以书为友 幸福成长主持词
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《好书伴我成长》班会主持词一、开场白徐:同学们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:长大后,你要好好读书。
上学后,在老师的教导下,我们学会了读书写字。
从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是:——书。
黄:书,是人类进步的阶梯;徐:书,是人类知识的海洋;黄:日常生活里没有书,就好像没有阳光;徐:成长道路上没有书,就好像鸟儿没有翅膀。
黄:书,能使你畅游瑰丽[guī lì]多姿的知识海洋;徐:书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;黄:书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。
徐:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。
黄:书给了我们精神的养料。
徐:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。
它能陶冶[táo yě]人的感情和气质,使人高尚。
黄:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。
徐黄合:“好书伴我成长”主题班会现在开始。
二、黄:一本好书,可以带你开启知识的宝库;徐:一本好书,可以带你周游未知的世界;黄:一本好书,可以令你激情澎湃【pãng pài】、志存高远。
徐:一本好书,就是一个无与伦比的美妙花园,让你留连忘返。
黄:书的魅力[mâi lì]、文字的美妙,是声音无法表达、影象无法诠释[quán shì]的。
徐:总之,在书的世界中,你可以任意用自己的思想去驰骋[chí chěng];用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。
1黄:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。
徐:既然读书有这么多的好处,那我们就来给大家推荐几本好书吧~黄:好啊~我先来。
首先呢,我给大家推荐的当然是“四大名著”啦。
那么,谁能举手站起来,我想考考他~(观察一下,然后点***同学的名字,互动一下):大家其他人不要讲话,请***同学告诉大家,“四大名著”的名字是什么,徐:刚才***同学回答的非常正确。
“书香伴我成长”演讲比赛主持人串词(开场语)女:尊敬的各位领导、各位老师,男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
书籍,让我们快乐成长。
男:今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,以无比喜悦的心情迎来了这次“书香伴我成长”演讲比赛。
女:在此,请让我们为参赛的各位选手鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
男:首先上场的是1号选手,他演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》。
女:谢谢1号选手的精彩演讲,书是昏暗中一盏指路的明灯,是书为我们指明了前进的方向;书,让我们坚定了人生的目标,让我们自强不息。
请听2号选手的演讲《生命之美来自于自强不息》。
男:谢谢2号选手的精彩演讲。
读书之乐,非丝非竹。
好书可引为诤友,一如既往,其乐融融。
请听3号选手的演讲《读书让我乐在其中》。
女:谢谢3号选手的精彩演讲。
读书使我们顿开茅塞,豁然开朗,除鄙见,得新知,养性灵。
请听4号选手的演讲《爱上读书享受阅读》。
男:谢谢4号选手的精彩演讲。
古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。
让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听5号选手的演讲《一缕书香伴我同行》。
女:谢谢5号选手的精彩演讲。
书是炎炎夏日里的一丝凉风、一股清泉,一场甘霖,浸透心灵,沁人心脾。
请听6号选手的演讲《读书—心灵的感悟》。
女:接下来,我要请出一位特殊的选手,这位选手在2012年度XX市教育局举办的“我读书我收获”教师演讲比赛中荣获三等奖,下面用我们最热烈的掌声欢迎刘老师为我们大家演讲—《赏识你的学生》男:刘老师演讲的好不好!(停顿)从老师的话语间我们读出了老师们对我们的关爱对我们的关注对我们的支持。
感谢老师们对我们的精心培养,让我们再次把热烈的掌声献给我们敬爱的老师们!读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。
下面请听7号选手的演讲《与书共舞》。
