2015六年级语文升学模拟一
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六年级语文试题卷第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(1—8题,每小题2分,共16分)⒈下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()。
A.肆虐(nüâ)漩(xuán)涡白雪皑皑(ái )窜出去(cuān)B.扁舟(piān )枯竭(kū)贮(chǔ)存脊(jí)背C.钥匙( shi)烟囱(chōng)踱步(dù)记载(zǎi)D.纤弱(qiān )树冠(ɡuān)憎(zâng)恶间隔(jiàn )⒉下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
A、余音绕粱千方百计抑扬顿挫焦燥不安B、相依相随张冠李戴大病新愈碧空如洗C、浴血博杀恍然大物苟延残喘兴高采烈D、一命呜乎自做自受不甘落后可见一班⒊下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是()①态度温和,容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D①和蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑⒋下面四项词语中,有一项与“暑去寒来”相同,它是()。
A、大材小用B、出生入死C、转危为安D、黑白相间⒌对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。
(反复)B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(对偶)C.但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗?(反问)D.忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人。
(比喻)⒍下列一组句子中,没有语病的一句是()。
A.这本书的封面和内容都很漂亮。
B . 不久前记得,我们学习了《一面》这篇文章。
C .《少年闰土》这篇文章的作者是鲁迅。
D .只要我们保护环境,健康和疾病就有了保障⒎下列表述正确的一项是()A、俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人,清代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》。
2015年北师大版小学六年级毕业考试语文模拟试卷一、看拼音写词语(8分)quán suō xuàn rǎn tuī câ jǔ sànɡ( ) ( ) ( ) ( )xiū sâ jí shǒu yánɡ yì chú chuānɡ( ) ( ) ( ) ( )二、按查字典的要求填空(5分)1. “蹈”字,用部首查字法,先查( )部,再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释:(1)踩,践踏;(2)实行,遵循。
在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字,用部首查字法,应查( )部,再查( )画。
“秉”字有两种解释:(1)拿着,握着。
(2)古代容量单位。
应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”,先查大写字母( ),再查音节( )4. “粘稠”的“稠”,先查大写字母( ),再查音节( )。
三、给加点的字选择正确读音,在下面画“x”“∨”。
(4分)嘹亮(liáo niáo)擂鼓(lēi lãi l i)填没(mãi mî) 积累(lěi lâi) 魅力 (mâi wâi) 拆除(chāi zhã) 允诺(ruî nuî) 防卸(xiâ yǜ)四、比一比,组词。
(4分)瞻()潮()瑕()讯()檐()嘲()暇()迅()五、左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。
(5分)增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞六、根据下面的意思写出词语(4分)。
1.把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。
()2.形容经历过很多的艰难困苦。
()3.把枣子整个儿吞下去,不辨滋味。
比喻读书不认真,不仔细,不理解意思。
()4.连声称赞不止。
班级姓名考号……………………………装…………………订……………线………………………………学校2014-2015学年度第二学期六年级语文模拟试卷(时间:120分钟满分:100分)成绩1……………………………装…………………订……………线………………………………2 一、知识积累与运用。
(共30分)1、选字组词,用“√”表示。
(3分)(呐 纳)喊 火柴(梗 便) 气(魂 魄)(魅 魁)力 (嘹 缭)亮 (溶 熔)炼2、选词填空。
(填序号,每词只能用一次) (2分)A 清清楚楚B 仔仔细细C 规规矩矩D 踏踏实实在语文学习中,字要_______地写,话要_______地说,课文要________地读,练习要________地做,作文要认认真真地完成。
3、按要求填空。
(3分)“秉”字用音序查字法先查大写字母____ ,用部首查字法应查____部,“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。
“幽”字是____ 结构,共有____画。
第8画的笔画名称是__________。
4、下列加点字的读音,与所给音节全都相同的一组是( )。
