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高考语文任务驱动型作文范文十篇1.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。
2015年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然爱护区露营被困失联的驴友，胜利获救。
来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严峻的是营救中救援人员也面临巨大的危急。
这一事务引起了社会的剧烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。
有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单；又有网友说“人生须要…说走就走‟的旅行”，并为他们的行为点zan。
对此你有何看法？请选好角度，自定立意，自拟标题作文；不要套作，不得抄袭。
旅游遵法，顾全大局近日，一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友，经过连续搜救，耗费巨大公共资源之后被胜利获救。
对此我认为，驴友应当自觉遵循相关法规，顾全大局。
驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救，究其缘由，无外乎两个：表面看是驴友的贪玩心理的驱使，使其忽视法度；然而从深层次看，则是当代人们以自我为中心，不顾大局的缩影。
擅自露营的驴友，有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。
驴友持着贪玩新颖之心便随意作为，这实质上也是自我爱护意识不高、思想浅薄的表现。
在这个信息发展的时代，人们依靠于新技术给人们带来的便利，对于自己错误的行为竟不加订正。
然而，从另一方面上看，营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危急境地才得以胜利营救他们王小波说：“现代技术的发展使人们过度依靠技术，人们以为自己折服了技术，而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。
”由此可见，当驴友们过度依靠技术，将自我爱护意识蒙蔽于此，被困失联也便是自然而然的事了。
深究其源，驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观剧烈的表现。
信息技术的蒸蒸日上，带来经济利益的同时人们也慢慢利欲熏心，让自我中心观肆意膨胀泛滥，驴友的行为便是个很好的例证。
高考新课标I卷作文题目及2015高考新课标I卷作文题目及范文2015年高考语文已经结束，以下为2015年新课标I全国(适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)高考题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。
(新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)名师范文：致陈先生的一封信陈先生：您好!您的遭遇，我在网上略有了解。
我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。
我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。
下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。
敬畏自我的生命，此生无悔。
《古诗十九首》云：人生天地间，忽如远行客。
每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。
也正因如此，我们才更应该对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因而失去对它的尊重。
不由想起了那个“职业是是生病，业余是写作”的残疾作家史铁生，当他而说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。
【2015全国高考1卷】1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论.阐述你的看法。
以“明华"为写信人，不得泄露个人信息.【试题分析】作文试题继续采用新材料作文题型。
坚持了在选材上贴近现实生活，在理解上没有太大难度，在立意上有多种选择等特点.所给材料是一则新闻报道，来源于多个媒体对同一事件、不同角度的报道。
事件的基本信息是“女大学生举报父亲在高速路上开车时接打电话”。
各类媒体的报导主要有以下一些角度:“女儿举报父亲”背后的爱与痛 / 看似无情实则大爱 / 好好劝说不必小题大作 / 这是一种“另类的爱” / 重罚比举报靠谱/ “中国好闺女”为何嫌奖金烫手 / 和谐以信任为基础,告密引起人人自危 / 媒体应秉持公德传播真相/ “理”上往来“举报父亲”,多少子女能做到？ / 点赞“女儿举报父亲”也要反省自身 / 就算领了奖金，你也是“中国好闺女”?？在材料的筛选中，命题力求尽量保持事件原生态面貌，同时也隐去了一些枝节的信息，以便于学生“综合材料内容及含意”作整体的思考，而不致使注意力在旁逸斜出的信息中走向枝蔓和琐碎。
作为事实材料,作文题仅用140字概括了事件的基本面貌,其目的在于引导考生按照自己的想法进行理解和判断。
材料主体内容涉及的范围看似不大,但对这一事件可能产生的影响却有预设：第一，在材料的表述上，借用新闻报道中的“屡劝不改"、“迫于无奈”等说法，既证明事出有因，又拉近了考生对现实生活的体验，有助于理解：事件虽特殊，道理却如常，显示出材料表述及解读的的平易性。
第二，在立意的引导上,材料提供了不同行业及各类人物的反应，目的在于使考生对这一事件尽快聚焦,进而产生对话的需求感.例如：小陈利用微博私信进行的举报，警方的查实以及对老陈的教育和处罚，网友的点赞和媒体的报道等，由此也为下文提出写信的任务创造了条件。
2015年山东省高考语文标杆作文两篇{真题再现}阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。
”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。