女:谢谢7号选手的精彩演讲。
好书伴我成长主题活动主持词范本【篇一】尊敬的各位领导,来宾、老师、同学们,大家上午好!首先请允许我代表溧城中心小学的全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎。
今天,在这里,隆重举行溧阳市德育工作会议暨20**年“好书伴我成长”读书活动启动仪式,我们是多么兴奋和自豪,为此,首先为大家奉上我校阅读活动宣传片——最是书香能致远,请欣赏。
【播放视频】二、“浸润书香”节目一:说唱《三字经》生1:“人之初,性本善,性相近,习相远。
”……生2:你是在朗诵《三字经》呀,真是个小书迷。
生1:是呀,古人不是说吗,熟读《三字经》,可知千古事。
生2:是的,是的,听,一二年级的小朋友正在诵读《三字经》呢,请欣赏。
节目二:《我爱我的家》师:三字经,导言行,敬父母,知大爱,讲诚信,爱家园。
说到家,你想到了什么?生1:我想到了我自己温馨幸福的小家。
生2:我想到了我们美丽的校园,这儿也是我的家。
师:其实我们都有一个共同的家,他的名字叫祖国。
下面请欣赏《我爱我的家》,掌声欢迎。
活动一:【百名书迷颁奖】师:校园内外,我们徜徉书海,与经典为友,和名著为伴,涌现出了一大批酷爱阅读的小书迷,下面将为我校百名小书迷颁奖。
首先请五六年级的小书迷代表上台,请溧阳市教育局陶局长为他们颁奖,三四年级小书迷代表上来,请溧阳市新华书店陈总经理为他们颁奖,一二年级小书迷代表上来吧,请溧阳市教育局基教科王科长为他们颁奖。
节目三:《*规》生2:草木为了感激春的到来——吐露新芽;生1:鲜花为了感激夏的到来——竞相开放;生2:硕果为了感激秋的到来——挂满枝头;生1:一群可爱的孩子在接受*规的熏陶。
节目四:《唱说清平乐村居》生2:诗词歌赋,是我们民族文化的瑰宝,我们爱它,读它,唱它。
生1:诗词歌赋还能唱?生2:当然啦,请欣赏《清平乐村居》活动二:【现场互动】师:古典诗词,让我们陶醉;作为儿童,我们对儿童文学更是情有独钟。
你们知道哪些儿童文学作家?师:你们知道的真很多,世界儿童文学的奖项是安徒生文学奖,前不久我国哪位作家获得了这项殊荣,实现了华人在该奖项上零的突破?师:【PPT出示】这就是曹文轩。
好书伴我成长主持词
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天很荣幸能够主持这一期的活动,我们的
主题是《好书伴我成长》。
在漫长的人生旅程中,书籍如同灯塔,指引着我们前行。
每一本书都是知识的宝库,
每一次阅读都是心灵的滋养。
它们陪伴我们度过孤独的时刻,激励我们奋发的时刻,
让我们更加坚定地前行。
通过阅读,我们可以开拓视野,增长见识;通过阅读,我们可以感悟人生,积累智慧;通过阅读,我们可以培养品格,塑造个性。
每一本好书都是一座宝藏,每一页字里行
间都蕴含着无限的智慧和灵感。
愿我们能够通过阅读,不断丰富自己的内涵,不断提高自己的素养,让读书成为我们
不可或缺的陪伴和助力。
让好书伴随我们成长,让智慧之光照亮我们前行的道路。
衷
心希望大家在这个阅读的世界里,收获满满的收获,感受到无尽的乐趣。
最后,祝愿我们今天的活动取得圆满成功,也希望能够在以后的阅读中,不断成长,
不断进步。
谢谢大家!。
小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家主持小学“好书伴我成长”读书汇报会。
首先,我想和大家分享一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。
的确,阅读是一种独特的境界,让我们在书的海洋中穿梭,感受知识的力量,增长智慧的见识,开拓思维的广度。
而我们今天的汇报会,就是为了展示大家在阅读中的成长和收获。
在这次汇报会中,每位同学都将上台展示自己精心挑选的一本书籍。
我想,书中的每一页都充满了智慧的火花,也承载了每个人的思考和感悟。
通过这次汇报,我们将共同分享自己的阅读体验,互相启发,彼此倾听。
我们知道,读书是一种享受,也是一种责任。
阅读可以让我们自由地思考,激发我们的创造力,培养我们的认知能力。
读书中的人物形象、情节发展、故事背后的道理,都可以在我们的生活中发挥作用,帮助我们成长。
我们小小的阅读汇报会将分为三个环节。
第一环节,同学们将分别向大家分享自己读过的书籍名字、作者、故事大纲和自己最喜爱的一段文字,让我们共同感受书中的魅力。
第二环节,我们会请一位同学来进行书评,分享他/她对这本书的感受和评价。
第三环节,我们将进行互动问答环节,鼓励大家就阅读的问题进行积极思考和交流。
读书是一种乐趣,更是一种成长。
希望通过这次读书汇报会,我们大家都能被阅读的魅力所感染,激发出更多的阅读兴趣和热情,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
最后,我想引用一句话,来表达对我们小学“好书伴我成长”读书汇报会的期待和祝愿:“书籍是人类进步的阶梯,读好书,就是在不断提升自己!”让我们一起感受阅读的魅力,共同成长!谢谢大家!。
