(全国用)2018年高考政治二轮复习增分策略高考主观题专练二

格式：doc
大小：30.50 KB
文档页数：4

下载文档原格式

2018年2018年高考政治二轮复习方法攻略-范文word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018年高考政治二轮复习方法攻略扎实的二轮复习是在高考这场战役中取得漂亮的好成绩必不可少的，政治二轮复习都有哪些方法？以下是小编为你整理的高考政治二轮复习方法，希望能帮到你。

高考政治第二轮复习的主要任务第二轮复习是在第一轮全面复习的基础上的提升。

主要任务体现在以下三个方面：1.在分值上，重点提高第Ⅱ卷(非选择题)的得分率。

高考文科综合能力测试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题，或叫综合题)。

第一轮复习是考点复习，主要任务是获得第Ⅰ卷(选择题)的40分;第Ⅱ卷(非选择题)的60分的主要靠第二轮复习来获取。

2.在知识层面上，帮助学生重点掌握好能体现政治学科思想和反映高考本质要求(选拔性)的重点知识。

这些知识是同时具有理论思维价值(学科思想)和命题价值(也可以说成是应用价值)。

例如在《经济学》中，商品的使用价值和价值、社会必要劳动时间决定商品的价值量、价值规律与资源优化配置、提高经济效益与可持续发展、国家宏观调控等内容是每年高考都要考的知识。

《哲学》中的一切从实际出发，实事求是，按客观规律办事;坚持联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、内外因相结合的观点;实践与认识的关系，坚持集体主义价值观等内容也都是每年高考命题的重点内容。

《政治学》中的我国的国家职能、我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、我国的外交政策和国际竞争的实质等，都是既体现政治学科思想又具有很好的命题价值的知识。

这些重点知识既是解答非选择题的工具，又是组织答案的主线。

3.在能力上，重点提高学生解题的四项基本能力能力--获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。

其中，获取和解读信息、调动和运用知识的能力在第一轮复习中得到了一定的训练和提高。

高考政治二轮复习第二部分考前增分策略专题二评分细则研读学案

高考政治二轮复习第二部分考前增分策略专题二评分细则研读学案专题二评分细则研读例1 (2018·全国Ⅱ，39)阅读材料，完成下列要求。

党的十九大报告明确指出：“坚持党对一切工作的领导。

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

”十九大修订的中国共产党章程规定：“党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。

党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群团组织的领导，使它们保持和增强政治性、先进性、群众性，充分发挥作用。

”运用政治生活知识，说明为什么要“坚持党对一切工作的领导”。

(12分)答案及评分细则：(1)坚持党的领导是党的性质决定的(2分)(两个先锋队1分)，是中国社会历史发展的必然结果(1分)，是中国人民的正确选择(1分)。

(2)党具有与时俱进(很强，提高)的执政能力(治理能力现代化)(2分)，只有坚持党对一切工作的领导，才能保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域(2分)(立法、司法能协调一致，工会、共青团协调一致可替换；国家机关协调一致可替换；总揽全局、协调各方1分，平稳运行1分，保证正常履职1分)(3)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征(2分)(中国特色社会主义事业的关键、根本特征可替换)，只有坚持党对一切工作的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴(2分)(中国梦2分，中国特色社会主义道路2分，繁荣富强、全面小康、现代化1分，以人民为中心、三好、共同富裕1分，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家1分)。

例2 (2017·全国Ⅰ，40)阅读材料，完成下列要求。

“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。

”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。

《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀传统文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。

