如何做一名让人民满意的好老师

如何做一名人民满意的好老师范文多篇以学生为中心，是教育的本质要求。

教师要把学生的身心健康放在首位，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时，教师也要不断提高自身的教学水平和教育教学能力，积极参加教育培训和学术交流活动，不断更新知识和教育理念，为学生提供更好的教育服务。

四、坚持教育教学改革，推进素质教育教育教学改革是教育事业发展的必然要求，也是教师职业发展的需要。

教师要积极参与教育教学改革，推进素质教育，注重培养学生的综合素质和创新能力，提高学生的研究兴趣和自主研究能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

五、弘扬师德风尚，塑造良好形象教师是社会的楷模，是学生的榜样。

教师要时刻保持良好的师德风尚，做到言行一致，言传身教，以自己的行动影响和感染学生，塑造良好的师生关系和教师形象，树立起人民教师的良好形象和社会地位。

总之，作为一名教师，我们要不断提高自身的素质和能力，以优秀的师德修养和教育教学能力，为学生的成长和发展贡献力量，成为人民满意的好老师。

传统教育注重的是学生的成绩、优秀率和及格率，但现在我们注重的是是否有助于学生全面发展。

由于知识无限而教学时间有限，我们需要关注学生的能力培养、思维发展和人格塑造，以有利于全体学生身心和谐健康发展的原则为出发点，展现对学生和事业高度负责的态度。

在当前的知识型和研究型社会中，知识更新速度快，因此教师需要拥有广泛而扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，特别是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研。

在教学实践中，需要发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径和新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的学生的目标。

教书育人是教师的使命，只有品德高尚的教师才能培养出品学兼优的学生。

在21世纪，我们要迎接人类历史的新篇章，实现伟大的民族复兴，作为教师，我们的责任重大而漫长。

我们应该向全国优秀的教师研究，研究他们的爱国情怀、高尚品德和无私奉献精神，修身敬业，不断在思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，热爱教育事业，将学生培养成有理想、有道德、有文化和有纪律的人才。

如何做好一名人民教师？1、爱岗敬业以身作则，勇于奉献。

2、热爱学生平等对待。

3、不断反思，不断学习，努力提高自身素质。

4、坚守职业道德，杜绝职业之职谋私取利。

5、目标远大，有理想有抱负。

教师的行为准则一、品德要高尚教育是文明之母，教师是教育之本。

教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣职责。

胡锦涛总书记曾说：“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

”古人很注重人的品德修养，孔子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

”要想培养品德高尚人才，教师必须有胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默无闻、无私奉献的崇高品德。

我们知道，只有发自内心、表里如一的美好品德，才能在学生身上产生潜移默化的作用，使他们受到教育、感染和熏陶，引起他们的共鸣和效仿。

江泽民曾指出：“老师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。

”作为一名新世纪的教师要能够安贫乐教，甘于奉献。

人民教育家陶行知先生留美归国后，拒绝高官厚禄，创办乡村师范，与学生一起种菜、施肥，把每一分钱都用在教育事业上，甚至把文稿的收入也用来教育孩子。

他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚人格，在学生的心中树立了一座晶莹的师德丰碑。

二、学识要高深苏霍姆林斯基曾经说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。

”我国古代散文家韩愈曾说：“师者，所以传道受业解惑也。

”教师是人类文明的传承者，是培育人才的园丁。

广博的知识是课堂内容丰富的前提，也是吸引学生的重要砝码。

鲁迅、闻一多、朱自清、胡适、季羡林等大师都曾在大学任教，给他们的学生留下了难忘的印象。

沈元老师高深渊博的知识引来了陈景润日后摘取数学皇冠上的明珠的壮举，于漪、钱梦龙等名师之所以能取得今天的成绩，与他们有着高深渊博的知识是分不开的。

并不是每位教师都具有高深渊博的知识，那么如何增长自己的知识呢？古人很早就告诉我们：“问渠那得清如许，为有源头活水来。

如何做人民满意教师近代的捷克大教育家夸美纽斯把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业。

”也说明了教育工作的光荣和重要。

教师是园丁，默默无闻的工作者；教师是指点迷津、引向人生之路的向导，雕塑着亿万多彩多姿的人生；教师是学生们的良师益友，懂得珍爱学生的生命，懂得开发学生的生命潜力，工作充满创造性。