(2分)A.模m ó 模范 模样 模仿 模本B.蒙m éng 启蒙 蒙骗 蒙混 蒙昧C.禁j ìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受D.尽j ǐn 尽管 尽头 尽量 尽快5、下列词语中没有错别字的一项是( )。
(2分)A 糟糕 道嫌 嘲笑 百看不厌B 智慧 爱怜 涌起 盗听途说C 驿站 清澈 遵守 无精打彩D 旅游 协调 应和 不言而喻6、依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是( )。
(2分)①实践、认识、再实践、再认识……_______无穷。
②他是被______迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝_______。
④瞧她那_____得意相,一定又有什么高兴事。
A.以至 协 采 副 B.以致 胁 彩 付 C.以至 胁 彩 副 D.以致 协 采 付 7、下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是( )。
小学2015年六年级语文模拟测试题(一)(答卷时间120分钟,本卷满分100分)钟。
2.答卷前,请将乡镇、班别、姓名、座号写在试卷密封线内。
一、选择题(14分)1.对下列四字的笔顺、笔画解说不正确的一项是( D )A.“凸”字,五画,起笔是竖,收笔是横。
B.“沛”字,七画,起笔是点,收笔是竖。
C.“瓜”字,五画,起笔是撇,收笔是捺。
D.“丞”字,五笔,起笔是横折竖钩,收笔是横。
2.下列词语中画横线的字读音完全正确的是 ( C )A .懊悔(ào ) 筹备(ch óu ) 装模作样(m ó)B .褪色(tu ì) 汲水(j ī) 言简意赅(h ài )C .仍然(r én ɡ ) 拮据(ji é) 迥然不同(ji ǒn ɡ)D .卑鄙(b ǐ) 称职(ch èn ɡ) 栩栩如生(x ǔ) 3.没有错别字的一组是( C )A .金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪B .走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶C .春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡D 、斩钉截铁 诡计多端 张冠李戴 三年五栽 4.下列词语搭配完全正确的一组是( D )A.发表文章 发现作用 发挥问题 发明电灯B.维持秩序 坚持状态 主持节目 保持现状C.严峻考验 严肃纪律 严格要求 严厉批评D.热爱家乡 喜爱读书 关爱生命 疼爱孩子 5.下列朗读停顿最正确的一组句子是( A )(2分)A.伯牙/所念,钟子期/必得之。
B.子期死,伯牙/谓世/再无知音。
C.茅檐/低小,溪上青/青/草。
D.人们,在/这山水中/返璞归/真了。
6.下面没有语病的一组是( C )A 、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。
B 、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C 、经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。
D 、尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。
7.标点符号用得正确的一组是( B )A 、年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?B 、我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”C 、王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。
2015年小学六年级语文科模拟试卷(一)(全卷共八页,八大题,满分120分,答卷时间100分钟。
)一、读拼音写汉字。
(6分)①老师常常教导我们,对待学习,要有一种jiān chíbúxiâ()的精神。
当你面对学习困难时,要bù chǐ xiàwân (),虚心向同学求教。
②我总觉得,捧着心爱的shū jí(),在自己已知或未知的知识lǐng yù()里放飞思想,是一件多么甜蜜的事情。
二、按要求写词语。
(11分)1、用下列字各组一个词。
(5分)械()衔()刑()腊()峻()戒()街()型()蜡()竣()2、在下列词语的括号里填上合适的字。
(6分)( )故知新革故( )新独出心( ) 含辛()苦各( )己见 ( )类旁通 鱼( )而入 ( )空见惯 雕( )画栋 见微知( ) 独具( )心 竭泽而( )三、背诵填空。
(13分)、 ,万紫千红总是春。
(《春日》) 2、却看妻子愁何在, 。
(《闻官军收河南河北》) 3、诚者, ;诚之者, 。
(《礼记》) 4、有所期诺, ;有所期约, 。
(《袁氏世范》)5、 ,有再来的时候; ,有再青的时候; ,有再开的时候。
(《匆匆》)6、黄四娘家花满蹊, ,留连戏蝶时时舞, 。
(杜甫《江畔独步寻花》)7、其一人专心致志, ;一人虽听之, 。
(《学弈》 四、按要求写句子。
(8分)1、校园是一畦充满希望的苗圃,让无数学子一批又一批地成为参天的大树;校园是 , ;校园是 , 。
(4分)2、人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
人们都爱 ,爱她的 ,爱她的 , 爱她的 。
(2分)3、日子像一条小溪,不停地向前流去;日子像流星,一闪即逝。
(2分)日子像,;日子像。
按要求做题。
(7分)溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。
那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
,不能⑵冬天的山村一到了夜里格外()。
⑶蜜蜂边歌边舞,点缀着这个()的小站。
⑷一天夜里他在()的小路上散步。
