AP考试2017年改革 你看懂了吗?
- 格式:docx
- 大小:47.28 KB
- 文档页数:2
美专家:让英语数学滚出高考中国学子应慎重2021年,中国多地紧锣密鼓地设计改革高考的方案。
10月份先有“英语退出高考”之说,11月又有了“数学退出高考”的设想。
这些并非仅仅是决策者的构思。
网上的民调显示,有大约九成网民支持英语退出高考,近75%的网民支持数学退出高考。
熟悉中国网络情形的人可能都明白,这些网民,往往是年轻人。
说这些民调多少反映了年轻一代的意见,可能并只是分。
决策者的动机,据说是要改革应试教育。
然而,拥护这些“改革”的年轻人,理由也是叹为观止:英语学半天学可不能,白费精力!数学太难,学了半天,毕业后除了领工资数钱,全然派不上用场……读书不情愿考试,年轻人充沛的精力是否能用于其他地点呢?看起来也没有。
比如2021年中国掀起马拉松热。
没想到猝死事件层出不穷。
值得注意的是,这些猝死,多发生在年轻人中,而且往往是在10公里或者几千米的竞赛中。
结果,各大中小学纷纷在运动会、体育课达标等方面取消长跑。
读书不能考试,体能比老年人还脆弱,难道这确实是中国年轻的一代?或者说,难道这确实是年长者对下一代的期待?我在那个地点并不想为应试教育辩护。
中国传统的应试教育弊病重重,确实应该改革。
然而,考试是马克斯?韦伯所谓的高度理性化、科层化的现代社会选拔人才的差不多方式,尽管有着种种弊端,其效率无容置疑、其功能无法替代。
我们能够改革考试,但无法取消考试。
在高考的各个科目中,数学、英语恰恰属于比较有客观标准、“含金量”比较高的。
即使有诸多不完美之处,通过改革使之完善的技术困难相对较少,专门是有许多相关的国际测试作为参考。
改革高考,拿这两门开刀实在是匪夷所思。
许多反对考试的中国人总说:美国的教育不看分数,更注重制造力。
事实上,美国的大学录用,绝大部分依旧要看分数,尽管不是仅仅看分数。
这不仅有SAT、高中平均成绩,SAT的专业考试多达20门、另有34门相当于大学程度的AP考试。
其中数学和外语方面的考试就有好几门。
因此,这些都不属于“必考”。
AP考试5分制是怎么回事AP频道为大家带来AP考试5分制是怎么回事一文,希望对大家AP备考有所帮助。
5分制与其他大家熟悉的TOEFL、SAT 、ACT等考试不一样,AP考试满分只有5分,它是根据学生卷面分数划分为1-5分,共五档,5分最高档,3分合格档,3分以下无效,而一般想达到上面我们讲的两大目的,一般拿4分+才有意义。
但是,5分不是意味着把卷子上的题目全做对,它只是对应一个比例。
那到底是一个怎样的比例呢?官方并没有公布,由于AP考试的真题没有完整公布出来,所以这个比例大家并不知晓。
但是,每年在考前都会有相应的官方全真模考题出来,这套题与真题的出题思路、难度高度一致,也是大家备考最重要的参考依据。
由于这套官方模考题的评分标准是有的,因此可以看做是真考分数评分的有效推测。
通过我手中多年的官方模考题,我们来看一看5分以及其他的分数是怎么得到的。
AP考试有两种题型:选择题和自由回答问题题,对应不同的原式分数:我们来看一张图:以大家最耳熟的微积分BC这门为例,我们从上面的表中可以看到,0-108 分是原始分,其中只要考到了63分及其以上,就可以得到5分。
这是一个什么概念,大家可以算一算,108分中拿到63分,相当于100分的卷子得58分。
一般在学校100分的卷子得58分是不及格! 是C等级或者是D等级,但是在AP考试中就是满分5分!需要注意的是,AP考试不同科目分数比例不一样的,我们来看一下:这是化学,100分要考到69+这是心理学,150分要考到108+这是生物,120分要考到93+这是微观经济学,90分要考到74+这是英语语言,150分要考到110+这是统计学,100分要考到64+这是美国历史,130分要考到97+问题来了,既然5分很重要,不同的科目评分又不一样,那么,哪些科目是容易获得5分呢?我们来看两个数据统计1、5分率最高的几个科目依次排名是:微积分BC、物理C力学/物理C电磁学、AP 计算机、心理学、宏观经济学/微观经济学2、2015年,中国学生的AP平均分为3.45分,比美国学生均分高上面这张表是我对比了中美两国学生做的分析,大家可以重点关注一下:微积分、经济、统计、物理、化学、生物.其中需要注意的是物理。