2018年高考政治复习研讨《2018考纲解读暨二、三轮复习策略探究》

（4）企业经营成功的因素——通过提高个别劳动生产率，取得价格优势，在竞争中占有有利地位——5课（5）市场经济配置资源的方式——价格、供求、竞争等信号——9课（6）宏观调控——价格作为一种经济手段——9课
总结2：科技的知识
1提高（个别、社会）劳动生产率 2生产适销对路的高质量产品 3生产决定消费，提高消费水平，扩大内需 4科技是第一生产力 5企业依靠自主创新能力，依靠科技管理形成自己的竞争优势 6诚信经营，树立良好的信誉和形象，形成自己的品牌 7生产要素参与分配（技术要素） 8市场作用，国家的宏观调控，（提高科技的措施） 9有利于建设全面小康社会，落实科学发展观 10科教兴国战略、人才强国战略，可持续发展战略,提高劳动者的素质 11实施创新驱动发展战略…..核心位置 12转变经济发展方式、调整产业结构，（推动经济结构战略性调整） 13资源节约型和环境友好型社会 14引进来，引进先进的科学技术，提高国际竞争力
• （四）发挥学生主体作用课堂时间分配遵循“一四五”原则： • “一”：反馈巩固时间10%。 • “四”：学生自主学习时间不少于40%。 • “五”：教师引导、归纳时间不多于50%。
（五）学生作业“五必须” 1.作业题必须精选，严禁在同一本资料上逐题布置作业。 2.必须指导学生规范作答，保证卷面整洁。 3.任何形式的作业都必须做到有发必收，有收必批，批改量不少于2/3。 4.批改作业必须要有批改记录，记录典型错误和出错学生，分析错因，便于有针对性地纠错。 5.所收作业必须在次日完成批阅，发给学生并及时讲评。
（二）牢固构建知识体系如：经济生活——围绕市场经济中公民、企业、国家三个行为主体构建知识体系
（三）整合知识，纵横联系，做好总结例如：总结1：与价格相关的教材知识联系

2018版高考政治(江苏专用)大二轮专题复习与增分策略讲义：专题二+生产劳动与企业经营

[考情分析]从命题内容上看，考查的重点有：我国基本经济制度的改革与完善、企业的经营、就业、维护劳动者权益、投资的收益与风险。

从考查形式上看，以选择题为主，主观题常集中考查非公有制经济的作用、企业的经营与就业和创业。

核心考点一我国的基本经济制度1．(2017·江苏高考)某村开展集体资产确权到户和股份合作制改革，实现了农村“资源变资产、资金变股金、农民变股东”。

在立足供需对接的基础上，发展了农村集体经济，赢得了农民高度认可。

材料表明，发展农村经济应()①不断完善农村生产关系②以市场为导向优化农业产业结构③不断增加农业资金投入④激发非公有制经济活力和创造力A．①②B．①④C．②③D．③④答案 A解析“开展集体资产确权到户和股份合作制改革”属于农村生产关系的完善，①入选；“立足供需对接的基础上”是以市场为导向优化农村经济结构，②入选；“不断增加农业资金投入”与材料不符，③排除；非公有制经济与题意无关，④不选；本题答案为A。

2．(2013·江苏高考)中小企业是我国最具活力的企业群体，在GDP中的比重约为60%，提供了约70%的城镇就业岗位。

自2011年以来，受需求不足、成本上升等不利因素的影响，中小企业的发展遇到较大困难。

为此，国家加大了对中小企业的扶持力度，这有利于() A．贯彻按劳分配原则B．优化我国所有制结构C．解决消费不足问题D．发挥中小企业的主导作用答案 B解析本题考查我国基本经济制度知识。

按劳分配的前提是公有制范围，中小企业不符合这一现实，A排除；国家对中小企业的扶持，有利于中小企业在市场经济中发挥积极力量，完善我国所有制结构，B符合题意；C与题意无关，材料反映的是生产，不是消费；D错误，国有企业发挥主导作用。

1．我国基本经济制度的内容2．如何评析国企混改会威胁公有制主体地位的观点(1)国有企业进行混合所有制改革，引入非国有资本参股，如果监管不好，失去控制力、影响力，会威胁公有制的主体地位。

2018高考总复习：政治二轮复习指导

2018高考总复习：政治二轮复习指导高三第一轮复习已经进入尾声了，很多学生已经开始了第二轮复习的备考。

那么，高三政治如何进行第二轮复习呢？下面和小编一起来看看吧！高三政治第二轮复习方法1、把书读厚：要以《考试大纲》为依据，把所有政治的考点梳理一遍。

让学生根据《考纲》的考点逐个扩充内容，对每一个考点依据“是什么”“为什么”“怎么样”“典型例题”“热点应用”“易错点”的环节去回忆或者默写，做到“把书读厚”，逐个考点过关，做到“捡遗拾漏”。