⑸他怕再遇见敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。
⒋在下词中带点字正确解释后打“√”在其余解释后根据意思用带点字组词。
(4分)例:兴国安.邦①身体健康(安康)②不出事帮没有危险(安全)③稳定(√)④装置、组合(安装)⑴千钧一发.①生长产生(......)、②头发(......).③表达(....).④扩大兴旺(......)⑵酸甜可口......①允许...()②适合...()③能够...()④但、却....()⒌根据词语不同意思造句(4分)①骄傲(自以为了不起,看不起别人)②骄傲(自豪)⒍按要求写句子。
(5分)⑴“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)⑵太阳升起来了。
(拟人句)⑶父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。
”①改为反问句:②改为第三人称叙述:⑷我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
(用版符号修改病句)第二部分阅读(31分)一、课内阅读(16分)⒈填出下面诗句、谚语、歇后语。
(4分)①(古诗),一枝红杏出墙来。
②(古诗)独在异乡为异客,。
③路遥知马力,。
④周瑜打黄盖,——。
⒉判断,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)⑴《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。
()⑵《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情有。
()⑶《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。
”()⑷读《月光曲》应该徐缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的。
()⑸《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲是。
()⑹阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快。
()⒊阅读片断,完成练习。
(6分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。
她心里跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是深得非这样做不可......。
2014—2015学年度六年级毕业升学模拟试题(卷)一、按要求归类。
(3分)p y n yi ei eng ying k ye in ui shi 1.声母:2、韵母:3.整体认读音节:二、读拼音,写汉字。
(10分)chōu ti zī xún lǐng yù chéng diàn yōu yù()()()()()táng huáng yǎng zūn chǔ yōu qún xīng cuǐ càn ()()()三、把下列词语补充完整。
(4分)()()众生鱼()而入()机妙()万()俱寂()()逼人见()知()()采众( ) ()负盛名四、按要求写句子。
(9分)1.池塘边树枝摇摆。
(改为拟人句)2.人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。
(改反问句)3.父亲吻着儿子的脸说:“倒是要你原谅我!”(改转述句)4.这就是我们新中国的总理。
(改双重否定句)5.修改病句。
①教室里静得连一根针掉到地上也听不见。
②通过课外兴趣小组,我们的知识提高了。
五、词句积累。
(6分)1.写出含有十二生肖的成语:,。
2、含反义词的成语:,。
3、爱惜粮食食品的名句:,。
4.关于读书的名言:。
5.关于朋友离别之情的诗句:,。
6.思念家乡的诗句:,。
六、先解释带点的词语,说出句子的意思。
(4分)1.为.是其替弗若..与?为:弗若:句意:2.及.其日中如探汤..。
及:探汤:句意:七、按课文内容填空。
(16分)1.用来描写兄弟之间不可相残的诗句是 , 。
这句诗出自时期的(诗人)的《》,世人用“才高”来形容他的文学水平高。
2.《凡卡》这篇文章是由、、三部分穿插写的。
其中,信中写了、这两件事,回忆了、两件事。
3.在小学六年的语文学习中,课文中的许多人物给我留下了深刻的印象,有机智勇敢,武艺高强,打死老虎的,有坚持追求真理,不怕世人嘲笑的,有淡泊名利,献身科学的,有泼辣张狂,善于阿谀奉承的,有妒贤嫉能,气量狭小的。
(人教版)六年级语文升学模拟试题(1)班级:姓名:得分:一、请选择正确答案填在括号里。
(10分1、下列词语按音序排列正确的一组是()A、辽宁南京扬州西安B、南京辽宁扬州西安C、南京辽宁西安扬州D、辽宁南京西安扬州2、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A、剥皮bāo 薄雾báo 提供gōng 包扎zhāB、要挟xiã擒拿qíng 挪动nuó砌墙qìC、堤坝dī粗犷guǎng 入场券quàn 粗糙cāoD、纤弱xiān 炊烟cuī肩胛jiǎ藤蔓wàn3、下列各组词语中错别字最多的一组是()A、阴谋鬼计迫不急待专心致至坐无虚席B、实事求是再接再厉没精打彩独出新裁C、换然一新诲人不倦身临其镜精兵减政4、横线上应填的句子是()隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,,前仆后继地从天空投身下去。
接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A、春雷召唤者千千万万个小雨点儿B、千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C、春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D、千千万万个小雨点儿把春雷召唤着5、下列句子中没有语病的一项是()A、在他读小学时就很重视外语学习。