绪论单元测试1.20 世纪 50 年代初,__________ 成为我国体育教育“三基”(即在体育教学中重视基本素质、基本技能、基本知识的掌握)指导思想形成的基础()。
A:《体育理论》B:《苏联体育教育理论》C:《十年制小学体育教材》D:《中学体育教材》答案:B2.2003年,教育部印发《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》,明确规定为体育教育专业的主干课程()。
A:“学校体育学”和“运动生理学”B:“学校体育学”和“体育教学论”C:“学校体育学”和“运动训练学”D:“体育教学论”和“运动训练学”答案:B3.2018 年教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,体育学类本科专业采用“3 + X”专业核心课程设置模式。
就体育教育专业而言,三门专业核心课程包括哪些()?A:体育课程与教学论B:学校体育学C:运动生理学D:运动技能学习与控制答案:ABD4.“学校体育学”课程更加强调对学生学习的评价,应注重哪些方式相结合()?A:学生自评与互评B:终结性评价C:教师评价D:过程性评价答案:BD5.1992 年,国家教委组织编写《普通高等学校本科体育教育专业十一门课程基本要求》,标志着“学校体育学”正式成为体育教育专业本科生的必修课程。
()A:对B:错答案:A第一章测试1.明确将“培养具有体育素养的人”作为中小学体育教学的最终目标的是()。
A:《国际体育教育、体育活动和体育运动宪章》B:《幼儿体育素养框架》C:《小学体育素养框架》D:《K-12体育教育国家标准》答案:D2.毛泽东针对旧中国遗留下的学生健康问题,先后两次致信给原教育部部长马叙伦,并做出“健康第一,学习第二”的指示,是在()。
A:1950年和1951年B:1952年和1953年C:1949年和1950年D:1951年和1952年答案:A3.2017年美国实施了“综合性学校体育活动计划” (Comprehensive SchoolPhysical Activity Program, CSPAP),其主要内容包括()。
2017年版的普通高中英语新课程标准内容,“新”的地方具体体现在哪里?变化一:课程目标它由四个要素构成,语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
这四个要素都是非常非常重要的,是落实立德树人和学科育人的四个重要方面。
文化意识是我们学科的价值取向,它指引着课程承载的文化,那么文化是有价值取向的。
所以文化意识的建构特别关注对学生跨文化的认知,跨文化态度的形成,以及他的跨文化行为。
思维品质是这次课程标准的修订提出的一个全新的素养要素。
过去的课程目标是没有这样一个思维的含量的,它具体的内容都是在语言知识、情感态度、技能、文化意识、学习策略上,虽然也有多元的这样一个目标,但是里面没有显性的、对思维方面的一个目标的具体要求。
所以这次思维品质作为一项新的课程要素提出来是非常重要的,特别是在整个大的国际和国内发展背景下,对于学生的创新思维、解决问题的能力、创造性的这样一种培养。
能力的培养都需要通过这种创新的思维、有逻辑思维、批判思维这样来构成的,所以在思维品质当中就提出了逻辑、批判、创新三个。
这个思维不同的形式需要在我们的英语课程当中对学生加强培养。
学习能力其实是提高学习效率,也是落实学习质量的重要的保障。
所以我们在整个课程实施当中需要把对学生学习能力,也就是将来学生自主发展这样的能力放在整个课程的实施过程当中,构成学生将来终生发展的一个基础。