”要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
1.出自林清玄《无风絮自飞》在我们家乡有一句话，叫“菜瓜藤，肉豆须，分不清”，意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是无法分辨的。
因此，像兄弟分家产的时候，夫妻离婚的时候，有许多细节部分是无法处理的，老一辈的人就会说：“菜瓜藤与肉豆须，分不清呀！”还有，当一个人有很多亲戚朋友，社会关系异常复杂的时候，也可以用这一句。
以及一个人在过程中纠缠不清，甚至看不清结局之际，也可以用这一句来形容。
住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙，因为他们没有机会看到丝瓜与肉豆藤须缠绵的样子。
乡下人谈到人事难以理清的真实情境，一提到这句话都会不禁莞尔，因为丝瓜与肉豆在乡间是最平凡的植物，几乎家家都有种植。
我幼年时代，院子的棚架下就种了许多丝瓜和肉豆，看到它们纠结错综，常常会令我惊异，真的是肉眼难辨，现在回想起来，感觉到现代人复杂难以理清的人际关系，确实像这两种植物藤蔓的纠缠，想找到丝瓜与肉豆的根与果是不难的，但要在生长的过程分辨就非常困难了。
有一次我发了笨心，想要彻底地分辨两者的不同，却把丝瓜和肉豆的茎叶都扯断了。
父亲看见了觉得很好笑，就对我说：“即使你能分辨这两株植物又有什么意义呢？你只要在它们的根部浇水施肥，好好的照顾让它们长大，等到丝瓜和肉豆长出来，摘下来吃就好了。
丝瓜和肉豆都是种来食用的，不是种来分辨的呀！”父亲的话给我很好的启示，在人生一切关系的对应上也是如此，一个人只要站稳脚跟，努力地向上生长，有时不免和别人纠缠，又有什么要紧呢？不忘失自己的立场与尊严，最后就会结出果实来，当果实结成的时刻，一切的纠缠就不重要了。
篇一:《不要被表面现象蒙蔽》不要被表面现象蒙蔽歌中唱到；借我一双慧眼，把世界看的清清楚楚。
是啊，仔细想来，我们看到的很多的只是事物的表面，更多时候我们被这表面现象所蒙蔽，酿成大错。
我们应该做的，就是努力让自己看清真相，不被假象蒙蔽。
周幽王没能认清实质，酿成大错。
周幽王的爱妃褒义整天闷闷不乐，于是周幽王为讨美人一笑，犯下了烽火戏诸侯的愚蠢错误。
周幽王的失败在于他只看到了诸侯上当能够博得美人一笑的表面现象，却没有看到他的这种举动会在诸侯中引起愤怒，最终导致在危急关头也无人挺身相救的后果。
正因他只看到了表面的好处，却没能认识到实质的错误，才使得他失去美人，失去江山，失去生命，失去自己多年来辛辛苦苦打拼下来的一切。
我们应当引以为戒，不要被表面想象所蒙蔽。
曹操没能看清真相，错杀好人。
曹操借宿在吕伯奢家中，半夜听到磨刀声，便认为是蓄意谋害他，愤怒中杀了吕伯奢全家。
实在令人感叹。
曹操刚刚逃出魔爪，保住了性命，心中恐慌未平，半夜听到磨刀声，难免恐慌，便简单地以为是有人要谋害他，根本没想到其实是好友在让家人杀猪准备宴请他。
他因为恐慌和猜忌没能弄清楚事情的真想，错杀了好人，失去了朋友，从此心中充满了歉意，犯下了永远也不能弥补的过错。
曹操的教训警戒着我们，一定要认清真相，不可以被表象蒙蔽以至于犯错。
扁鹊看清真相,成就自己。
扁鹊当年周游列国，遇到了一位生了怪病的王子，许多名医都无能为力。
一天王子突然发病，就在大夫宣布王子去世时，细心的扁鹊发现王子其实是假死，并没有真正死亡。
于是他开始了研究，经过多次尝试，终于救活了王子，治好了王子的病。
正是因为扁鹊没有只看表面现象就下定论，才挽救了王子的性命，最终赢得了人们的敬佩，成为了一代名医。
不被表象欺骗，认清真相，我们才可以实现自己，最终赢得成功。
生活中有太多虚假的表象：美丽的蘑菇总是带着剧毒，看似营养的奶粉中也能查出三聚氰胺的身影，林肯总统家的农场中看似巨大的石头也只有一尺深而已。
2015新课标一高考语文作文试题六．写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信。
对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博。
经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。
完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）语文作文七、（60分）21.阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能成为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
…………….请根据上述材料，联系现实生活，结合自己思考，自选角度写一篇不少于800字的文章，要求：①2015年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。
”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。
”要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南）语文作文七、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。
飞禽走兽们经常谈论去各地旅行的见闻。
2015年全国各地高考语文作文试题1.(安徽)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
材料作文，能反映学生的思维能力，可以从以下角度立意：1.从科学角度，例如“科学让人发现真相”“科学出真知”等；2.从人的认识角度，例如“眼见未必为实”等；3.从材料自身的思辨角度，今年作文应抓住材料最后一段话，扣住“特殊的微观角度”、“光线的照射”、“缤纷的色彩”这些关键短语来思考，人拥有自己的特质并借助于外物才能获得自身的色彩，例如“发挥特长，铸就辉煌”、“借力条件，走向成功”、“‘特殊’成就‘缤纷’”等，这类立意使学生思考更全面，充分体现思辨能力。
4.“科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
”从这个角度分析：实践是检验事实的重要依据。
5.“原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，”可以得出：主观认识与客观真实的关系——主观认识需要借助适当的方式才能更符合客观实际。
