限时训练(九)语言表达简明、连贯、得体-精品

限时训练(九)语言表达简明、连贯、得体-精品2020-12-12【关键字】道路、质量、问题、主动、深入、继续、现代、公开、召开、保持、发展、建立、提出、关键、支撑、理想、需要、环境、工程、方式、水平、形势、反映、关系、动员、衔接、形成、鼓励、教育、创新、适应、实现、新事物、中心1、（2009广州一模）根据下面一段文字，以光明中学毕业生的身份，向邻居的孩子推介自己的学校并鼓励他报考。

要求不超过50字。

（6分）步入母校光明中学，展现在眼前的是一幅令人叹为观止的校园图景：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、图书馆、学生公寓等拔地而起，气势雄伟。

沿着宽敞的柏油校道往前走，尽头便是曾伴随母校走过百年风雨路程的墨香园。

墨香园内长廊迂回，古碑林立，藤蔓缭绕，与园中矗立的现代化科学实验楼相映成趣。

步出墨香园往左走，便是新落成的拥有一流设备的教学大楼。

大楼旁一排橱窗成为校园最亮丽的风景：“中国工程院院士×××”、“中国科学院院士×××”、“著名特级教师×××”、“全国模范教师×××”、“市优秀班主任×××”……一张张笑脸和蔼可亲，光彩夺目；“祝贺我校×××同学获省高考理科状元”、“祝贺我校×××同学获得市科技创新大赛特等奖”、“庆祝我校获市艺术比赛一等奖”……一份份教育的喜报令人振奋，催人向上。

我徜徉于鸟语花香的林阴小道上，漫步在古色古香的校园里，心潮澎湃，千言万语凝成一句：母校，我爱你！【参考答案】我校是百年老校，环境美，设备好，师资水平高，教学质量一流，报考我们光明中学，一定能实现你的理想！【答题指要】考查简明得体。

其中“百年老校”“环境”“设备”“师资”“教学质量”“鼓励报考”各1分；表达不得体，酌情扣1～3分。

2、下列各句中，没有歧义的一句是（）A．他的小说看不完。

B．陈玲是前年生的孩子。

C．全国人大常委会通过了修改个人所得税法的决定。

D．他们就订了五份杂志。

【答案】C【答题指要】A两个意思：一是指他写的小说或他收藏的小说；一是指他是个小说迷；B陈玲可以是施事者，也可以是受事者；C“五份”可以是“订”的补语，也可以是“杂志”的定语。

3、下面句子没有冗余、重复毛病的一项是（）A．明星涉毒屡屡见诸于报端，涉毒已成为圈内公开的秘密？B．不惜得罪老友吴宇森辞演周瑜一角的周润发，主动提出重返《赤壁》剧组客串角色，但角色并非是外界传闻的“黄盖”。

C．他谈的几个问题涉及到作者身世，应该继续深入研讨。

D．种类繁多的水晶灯的价格悬殊，顾客在选购时该注意什么？【答案】D【答题指要】A“见诸于”删去“于”；B“并非是”删去“是”；C“涉及到”删去“到”。

4、根据下面的材料，用简洁的语言，解释材料中“拼”的含义。

（15字以内）眼下，“拼”生活，成为一种社会时尚。

例如，刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”——月1500元人民币的房租分成三份，每人都能省下一大笔钱。

拼生活，囊括生活的方方面面：“拼卡”——起到商场买东西，优惠卡、购物返券各取所需，赚商家的钱；“拼杂志”——你买《ELLE》，我买《瑞丽》，交换着看……从这些例子中，我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。

【参考答案】为节约费用而合伙分担、利用某物。

【答题指要】找出“拼”的共同特征，用简洁的语言进行概括。

5、下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去，有的可删可不删。

请把它们找出来，将序号分别写在横线上。

2007年冬天，北京的雪迟迟①不肯到来，2007年冬天，②这是08奥运到来之前的最后一个冬天，也是中国各支国家队备战的关键时刻，在国家体育总局之前③召开的冬训动员大会上，国家体育总局局长刘鹏用“严峻、残酷”两个词④来形容冬训前的奥运备战形势，在北京大雪来临之前，空气中已经开始⑤硝烟弥漫，这个冬天，中国体育进入一级战备状态。

【答案】必须删去：②⑤；不能删去：①③；可删可不删：④。

【答题指要】②⑤重复多余，④删不删不影响内容。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）马在漫长的进化历程中的发展趋势是体型从小到大，腿和脚由短变长。

，侧趾退化，不再使用，只靠中趾支撑身体，行走和奔跑。

①所以在演化中四肢逐渐变得长而有力②这个发展趋势也反映了马从适应于森林生活到适应草原生活的过程③在草原中生活极易受到肉食动物的袭击④由于马是被捕食的动物⑤而最好的防御方式就是要比捕食它的动物跑得更快A．③⑤①②④B．②③④⑤①C．②④③⑤①D．②③④①⑤【答案】C【答题指要】第②句中“这个发展趋势”承接开篇“马的发展趋势”这一中心话题，第③⑤句是对第④句的解说，第①句“所以”呼应第④句“由于”，表明结论。