那么这四个要素就构成我们现在英语学科的新的课程目标-----解读:语言能力,听说读看写;文化意识,中外都了解;思维品质,独立创新咧;学习能力,策略效率绝。
变化二:课程结构的变化新课标规定高中英语课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。
必修课程(6学分)为全体学生必须修习的课程,旨在构建英语学科核心素养的共同基础,使所有学生都能达到英语学业质量水平一的要求,满足高中毕业基本要求。
高中学业水平考试应以必修课程的内容和学业质量水平一为命题主要依据。
选择性必修课程(8学分)供有学习兴趣和升学考试需求的学生选修,与必修课程形成递进关系;学生在完成选择性必修课程的8学分后,方可参加高考。
高考改革两大方案公布全文2017年高考改革两大方案公布(全文)自选3科入高考总分综合素质成重要参考楚天金报讯教育部16日发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》两个高考改革配套方案,明确提出“全科覆盖”、“分类考查”、“不分文理”、“两次机会”、“严格公示”等措施。
前者规定,在实行高考综合改革的省份,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
后者提出,明年起,全国普通高中将建立学生综合素质评价制,包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大方面,该评价将成为高招重要参考依据。
学业水平考试选考科目可考两次选后可更换根据《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,《普通高中课程方案(实验)》所设定的所有科目均列入了学业水平考试的范围。
实行高考综合改革的省份,高考成绩将包括、数学、外语等全国统考科目成绩和思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目当中任选3科的考试成绩。
学生可以在完成必修内容的'学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。
上海、浙江已于今年启动高考综合改革,将于2017年整体实施。
各省(区、市)每年组织安排的考试要覆盖所有科目,满足不同学生选考的需要,考试时间一般安排在学期结束时。
各省(区、市)要积极创造条件,为有需要的学生参加同一科目两次考试以及更换已选考的科目提供机会。
该意见指出,考试成绩以“等级”或“合格、不合格”呈现。
计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以“合格、不合格”呈现。
以等级呈现成绩的一般分为五个等级,位次由高到低为ABCDE。
综合素质档案四套监督制度保证真实公平《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》提出,学校要为每位学生建立综合素质档案,包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的综合素质评价,高校将参考评价情况招生录取。
2017年雅思、托福、GRE 、SAT、ACT、AP考试时间汇总2017年的雅思、托福、GRE 、SAT、ACT、AP 等出国留学考试日期已经陆续公布,目标出国留学的童鞋们可以及早安排备考计划!IELTS-2017年雅思考试时间以下信息均来源于雅思考试报名网站:https:///2017年雅思考试报名截止日期、准考证打印日期和成绩单寄送日期*考生可于成绩单寄送日的中午12:00之后上网查询成绩。
*考生可于口试预定开始日的凌晨00:00之后上网预定口试区间。
