人教版语文二下《恐龙的灭绝》PPT课件01

具 • 结束语
• 慎用PPT剪贴画
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
• 使用高质量的图片
• 恰当地应用图片
• 调整剪贴画的颜色
• 让剪贴画旋转或翻转
• 图片的裁剪
• 图形微量移动
4. 插入数据图表
主体内容结构化
AAAAAA BBBB CCC …… BBBB …… …… …… ……
3. KISS原则
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手：善用工具 • 结束语
KI S S
3. KISS原则
• • 导保语持简单版式布局
• 添加效果、动作路径
• 启动时间、方向、顺序设计
7. 多媒体剪辑
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手：善用工
具 • 结束语
• 插入Flash动画
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
• PPT快速入门
• 风格简明
• PPT成功的关键原则
• 大小标题文字减少
• PPT常用功能与应用技巧
• 充分借助图表图示
• 设计赏心悦目的PPT
• • 从商熟业练环到境高手亦：保善守用风工格具 • • 结留束白语天地宽
• 用标准版式，不要自造
• 标准版式
• 规范的图表工具

一． 教学第六题 1.审题。 2.指导。 1学生自由读。 2指名试读。 3教师范读。 4教师解释这句话的含义。 5教师启发学生：这话告诉我们什么道理？ 6学生反复练读。 7学生自由背诵。 8同位背诵。 3． 练习。 1学生自由读背三句话。 2齐背三句话。
4． 反馈。 1检查朗读。 2指名背诵。 第四课时 教学第七题 一． 审题 二．指导
1.指导学生观察五幅图，弄清图意。 2.讨论每幅图表示什么意思。 3.指名说说自己知道的标志的意思。鼓励各抒己见。 4.说说你是在什么地方看到这些标志的？ 5.讨论并交流：你平时还见过哪些标志，表示什么意思？ 三．练习 出示标志，让学生上台说出这些标志告诉我们什么意思。 四．
课外延伸
鼓励学生课后寻找标志，比比谁认识的标志多。
看图片，你们认识图片上 的这些动物吗？
你对恐龙有什么了解吗？给大 家介绍一下。
叫声
叫声
你知道恐龙灭绝的原因吗？
恐龙的灭绝
恐龙的灭绝
会读的字
恐龙的灭绝
kǒng lèi páng bì nài wěi wáng bǔ
恐类庞避耐萎亡哺
rǔ tōu fū mí huò zhě jí
乳偷孵谜或者籍
：学习用音序发查字典。 教具学具准备：字典、小黑板、挂图。 主要板书安排：练习 6。
作业设计： 课内：查字典、认读词句、写字、读背、说话。 课外：读背成语、谚语。 教学时间：四课时。 教学过程
第一课时 一． 教学第一题
1. 审题。 2. 指导。 1 出示“迎”。 2 以查“迎”为例，复习音序查字法的方法。 a. 在“汉语拼音索引”里找到Y。 b. Y 的下面找到音节ying，看清后面的页码。 c. 按照页码，在字典的正文找到音节ying，再按声调的排列顺序， 查找

原因
地球变得十分寒冷 行星撞击地球 哺乳动物越来越多 传染病流行 全球气温下降
变化
恐龙耐不住严寒
尘埃遮住太阳，动植 物大量死亡
偷吃恐龙蛋
恐龙染病
只能孵出雄性恐龙
结果
恐龙 灭绝
寒冷说 撞击说 偷吃说 传染说 降温说
行星撞击地球 哺乳动物越来越多 地球变得极度寒冷 全球气温下降 突然流行传染病
只能孵出雄性小恐龙
人类的历史与恐龙的历史相比，可就短 多了。
恐龙历史： 200000000年
人类历史：
3000000年
短多了
31恐 龙 的 灭 绝
灭绝
• 是指地球上曾经出现过的物种，现在已经 不再存在，完全消失。课文中指灭亡、消 失、绝种。
我会读
1、认读生字，把课文读准确、读通顺， 标明自然段序号。 2、找一找，课文中介绍了几种恐龙灭 绝的说法？哪些自然段讲了恐龙灭绝的 原因？
（1）天气突然变得十分寒冷。 （2）没有皮毛、没有冬眠的习惯。
因为天气（突然变得十分寒冷 ）,恐龙没有
（冬眠的习惯
），也没有（ 皮毛
）,
所以恐龙（ 慢慢地灭绝了
）。
有一段时间，地球上突然变得十分寒冷。 有一段时间，地球上变得十分寒冷。
饿死说
第三自然段
1、自由读课文。
2、找出这种说法中恐龙灭绝的最主 要的原因？
3、用“因为……所以……”说句子。
（3）植物大量枯萎、死亡。
（4 ） 以植物为食的恐
龙和其它动物渐渐死去。
（5 ） 食肉恐龙
也渐渐灭绝。
（ 2）地球一片黑暗。 （ 1 ）宇宙行星撞
上地球。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你会填上序号吗？

恐龙的灭绝
恐龙图片欣赏
霸王龙
鸟鳄龙
板龙
鹅龙
超龙
刺盾角龙
三角龙
f. 指导学生用重音读出“不但……而且……”，初步体会递进句式表 达的意思。 ３． 练习。 反馈练读，在读中体会三句话的含义。 二．教学第四题
１． 审题。 ２． 指导。 (1)学生自由读。 (2)教师范读。 (3)学生自由练读。 (4)理解成语发意思。 ３． 练习。
你能用“因为……所以……”的句 式说说恐龙灭绝的其他说法吗？
恐龙的灭绝
你赞同那种说法呢？
用自己的话来解释你赞同的观点。
恐龙的灭绝
认识省略号
省略号……
省略号表示还没说完。
恐龙的灭绝
地球上的条件变化
引起一些事物的变化
（1）地球变得十分寒冷 （2）宇宙行星撞上地球 （3）地球上蝠乳动物增多 （4）全球气温下降
岁
刘
泽
参
二． 总结全文
1.指名读课文。 2.毛主席希望两个小八路干什么？听了毛主席的话，你是怎么想 的？ 三． 教学生字字形，指导书写。 四．课堂练习
1． 读写词语
延安
革命 参加
毛主席
2． 组词
点头
毛泽东
延（
）
刘（
）
过（
（
）
3． 扩词
贵（
） ）（
）
（
（
４（．照样子，在括）号里填上合适的词。
腰 ）（
(1)学生自由练背。 (2)同位练习背诵。 ４． 反馈。
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。 第三课时 一. 教学第五题 １． 审题。
２． 指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。 ３． 反馈。