B、做眼保健操,可以防止眼睛不近视C、同学们要认真答卷,充分发挥自己的水平。
D、小虎把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。
二、按要求答题。
(39分)1、按拼音补充词语。
(4分)xián yù zhàn zhēn()接荣()()墨()融2、按要求各写三个成语。
(6分)①描写自然环境的:、、。
②描写人物外表的:、、。
③描写人物内心的:、、。
④含有两种动物名称的:、、。
3、“载”是结构,用音序查字法,先查,用部首查字法应查部,再查画。
它在字典里的解释有:①年;②用交通工具装;③记在书报上;④充满。
“怨声载道”中“载”应选;“三年五载”中“载”应选。
(6分)4、请用斜线画出“思援弓缴而射之。
2015年六年级语文小升初模拟试卷11 / 32015年秀山县官庄镇红岩小学小升初模拟考试语 文 试 卷(1)(全卷满分:100分;考试时间:90分钟 )一、 积累运用(40分)(一)给下列加点的选择正确的解释,在答题卡中把正确选项涂黑。
(2分)1、人固.有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
( )A 、固定 B 、本来C 、坚硬D 、解释2、美不胜.收( )A 、胜任 B 、美好 C 、尽 D 、超过3、载.歌载.舞( )A 、载重 B 、又 C 、记录 D 、充满4、莫名.其妙( )A 、名字 B 、名望 C 、量词 D 、说出 (二)看拼音,规范书写词语。
(8分)du àn li àn bi ān p ào c án b ào ch ú chu āng ( ) ( ) ( ) ( ) r óng y ù xu àn l ì j ì tu ō y án j ùn ( ) ( ) ( ) ( )(三)把带点字不正确的读音用“_____”画出来。
(3分) 贮.存(zh ù ch ú) 炽.热(ch ì zh ì) 攒.成(cu ǎn cu án ) 发酵.(ji ào xi ào ) 粗犷.(ku àn ɡ ɡu ǎn ɡ) 锥.形(zu ī zhu ī) (四)辨字组词。
(4分)莓( ) 珊( ) 怦( ) 嘹( ) 梅( ) 栅( ) 评( ) 潦( ) (五)把成语补充完整。
(4分)一( )本正经 神机( )算 变幻莫( ) 大( )小异 ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里 随声附( ) (六)判断:(对的打“√”,错的打“×”。
(6分) (1)“咀嚼、离笆、淤泥”这三个词没有错别字。
六年级毕业升学模拟试卷一、文学常识填空10’1.我国文学史上的“三苏”是_________ ,____________, 和___________2.《四书》是《大学》,____________, ____________,和__________3.中国文学史四大名著分别是_______________, _______________, ______________和_________________.二、根据拼音写汉字或是给划横线的字注音4’1.一只骄傲的小燕子,为了显示自己口齿līng lì( ) ( ),非要同池塘边的一只小青蛙比赛数数()()。
2.我cháng yáng()()在镇中的农贸市场,货物目不暇接()(),有鲜嫩翠绿的蔬菜,有……三、下列句子修辞手法运用不恰当的一项是()2’A. 茫茫的草原,嫩绿的小草编织出彩色斑斓的毯子,一直铺展到天地。
B.知识如砂石下面的泉水,掘得越涤越清澈。
C.密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。
D.习习凉风在树林间演奏着优美动听的小夜曲。
四、仿写句子4’例句:书是钥匙,能开启智慧之门。
仿写:书是阶梯,__________________________。
书是_______,___________________________。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写:如果我是春雨,_____________________________。
如果我是_________,____________________________。
五、下列语句变换不同后意思不同的是()2’A.没有谁不被英雄的事迹所感动。
B. 这个道理容易明白。
有谁被英雄的事迹所感动?这个道理不难明白。
C.学好一门手艺要花力气。
D 这事你得告诉他。
学好一门手艺不得不花力气。
这事非告诉他不可。
六、修改病句。
(用修改符号)8’1.平静的河面上,有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
小学六年级期末考试语文试题一
一、积累与运用。
(30分)
(一)字、词。
1、同音字填空。
(4分)
biàn
分()争()()子()幻
Zī
()润()势()询()产
2、下列汉字第三笔完全相同的一组是()(2分)
A、欣顺光妙
B、中出凸半
C、尹巴顷汞
D、北洋片项
3、给加点字选择解释,正确的一组是()(2分)
A、眼疾.手快(病)川流不息.(休息)
B、居.安思危(处于)赞叹不已.(止,罢了)
C、举.世闻名(全)亡.羊补牢(死亡)
D、美不胜.收(获得胜利)抑.扬顿挫(降低)
4、下列各组词语能完全搭配的一项是()(2分)
A、磨练——意志珍贵——粮食坚持——真理
B、发扬——传统改正——缺点改变——面貌
C、爱护——老人改善——生活发展——冲突
D、爱戴——儿童声音——低沉行事——诡秘
5、把下面句子中加点的词语换成意思相近的词。
(3分)
(1)他说的话蕴含
..()着深刻的哲理。
(2)他用轻视
..()的眼神看了敌人一眼。
(3)如今社会富裕了,住高楼,开小车的人比比皆是
....()。