教师教给学生的是通往知识宝库的钥匙，打下的是学生终身可持续发展的基础。

那么，如何做一名让人民满意的教师呢？第一，崇高的职业道德是人民满意教师的基本素质教师的道德是教师的灵魂，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这是要以强烈的使命感为基础的，尤其是小学教师，这种付出的重要性和必要性更为突出。

首先，热爱学生是师德的核心内容。

热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。

一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

其次，尊重家长是师德的重要体现。

苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。

在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。

”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

当学生有不良习惯或成绩不好时，教师切不可以家长作为“发泄”的对象，进行百般指责，而是要积极引导家长参与到学校教育中来，要加强联系，将学生的错误行为如实告知，更要将学生的进步表现及时通报。

面对越来越难管理的学生，我们不能一味的抱怨、叫屈，而应用自己的实际行动去教育、去感化学生，因为真正能影响一个人一生的，不是书本知识，而是一份感恩的情怀、一道崇高的信念、一份不灭的追求。

怎样做一名人民满意的教师文山市新平街道高末小学：黄作芬教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。

教师在教书育人的过程中，也享受着教育的快乐和幸福。

那么今天我们应该当怎样一名人民群众满意的教师呢？随着科学技术的发展，社会的不断进步，中国梦正疾步向我们走来，作为教师的我们如何去教育孩子，如何做好人民满意的教师呢？遵守教师师德是极其重要的，也是唯一衡量好教师的标准。

一、以身作则，为人师表教师是人类文明的工程师，我们不仅要教书，更重要的是育人，育人者必须树立良好的典范，为人师表，教师的一言一行对学生来说具有示范性，身教重于言教，教师是生活在学生中间的，我们的言行举止都是学生看得见的，因此我们平时要严于律己，处处检点，只有这样才能有力地说服学生、感染学生、熏陶学生。

二、热爱学生，诲人不倦做一个好老师，我认为热爱学生最重要，现在的学生大多是独生子女，他们身上承载着一个家庭甚至是一个家族的愿望，他们对未来也也有着美好的憧憬，我们做老师的应该把他们的希望当做我们努力的目标。

我们是农村学校，大多数家庭并不富裕，父母大部分都是面朝黄土背朝天的农民，还有好大一部分是留守儿童，这些孩子缺少的就是爱，我们应该把他们当做自己的孩子，争取让他们学有所得，有出息。

有人说：“爱每一个学生，才会得到每一个学生的爱”。

从我们自身的经历也可以看出来，你给学生一滴水，他会还你一片海。

热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生爱的情感能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感，信赖感。

学生只有体会到这种感情才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教学质量，促进学生成人和成才。

三、爱岗敬业，尽职尽责做一名好教师必须热爱自己的职业。

干一行，爱一行，既然自己选择了教师这个职业，就应该拥有对事业的执着和热爱，怀有强烈的责任感，在工作过程中要严格要求自己，规范自己的言行，忠臣党的教育事业，做到以学生为子，以学校为家，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。

如何做党和人民满意的好教师教师在教书育人过程中，也享受着教育的快乐和幸福。

那么我们应当怎样做一名让党和人民满意的好教师呢？一、以身作则为人师表教师是人类灵魂的工程师，我们不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为示范，为人师表，一言一行对学生来说具有示范性，身教重于言教。