书香伴我成长主持词书香伴我成长主持词1A:尊敬的各位领导、各位评委B:尊敬的老师们、友爱的同学们,(合)大家好!A:草长莺飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天B:春天是书声琅琅的季节,在这样一个布满诗情画意的季节里,八班级的.读书活动也结出了累累硕果。
A:今天,我们相聚在这里,开展“书香伴我成长”读书演讲比赛,共同共享欢乐读书、欢乐成长的喜悦。
B:首先,我很荣幸地介绍一下担当本次比赛的评委,他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
A:让我们以热情的掌声欢迎他们的到来。
B:下面,请八班级分管校长赵克利校长致辞。
大家欢迎!A:感谢赵校长的致辞。
参与今天比赛的21位选手是来自全班级的读书积极分子,在此,请为他们热忱鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成果。
B:请蹇校长宣布演讲比赛现场评分方案。
B:接下来,就让我们一起来观赏选手们的精彩演讲吧!A:首先请一号选手演讲,请二号选手做好预备;A、特别感谢21位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!B:在我们为他们庆贺的同时,请别遗忘也为我们自己加油。
让我们连续在书海中共同遨游,享受读书带来的欢乐。
A:请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。
有请赵校长宣布比赛结果!A:下面举行颁奖仪式,有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。
大家欢迎!B:有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。
大家欢迎!A:有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!A:读书是一种浸润。
洗去一身疲乏,留下满腔书香。
B:读书是一种享受。
享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同共享读书的欢乐!B:明天,我们将连续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!书香伴我成长主持词2女:尊敬的各位领导,各位来宾男:友爱的老师们,同学们,大家好合:下午好女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
好书伴我成长主题活动主持词(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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以书为伴快乐生活开场白生活中总有那么一些人,他们总是忙忙碌碌,无暇顾及自己的内心世界。
他们追求物质的满足,却忽略了精神的滋养。
而当我们疲惫不堪时,或许我们需要一个伴侣,一个能够陪伴我们走过忙碌生活的伙伴。
这个伙伴就是书籍。
书籍是人类进步的阶梯,是人类文明的源泉。
它们像一面镜子,能够反射出我们内心的世界。
书籍是师傅,它们教会我们如何思考、如何学习、如何生活。
而当我们与书籍为伍时,我们就能够感受到快乐的生活。
读书能够开拓我们的眼界,拓宽我们的思维。
在书籍的世界里,我们可以与伟大的思想家、文学家、科学家对话,与他们分享他们的智慧。
无论是经典文学作品,还是科学研究,亦或是历史典籍,都能够让我们在不同的领域中获得知识,提升自我。
通过阅读,我们能够了解到不同的观点,拥有全新的思考方式,从而更好地适应和理解这个多元化的世界。
读书也能够帮助我们减轻压力,放松心情。
当我们沉浸在书籍的世界里时,我们可以暂时抛开烦恼和压力,享受阅读带来的宁静和安慰。
书籍能够给予我们心灵的慰藉,让我们在孤独时不再感到孤单,在困惑时不再感到迷茫。
它们如同一位智者,静静地与我们对话,给予我们建议和启示。
读书也能够丰富我们的情感世界,培养我们的情商。
在书籍的世界里,我们可以与各种各样的人物进行情感交流,感受他们的快乐、痛苦、喜怒哀乐。
通过阅读,我们能够更好地理解人性,培养同理心,提升自己的情商。
书籍是一面镜子,它们能够反映出我们内心的情感,帮助我们更好地认识自己,从而更好地与他人相处。
读书还能够提升我们的专业素养,增加我们的知识储备。
无论是工作中需要的专业知识,还是生活中需要的实用技能,书籍都能够给予我们指导和帮助。
通过阅读相关的专业书籍,我们能够更加了解自己的行业,提升自己的专业能力。
通过阅读实用技能的书籍,我们能够掌握更多的实用技巧,提高自己的生活质量。
书籍是人类的好朋友,是我们生活中不可或缺的一部分。
它们陪伴我们度过忙碌的时光,给予我们知识和智慧,帮助我们成长和进步。
让书伴我们快乐成长
——第10周国旗下的讲话
亲爱的同学们,大家好!
