼓励先进,每班评出一名好家长,经家教领导小组审批,整个评比过程也是家庭教育质量提高的过程。
并在公开栏中公布家长的育儿经验,使成功的育儿经验得到辐射。
四、家长学校我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。