孔子说：其身正，不令而行；起身不正，虽令不从。

教师是生活在学生中间的，我们的言行举止都是广大学生看得见的，因此我们平时要严于律己，处处检点。

只有这样，才能有力地说服学生，感染学生、熏陶学生，收到好的教育效果。

二、做到三个“让”1、“让学生喜欢”做一个学生喜欢的老师不容易。

“功底深、态度好、有爱心”的老师比较受欢迎；脾气燥、不拘小节、下课看不到人影的老师一般不受学生欢迎。

2、“让家长满意”其实要家长满意很简单，无非就是两点：首先学生要喜欢；另外及时和家长沟通交流。

有些老师虽然个别学生不满意，但是在家长心中表现出色，一样能得到家长的认同。

所以及时和家长联系是很有必要的。

3、“让同行认同”让同行认同，首先也是要功底扎实。

如果一个教师功底不扎实，既在学生中失去威信，也在同行中失去威信。

让同行认同还应注意教学到位和具有合作精神，合作是关键。

平时在工作中“干好自己的事情、关心集体的事情”；作为班主任和任课老师配合好，作为任课老师能让班主任放心；能愉快地接受工作之外的任务，做好这些同行们就会对你放心。

三、热爱学生，诲人不倦“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献。

”以和蔼可亲的教态，关切温暖的语言，温柔亲和的目光组织教学，才能赢得孩子们的喜爱。

在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教学的过程之中。

用爱赢得每一位学生的信赖。

爱，包包括了教师工作的所有内涵。

每一位同学都需要老师的阳光雨露，多给他们一份关爱、一声赞美、一个微笑，竭力寻找他们的优点，真心地赞扬鼓励他们。

为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。

相信每一位同学都是天才。

如何做一名人民满意的四有好老师教育是民族振兴、社会进步的基石，而教师则是教育事业的核心力量。

做一名人民满意的“四有”好老师，是每一位教育工作者的追求和目标。

“四有”好老师，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

那么，如何才能成为这样的好老师呢？首先，要有理想信念。

理想信念是人生的指南针，对于教师来说更是如此。

作为一名教师，要始终坚守对教育事业的热爱和忠诚，坚信通过教育能够改变学生的命运，能够为社会的发展和进步做出贡献。

有了坚定的理想信念，才能在面对困难和挫折时不退缩，在面对诱惑时不动摇。

要树立正确的教育观和价值观，认识到教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德、思维和能力，帮助他们成为有责任感、有担当的社会公民。

要把自己的教育工作与国家的发展、民族的复兴紧密联系在一起，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

其次，要有道德情操。

“学高为师，身正为范”，教师的道德情操不仅关系到自身的形象，更会对学生产生深远的影响。

一名有道德情操的教师，应该具备良好的职业道德，热爱学生，尊重学生的个性和差异，公平对待每一位学生，不歧视、不偏袒。

要做到诚实守信，言行一致，以身作则，为学生树立良好的榜样。

在教育教学过程中，要注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，教师还要不断提高自身的道德修养，自觉遵守社会公德和家庭美德，以高尚的品德感染学生，赢得学生的尊重和信任。

再者，要有扎实学识。

扎实的学识是教师从事教育教学工作的基础。

在当今知识快速更新的时代，教师必须不断学习，不断充实自己，才能跟上时代的步伐，满足学生的求知需求。

要精通自己所教学科的知识体系，掌握学科的发展动态，能够深入浅出地将知识传授给学生。

同时，还要具备广泛的文化素养和跨学科的知识，能够引导学生拓展视野，培养综合能力。

除了专业知识，教师还应掌握教育教学方法和技巧，善于运用现代教育技术，提高教学效果。

要不断反思自己的教学实践，总结经验教训，不断改进教学方法。

最新做一名让人民满意的教师4篇做一名人民满意的教师演讲稿实用篇一大家上午好！大家都常说，要给学生一杯水，教师应有一桶水，庆幸自已师范学习了四年的专业课程，也算作有了这桶水，可是，随着教龄的增加，课程改革的进展，我越来越觉得我这一桶水如果不再添加，终究会有干涸的一天，越来越感到作为教师不仅要有一桶水，而且要拥有一条永不干枯的河流，才能赶上新时代的文化发展。

为了发展自已的知识潜能，我买来了许多教育论著，认真地学习起来，曾记下了几十万字的自学笔记，反复揣摩这些教育理论，认真解读教材，钻研教法，可是我明白，因为知识水平有限，我学到的只是书本上的呆知识，无法对知识进行深入的拓展和延伸。