雅思考试相关费用维持不变,各项收费标准如下:报名费一直在调整,趁它涨到2000+以前,刷个满意的分数吧,加油!【注】2017年雅思报名流程&雅思备考策略TOEFL-2017年托福考试时间2017年中国托福网考日期注:2017年共计45场托福考试,近几年 ETS 每次公布考试时间时,考试场次逐年增加。
除此之外,ETS 还会根据实际报名情况,临时增加考场,以保障考位充足。
尽管如此,考生还是要提前做好备考规划,安排好考试时间,提前报名,以免被动。
GRE-2017年GRE考试时间自即日起开放2017年中国 GRE 网考报名,共27场考试。
请考生在报名前务必仔细阅读 GRE 考试相关服务条款和规定。
2017年中国GRE网考日期:教育部考试中心海外考试报名信息网GRE考试费用:接美国教育考试服务中心 ETS 通知,GRE 考试费将上调至人民币1456元;转考费将上调至人民币356元。
自2016年5月1日0时起,考生须按调整后的金额支付考试费。
SAT-2017年SAT考试时间2016-2017年SAT考试日期及出分日期:注:*3月份只有北美有 SATⅠ考试,没有 SATⅡ考试。
*2017年增加8月考试,未来三年的考试日期如下。
需注意:CB 官网显示的是“anticipated”,并不是最终确定的时间。
2017-18年 SAT 考试日期(预计):2018-19年 SAT 考试日期(预计):2019-20年 SAT 考试日期(预计):ACT-2017年ACT考试时间2017年 ACT 考试时间及报名截止日期:*ACT 考试共有四个部分:数学、英语、阅读和科学推理。
考试相关信息一、如何选取正确的培训机构目前互联网上流传着一些拷贝友绿课表、拷贝友绿复习资料的所谓培训机构,因为现在互联网技术的成熟,建设一个网站的成本十分低廉,在网络上进行传播的途径也很多,并且没有任何成本,比如百度贴吧,百度问答,QQ空间,QQ群,BBS等,故一些完全没有任何资质的骗子公司大行其道。
去年央视报道的百度搜索作恶的问题,就反映了这一现象:一些图谋不轨的个人在网上散布维修、培训等虚假信息,拷贝正规公司的业务介绍和页面设计,看起来和真的一样,但一旦交钱,发现服务完全不是所承诺的那样,拿了钱电话就不通了。
为避免类似情况的发生,保障广大对LEED感兴趣的绿色建筑爱好者和从业者,我们给出以下判断标准,用于识别那些假公司或皮包公司:1.如果要缴费,一定要索取正规发票,目前国家税收制度改革,统一为增值税发票,但对培训企业,一定要求开具培训费发票;2.查看公司的工商注册,是否正规注册,有无正规经营场所;查看公司营业执照,注册资金是否与实际相符合,通常国家规定最低注册资金为10万,注册资金越高,部分的反映了公司的实力;3.对于LEED培训,一定要询问对方是否能出具资质证明,USGBC仅允许授权的Education Provider在当地提供LEED相关培训服务, Education Provider 的课程要经过USGBC的严格审核之后,才能发布到网站上,大家也可以在这个网站上查找合格的课程;4.看讲师素质,LEED看起来简单,但要讲好,讲深入,讲的有用,无论对做项目,还是对考试都得有用,就必须有至少5-10年的实际项目操作经验,否则照本宣科,还不如自己自学;5.正规的培训网站,都会列出有照片,有真实姓名的讲师介绍,可在类似的QQ群查询这些人,是否在被业内人士认可;6.友绿网作为业内第一家,到目前为止,也是唯一一家USGBC授权的Ecudation Provider,最早在网上发布了很多LEED GA 和LEED AP的介绍和答疑,被一些网站非法盗用,大家可检索对比是否具有系统性和连贯性,以及与友绿网的相似度,来判断是否原创;7.目前网上流行的课表,99%都是从友绿网拷贝过去的,可查一下与友绿网公布课表的差别,基本也能辨别这家公司是否具备开展这项业务起码的诚意——做一张自己的课表。
