1.3不共线三点确定二次函数解析式
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30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数1.通过对用待定系数法求二次函数解析式的探究,掌握求解析式的方法.2.会根据不同的条件,利用待定系数法求二次函数的函数关系式,在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用.一、情境导入某广场中心标志性建筑处有高低不同的各种喷泉,其中一支高度为1米的喷水管喷出的抛物线水柱最大高度为3米,此时喷水水平距离为12米,你能写出如图所示的平面直角坐标系中抛物线水柱的解析式吗?二、合作探究探究点:用待定系数法求二次函数解析式 【类型一】用一般式确定二次函数解析式已知二次函数的图象经过点(-1,-5),(0,-4)和(1,1),求这个二次函数的解析式.解析:由于题目给出的是抛物线上任意三点,可设一般式y =ax 2+bx +c (a ≠0).解:设这个二次函数的解析式为y =ax 2+bx +c (a ≠0),依题意得:⎩⎪⎨⎪⎧a -b +c =-5,c =-4,a +b +c =1,解这个方程组得:⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =3,c =-4.∴这个二次函数的解析式为y =2x 2+3x -4.方法总结:当题目给出函数图象上的三个点时,设一般式为y =ax 2+bx +c ,转化成一个三元一次方程组,以求得a ,b ,c 的值.【类型二】用顶点式确定二次函数解析式已知二次函数的图象顶点是(-2,3),且过点(-1,5),求这个二次函数的解析式.解:设二次函数解析式为y =a (x -h )2+k ,图象顶点是(-2,3),∴h =-2,k =3,依题意得:5=a (-1+2)2+3,解得a =2,∴y =2(x +2)2+3=2x 2+8x +11.方法总结:若已知抛物线的顶点、对称轴或极值,则设顶点式为y =a (x -h )2+k .顶点坐标为(h ,k ),对称轴方程为x =h ,极值为当x =h 时,y 极值=k 来求出相应的数.【类型三】根据平移确定二次函数解析式将抛物线y =2x 2-4x +1先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,求平移后的函数解析式.解析:要求抛物线平移的函数解析式,需要将函数y =2x 2-4x +1化成顶点式,然后根据顶点坐标的变换求抛物线平移后的解析式.解:y =2x 2-4x +1=2(x 2-2x +1)-1=2(x -1)2-1,该抛物线的顶点坐标是(1,-1),将其向左平移3个单位,向下平移2个单位后,抛物线的形状,开口方向不变,这时顶点坐标为(1-3,-1-2),即(-2,-3),所以平移后抛物线的解析式为y =2(x +2)2y =2x 2+8x +5.方法总结:抛物线y =a (x -h )2+k 的图象向左平移m (m >0)个单位,向上平移n (n >0)个单位后的解析式为y =a (x -h +m )2+k +n ;向右平移m (m >0)个单位,向下平移n (n >0)个单位后的解析式为y =a (x -h -m )2+k -n .【类型四】根据轴对称确定二次函数解析式已知二次函数y =2x 2-12x +5,求该函数图象关于x 轴对称的图象的解析式. 解析:关于x 轴对称得到的二次函数的图象与原二次函数的图象的形状不变,而开口方向,顶点的纵坐标变化了,开口方向与原图象的开口方向相反,顶点的横坐标不变,纵坐标与原图象的纵坐标互为相反数.解:y =2x 2-12x +5=2(x -3)2-13,顶点坐标为(3,-13),其图象关于x 轴对称的顶点坐标为(3,13),所以对称后的图象的解析式为y =-2(x -3)2+13.方法总结:y =a (x -h )2+k 的图象关于x 轴对称得到的图象的解析式为y =-a (x -h )2-k .【类型五】用待定系数法求二次函数解析式的实际应用科学家为了推测最适合某种珍奇植物生长的温度,将这种植物分别放在不同温度温度t /℃ -4 -2 0 1 4 植物高度增长量l /mm4149494625科学家经过猜想,推测出与之间是二次函数关系.由此可以推测最适合这种植物生长的温度为________℃.解析:设l 与t 之间的函数关系式为l =at 2+bt +c ,把(-2,49)、(0,49)、(1,46)分别代入得:⎩⎪⎨⎪⎧4a -2b +c =49,c =49,a +b +c =46,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =-2,c =49.