为了弥补自己的不足，我又开始向网络老师学习。

在这个网络虚拟的空间内，我找到了许多有关教育教学的知识，建立起自已的教育博客，开始尝试着写作，只要在教学生活中得到了一点点的启示，我就会及时写成博文，就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光，也逐渐地认识了许多位教育名师，得到了他们的真诚指导，使我的教学水平有了快速提高。

但是，我深知那一句话：“经师易得，人师难逢”，做为一名教师，除了要具备广博的知识，精通业务，掌握各种教学技能外，更重要的是加强自已的师德素养，如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。

是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

孔子曾经说过：“修之以身，其德乃真”。

身为人师，一定要修身立本。

于是，课堂上我少了几分严厉的目光，多了许多欢欣的笑容。

课下，少了几分默默无闻，多了许多促膝长谈。

也许我们不一定要有什么大的胸怀，但是我们不能不关注学生的学习生活，我们的孩子来到学校，不仅仅是为了学习科学文化知识，更重要的是他们能拥有一种快乐的生活。

今天的我，站在这里，虽没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气；没有政界精英手握国器、居高临下的威仪；可是我自豪，我骄傲，因为我是一名教师，我的人生价值将会在无数学生身上得以无限的增值。

如何做一名人民满意的四有好老师作为一名四有好老师，不仅要具备四有标准，即有理论、有道德、有业务、有人文素养，还要能够让学生和家长满意。

如何做一名人民满意的四有好老师呢？下面，我将从以下几个方面进行阐述。

一、自身素养要高作为一名老师，自身的修养和素质是非常重要的。

首先要保持良好的心态，以乐观的心态对待生活和工作，可以让自己更加平和地面对挫折和困难。

其次，要有坚定的道德信仰，谨守自己的职业操守和职业道德，做到言行一致。

第三，要有广博的知识储备和深厚的学科素养。

只有掌握扎实的专业知识，才能够更好地指导和帮助学生。

二、教学方式要得当在教学方面，要遵循教育教学规律和学生发展规律，注重因材施教和教育个性化。

教学语言要通俗易懂，注重把握学生的思维习惯和学习难点，让学生能够轻松理解和掌握知识。

同时，要注重启发学生的创新思维和实际动手能力，激发学生的学习兴趣和学习热情。

三、对待学生要真诚做好教师工作最核心的部分之一是对待学生的态度。

老师要时刻以学生为中心，认真对待每一位学生，以平等的心态与学生相处，为学生的成长和发展尽自己的一份力。

同时，要注重与学生的沟通和交流，了解学生的生活和学习状况，及时发现学生存在的问题和困难，并给予必要的帮助和引导。

四、注重家校沟通老师与家长的沟通也是十分重要的。

要尊重家长的意见和建议，保持与家长的密切联系，及时向家长汇报学生的学习和生活情况，通过多种渠道和方式与家长进行交流，让家长更好地了解孩子的学习情况和成长进程，共同为学生的成长努力。

五、要关注学生全面发展作为教师，不仅要关注学生的学业成绩，更要全面关注学生的身心发展。

要关注学生的身体健康和心理健康，及时发现并帮助解决学生存在的问题，为学生的全面发展搭建一个和谐、安全的学习环境。

总之，做一名四有好老师，离不开自身素养的提升、教学方式的优化和对待学生的真诚态度。

只要综合运用上述几点，相信我们每一个老师都能够做到人民满意的四有好老师。

怎样做一名让人民满意的好老师1、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。

热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。

热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。

一切为了学生，为了一切学生。

在教学过程中，我利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。

对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的好老师。

2、扎实敬业，积极提高自我素质，做一个让家长满意的教师。

教学以教师为中心，教师以传授知识、技能为主要任务，学生以掌握知识、技能为主要目的，以成人的眼光看待学生，有时不鼓励学生有自己的思想与见解，有时觉得学生是“异想天开、不切实际”。

我觉得作为一名一线教师，再也不能重蹈事例里发生的情况:因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力，要做到重视学生个人生命价值与需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的专业意识，发展教与学的创造性，做一个新时代、新的讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。

3、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。

在学习知道方面发扬民主，对每个学生要公平,不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，让学生觉得你是一个与众不同的好老师。