7、选出下面语句排列正确的一项（）①而“电”“视”这两个语素是古代就有的语素。

②当人们创造出将活动景物的图像和声音变成电信号并通过无线电波传送出去，使图像和声音重现的过程，就制造出接收图像和声音的电视机，那么，就有了“电视”这个新词来表达上述概念。

③因此，当出现了一个新事物或新概念时，需要一个新词表达的时候，可供选择的构词语素有几千个。

④可见，新词并不一定要创造了新语素才能形成，多半是用库存的语素经过筛选构成新词。

A．③②①④B．②①④③C．①②③④D．②④①③【答案】A【答题指要】注意比较③句中的“因此”和④句中的“可见”，看看哪一句可以作为结束语。

8、填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是（）船行江上，那人于船头抚着琴。

岸边蒹葭苍苍，群山默默，一个砍柴人在倾听。

高山巍巍，绵绵不绝，层峦叠嶂，翠影憧憧；。

那琴声或轻或重，或急或缓，夹一丝寂寞，掠过高山，掠过流水，在无边的空旷中曼延开来，流传为千古的佳话。

A、流水潺潺，欢快跳跃，回旋往复，奔涌汹汹。

B、泉水清澈,琴质如玉。

炉香袅袅,水流琅琅。

C、泉水清清，如同鸣弦一般，让人神醉情驰。

D、流水滔滔不绝，天地笼罩在傍晚沉沉的暮霭之中，茫茫一片。

【答案】A【答题指要】内容上看，前面描写高山，后面应描写流水；句式上看，要与上文形成对偶。

9、填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是（）经过两年多的朝夕相处，张老师和我们建立了深厚的感情。

张老师离不开我们，我们也离不开张老师。

A．但因工作关系，学校还是把张老师调到五班教语文去了。

B．但因工作关系，五班教语文的老师还是被学校换成了张老师。

C．但因工作关系，张老师还是被学校调到五班教语文去了。

D．但因工作关系，学校还是调张老师到五班教语文去了。

【答案】C【答题指要】“张老师”应是主语，注意保持陈述对象的一致性。

10、在横线上填入句子，使上下文衔接紧密。

在中国做事，最好只走半步：早半步或晚半步。

早半步可得风气之先，。

但不能早一步或晚一步。

，晚一步就会别人牵牛你拔桩。

【答案】①晚半步不冒无谓的风险②早一步成为被枪打的出头鸟【答题指要】补写的句子必须与前后内容互相照应。

11、请在划线处补上两个句子，使之前后顺畅。

梅之韵在于她淡而不浓、清而不郁的幽香。

她的香不像牡丹，那是出身豪门的霸道与张扬；她的香不像菡萏，那是经过无数个日夜清水洗涤的娇贵；①。

她的香是不需诠释的自然本质，，是经过数不尽的风刀雪剑磨难后的凝练与升华。

【答案】①她的香也不像丁香，那是被遗弃的小家碧玉的哀怨与凄惶②是抑制不住的生命释放【答题指要】补写的句子必须与前面（或后面）形成排比。

12、给下面划线处补上恰当的句子，使上下文能自然衔接。

胡同深处，沉淀着老北京人的习俗性格，屋檐下的紫藤萝，大墙旁的老槐树，半虚掩的木门后飘出时断时续的京韵大鼓，都给人一种怀旧的诱惑。

在斜阳下，放慢脚步，涉足于纵横深浅的胡同内，可以感受余晖横斜下胡同的文化底蕴，还有悠闲散漫的趣味。

如果说北京胡同给人一种古拙、醇厚、雄浑的况味，。

早在南宋时，苏州的小巷就有“天下最美苏州街”之称。

轻巧宜人的粉墙黛瓦与错落有致的幽深小巷早已成为苏州古城的元素。

苏州不少小巷，倚水而居，站在石桥上，看小船浅唱低吟地拨动着粼粼清波，那好听的摇橹声和着苏州女子的温婉吴语此起彼伏，点缀出小巷的万种风情与江南韵味。

【答案】那么漫步在苏州的小巷，则让人感受到轻灵、雅致、幽婉的气息【答题指要】“如果说北京胡同……”是个过渡段，上半句承上，下半句应启下。

13、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，正确的排序是①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。

②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。

③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。

④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。

⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。

【答案】⑤③②④①【答题指要】汽车驶出——道路变得崎岖不平——汽车颠来荡去、放眼窗外——远方天山雪峰、接近山麓则是绿草如茵——毡房错落在草地上。