英语单词竞赛通知

城郊中心中学英语词汇竞赛策划书城郊中心中学英语教研组城郊中学七年级英语单词比赛活动方案一、活动目的：为全面贯彻《英语课程标准》，进一步激发学生的英语学习兴趣，在全校掀起“学英语、用英语”的热潮，特举办本次英语单词竞赛活动。

通过英语单词、词组的竞赛，让学生更加重视记忆英语单词和词组，加强背诵单词和词组的意识。

提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词和词组的能力。

为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。

二、活动时间：11月6号（周三）中午11：50---12:20三、活动地点：701-707教室四、活动对象：七年级学生五、出题教师：程仁贵六、监考老师：各班班主任，请提前10分钟到七年级大办公室领取七、比赛内容：七年级英语Unit 1—Unit 2八、批改：1,2班汪玲，3,4班程仁贵，5,6班闵红萍，7班余楚娥，于周五放学前批改好。

九、奖励制度：评出一等奖28名，二等奖49名，三等奖67名。

光荣榜祝贺以下同学在七年级英语单词竞赛中取得优异成绩：一等奖（20名）吴萱刘小琴吴子豪魏小娟吕巧巧陈楷付健楠李志远陈方颖李冰冰陈霖萍夏可魏娟曹怡平肖一帆朱悦黄小倩许怡刘子龙刘翔二等奖（40名）余菀妍王靖叶尚鹏奕王逸思喻灵尔王书哲胡巧王榕尚杰颖徐广城刘小艳徐秋月汪媛王逸颖张美娜吴彩霞陈靓格黄玉娇刘婷婷尚思梦李嘉超王珊刘涵付颖程婉丽刘悦熊馨雅王康睿梅永康王佳丽刘俊杰刘思樾万健宁汪月王玉琴刘悦徐静文黄梦瑶胡娟娟李慧贤三等奖（53名）黄辉祥高曼君林子悦尚心怡汪倩刘榆菲黄紫芸黄萍吕晶晶尚攀吴晗李小龙李育铭王欢曹建王颜唐林春赵漫肖钰弋王煜彭成王可豪曹宗睿余玉玺张舒瑶熊倩曹馨颖李子兆孙璐曼刘科廷陈阳李海文左锦航杨思莹毛敏张雨向桂佺刘启月王欣悦史金祥王丽琴熊义恒左鑫磊刘静婕董健平刘文雅杨小骏熊文敏董文万鹏向玉胡秋露王丹城郊中心中学2014. 11. 13八年级英语单词竞赛活动方案一、活动目的：为全面贯彻《英语课程标准》，进一步激发学生的英语学习兴趣，在全校掀起“学英语、用英语”的热潮，特举办本次英语单词竞赛活动。

“我是单词王”英语竞赛活动方案在小学英语教学中，单词词汇教学至为关键。

为更进一步探讨单词词汇教学的有效方法和学习方法，为小学生英语学习奠定扎实的基础，特举办首次“我是单词王”英语单词竞赛活动，以促进学生学习英语的兴趣，并为英语教学提供一个良好的反馈途径。

具体事宜如下：一、参赛要求1、参赛范围：三——六年级全体学生2、竞赛内容：三、四、五、六年级英语单词二、活动方法第一阶段：书面选拔，学校统一命题，同轨班对调监考，选出班级前5名，参加学校组织的年级角逐。

第二阶段：各年级参赛选手参加学校组织的年级角逐，各年级所有学生集中进行观摩。

比赛过程：一是各选手在小黑板上进行答题；二是由主持人出示卡片，学生当场认读，并当场亮分。

第三阶段：评委打分。

当场公布结果。

第四阶段：颁奖。

三、会场布置由德育处负责四、比赛准备工作1、由后勤部门负责。

2、准备材料：一张大黑板（写会标），十五张小黑板（学生答题），卡片，粉笔。

五、活动安排上午第二节课，书面测试，由各班级任教英语教师组织。

填写好推荐表格。

下午第二节课开始，各年级参赛选手参加学校组织的角逐，所在年级学生带凳进场，一起进行观摩。

六、人员安排负责人：主持人：评委：负责批阅小黑板上测试题，并填写好录分表；负责学生认读打分，并填写好录分表；负责汇总公布七、领卷事宜1、领卷时间：2、领卷地点：八、奖项设置1、各年级按高分到低分依次评出：一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名（9名）。