2、把书读薄：对于已经熟悉掌握的考点可以标明已经掌握的符号，对于不太熟悉的考点做好不太熟悉的符号，对于没有掌握的考点做好没掌握的符号。

这样，我们对自己的考点掌握情况就一目了然，对于已经掌握的考点，我们可以暂时不太理它，对于其他两种情况，我们要花时间去掌握，这就是我们常说的“把书读薄”。

3、高中政治复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

4、要学会整合政治知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。

这样能够促进理解，加深记忆。

怎么学好高三政治1、构建好知识框架，常梳理把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将政治所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。

将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。

它可从两个方面入手，从内容上，要求理出哪些是基本知识，即基本概念和基本原理。

这些知识不仅要求你找得出来，更要理解、记住它。

从结构层次上，看书后，了解课本中讲了几个问题，先讲什么，后讲什么；这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的？列举了哪些事例来论证的。

2018年高考政治全国卷二轮复习备考策略

把插命题改革方向把插命题改革方向优化政治备考策略优化政治备考策略互劢空间互劢空间——————2017年20172017年高考全国政治试题的特色一、整体稳定局部创新二、着力聚焦立德树人三、彰显核心价值引领四、全面提升选拔功能第二部分2018年政治备考的思路不建议一、把插命题思路与方向二、优化备考策略与方法第一部分2017年高考全国政治试题的特色一整体稳定局部创新二三着力聚焦立德树人彰显核心价值引领四全面提升选拔功能一整体稳定局部创新全卷整体相对稳定试卷局部有所创新3题型、题量、分值相对稳定6整卷呈现方式基本稳定5非选择题保持学科4选择题仍考查单一模块2考查内容范围基本稳定1整卷结构、组卷方式稳定712017年全国文综能力测300分别为1003512道482-3道大题。

卷Ⅲ非选择题仍然设两道大题38题、3940 1.2同一题型中同一学科的试题相对集中。

1. 2. 考查内容范围基本稳定年仹内容范围2015经济政治文化哲学年度重大时政2016经济政治文化哲学年度重大时政2017经济政治文化哲学年度3. 题型、题量、分值相对稳定年仹题型题号题量分值分布2015年12-231248分100分38、3952分201612-231248分10038、3952分2017年12-231248分10038、3940共52 4.选择题考查单一模块年仹卷别经济生活政治生活文化生活生活不哲学2015卷Ⅰ12-15题17-19题20题16、21-23题2016卷Ⅰ12-15题16-18题19题20-23题2017卷Ⅰ12-14题15-18题19题20-23题卷Ⅱ12-15题16-18题19、20题21-23题卷Ⅲ12-15题16-18题19题20-23 5. 非选择题保持学科内综合年仹卷别38题考查39题考查40题考查2015卷Ⅰ政治生活经济生活文化生活生活不哲学2016卷Ⅰ政治生活经济生活文化生活生活不哲学2017卷Ⅰ经济生活政治生活文化生活、生活不哲学卷Ⅱ经济生活政治生活生活不哲学、文化生活卷Ⅲ经济生活文化生活政治生活生活不哲学6. 呈现方式基本稳定年卷1213141516171819202122232015 卷ⅡA. B. C. 6. 呈现方式基本稳定年仹卷别38题考查内容39题考查内容40题考查内容2016文化、哲学2017卷Ⅰ史主体、传统文化教育卷Ⅱ群创新意识、文化作用卷Ⅲ证区分度保证信度保证难度持平7. 20.民族歌剧40.科技创新12.智能手机18.民族节日23.纪念长征39.开放场馆19.红色旅游1. 2. 主观性试题内容模块组合发化较大2017年经济、文化组题2016年政治、经济组题卷Ⅲ-382016年文化、哲学组题2017年政治、哲学、文化组题卷Ⅲ-39 3.打破主观性试题一题考查两个模块的惯例2017年经济模块两问2016年政治、经济组题卷Ⅰ卷Ⅱ-382016年经济、文化组题2017年政治模块两问卷Ⅰ卷Ⅱ-3939题政治生活生活不哲学文化生活 4.5.追求试题内容不形式完美统一情景建构、试题立意、体现高考内容改革精神完美统2个模3度改革2017科学设计神、理想信念科技报国当代先进文化民主、自由、法治权利、创新、新年俗国外进步文化马列主义、红场文化、长征史诗中华优秀传统文化爱国、仁义、团结友善、民族精神文化遗产等感叐、体验、感悟文化融入背景材料使文化具象化全面、准确认识时代价值增强文化自信功能传承弘扬収展借鉴1. 2.[题例] 卷Ⅰ第40题——聚焦爱国、仁义、友善等赏中华诗词寻文化基因品生活乊美文化大餐强烈反响满足文化需求央视播出中国诗词大会主题内容01以《实施意见》作为命题改革的指导原则02以新考纲作为命题改革的直接依据03契合新课标政治高考命题的指导思想04持命题改革导向1. 重规“关键能力”服务科学选才关键能力适应未杢不断发化収展社会的能力对所学知识的运用能力独立思考能力交流与合作能力分析、览2017人”鲜明的思想教育、价值引领的学科特色。

