办人民满意的教育需要人民满意的教师

做一名党和人民满意的教师心得体会3篇做一名党和人民满意的教师心得体会篇1我作为一名幼儿教师，学习完《中小学教师职业道德规范》，感到任重道远。

老规范共八条，新规范已精简成现在的六条，但是内容更为充实，体现了时代特色。

作为一名教师在教育岗位上，应如何去体现职业道德规范的基本要求呢?我认为首先要“心系教育，具有为教育献身的精神”。

从历史发展长河看，教师是人类文明的传播者，是社会进步的桥梁和纽带，人类的文明发展源远流长，但如果没有教师，他就会断线，就会枯竭；人类的社会生活代代相传，但如果没有教师，它就会陷入愚昧，陷入野蛮。

正是教师平凡的工作，连接着老一辈和新一代，连接着人类的过去和未来。

从个人成长的命运看，教师又是人生幸福的缔造者和操纵者，教师从事的职业是崇高的、神圣的。

但教师职业劳动的特点，又决定了教师工作的平平凡凡，琐琐碎碎，默默无闻。

教师没有令人羡慕的财富和权力，没有显赫的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。

自然，作为一名人民教师，这就必须把国家和人民的利益放在首位，必须热爱和忠诚于人民的教育事业，必须具有把自己的全部才华、知识，青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。

正因为如此，人们一提起教师，才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起，这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定，也是对教师工作提出的更高要求和目标。

应该说，教师劳动的本质特征在于奉献，师德的精髓也在于奉献。

其次是“把爱撒向孩子”。

教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。

因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。

”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。

他还说，“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。

这一点自己也深有体会，爱自己所从事的事业，爱自己所教的孩子。

做人民满意的好老师讨论发言稿尊敬的领导、各位老师：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨如何做一名人民满意的好老师。

作为一名教师，我深知教育的重要性和使命感。

在此，我愿与大家分享一些自己的思考和心得。

首先，做一名好老师要有高度的责任心。

我们要时刻牢记自己的职责，不仅要传授知识，更要关注学生的成长和发展。

我们要以身作则，成为学生的楷模，引导他们树立正确的价值观和人生观。

同时，我们还要不断反思自己的教学方法和效果，不断完善自己的教学水平，确保为学生提供优质的教育。

其次，做一名好老师要尊重和关爱每一个学生。

每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣、特长和需求。

我们要了解每个学生的特点，关注他们的成长过程，给予他们充分的关爱和支持。

我们要善于发现学生的优点和潜力，鼓励他们发挥自己的特长，实现自己的梦想。

同时，我们还要耐心倾听学生的声音，尊重他们的选择和决定，成为他们的良师益友。

第三，做一名好老师要注重培养学生的创新精神和实践能力。

现代教育理念强调创新和实践的重要性。

我们要引导学生主动思考、发现问题并解决问题，培养他们的创新思维和实践能力。

我们要鼓励学生参加各种实践活动，如科技竞赛、社会调查等，让他们在实践中锻炼自己、成长自己。

同时，我们还要不断探索新的教学方法和手段，利用现代信息技术手段提高教学效果和质量。

最后，做一名好老师要不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

教育是一个不断发展的领域，我们需要不断学习新知识、新技能，更新自己的教育观念和教学方法。

我们要积极参加各种教育培训和学术交流活动，与其他教师分享经验和资源，共同进步和提高。

同时，我们还要关注教育改革和发展的趋势，了解教育的新理念、新模式和新方法，为推动教育的改革和发展贡献自己的力量。

总之，做一名人民满意的好老师需要具备高度的责任心、尊重和关爱每一个学生、注重培养学生的创新精神和实践能力以及不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

让我们共同努力，为培养更多优秀的人才而奋斗！谢谢大家！。

办人民满意教育创人民满意学校做人民满意教师解放思想开拓创新与时俱进努力开创五亩一中教育工作新局面——在五亩一中庆祝第26个教师节暨总结表彰大会上的讲话五亩一中校长李转杰各位老师、同学们：今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝第26个教师节。