AP微积分这些应试方法你掌握了吗AP微积分大家备考的怎么样了?除了做一些AP微积分考试真题外,大家也要熟知AP微积分考试大纲,这样才能有针对性的进行训练。
教育AP频道为大家带来AP微积分应试方法与注意事项一文,希望对大家AP备考有所帮助。
相信大家在AP微积分备考时已经做过不少的AP微积分考试真题,了解了AP微积分考试大纲。
AP微积分应试方法与注意事项:1、答题时注意尽量写清楚详细的解题步骤。
2、大题通常是分成A,B,C,D等若干小题来提问的,一定要注意如果前边有不会的,不必停留在那,可以直接进入下一问的解答,而且可以利用前面的结果。
如若你要解一个未知数,先建立方程,在借助计算器求解未知数。
类似地,如果使用计算器求定积分,先写出积分表达式,在用计算器求解,不写积分表达式同样得不到满分。
3、直接划掉错误的解法不会被计分。
同样如果没有更好的解法,把划掉的解法留在那,有可能得一点儿分。
4、一定要记住计算器只可以画函数图像,计算导函数在某点的值,解方程,计算定积分。
除此之外,例如确定最大、最小值,曲线的凹凸性,曲线拐点,递增、递减,以及定义域、值域都不可以使用计算器来求解,而使用数学方法求解,当然可以借助计算器检验。
5、一定要仔细审题,确保已经完整的回答了问题。
比如问题是求函数的最大值,仅仅求出了函数取最大值时相应的X的取值是不完整的,一定要给出最大值才行。
而且注意题目中如果有单位,答案一定要带单位。
当然有些问题如果需要加以验证,一定要给阅卷老师另他(她)满意的理由。
比如X=3是拐点,如何验证是拐点,一定要说明二阶导函数值在该点两侧变号才可以。
6、还要注意以下几点:1)结果如果是无穷小数,则保留三位;2)欧拉方法注意步长;反函数和原函数的x、y是对调的,导数是成倒数关系的,有时候想不清可以画图;3)在求立体体积的题目里,是打横切还是打竖切这个要看清楚;4)不会做的题目先把式子列出来,能够拿分,也可能写出来以后就会做了;5)题目里面有单位的,算出来的答案也要带单位。
关于AP考试考试成绩的常见问题及解答据360教育集团介绍:Q1. 若我在考试当日缺席,该怎么办?A1. 若你缺席考试,所有考试费用均不会退还或转让。
考评局并不会将考生的缺席信息提交美国大学理事会或所申请的学院。
Q2. 我如何得知成绩?A2. 美国大学理事会会在7月份直接将成绩报告邮寄至考生第一科应考科目在答题纸上所填写的英文地址。
如你在7月后仍未收到成绩报告,可联络美国大学理事会要求重寄报告或致电它们的自动报分服务系统以得知自己的成绩,电话是+1-609-771-7366,费用为每个来电8美元。
考生在致电前应预备自己的AP考试号码、出生日期、考试年份及信用咭信息。
Q3. 我如何取消一科或更多科目的考试成绩?A3. 你在任何时间都可以取消分数,但如你希望你的分数不会被送往你在答题纸上所选定的学院或在美国大学理事会内留有纪录,你必须在6月15日前将分数取消表格(AP考试 Score Cancellation Form )送抵美国大学理事会,分数取消表格可于以下网址/profdownload/ap-score-cancellation-form.pdf下载。
Q4. 我如何保留(withhold)一科或更多科目的考试成绩,或更改我的成绩报告收取者?A4. 美国大学理事会必须在6月15日前收到你的书面申请要求。
如你希望保留(但并非永久取消)你的分数,不被送往你在答题纸上所选定的学院,你必须在6月15日向美国大学理事会申请保留分数,费用为每所学院,每科成绩10美元。
Q5. 我如何在成绩报告发放后要求美国大学理事会寄送成绩到指定学院?A5. 你可致电美国大学理事会的自动报分服务系统以寄送成绩到指定学院,电话是+1-609-771-7366,费用为每间学院15美元(特快服务为25美元)。
考生在致电前应预备自己的AP考试号码、出生日期、考试年份、学院的4位数字编号(参阅你的AP考试 Student Pack)及信用咭信息。
AP考试2017年改革你看懂了吗?