2018 年高考高三政治二复习策略

三个新常态习惯题目创新：题型、情境、设问、评价标准创新。习惯答案开放：共同评价标准，但不追求标准答案。习惯情境结构的不良性（被隐藏的答案信息，求解条件较多，冗余信息较多，情境结构复杂）。侧重答案的开发，答案独到创新。
隐藏信息例如：放宽市场准入。冗余信息：一带一路那道试题。复杂结构情境：组织结构复杂，比如记住乡愁。
2018.1.5 普通高中课程方案和课程标准（2017年版），落实立德树人根本任务。《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》。
教育部考试中心
教育部
全国卷更注重能力和素养立意，注重学科思维能力的考查，对知识而言，不仅要记得住，记得详，而且还要理得清，懂得透，要有钻研考试大纲涉及到的知识的精神，不能只重文字记忆。全国卷会对热点话题重点考，引导考生关注社会，关注生活，因此，考生在学好课本的同时，要多了解时事。全国卷注重引导核心素养的培养，如培养学生政治认同，法治意识，科学精神和公共参与，我认为还包括文化认同，如继承中华优秀传统文化作为文化滋养和方法借鉴。
某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、土壤和水土修复等公益类项目和非运营类项目向社会开放，允许企业参股投资和经营。这一做法的目的在于 ①发挥不同所有制经济的优势
国务院
2014年9月，发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。 ———— 高考命题落实“立德树人”任务，充分发挥育人功能和积极导向作用。
教育部考试中心
2015年提出“一点四面”的高考命题意见。 2016年提出构建“一体四层四翼”的高考评价体系。 ———— 进一步深化高考考试内容改革（落实“立德树人” 根本任务，深化“一点四面”要求），强化高考命题的育人功能和积极导向作用。 ———— 出重拳修改考纲，逐步与新高考方案接轨。 ———— 研发新情境试题，考查核心素养。

2018年高考政治全国用二轮增分策略—高考主观题专练(一)

高考主观题专练(一)2017年高考主观题，全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷有3道题，38题考查经济生活知识，39题考查政治生活知识，40题综合考查文化生活和生活与哲学的知识。

全国Ⅲ卷有2道题，38题综合考查经济生活与文化生活知识，39题综合考查政治生活和生活与哲学的知识。

从考查形式上，主要考查原因意义类和建议措施类题目。

1．阅读材料，完成下列要求。

抑制房地产泡沫，是实现住有所居的重大民生工程。

近年来，由于投机行为导致大量资金涌入房地产市场，带动一线和二线城市房地产价格大幅上涨。

房地产高收益反过来又进一步诱使资金脱离实体经济，社会资金加快向房地产业集聚，导致其他实体产业部门“失血”而失去发展动力。

好几百人辛辛苦苦干一年，盈利还不够在一线城市买套房，银行利润越来越依赖于“房地产繁荣”，企业在税费重、融资难、融资贵、劳动力成本上升等因素的影响下步履维艰、雪上加霜。

中央经济工作会议为2017年楼市定下了“平稳健康发展”的主基调，同时提出“房子是用来住的，不是用来炒的”的定位，并强调运用金融、土地、财税、立法等手段，加快研究建立符合国情、适应市场规律的基础性制度和长效机制。