获奖学生在橱窗中公布，并发放喜报，予以鼓励。

2、学生书面测试，奖励办法依据绩效方案执行。

年月日。

2024年中心校“我是单词王”英语竞赛活动方案一、活动目标：1. 提高学生的英语单词水平和语言表达能力。

2. 增强学生对英语学习的兴趣，培养英语学习的自信心。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

二、活动时间与地点：1. 时间：2024年XX月XX日（星期X）下午X点至X点。

2. 地点：校内礼堂。

三、活动规则：1. 参赛人员：本次竞赛适用于年级学生。

2. 参赛形式：个人赛和团体赛。

（1）个人赛：参赛学生将根据设定的题目进行单词竞赛，单词竞赛分为选择题和填空题两种形式。

（2）团体赛：每个参赛班级组织一支由4名学生组成的团队，进行团体赛。

四、活动流程：1. 活动前期准备工作：（1）确定比赛日期、时间和地点，并进行通知。

（2）精心设计个人赛和团体赛的题目。

（3）准备相关设备和材料（答题卡、纸笔等）。

（4）确定评委和工作人员，进行培训和分工。

2. 活动当天流程：（1）开幕式：校长致辞，介绍比赛规则和注意事项。

（2）个人赛：a. 参赛学生按照抽签的顺序进入竞赛场地。

b. 每位学生有一定的时间作答，答题时不得交流。

c. 考官根据答题卡评分，最后按照成绩排名，确定个人赛前三名。

（3）休息时间：提供茶点和水果，学生休息片刻。

（4）团体赛：a. 每个参赛班级派出一支由4名学生组成的团队参加团体赛。

b. 团体赛由选择题和填空题两个环节组成，每个环节时间限定在一定范围内。

c. 考官根据团队答题卡进行评分，最后按照成绩确定团体赛前三名。

（5）颁奖典礼：a. 颁发个人赛和团体赛的奖项，包括前三名和优秀奖。

b. 颁发优秀组织奖和优秀志愿者奖。

（6）闭幕式：总结活动，感谢参赛同学和工作人员的辛勤付出。

五、奖项设置：1. 个人赛奖项：（1）个人赛前三名奖项。

（2）优秀奖若干名。

2. 团体赛奖项：（1）团体赛前三名奖项。

（2）优秀奖若干名。

3. 优秀组织奖：颁发给组织和策划本次比赛的班级或学生会。

4. 优秀志愿者奖：颁发给活动期间表现出色的志愿者同学。

英语单词竞赛活动方案（4月）
高一英语备课组
活动的目的
对学生一段时间以来单词学习效果的测试；为期中考试做准备；鼓励学生记忆单词。

活动安排：
时间：4月19日下午自习课，时间1小时。

内容：模块一unit1---unit3单元单词和词组，其中英译汉100题
奖项设置：
每班设优秀奖3人。

（出现并列名次，结合平时测试成绩推荐产生）
奖品：
教务处提供
优秀奖：红本（大本）
获奖情况：
1班优秀生：魏云飞黄渊杨秋悦
2班优秀生：王旨茹杨艺馨许明晰
3班优秀生：陈舒尚双双乔科新
4班优秀生：张艺馨张欣雨朱卢克
5班优秀生：陈凝宁林栋凯秦雨蝶
6班优秀生：王曌意王元正张欣雪
7班优秀生：杨文婧柴佳敏贺甄
8班优秀生：师媛菁蒋茜荆帅杰
9班优秀生：
10班优秀生：
11班优秀生：张浩然杨钰帆李纪瑶
12班优秀生：
13班优秀生：万奕晴徐晓洋霍锦
14班优秀生：丁钰史嘉诚郝晓雯范梦臣
获奖结果：优秀奖：进步奖：。