作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。

在这一方面，我积极配合其他学科的教师，落实好每一个教育环节。

浅谈如何做党和人民满意的好老师“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

怎么做才能成为一名好老师呢？这是我常常在思考的一个问题。

也是我所不断追求为之奋斗的目标。

我谈谈个人看法：一、要有健康心态。

好老师应该有着开阔的胸怀，还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的幸福感。

过去人们常把老师比做“红烛”，照亮了别人，燃尽了自己，未免有点悲怆，但这也恰是老师的劳动成果和幸福所在，因为他用自己的绵薄之力“照亮”了别人，为社会作出了自己微不足道的贡献，他受到了社会和别人的肯定和尊敬，这样的精神财富是永恒的，是物质财富难以比拟的。

二、心中必须充满爱。

好教师，心中要有爱，这种爱不仅是对工作的热爱，更是对学生的关爱。

用真爱去关心学生。

对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。

用爱去发现他们研究上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们把教师当成知心朋友。

融洽的师生关系可提高学生的研究效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。

所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。

要能从学生成长的出发，关注学生研究品质的形成，要成为学生研究的朋友，研究的知己，成为学生生命成长的同行者，领路者和鼓励者。

三、晋升自身素质。

俗话说：“活到老，学到老。

”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。

我以为要做一名好老师，甚至必须有一河的死水。

这就请求我们不断研究，具有踏实的专业基础常识和渊博的文明常识。

教师的专业常识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。

只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。

此外，教师更应具有渊博的常识。

渊博的常识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。

作为教师，平时应尽大概多的了解各方面的常识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，用自己的常识感染学生，使教学进程逐渐成为师生交流，共同发展的互动进程。

如何做一名人民满意的好教师夏家堡中心小学赵秋晨“教师是太阳底下最光辉的职业”。

每每想起这句话时，我都会肃然起敬，浑身充满力量。

反省其身，唯恐没有尽到教师的责任，而玷污“教师”这个庄严的称谓。

进入教师队伍十余载，方知为师难、做人民满意的教师，更难！一、教师要学会做灵魂的强者。

要成为一名人民满意的老师，应先学做人，后当老师。

一个人的伟大，是人格和人品的伟大，不是具体某一件事的伟大。

作为老师，上课的一举一动，哪怕是无意中说的一句话，都体现了你这个人，品位的高低、学识的深浅。

甚至你不需要说话，学生就能从你的眼神和表情中看出你是自信的还是自卑的，你是坚强的还是软弱的，而一个人民满意的老师就应该是一个强者！应善于用哲学的观点引领学生了解社会，感悟人生，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他的健全的人格，高尚的爱国主义情操和平等、博爱、奉献的精神。

要不断地告诉他们，面对这个多元的、竞争的时代，仅仅具备一般意义的知识还远远不能适应时代的挑战。

他们应有坚定的信念，明确的学习目标，远大的人生理想。

还要告诫他们，在校园生活中，要善于与老师和同学交往，要能高兴地为同学的进步和成功喝彩，要把自身的不足看作是自己发展的潜力，同时还应懂得怎样在竞争中合作，在合作中双赢，不断完善自我，超越自我。

二、教师应给自己的职业定位。

教师一定要端正的一个观点就是教师不是“教书匠”，不能把教师当做一种谋生的手段，而是将它置于人生目标，人生追求的崇高位置，真正将它看做是育人的重大工程，它所担待的责任是一种未来的希望。

教师的职业道德告诉我们，热爱教育事业是教师职业道德的核心，也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益的一个准则。

的确，只有热爱教育事业，才会去更多地去思考怎样把课上得更好，怎样才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。

因为热爱教育，所以才会全身心地投入到教育事业，默默地奉献自我。

无论领导安排什么样的工作，都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。

做一名让人民满意的教师我该怎么办有人说教师是太阳底下最崇高的职业。

之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。

自从步入教师的行列以来，我一直在深思“人民教师”这一词的内在含义。

同时，也在实际教学生活中，努力的实现着这个既普通又特别的称呼。

做一名教师并不难，但要做一名人民满意的教师却很难很难。

我认为做一名人民满意的教师应从一下几方面去努力：一、热爱教育事业俗话说的好，干一行，爱一行，当教师，就应该热爱教师这一职业，献身教育事业。

热爱教育事业，就是不应只把“教师”，当作是一种谋生的手段,而是要把“教育”，作为人生的目标。

只有真正热爱教育这一事业，才会努力钻研、勇于拼搏、乐于奉献。

教师的职业道德标准告诉我们，热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的集中表现，是教师职业道德的核心，也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益关系的一个准则，我认为这句话说的极对。