首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺！向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的全体教职员工表示最衷心的感谢！向获得五亩一中优秀教师、优秀班主任、优秀处室人员、优秀班干部、三好学生荣誉称号的师生们表示热烈的祝贺！上学年，我校在灵宝市教体局和五亩乡中心学校的正确领导下，坚决贯彻执行党和国家的教育方针，全面落实素质教育，不断加强师资队伍建设，积极创新德育工作形式，有效深化课堂教学改革，努力打造高效课堂，学校各项工作取得了可喜的成绩。

学校先后获得灵宝市教育教学工作先进单位、灵宝市规范化管理先进学校、灵宝市德育工作先进单位、灵宝市五五普法工作先进单位等荣誉称号，26名教师和54名学生受到上级表彰。

以上成绩的取得，离不开学校领导班子的正确领导，更离不开学校各位教职员工的辛勤努力。

在过去一年的工作中，我校涌现出了一大批先进典型。

以张汝霞、严当增等为代表的老教师，你们服从分配，埋头苦干，兢兢业业，任劳任怨，堪为楷模。

以李金泰、王艳萍等为代表的中青年教师正在崛起，你们既是家庭的顶梁柱，更是学校的中坚力量。

你们能够舍小家、顾大家，全心全意做好学校工作，所带班级成绩突出，纪律严明，值得学习！还有其他一大批优秀教师如李跃龙、岳少玉等，你们都在各自的岗位上做出了自己的贡献。

在这里我再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献！是你们自尊自励、学为人师、行为世范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响着学生，成为他们健康成长的引路人。

成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新学期面对新的挑战，进行新的征程。

今年是我校作为灵宝市“导学讲练”实验学校在取得阶段性成果后，能否继续有突破性进程的关键一年，也是全面提升学生文明素养的攻坚之年。

龙源期刊网 做一个让人民满意的教师作者：蓉儿来源：《师道》2012年第12期党的十八大再次强调，要办让人民满意的教育。

而要落实这一点，无疑需要一大批能让人民满意的教师。

做一个让人民满意的教师应站得高看得远，富有社会责任感和使命感。

教书育人是关系千家万户、国计民生的大事业，而不仅是满足教师个人谋生糊口的工具。

一个教师若总把自己的视野禁锢于教材与考试，分数与职称，待遇与升迁，缺乏对未来和现实的深远思考，是难以树立起崇高的使命感与强烈的责任感的，也会缺少敬业创新、开拓进取的深层动力。

车尔尼雪夫斯基说：“教师素养的厚度，决定了学生发展的高度。

”办人民满意的教育，需要我们的教师富有远见与卓识，培养能参与国际竞争、适应经济全球化挑战的现代中国人。

做一个让人民满意的教师应善于学习，不断丰富和充实自己，努力提高自己的专业知识和职业技能，提升自己的人文素养和文化底蕴，做到学有专长，教有良方，立足当下，着眼长远。

得天下英才而成全之，而不是误人子弟，毁人不倦。

要培养出大师，教师首先要成为良师，具有广博的知识、出色的口才、睿智的头脑、高雅的修养，向教育家的目标努力。

要能带领学生畅游在知识的海洋，而不是三五年如一日地局限在原有知识的小河小沟中扑腾。

这样，才能在教育工作中得心应手，游刃有余，在成就学生的同时，成就自己，从而充分体验从事教育工作的幸福感与成就感，写就无悔人生。

做一个让人民满意的教师应富有爱心。

基础教育阶段的学校是未成年人的庇护所，离开了父母怀抱的孩子最渴望得到老师的关注与关爱。

有爱心的教师善于呵护学生最宝贵的自尊与自信，有爱心的教师会站在学生角度换位思考，有爱心的教师会保护学生创新的火苗，有爱心的教师对学生影响深远。

师爱应洒向留守儿童的身边，师爱应洒向犯错的暂时落后的孩子身上，师爱应洒向来自问题家庭的孩子身上……师爱应洒向最需要关爱的弱势孩子身上，而不应让马太效应的天平更加倾斜。