现象与本质的关系——透过现象看本质，莫让表象的遮蔽了我们的认知。
6.“蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”，可以得出结论：君子善假于物，善于借助外力的帮助取得成功等。
2015年各地高考作文一、2015·全国新课标Ⅰ卷假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。
请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：1. 栏目介绍；2. 稿件内容；3. 稿件长度：约400 词；4. 交稿日期：6 月28 日前。
注意：1. 词数100 左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头语已为你写好。
【参考X文】Dear Peter,I’d like to a sk you to write an artic le for our school’s English newspaper.The “Foreign C ulture s”section in our newspaper is very popular among us students.It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you please write something about the culture in your part of the United States?And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals,and the life of American high school students.You can writeanything relevant so long as it’s interesting and informati ve.400 words would be fine.Could we have your article before June 28?I’m looking forward to hearing from you.Yours,Li Hua 二、2015·全国新课标Ⅱ卷假如你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。
［2015年高考语文作文］新课标全国二卷：谁最有风采(材料作文) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
(新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)2015年全国卷二的高考作文仍是材料作文，但海风教育语文庞依老师通过全面分析，认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的“不变与变”。
全国卷二的作文材料“创新、技术、爱好”，同样延续了往年对“人生成长”这一话题的关注，引导学生关注现实，思考人生命运，把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。
从命题倾向上看，出题者对三位人物都抱有激赏的态度，因此考生可以任选一位人物做文章，但是审题容易、立意难，也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的，而要写得新颖、有深度、有高度，则不容易，不过我们老师也曾经在《立意的“小”、“新”、“深”》这一讲中拓展过相关的方法。
审题与立意：本题属于多则材料题。
对于多则材料的审题，我们要注意在同中求异、异中求同。
题目所给的三个人物，他们的共同点是在各自的行业领域中，都展示了不同的风采，取得了各自的成就。
他们的不同点在于，小李致力于学术创新，老王专注于技术优化，小刘则追求艺术的优美。
我们在立意的时候，可以选择其中一个人，展开写作。
要注意的是，千万不能眉毛胡子一把抓，觉得三个人都好，于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。
考场作文：短暂与永恒作者：来源：《高中生学习·高二版》2015年第12期阅读下面的文字，根据要求作文。
我们都读过秦观的《鹊桥仙》，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。
这些词句总是能引出我们许多的感慨：什么是“短暂”，什么是“永恒”？……而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。
请以“短暂与永恒”为话题写—篇文章。
要求：①所写出内容必须在话题的范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。
点拨这是一个由一对反义词组成的题目，两个概念对比鲜明，含义浅近。
“短暂”与“永恒”是一组对立统一的关系，两词意义相对，表现为对立性。
而短暂中有永恒，永恒又是由无数短暂组合而成的，这表现为统一性。
“短暂”可实指，指时间、过程；永恒可虚指，指事物的抽象意义。
构思切入时可以联想到爱情，短暂的相逢是美丽的，永恒的分别也是感人的。
不过思路可以放宽一些，搜古寻今，借鉴历史，联系现实。
短暂是为了衬托永恒，很容易想到生命、价值、追求等精神层面的一些问题。
借助典型材料，阐释永恒的意义，不失为明智之举。
短暂塑造永恒珍珠光彩照人，是因为它经历贝壳的磨砺，收获的是不怕艰难与困苦的信念，而并非一时的美丽；流星之所以闪亮耀眼，是因为它经过天体的磨擦，得到的是不怕磨难与冲击的勇气，而并非一时的荣耀；短暂的磨炼塑造永恒的美丽。
陶潜，为官短暂，这只是你人生中的一段小小的插曲，而并非真正的归宿，你心灵的最终归宿是那充满安静与闲适的田园。
于是你以“五柳先生”自居，便有了“每有会意，便欣然忘食”的悠然，便有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的情怀，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸，便有了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的辛劳。
陶潜，短暂的官场之路使你对田园生活满怀向往，短暂的磨难使你如一棵强劲的松柏，永远矗立在最高的崖顶，让后人仰视，让后世赞叹。