因为只有热爱教育，所以，想的更多的是怎么才能把课上好，怎么才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。

因为热爱教育，所以才会全身心的投入教学，甘于默默无闻地奉献着自己。

无论领导安排什么工作，都认认真真地、努力去完成。

因为热爱教育，所以，积极的探索学习，不断的提高自己。

因为热爱教育，所以，热爱每一个学生，更热爱生活。

二．关爱理解学生有人说：“母爱是世界上最伟大的爱，师爱是世界上最神圣的爱。

”作为一名教师，神圣的职责并不在于只是向学生传授书本知识，更在于对学生精神世界产生的影响，而这种影响的力度首先决定与对学生的爱。

爱是师生交往中的粘合剂，作为老师，要懂得爱学生，因为有爱学生的心是教育的前题，是教育力量的所在。

老师对学生的信任和尊重，对学生平等的关爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，才能用感情赢得感情，以心灵感受心灵。

对学生的爱应体现在教育教学的每一个环节中，让学生感受到学习知识是快乐的，愉悦的，进而快乐的学习，做学习的主人，当学生学有所成时还能记起老师当年的一个动作，一个朋友似的微笑，一句父母似的贴心话……这就证明了你爱的价值。

做党和人民满意的好老师作为一名教育工作者，我要用自己的教育智慧，努力做一名优秀的人民教师。

我认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。

我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会怎样做一名好教师。

应该怎样做好一个老师呢？一、要爱业，爱业也就是敬业。

而敬业与爱学生是分不开的。

不爱学生，就称不上敬业，不爱所有的学生，就谈不上敬业。

二、要爱学生，要让学生喜欢你。

爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。

用爱心去引导、鼓励他们，使他们树立信心，健康成长。

我从来没有因为他们差而去放弃，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我，有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。

三、做一个漂亮的老师。

现在时代不同了，教师的穿戴应当端庄、得体，既体现职业特点和个人气质，又不失亲和力。

对仪表美的具体要求是：教师的仪表能引起学生的注意，且能潜移默化地影响着学生学习积极性。

它是无声的教育，直接影响着学生的情绪和教学效果。

学生对老师产生羡慕，敬重的情感，愿意接近老师，产生向老师学习的动机。

这样便为教学创造了良好的条件。

教师是阳光，学生则是含苞欲放的花蕾，我愿化为温暖的阳光，为他们带去温暖和光明，让他们为大地增添更美的风采。

作为一名思想政治教育工作者，应当使自己尽可能的得到全面的发展，努力形成一种健康、美好、完整、和谐的人格。

在自身工作岗位上不断完善自己、提高自己、升华自己，做到学有所思，思有所获，学以致用，学用相长，不断丰富完善自我。

与此同时，也应该视学生为完整的、具有独立个性和人格的人，尊重他们的人格，尊重他们受教育的权利。

工作中要突出以学生为主，以培养学生健全完整人格为引领，要真诚，做人要以诚待人，用真心换真情，要想他人所想，在困难时帮助他人。

如何做一名人民满意的教师早在上大学的时候就对“学高为师，身正为范”这句至理名言耳濡目染；作为一名教师除了对这句话深有感触外，还深深的感受到了一个老师在学生的心目中的重要位置。

做一名人民满意的教师，具体说就是要让学生让家长满意的教师。

“满意”二字说起来容易，做起来却很难。

要做好人民满意的教师不仅要懂得教育科学规律，懂得人的发展规律，还要具备扎实的学科知识，深厚的科学文化素养和过硬的专业技能。

所以要做好人民满意的教师必须努力做到以下几点：一、淡薄名利，志存高远要热爱本职工作，爱岗敬业，无私奉献。

“淡薄名利，志存高远”催促着我郑重承诺：以身立教，为人师表，杜绝乱收费，谢绝礼物吃请，不搞有偿家教，随时义务接受学生的咨询，做到自省，严格自律，明了社会发展的大趋势，不受偏颇的价值观和道德观左右，坚定自身的目标和追求，谨记“身正为范”千古箴言，一言一行都要为学生做出表率，做人民满意的教师。