是的,AP考试改革了,2016念叨2017年的考生注意了,这次AP考试改革表动还不小,提前了解AP课程改革的内容,按照改革的内容备考,即使调整大家的学习和备考策略非常重要。
本次就让天道小编一起带领你看看这些改革都是怎么改的吧,我们从3方面来进行,第一是看一下AP有哪些新增科目,第二是看一下AP微积分改革,第三是看一下应试技能改革。
1、AP新增科目
2016~2017学年起新增计算机科学原理科目加上现有的Computer ScienceA,AP计算机类将包
含2门课程。
“计算机科学原理”旨在鼓励更多的学生学习计算机科学与STEM(科学、技术、工程、数学)相关知识。
该课程围绕计算机科学的主要理念展开(含编程)。
考试由1项选择题及1项Through-Course Assessment组成
2016-2017学年度新增科目,2017学年会有对应的考试。
目前还没有出版与考试相关的教材,
请同学们关注亚马逊-巴郎或普林斯顿出版的教材。
约4章左右的内容是概念性的,另一半的内容和数据结构、算法(问题的解决)、编程(代码实现)相关,但不会像AP CS-A一样具体到一门语言、具体到面对对象的特征,很可能和算法程序相关的
内容以伪码的形式出现。
更加注重一些计算机学科的基础知识,比如数据在底层存储的形态,进制
是如何转换的,编码原理等等。
以更清晰、简洁的形式,体现了代码的构成和实现。
对于大部分理科、工科、甚至部分文科方向的同学,"计算机科学原理"非常适合作为计算机学
科的基础入门级课程。
应该说,诸如,自控、工程、智能化相关专业的领域(绝大部分工科/理科),AP CS-A是一门进阶的基础课。
对于选择计算机专业方向的同学(软件/网络等方向),AP CS-AB应该是必修课程。
计算机科学原理和AP CS A的差异以及难度比较前者比较注重概念性的知识点以及一些基础的
计算机知识的考察,涉及面较广,后者更加注重面对对象的知识,更注重代码在继承、多态、算法
上的具体实现。
AP CS A被更多的认为是学习一门计算机语言(Java),以及数据结构和算法的综合
入门课程。
或者说前者稍稍偏重理论,后者稍稍偏重实践。
2、AP微积分改革
AP微积分AB:增加了L’Hopital’s rule这一考点,虽然往年AB的大纲中没有提到这个方法,但为了求limit,之前我们的课堂都会讲授这个知识点;
AP微积分BC:在series部分增加了limit comparison test方法, absolute and
conditional convergence的判断,以及the alternatingseries error bound这个知识点,如果
我们的学生用的是Barron的辅导书,这三个部分在该书中都有涉及,因此也不算是完全陌生的内容。
3、应试技能改革
看懂:就是能看得懂题,这个看起来似乎不是有什么难度的问题,但是从教学过程中来看,不
论学生是接受的中文课程还是英文课程,都存在看不懂题的情况。
一是看不懂题在说什么,二是不
知道他要问什么。
跟日常生活中的聊天不同,数学有自己的语言,术语和专门的句式需要我们学生重视。
令人惊奇的是,接受中文课程的国内学生反倒比接受英文课程的学生更容易看懂题目。
会做:就是能够在已经学过的知识中选择出适当的方法来解题。
整个calculus课程涉及到众多知识点,对于章节练习大家做起来不难,但是一旦到了期中或期末考试的时候,就会面临选择困难这个问题,因为方法众多,反而不知道怎么做了。
举个例子,平时的课堂就好像老师拿了一把锤子来给大家演示怎样使用,课后练习也是如何使用锤子,然后下一节课是教大家如何使用螺丝刀……当整个课程结束的时候,我们学生就有了一个工具箱,锤子、斧子、螺丝刀应有尽有,然后出题者扔出来一根木头让大家做成椅子,这个时候考生就犯了难,因为不知道该用哪个工具。
所以考生应注意刷题的重要性,因为只有题做得多了,才能更好的知道该用什么“工具”解什么题。
算得出:就是有能力算出结果。
总体来说calculus并不会让我们学生进行复杂的数值计算,如果需要,一般都是放在允许使用计算器的部分,但是对于推演过程还是需要考生自己动手完成的。
比如学生拼了老命算出结果是1/2,然后下一步结果写成了0.2,这种悲剧年年都在上演。
以上就事AP课程改革的基本内容了,可以看出,随着AP考试的改革,相应的大家的技能也要跟着变。
AP微积分的改革更加注重大家的运算能力了,AP计算机科学更加注重大家的实践能力了。
所以总体来讲,AP考试的改革更加注重大家的动手能力培养了,大家在平时的AP训练中也要注重改变策略,培养相应能力,取得高分。
巨大的成功案例数据
天道科学规划+资深教师指导+学生自我坚持,造就一批又一批的优秀学员,更为广大学子提供借鉴。
据不完全统计,天道每年高分学员达到40%以上,提分幅度高出行业平均幅度18.9%。
大量的案例数据既积累了授课教师经验,为天道培训研究提供了数据上的有力支撑,更为今后加入天道培训的学子们树立成功的榜样,增加考生们的信心,也让家长更加放心把孩子交由天道。