李白，受小人的排挤，官场的失利，没有使你一蹶不振，而是更加乐观地面对种种生活。
阅读下面的材料，根据要求作文。
2015年6月，十余名在美的中国留学生，将一个中国女生衣服扒光、强迫其吃沙子、剪掉她头发并逼她吃掉等。
主犯被判刑后，家长难以接受：不过是孩子间的打打闹闹，怎么就要判刑？一家长愤怒地表示，为官司自己已花了200多万人民币。
另一家长竟飞到美国行贿想私下以金钱摆平此事，结果被警方逮捕，锒铛入狱。
2018年8月11日，“河南高考答题卡被掉包”的闹剧终于真相大白：四名考生的成绩都是真实的，不存在调包的事件。
核查期间，举报人之一的苏某不仅对女儿的谎言信以为真，甚至面对其女论文涉嫌抄袭造假的质疑时，竟然大言不惭地辩解：天下文章一大抄。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【试题来源】河南省许昌市2018-2019学年高三下学期2月份月考语文试题【答案解析】家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师人的一生经历了三大教育：家庭教育、学校教育、社会教育。
相对应的是三位老师，家庭教育中父母是孩子的第一位老师，学校教育中的老师是孩子的第二位老师，社会教育中的长辈、同事等是孩子的第三位老师。
这三位老师中父母是孩子最关键的一位老师，其肩负着三大职任：既是传播知识的老师，又是管理者、策划者，更是榜样。
我们都很清楚，一个有心的父母培养孩子的良好的生活和学习习惯，这样会让孩子受益终生。
美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一个习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”一个人养成了良好的习惯，对他的生活，学习和工作都大有好处，而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证。
良好的习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。
如果一个小气自私的母亲，一个懒惰而浅薄的母亲，小肚鸡肠的母亲，一个是非不分的母亲……她所引领和教育出来的孩子，绝对不是一个品学兼优的孩子。
在现实生活中，有这样一位母亲，她意识到培养孩子的良好的生活和学习习惯，以及优良的品德是一件不太容易的事，说起来简单，真正做到太难。
湖北武汉中考作文真题及解析2015年湖北武汉中考作文真题及解析初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。
下面是小编整理的武汉中考真题，希望对大家有帮助!【作文题目】初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。
一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。
一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。
不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢的生长着。
不经意间夏天来临，抬头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。
此时，谁又在意它当初的滞后?人的成长何尝不是这样?请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：根据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
相较于上述要么给出明确试题、要么给出材料中心句的做法，2015年该市中考题与2011年更为接近：都是关于小树的寓言材料，都是引向“成长”话题，都是需要写作者自己揣摩材料含义进而确定写作内容，这两个年份试题较之于其他年份，难度更大一些。
而且，2015年首次提出“依据材料的整体语意立意”，写作定向更为具体，如果不能把握好材料的整体立意，搞不好就会“下笔千言、离题万里”，也就是说，对学生审题、扣题提出了更高的要求。
把握材料主旨，需要抓住两个关键问句，三个关键陈述句――两个关键问句，一是“人的成长何尝不是这样”，表明写书是为阐释人成长的道理，写作时必须扣住“成长”话题;二是“此时，谁又在意它当初的滞后”――回到原文，本来这句话不说，对于寓言叙事没有影响。
但是，命题者通过强调，把我们引向“成长起步之后”的问题。
三个关键陈述句，一是成长起步时，“(这棵树)一开始就比别人晚了一大步”;二是成长进行阶段，“(这棵树)按着自己的节奏不紧不慢地生长着”;三是成长结果时，“这棵树与别的树已无区别”。
另外，“不免让人担忧”“谁又在意它”则是从旁观者角度看待成长滞后的问题。
《疯狂作文》权威发布2015高考作文题完整核实版作文辅导0630 1216《疯狂作文》权威发布2015高考作文题完整核实版全国新课标阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。
”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。
”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。
”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
全国大纲卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）（已核图）周末，我从学校回家帮着干农活。
今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。
咦，一下子就觉得脚底稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
安徽卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）（已核图）某公司车间角落放置了一架工人使用的梯子。
为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。
这事谁也没放在心上，几年过去了，确实也没发生梯子倒下伤着人的事件。
一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