师爱，让校园变得更温暖；师爱，让校园变得更和谐。

做人民满意的教师心得体会3篇做人民满意的教师心得体会3篇“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

那么以下是小编为大家整理的做人民满意的教师心得体会，欢迎大家阅读！做人民满意的教师心得体会（一）时光流逝，我从事教育工作已将近九个年头。

在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。

回顾已经过去的工作、学习，和近期的师德师风学习，对于如何做一名让人民满意的教师，作以下自我剖析。

一、做人民满意的教师，要有博大的爱心。

1、师爱为构建和谐社会而努力的要求。

正如人民教育家陶行知先生说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”教师对学生的爱是无私的，不带半点功利的；师之爱不同于父母的亲情之爱，这种爱要着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。

是教师对国家、社会、人民负责的强烈的使命感和责任感的反映。

2、师爱是实施素质教育的要求。

今年九月一正式实施的新《义务教育法》把素质教育正式写入法律，而素质教育的核心是培养学生的实践能力和创新精神。

因此教师对学生的爱就要落实“以人为本”的素质教育的理念，要注重对学生的人文关怀和精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。

具体表现在对学生的人格的尊重上，教师平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。

要关注学生的全面发展，和谐发展。

要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。

为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。

丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。

3、师爱是依法执教的必然要求。

依法治国已深入人心，“尊重教师，严禁体罚学生”是义务教育法中的条文，但是是社会和家长的是只记住后者。

“棍棒之下出孝子”那是陈旧的教育观念，也只是家长自己的素质问题。

老师想通过简单粗暴的方式使学生服你，那是不持久的，也是文明社会所不允许的，也是无能的表现，更是狭爱的所谓“恨铁不成钢”般爱心的体现。

最新争做人民满意的好教师演讲稿5篇最新争做人民满意的好教师演讲稿5篇对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他真实的品德。

下面给大家分享争做人民满意的好教师演讲稿，欢迎阅读！争做人民满意的好教师演讲稿【篇1】尊敬的领导们，老师们：您们好！我是软件学院的一名教师，我叫。

能踏上这个讲台与在座的您们分享，我感到万分荣幸。

今天，我分享的内容是：做一名人民满意的教师。

有人说：世界上最难的职业就是教师了，因为做人的老师，既要会演戏，又要会做人。

这确实挺难的。

那怎么做一名人民满意的教师了？我从两个方面来进行阐述，其一是育人，其二是教书。

我们通常所说，教师嘛，就是教书育人。

我认为在教授知识之前，首先应该是育人。

我的老师的老师跟我的老师说，后来我的老师跟我说，而我现在又跟我学生说：我宁愿培养一个品性纯良看起来笨笨的学生，也不愿意去培养一个品德败坏的天才学生。

这足以说明，育人是教学的大前提。

所以我常常会思考，作为老师的我，应该怎么做，才是育人。

我认为，既然为人之师，那么，由外到内，都要起一个表率。

比方说，我上课穿的随随便便，脸颊也不修边幅，那我的学生在这么热的天气，一定是拖鞋背心的坐在下面听我的课。

那么，这脚臭气熏天的环境，一定会使这堂课上得很糟糕。

又比方说，如果我随地吐痰，乱丢纸屑，在食堂打饭的时候不排队，那我的学生一定会怀疑老师我跟他们说的，要讲卫生，爱护环境，保护生态的理念。

再比方说，我本身都处理不好跟同事的关系，跟邻居的相处，跟朋友的友谊，跟亲人和家的和谐，那我又怎么去教育我的学生，要他们去孝敬父母，尊敬师长，团结同学了？所以，我所说的每一句话，所做的每一件事情，一定会时刻在心里暗示自己：我是一名人民的教师。