又是一年芳草绿,春花烂漫正当时。
在这草长莺飞、花红柳绿的时节,我们将迎来共富新村小学的首届读书节。
大家都听过一句话:读书破万卷,下笔如有神。
书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。
它记载着人类的文明。
读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。
开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。
读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。
古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人,因为在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀、规范的语言。
那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。
读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。
一旦与书本结缘,注定就会与幸福结缘,一步一步迈向人世间最美好的境界!
著名文学家冰心奶奶曾经这样写过:读书好,多读书,读好书。
同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的朗朗书声、用我们对书的渴求装扮我们的学校,让读书成为我们每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘溢着书香,让我们一起在书海中扬帆、成长!
劝学读书有感〔唐〕颜真卿〔宋〕朱熹
三更灯火五更鸡,半亩方塘一鉴开,正是男儿读书时。
天光云影共徘徊,黑发不知勤学早,问渠那得清如许,白首方悔读书迟。
为有源头活水来。
阅读伴我成长主持词阅读伴我成长篇一亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到今天这个充满书香气息的小天地。
我是今天的主持人,说实话,站在这儿,我心里还有点小忐忑呢,就像第一次上台表演的小菜鸟,生怕自己搞砸了这一场关于阅读的盛会。
咱们今天聚在一起,主题就是“阅读伴我成长”。
你说阅读是个啥呢?我觉得啊,阅读就像是一场奇妙的旅行,不用出门,就能带你领略世界各地的风土人情,见识各种奇奇怪怪的人和事儿。
你打开一本书,就像是打开了一扇通往神秘世界的大门,里面有魔法森林、有古老城堡,说不定还有会说话的小动物呢!我记得我小时候,第一次读《安徒生童话》,那感觉就像是刘姥姥进大观园,啥都新鲜。
我跟着丑小鸭一起经历它的悲惨与逆袭,当时我就在想,这小鸭子也太不容易了,不过它最后变成了美丽的白天鹅,是不是就像我们在生活中遇到困难,只要坚持就能蜕变呢?这阅读啊,就这么悄无声息地在我幼小的心灵里种下了希望的种子。
可是呢,现在这社会,科技发展得像火箭一样快,手机、电脑、各种电子产品像潮水般涌来。
大家是不是都像被施了魔法一样,整天盯着屏幕,刷短视频、玩游戏,把阅读都丢到九霄云外去了?我就纳闷儿了,难道这些虚拟的东西真的比书里的精彩世界更有吸引力?就像有人放着满汉全席不吃,非要去啃那些没营养的辣条,这是不是有点傻呢?不过呢,咱们也不能一竿子打死。
毕竟现在也有很多电子书籍,方便快捷。
但我总觉得,纸质书拿在手里那种质感,那种翻页的声音,就像老朋友在你耳边轻轻呢喃,是电子书替代不了的。
你想啊,在一个阳光明媚的午后,你坐在窗边,手里捧着一本散发着墨香的书,旁边放着一杯热气腾腾的茶,这画面是不是像画儿一样美?咱们再说说阅读对成长的影响。
阅读就像是一位智慧的长者,默默地陪伴着我们成长。
它能让我们变得更聪明,就像给我们的大脑吃了超级营养品。
我有个朋友,以前说话做事毛毛躁躁的,后来迷上了阅读,嘿,整个人就像换了个样儿,出口成章,思考问题也更全面了。
这阅读是不是就像一把神奇的梳子,把我们杂乱的思绪梳理得井井有条?那咱们今天聚在这儿,就是要重新找回阅读的乐趣,分享那些和阅读有关的美好故事。