运用经济生活的有关知识，结合材料，说明促进房地产平稳健康发展的意义，并为促进房地产平稳健康发展建言献策。

答案(1)意义：抑制房价过快上涨，防范经济风险，改善群众住房水平，提高居住质量条件；促进消费，扩大社会就业，带动实体产业发展，提高经济发展质量，实现经济持续健康发展。

(2)对策：①加强住房市场监管和整顿，严格限制信贷流向投资投机性购房，抑制投资投机需求。

②调整和优化产业结构，大力培育和发展实体产业，深化财税与金融体制改革，构建房地产调控长效机制。

2．阅读材料，完成下列要求。

坚持社会经济绿色低碳发展，是近年来全球共同关注的一个重大话题。

2015年12月，《联合国气候变化框架公约》195个缔约方通过了《巴黎协定》，这是历史上首个关于气候变化的全球性协定。

2018年高考政治热点题型和提分秘籍专题02多变的价钱含解析

【答案】B
【解析】甲企业降价，其产品的需求量会在必然程度上会增多，A图像说明企业降价后，产品的需求量会随之不断减少，这与实际不符，A项不选；B图像说明甲企业在提高价钱时（高于P1），产品的需求量会随之不断减少，而甲企业在降价时，其产品需求量会随之不断增多，这与实际相符，B项正确；C图像说明甲企业在提高价钱时，产品的需求量会随之不断增多，这与实际不符，不选；D图像说明甲企业产品的需求数量一直高于价钱为P1时的需求量，这与实际不符，不选，故此题答案选择B。
【答案】B
1.（2017年高考全国1卷文综政治12）甲与乙是互补商品，甲商品具有需求弹性。假定甲的价钱下降，其他条件不变，那么乙的需求变更图示是
【答案】C
【解析】此题考查互补关系的两种商品，当一种商品价钱转变对另外一种商品需求的阻碍。此题中甲的价钱下降，对甲商品的需求增加；甲乙是互补品，那么乙的需求也会增加，故C符合题意。题意中尽管甲的商品价钱转变，可是其他条件不变的意思是乙商品的价钱不变，因此排除A和B。需求量增多应该是向右平移，答案为C。
2.（2017年高考全国2卷文综政治12）全世界智能电话市场品牌众多，竞争猛烈。2016年，多数国际厂商出货量同比下滑。中国某厂商依托技术创新和流程创新，自主开发芯片、电池等核心部件，生产出功能更强、性价比更高的电话，出货量逆势增加58.4％。该厂商的成功得益于
①依托自主开发提高社会劳动生产率，使商品价值增加
【答案】B
【解析】甲企业降价，其产品的需求量会在必然程度上会增多，A图像说明企业降价后，产品的需求量会随之不断减少，这与实际不符，A项不选；B图像说明甲企业在提高价钱时（高于P1），产品的需求量会随之不断减少，而甲企业在降价时，其产品需求量会随之不断增多，这与实际相符，B项正确；C图像说明甲企业在提高价钱时，产品的需求量会随之不断增多，这与实际不符，不选；D图像说明甲企业产品的需求数量一直高于价钱为P1时的需求量，这与实际不符，不选，故此题答案选择B。

【值得看】2018年高考政治二轮复习指导

【值得看】2018年高考政治二轮复习指导2018年高考政治二轮复习怎样进行，复习质量和效果才更好呢？必须要注意到以下几个环节：一、四个专题化(1)考点专题化：这是二轮复习的核心和灵魂。

研究高考，找出考题与考纲的内在关系，体验、感受、领悟高考命题规律。

重点分析高考问答题答案的合理性、必然性、逻辑性。

列考点清单，对考点内分外扩，能从任一考点出发，推理出其他考点;从不同角度，对同一考点归类。

对考点分门别类，如“是什么”类考点、“为什么”类考点、“怎么办”类考点。

(2)热点专题化：将热点解读题目化、问题化。

将相似专题、侧重于某一内容的专题可合并讲解。

如经济类、政治类、文化类、综合类等。

始终坚持考点辐射热点，热点回归考点。

(3)训练专题化：抓小放大，进行选择题系列训练，对试题归类整理，找命题重点和规律;评讲专题化，把相同、相近考点热点合并评讲，如民族团结问题。

(4)方法专题化：对不同题型，如选择题、辨析型简析题、探究题等，要总结共有和特有的解题规律，借助《600分专题高中政治》系列，让学生运用自如;技巧专题概括，如哲学中的“特点”一词，可用矛盾特殊性、物质决定意识等考点。