我时刻都会以真善美的心，言传身教的去教育我的学生，如何做人，如何做事。

我一定不会因为，一个学生因为吐槽我在教学上的严格，而在期末的时候，随意挂掉他这门功课；也一定不会因为，一个学生因为平时对老师我的阿谀奉承，而在期末的时候，给他高分。

加强教研，提升教学水平，办人民满意教育教育是国家的希望，也是实现民族伟大复兴的基层工程。

为了提高教学质量，加强教研，提升教学水平，办好人民满意的教育，需要从以下几个方面做努力。

教育机构要高起点规划，严格教研管理。

加强对教师的教学研究和教学设计的指导，建立科学合理的教研课题，增加教研项目的实践性和针对性，鼓励教师积极参与教研活动。

教育机构还应加强对教研成果的评价和应用，通过建立教学研究与教学改进的反馈机制，不断提高教学质量和效果。

教师要提升教学水平，不断更新教育理念和教学方法。

教师要积极参加各类培训和学习，提高教学能力和教育水平。

教师还要关注学科前沿知识和教学技术的发展，借助现代技术手段，创新教学方式，提高教学效果。

教师还应注重与学生的互动和沟通，关注学生的个性发展，根据学生的不同需求进行个别化教学，提高学生的学习兴趣和学习效果。

家庭和学校要密切配合，共同办好人民满意的教育。

家庭要重视教育，关心孩子的学习情况，与学校保持密切联系，共同分享教育的责任。

家长要关注孩子的学习兴趣和特长，提供良好的学习环境和学习条件，培养孩子的自主学习和创新意识。

学校要加强家校互动，建立家长委员会、班级群等渠道，加强与家长的交流与合作，共同促进学生的全面发展。

教育行政部门要加强对教学质量的监督和管理，建立健全教育评价体系，加强对教师的培训和考核工作，确保教师的教学水平和教育专业能力。

教育行政部门还应制定相关政策和措施，加大对办学资源的投入，改善教育设施条件，提高学校办学水平和教学质量，满足人民群众对优质教育的需求。

要加强教研，提升教学水平，办好人民满意的教育，需要教育机构、教师、家庭和学校以及教育行政部门的共同努力。

只有通过全社会的共同努力，才能实现教育的全面发展和提高人民群众的教育满意度。

做一名人民满意的教师演讲稿3篇做一名人民满意的教师演讲稿篇1这优美的旋律，让人荡气回肠，让人浮想联翩。

当年指点江山，激扬文字，书生意气风发的我，提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊，还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念，一脚跨进了师范学校，跨进了那激情燃烧的青春岁月。

从那一刻起，我的人生便定格于三尺讲台，我的人生注定要屹立于这一片黑色的土地，在辛勤的劳作中悄悄地开花结果。

当熟悉的旋律再度响起，十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨，多少清贫的蛙声，多少春华秋实，多少月圆月缺。

平凡的人生，书写着平凡的故事。

平凡的故事里，我是一个永远的关键词，一批又一批的学生，踏着潮来追着潮去，在爱的天空下试羽练飞。

那就让我的目光延展成一条地平线吧，为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。

今天，我站在这里，没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持，可我自豪，我骄傲，我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值。

不管我坐着站着躺着，都是一部教育之书。

现在，让我打开这部教育之书，向大家讲述一些关于教育的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟。

感悟一：做人民满意的教师，首先要有"以人为本"的教育观中考临近了，班级中出现了一些不良的现象，成绩不理想的同学思想有些波动，有种破罐子破摔的迹象。

为此，我开了一个主题班会，我给学生一个比喻："同学们，请你们抬头看看老师的手指头，一样长吗?最短的是谁?如果一个人没了这最短的拇指将会怎样?它将再也无法轻松拿东西了。

所以成绩的好差一点都不奇怪，不要为成绩不好而气馁，我相信中考成绩不好的同学中，有很大一部分以后到社会将是大老板……"当我讲到这里的时候，很多学生的眼睛突然亮了起来，他们为自己不会被老师瞧不起而高兴。

这时，我趁热打铁，"那么成绩不理想该怎么办?答案是：第一，要积极进取。