∴l =-t 2-2t +49,即l =-(t +1)2+50,∴当t =-1时,l 的最大值为50.即当温度为-1℃时,最适合这种植物生长.故答案为-1.方法总结:求函数解析式一般采用待定系数法.用待定系数法解题,先要明确解析式中待定系数的个数,再从已知中得到相应个数的独立条件(一般来讲,最直接的条件是点的坐标),最后代入求解.三、板书设计教学过程中,强调用待定系数法求二次函数解析式时,要根据题目所给条件,合理设出其形式,然后求解,这样可以简化计算.29.4 切线长定理1.掌握切线长定理,初步学会运用切线长定理进行计算与证明. 2.了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念. 3.学会利用方程思想解决几何问题,体验数形结合思想.一、情境导入 新农村建设中,张村计划在一个三角形中建一个最大面积的圆形花园,请你设计一个建筑方案.、二、合作探究探究点一:切线长定理【类型一】利用切线长定理求三角形的周长如图,PA 、PB 分别与⊙O 相切于点A 、B ,⊙O 的切线EF 分别交PA 、PB 于点E 、F ,切点C 在AB ︵上.若PA 长为2,则△PEF 的周长是________.解析:因为PA 、PB 分别与⊙O 相切于点A 、B ,所以PA =PB ,因为⊙O 的切线EF 分别交PA 、PB 于点E 、F ,切点为C ,所以EA =EC ,CF =BF ,所以△PEF 的周长PE +EF +PF =PE +EC +CF +PF =(PE +EC )+(CF +PF )=PA +PB =2+2=4.【类型二】利用切线长定理求角的大小如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,切点分别为A 、B ,点C 在⊙O 上,如果∠ACB =70°,那么∠OPA 的度数是________度.解析:如图所示,连接OA 、OB .∵PA 、PB 是⊙O 的切线,切点分别为A 、B ,∴OA ⊥PA ,OB ⊥PB ,∴∠OAP =∠OBP =90°.又∵∠AOB =2∠ACB =140°,∴∠APB =360°-∠PAO -∠AOB -∠OBP =360°-90°-140°-90°=40°.又易证△POA ≌△POB ,∴∠OPA =12∠APB=20°.故答案为20.方法总结:由公共点引出的两条切线,可以运用切线长定理得到等腰三角形.另外根据全等的判定,可得到PO 平分∠APB .【类型三】切线长定理的实际应用为了测量一个圆形铁环的半径,某同学采用了如下办法:将铁环平放在水平桌面上,用一个锐角为30°的三角板和一把刻度尺,按如图所示的方法得到相关数据,进而可求得铁环的半径.若测得PA =5cm ,则铁环的半径长是多少?说一说你是如何判断的.解:过O 作OQ ⊥AB 于Q ,设铁环的圆心为O ,连接OP 、OA .∵AP 、AQ 为⊙O 的切线,∴AO 为∠PAQ 的平分线,即∠PAO =∠QAO .又∠BAC =60°,∠PAO +∠QAO +∠BAC =180°,∴∠PAO =∠QAO =60°.在Rt △OPA 中,PA =5,∠POA =30°,∴OP =55(cm),即铁环的半径为55cm.探究点二:三角形的内切圆【类型一】求三角形的内切圆的半径如图,⊙O 是边长为2的等边△ABC 的内切圆,则⊙O 的半径为________.解析:如图,连接OD .由等边三角形的内心即为中线,底边高,角平分线的交点.所以∠OCD =30°,OD ⊥BC ,所以CD =12BC ,OC =2OD .又由BC =2,则CD Rt △OCD 中,根据勾股定理得OD 2+CD 2=OC 2,所以OD 2+12=(2OD )2,所以OD =33.即⊙O 的半径为33. 方法总结:等边三角形的内心为等边三角形中线,底边高,角平分线的交点,它到三边的距离相等.【类型二】求三角形的周长如图,Rt △ABC 的内切圆⊙O 与两直角边AB ,BC 分别相切于点D 、E ,过劣弧DE ︵(不包括端点D 、E )上任一点P 作⊙O 的切线MN 与AB 、BC 分别交于点M 、N .若⊙O 的半径为r ,则Rt △MBN 的周长为( )A .r B.32r C .2r D.52r解析:连接OD ,OE ,∵⊙O 是Rt △ABC 的内切圆,∴OD ⊥AB ,OE ⊥BC .又∵MD ,MP 都是⊙O 的切线,且D 、P 是切点,∴MD =MP ,同理可得NP =NE ,∴C Rt △MBN =MB +BN +NM =MB +BN +NP +PM =MB +MD +BN +NE =BD +BE =2r ,故选C.三、板书设计教学过程中,强调用切线长定理可解决有关求角度、周长的问题.明确三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,到三边的距离相等.。