教师不是飞蛾扑火的浪漫烈士，老师骨子里是一个有良知的生意人；讲课自然会问：自己给了学生什么？学生有给了自己什么？如果只是给没有收，老师便退；如果只是收没有给，老师更当退。

”我想学生对社会的回报就是对老师最大的回报了吧。

我是一个农村小学教师，其地位和待遇远不如城市里的教师。

在教学条件上还会遇到种种困难，再加上市场经济带来的发展和繁荣。

外面的世界时时在显示新奇和诱惑，在这种情形下，我也曾经面临一如既往地热心事业，潜心从教，还是心猿意马，怨天尤人的困惑，教师的价值观取向和敬业精神的挑战。

胡锦涛总书记在2007年8月全国优秀教师座谈会上发表了重要讲话，在讲话中向全国教师提出的四点希望给我点燃了明灯，其中“淡薄名利，志存高远”的希望对我教育尤为深刻。

二、良好的师德，对学生的教育具有潜移默化的催化作用。

我们教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让家长满意的教师。

教师是担负着教书育人的天职，一代代教师以其言传身教，诲人不倦，燃烧自己，照亮他人，播火传薪，无私奉献，有的甚至贡献了自己宝贵的生命。

如何做一名党和人民满意的好老师作为一名教师，我们应该时刻铭记着肩上的责任和义务，不仅要注重教学质量，更要注重学生综合素质的培养，以及个人道德素养和职业操守的提高。

那么，如何做一名党和人民满意的好老师呢？以下就是我的一些个人看法。

一、爱岗敬业做一名好老师首先要保持教育事业的热爱和对教育事业的忠诚，要深入了解自己的专业领域，不断学习、教育、研究和创新，提高自己的业务素养，增强自己的知识水平和教育技能，发挥自己的专业优势和特长，做到爱岗敬业，为学生的学习和成长尽心竭力。

二、注重教育教学质量作为老师，我们的主要职责是培养一个未来的人才。

要努力做到娴熟的专业知识、丰富的教学经验、科学的教学方法，注重学生的思想品德、学习态度和学习习惯，创设有利于学生学习的环境和氛围，通过批判性思维教育和情感体验教育的手段，引导学生发现问题、解决问题，提高学生的自主学习能力和创新精神，达到真正以人为本的教学目的。

三、树立良好的师德形象做一名好老师，教学能力很重要，但道德品质同样不可忽视。

要时刻自省，做到人品高尚、师德形象良好，并在工作中形成可信赖和值得信赖的形象。

师德建设是培养和发展未来有志于教育事业的人才的重要环节。

要坚持严谨的治学态度，遵守法律、遵循道德，加强自我约束和自我教育，在批判错误时举止得体，望斗守门，做一个对学生、对社会都值得信赖、受人尊重的教师。

四、与时俱进，实现自我提高作为一名坚定的马克思主义者，我们应该树立先进性思想，追求自身的进步和发展，在教育领域回归理论本源、研究教育本质，学习时尚的教育理念、动态的教育技能和前沿的教育科技，积极参加各类教育培训和学术研讨活动，不断更新自己的知识和技能，使自己能够满足时代发展的需求，适应教育的变化和发展，实现自我提高和长远发展。

五、热心服务，促进家校合作家长是教育事业的重要组成部分，家庭是影响学生成长的至关重要的环境。

要与家长建立良好的沟通渠道，通过多种方式进行家校沟通，及时了解学生家庭情况和学习情况，平等、敬重、诚信、经常地与家长进行交流和合作，为学生的成长提供有力支持，加强家校联结，搭建互信互助的双向平台，营造良好的教育氛围和家庭环境，形成家、学校、社区和谐共赢的局面。