6、关联词使用不正确的一组是()(2分)
A、王力不仅诚恳地接受了批评,还坚决地改正了错误。
B、只要侵略者胆敢侵犯我国的领土,我们就给他们致命性的打击。
C、既然疼得满头大汗,他就一声不吭。
D、青年时期的毛泽东读书,即使是浅显易懂的文章,他也要边读边圈圈点点
(二)句子。
1、对联的特点是字数相等,词性相对,语义相关,与上联“红杏枝头鸣喜鹊”对应的下联是()(2分)
A、绿柳展枝舞春风
B、好鸟和鸣枝上飞
C、绿柳丛中唱黄莺
D、院外红梅傲雪开
2、与所给句子意思不同的一句是()(2分)
这样精彩的表演,使我赞不绝口。
A、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
3、“爸爸在床上听见窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
”这句话缩句正确的是()(2分)
A、爸爸听见欢呼声。
B、爸爸听见锣鼓声和欢呼声。
C、爸爸听见锣鼓和欢呼。
D、爸爸听见窗外。
4、判断(5分)
(1)“归、随、睡、溃、秋”的韵母都是“iu”。
()
(2)“孩子、走了、睡不着、好的”这些词后面一个字都读轻声。
()
(3)“CDEFKIJH”是按字母表的顺序排列的。
()
(4)“一直被模仿,从未被超越”(可口可乐广告语)“一册在手,众览全球”(Globe杂志广告语)这两句广告语中使用的修辞一样。
()
5、古代很多诗人都寄情山水,陶醉于自然。
他们笔下有名山秀水,也有鸟语花香。
请按要求写诗句。
(4分)
(1)诗中的“山”:
(2)诗中的“水”:
(3)诗中的“花”:
(4)诗中的“鸟”:
二、口语交际。
(10分)
1、小小辩论会。
(5分)
正方:新年放烟花爆竹的利大于弊。
反方:新年放烟花爆竹的弊大于得。
请你选择一个观点:
阐述你的理由:
2、难忘小学生活,请把自己对某位老师、某位同学的赠言写在下面的横线上。
(5分)
对老师的赠言:
对同学的赠言:
三、阅读。
(30分)
一、课内阅读(11分)
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1.加点词语解释不正确的一项是()。
(2分)
A.誉.之曰(称赞)
B.于物无不陷.也(穿透)
C.吾矛之利.(好处)
D.夫.不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)
2.“以子之矛,陷子之盾,何如?”这句话是不是一个反问句?请把它的意思解释出来。
(2分)
3.“其人弗能应也”的原因是什么?(2分)
4.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?(2分)
5.学习这则寓言后,你得到什么启示?(3分)
二、课外阅读(19分)
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。
她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。
可令我不安的是,小河也往往难逃B了。
流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。
小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。
人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。
如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hé xié()相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mù y ù()在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
1.给下面加点字注音,读拼音写汉字。
(4分)
污垢.()吞咽.() hé xié()相处 mù yù()
2.选词填空。
(4分)
在A处该填的词语是( ) (1)柔弱(2)软弱(3)脆弱
在B处该填的词语是 ( ) (1)命运(2)厄运(3)幸运
3.把下面句子改成反问句。
(2分)
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
改:__________________________________________________。
4.模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。
(3分)
期待那一天,__________________________,_________________________,_____________________________。
5.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?(3分)
________________________________________________________________________。
6.请你拟一条有关环保的广告标语。
(3分)
例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
________________________________________________________________________
四、开心习作,下面两个题目中任选一个。
(30分)
1、罗丹有句名言:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录
下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
2、题目:忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给你印象最深,感情最强烈。
请将此事写具体。