二年级10班“以书为友幸福成长”诗歌朗诵主持词
贺靖瑶:春已到
徐梓洋:人间尽欢笑
杨舒然:渔港鸥鹭齐天叫
王严诤:校园花草丰茂
贺靖瑶:各位领导
徐梓洋:各位家长
杨舒然:各位老师
王严诤:各位同学
合:大家下午好
贺靖瑶:在这春光烂漫的季节里
徐梓洋:在这花红柳绿的校园里
杨舒然:在这充满诗意的教室里
王严诤:在这莺歌燕舞的舞台上
贺靖瑶:我们二年级10班即将拉开“以书为友幸福成长”朗诵会的序幕
贺靖瑶、徐梓洋:让我们在诗歌中跳跃着春的脉搏
杨舒然、王严诤:让我们在微风中舞起春天的旋律
合:二年级10班“以书为友幸福成长”诗歌朗诵会现在开始。
贺靖瑶:一帆一桨一渔舟
徐梓洋:一个渔翁一钓钩
杨舒然:一俯一仰一场笑
王严诤:一江明月一江秋,请欣赏韵律操《一字歌》
韵律操《一字歌》
贺靖瑶:春天带着崭新的气息轻轻走来,蓬发了万物的生机,
徐梓洋:春天随着绵绵的春雨悄悄走来,活跃了诗人的情怀。
杨舒然:让我们一起聆听《春晓》
诵读《春晓》
贺靖瑶:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;
徐梓洋:柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;
杨舒然:花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;
王严诤:让我们在春天的序曲里一路欢跳。
请欣赏器械操《春晓》。
表演《春晓》器械操
贺靖瑶:渡水复渡水,
徐梓洋:看花还看花。
杨舒然:春风江上路,
王严诤:不觉到君家。
请欣赏舞蹈《寻胡隐者》
舞蹈《寻胡隐者》
贺靖瑶:一场春雨纷纷洒洒,带给人多少如烟似梦的想象呀!
徐梓洋:那落红片片、绿意浓浓的雨后清晨又是多么清新!
杨舒然:春雨贵如油,让我们一起感受这场带给人们喜悦的春雨吧!
唱古诗《春夜喜雨》
贺靖瑶:多么美妙的声音,这可是我们唱出来的!
徐梓洋:相信跳出来的古诗也会别有风味。
让我们翘首期盼小美女杨舒然带来的独舞《春夜喜雨》。
独舞《春夜喜雨》
贺靖瑶:春天充满着生机,充满着希望。
徐梓洋:古今中外有多少名人来赞美小草那顽强的生命力。
杨舒然:唐代著名诗人白居易就以诗歌的形式来赞美小草。
王严诤:是啊,一夜的春风,吹绿了枯黄的原野。
请听《赋得古原草送别》
诵读《赋得古原草送别》
贺靖瑶:时间把寒冷的冬天带走
徐梓洋:一个依偎着冬天而来的季节又一次走进了我们的生活。
杨舒然:我们这群调皮可爱的孩子欢呼着“春天来了,春天来了”王严诤:请欣赏《找春天》
诵读《找春天》
贺靖瑶:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”
徐梓洋:一只只风筝放飞着多少梦想,多少欢笑。
杨舒然:让我们一起到乡村,聆听那天真的欢笑。
请听《村居》诵读《村居》
贺靖瑶:青青的柳,绿绿的河,
徐梓洋:高飞的鸟儿,浮水的鹅。
杨舒然:唐诗里有画,唐诗里有诗。
王严诤:唐诗像清泉,流进我们心窝。
请听唐诗《咏柳》
诵读《咏柳》
贺靖瑶:春天的花可爱动人
徐梓洋:春天的鸟声哀婉动人
杨舒然:春天的风更加多情
王严诤:让我们歌颂这明媚动人的春天吧,请欣赏《春歌》诵读《春歌》
贺靖瑶:杜鹃声声叫,杜鹃花朵开。
徐梓洋:你我肝肠断,三月思故乡。
请听《宣城见杜鹃花》诵读《宣城见杜鹃花》
贺靖瑶:转眼间
徐梓洋:春光已无限
杨舒然:欢歌笑语酿诗篇
王严诤:人间正值四月天,请听《你是人间的四月天》齐诵:《你是人间的四月天》
结束语:
贺靖瑶:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!
徐梓洋:回顾今天的点点滴滴,我们享受!
杨舒然:亲近经典,我们快乐成长,
王严诤:诵读诗词,我们奋发向上。
贺靖瑶:今天,我们畅游在诗的海洋,我们胸怀更加壮阔徐梓洋:今天,站立在词的山巅,我们视野更加高远
杨舒然:我们在回味中享受诗情画意
王严诤:我们在诵读中感受诗文经典
合:二年级10班“以书为友幸福成长”诗歌朗诵会到此结束。