二、注重整合复习中要把各知识点按一定的内在联系串联起来，弄清各知识点的前因后果及知识点之间的逻辑结构，达到融会贯通、触类旁通。

否则，即使知识点背得再熟，在解答具体问题的时候，由于信息库的知识点仍处于零乱状态，没有连成线，还是容易因某些疏漏而造成遗憾。

例如，对于哲学常识部分的复习，必须根据各部分知识的内在联系加以梳理，形成完整的知识框架，从唯物论、辩证法、认识论和价值观四个方面来把握。

对于每个知识点，学生必须弄清楚“是什么”、“为什么”、“怎么样(做)”，做到全面、准确地掌握。

要在掌握基本概念、基本观点和原理的基础上，根据知识点间的内在联系，打破章节界限，形成完整的知识网络，构建科学的知识体系。

三、时事热点问题做好时事、政策的搜集工作，解读社会热点，这是中学政治课教学区别于其他学科的重要特点，也是高三政治二轮复习迎考的重要内容。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

高考主观题专练(二)1．阅读材料，完成下列要求。

当前，我国经济进入新常态，经济下行压力加剧，企业投资萎缩，缺乏活力，这使得“供给跟不上需求”的矛盾逐渐成为影响经济增长的重要障碍。

与此同时，中国消费品供需正面临着严重的结构性失衡。

一方面，衣服、鞋帽、玩具等传统的中低端消费品供给严重过剩，价格持续下滑；另一方面，高品质消费品供给不足，中国居民在海外疯狂扫货。

“供给侧改革”要求在适度扩大内需的同时，提高供给体系的质量和效率，增强经济持续增长动力。

这意味着我国经济治理思路出现重大转变。

结合材料，运用经济生活知识，回答下列问题。

(1)运用生产和消费的关系知识，简要分析我国推进供给侧结构性改革的原因。

(2)请你为我国政府如何推进“供给侧改革”出谋划策。

答案(1)①生产决定消费，生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。

因此必须重视供给侧改革，扩大创造有效供给，满足人民需求，从源头上促进经济的发展。

②消费对生产有重要的反作用。

一般而言，消费拉动经济增长，促进生产发展。

但我国当前消费品供需存在结构性失衡，因此再单纯强调扩大需求已远远不够，供给侧必须进行结构性改革。

(2)①加强宏观调控，改革财政、税收等制度，为各类市场主体的平等竞争和发展提供良好的环境。

(或构建现代金融、产业、财税等制度体系，放松各种管制，打破垄断，释放民间资本的活力)②引导企业增强品牌意识，不断提高产品质量，增加有效供给。

③推进经济结构战略性调整，鼓励企业兼并重组，淘汰落后产能。

④实施创新驱动发展战略，鼓励创业创新，推动新技术、新产业发展，不断创造新供给。

2．2017中国国际绿色建博会于2017年7月5～7日在上海新国际博览中心举行，简单、安全、创新，引领绿色建筑新潮流。

中国正处于工业化、城镇化和新农村建设快速发展的历史时期，深入推进建筑节能，加快发展绿色建筑迎来难得的历史机遇，简单、安全的绿色建筑已逐渐成为市场的主旋律。

以推动建筑节能、节地、节水、节材、环保型建材企业的市场化运用为宗旨，以搭建销售、展示、品牌与技术推广为手段，为企业创造巨大商机的中国(上海)建筑节能及新型建材展览会，已打造成为“亚洲绿色建筑建材第一展”。

展会发展近十年，深谙绿色建筑绝不是节能建筑技术的叠加，应为创新节能建材的系统化应用。

绿色建博会倡导绿色人文、本原低碳，追求的是一种简单、和谐的建筑和居住理念。

结合材料，运用经济生活知识，分析我国建设绿色建筑对我国经济发展的意义，并说明我国企业应如何实现绿色低碳发展。

答案(1)意义：①建设绿色建筑，有利于节约资源、能源，全面促进资源节约和能源保护，增强经济可持续发展的能力。

②有利于推动绿色发展、循环发展、低碳发展，推动生态文明建设。

③有利于保障经济安全，为经济建设提供资源、能源保障。

(2)措施：①企业应顺应时代潮流，制定绿色发展的经营战略，抢抓发展机遇。

②要增加绿色低碳发展的科研投入，通过科技创新形成核心竞争力。

③要诚信经营，生产经营绿色低碳产品，树立良好的信誉和企业形象。

④要转变企业发展方式，走新型工业化道路，实现零排放，自觉保护环境，承担社会责任。

3．阅读材料，完成下列要求。

正确处理好实体经济与虚拟经济的关系是适应经济发展新常态的重要举措。

实体经济主要是指物质的、精神的产品和服务的生产、流通等经济活动，既包括农业、工业、交通通信业、商业服务业、建筑业等物质生产和服务部门，也包括教育、知识、信息、艺术等精神产品的生产和服务部门。

虚拟经济一般是将资本换为股票、债券等价值符号，再通过交换而实现钱生钱的活动，广义上还包括为谋取暴利，通过炒作某种商品(如房地产)而进行的资本投机活动。

资本过多的投入虚拟经济，会压缩实体经济的生存空间，导致严重的经济泡沫甚至有崩盘的危险。

随着国际金融危机的爆发和蔓延，以美国为代表的发达国家陆续出台促进制造业回归的具体举措，通过战略规划、资金补贴、政策倾斜等，推动资本向实体经济快速转移。

我国实体经济原有的低成本优势不再，许多内外资企业将生产、研发转投到发达国家或者成本更低的发展中国家。

在国际竞争的压力下，我国的实体经济企业面临着成本高、税负重、融资难、融资贵的困难，产品质量普遍不高且同质化严重，传统产业产能过剩，创新能力不强等问题。

面对实体经济发展的困境，中央经济工作会议提出，要着力振兴实体经济，坚持以提高质量和核心竞争力为中心，扩大高质量产品和服务供给，开展质量提升行动，提高质量标准，加强全面质量管理；引导企业形成自己独有的比较优势，加强品牌建设，增强产品竞争力；实施创新驱动发展战略，既要推动战略性新兴产业蓬勃发展，也要注重用新技术新业态全面改造提升传统产业；要建设法治化的市场营商环境，使中小微企业更好参与市场公平竞争。

(1)结合材料和所学经济生活知识，分析说明大力发展实体经济的必要性。

(2)结合材料和所学政治生活知识，说明国家应如何推动实体经济的发展。

答案(1)①实体经济直接创造物质财富和精神财富，是国民经济发展的物质基础。

②在我国经济发展新常态下，实体经济的发展又面临着国际竞争的压力和自身的困境，大力发展实体经济能够增强抵御各种风险的能力，实现经济稳定增长。

③实体经济的健康发展，能够提高我国的自主创新能力，提升产品质量和核心竞争力。

④有利于发展战略性新兴产业，用新技术改造提升传统产业，实现产业结构优化升级。

(如从稳定就业、增加收入、增加有效供给等角度回答，也可)(2)①国家要制定振兴实体经济发展的长远战略规划，加强政策法规体系建设，构建发展实体经济的长效机制。

②建立公平的财税体制，降低实体经济的税费负担，激发实体企业、社会资本投资实体经济的积极性。

③要为实体经济发展提供良好的公共服务，引导企业通过质量提升、创新驱动提升竞争力。

④加强市场监督，规范资本市场秩序，打击市场炒作行为，防止过多资本投入虚拟经济。

4．阅读材料，完成下列要求。

“中国人民经过长达十四年艰苦卓绝的斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利”。

为落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神，加强爱国主义教育，全面反映日本侵华罪行，教育部要求在2017年春季教材中全面落实“十四年抗战”概念。

“八年抗战”的说法在日常宣传及诸多影视剧中由来已久，“十四年抗战”这一说法也在建国初就出现并长期存在。

军事科学院原军事历史研究部副部长支绍增表示，只说“八年抗战”，会把中共领导的东北抗联抗日排除在外，将民众自发抗战排除在外，也将抗战中涌现出的杨靖宇、赵尚志、赵一曼等英雄人物排除在外。

南京师范大学历史系教授经盛鸿也表示，“九一八事变”不仅标志着日本侵华战争的开始，也标志着中国人民反抗侵略者的开始，东北军民对抗日战争的巨大付出应该得到重视，“十四年抗战”历史是前后贯通的整体。

可见，教育部要求在大中小学教材中全面落实“十四年抗战”概念，有着广泛的民意基础和事实依据，是对历史的尊重。

(1)结合材料，运用文化生活的知识，说明教育部修改教材、全面落实“十四年抗战”概念的合理性。

(2)结合材料，运用追求真理的知识，评析“针对‘八年抗战’和‘十四年抗战’的争议，有人认为此次修改是对‘八年抗战’的否定”。

(3)“十四年抗战”历史是前后贯通的整体，请就更好地贯彻这一概念提两条建议。

答案(1)①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。

全面落实“十四年抗战”概念，有利于教育青少年对抗战历史有一个全面的、整体的认知，继承和弘扬中国人民不畏强暴、英勇抗击侵略者的伟大民族精神，唤起年轻一代对和平的向往和坚守。

②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

全面落实“十四年抗战”概念，有利于教育学生树立正确的历史观、人生观、价值观，促进青少年的成长进步。

③文化与政治相互影响、相互交融。

全面落实“十四年抗战”概念，有利于更全面地体现党在抗战中的中流砥柱作用，凸显中国在世界反法西斯战争中的重要地位。

④文化建设是社会主义现代化建设的重要战略任务。

全面落实“十四年抗战”概念有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，增强民族凝聚力和自信心。

(2)①认识是主体对客体能动的反映。

由于人们的立场、观点不同，每个人的认识能力、实践水平存在差异，加上社会历史的发展是复杂多样的，对同一个确定的对象会产生不同的认识。

所以，对抗战历史的认识长期以来有着不同的声音。

②真理是具体的、有条件的。

随着对抗战历史研究的深入，我们要不断纠正对历史的看法，这种修改达到了主观与客观具体的历史的统一。

③认识活动具有反复性和上升性，追求真理是一个过程。

将“八年抗战”修改为“十四年抗战”，强调“十四年抗战”历史是前后贯通的整体，是实践中对真理的深化和发展，而不是对“八年抗战”的否定。

(3)①国家：通过大众传媒普及“十四年抗战”的理念。

②学校：充分挖掘教材，引导学生正确认识抗战历史。

③公民：尊重历史，站在人民立场，树立正确的价值观。

④传媒：在节目制作时落实“十四年抗战”理念。

(任意两点即可)5．阅读材料，回答下列问题。

2016年6月，十二届全国人大常委会第二十一次会议初次审议了民法总则草案，在多次听取有关方面意见的基础上，2017年3月15日，十二届全国人大五次会议审议通过《中华人民共和国民法总则》(以下简称《民法总则》)，自2017年10月1日起施行。

《民法总则》将宪法赋予公民的权利具体化，其核心在于保护民事权利。

建国以来，我国曾4次启动民法典的编纂工作。

然而，由于各种各样的原因，均未能取得预期结果。

此次通过的《民法总则》，以1986年制定的《民法通则》及其司法实践为基础，吸收了现行民事法律制度中具有普遍适用性和引领性的规定，全面系统地确定了我国民事活动的基本规定和一般性规则。

在它的基础上，统一的民法典将有望于2020年形成。

(1)运用政治生活的知识，分析为什么要制定《民法总则》将宪法赋予公民的权利具体化。

(2)民法典的编纂工作在曲折中前进，反映了认识论的哪些道理。

(3)《民法总则》的通过标志着中国从此开启“民法典时代”，法治中国建设进入新阶段。

请你为《民法总则》的宣传普及提两条具体的建议。

答案(1)宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程。

有利于促进宪法的实施，推进依宪治国，更好地体现人民民主专政的本质。

有利于完善中国特色社会主义法律体系，更好地维护公民权利。

(2)实践是认识的来源和发展的动力，社会主义市场经济的发展对民法的制定提出新的要求，民事司法实践的发展，锻炼和提高了人的认识能力，推动了人们对民法典的认识。

真理都是具体的、有条件的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，随着历史条件的变化，民法典不断得到丰富、发展和完善。

认识具有反复性、无限性和上升性，人们对民法典的正确认识要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。