下载文档原格式
第18课冷战与国际格局的演变（时间：30分钟满分：50分）一、单选题（本大题共15小题，共30分）1.冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。
材料认为冷战形成的主要原因是( )A.社会制度意识形态差异B.失去战时同盟的基础C.美苏两国争夺世界霸权D.美国百姓对苏联敌视【解析】材料认为冷战是“依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变”，即资本主义和社会主义两大阵营由于社会制度与意识形态差异导致冷战局面的形成，故A正确。
【答案】A2.某西方学者说：“直到美国觉察欧洲普遍不满与苏联的影响日益扩大的危险同时出现时，它才被迫制定了‘马歇尔计划’，答应为大规模恢复‘自由世界’的工业提供巨额资金。
”该学者认为“马歇尔计划”出台的目的是( )A.履行“北约”成员的义务B.缓和两大阵营的紧张局势C.对抗“华约”集团的冲击D.扶持西欧国家和遏制苏联【解析】抓住题干中关键信息“直到美国觉察欧洲普遍不满与苏联的影响日益扩大的危险同时出现时”，这体现了“马歇尔计划”出台的目的是扶持西欧国家和遏制苏联，故D符合题意。
【答案】D3.二战后某组织成立时强调：坚持“集体防御”，基于在“民主、人权、法治方面的共同价值观”，将“为保证欧洲公正持久的和平秩序而奋斗”。
该组织是( )A.联合国B.北约C.华约D.欧共体【解析】根据材料“集体防御”“为保证欧洲公正持久的和平秩序而奋斗”并结合所学不难得知，题干中采纳这种成立宣言的战后国际组织是北约，故B项正确。
【答案】B4.图示法是学习历史的一种重要方法。
某高一学生在历史课后整理了一幅知识结构图，该学生整理的历史知识的主题是( )A.两极对峙格局的形成B.新兴力量的崛起C.雅尔塔体制的瓦解D.多极化趋势的加强【解析】据图示中“美国”“苏联”“马歇尔计划”“经互会”“北约”和“华约”等信息可知，本题考查美苏两极对峙格局的形成。
第十八单元“冷战”后的世界风云考纲解读考点考纲主要内容高考示例跨世纪的世界格局两极格局的瓦解和多极化趋势的加强(1)东欧剧变和苏联解体(2)和平与动荡并存(3)多极化趋势的加强2017课标Ⅰ,352015课标Ⅱ,352014江苏单科,192014重庆文综,122013浙江文综,22经济区域化与全球化(1)世界经济区域集团化(2)世界贸易组织和中国的加入(1)欧洲联盟;北美自由贸易区;亚太经合组织(2)经济向经济全球化发展;世界贸易组织及中国加入世贸组织2017江苏单科,182017江苏单科,192016江苏单科,202014江苏单科,202014安徽文综,222014福建文综,24分析解读1991年苏联解体,“冷战”结束,国际政治、经济形势发生重大变化。
命题规律:(1)从题型看,选择题、非选择题都大量出现。
(2)从考查内容看,多极化趋势的加强、欧洲联盟、亚太经合组织、中国加入世贸等均是考查的重点。
(3)从考查角度看,冷战后的世界格局多从其特点的角度考查;欧盟多从其发展过程的角度考查;经济全球化多从其弊端及反全球化的角度考查。
备考建议:(1)整体把握二战后世界格局的演变趋势,形成系统的知识体系。
(2)注意纵向联系,整合、归纳世界经济全球化从新航路开辟到目前为止的发展脉络,提高综合分析问题的能力。
命题探究五年高考考点一跨世纪的世界格局1.(2015课标Ⅱ,35,4分)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国()A.根本利益的趋同B.军事冲突的加剧C.国家实力的消长D.敌对意识的淡化答案 C2.(2014江苏单科,19,3分)美国学者亨廷顿说:“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。
……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。
”以上关于世界格局的表述可概括为()A.单极加多极的世界格局B.诸强争霸的世界政治格局C.美国称霸世界的单极格局D.实力相当大国并存的多极格局答案 A3.(2014重庆文综,12,4分)1998年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。
第18课冷战与国际格局的演变（同步练习）一、选择题1.1947年,丘吉尔说:“现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。
”这段话有助于我们了解()A.两极格局形成的根源B.“铁幕”演说的内容C.杜鲁门主义的实质D.实施马歇尔计划的背景2.“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧,使它作为一个强大力量重新回到世界舞台,同北美进行广泛协作。
”这段话旨在()A.推行马歇尔计划B.建立北大西洋公约组织C.建立欧洲共同体D.推行杜鲁门主义3.第二次世界大战后,欧洲各国要求联合和合作的愿望比任何时候都强烈,其原因是()A.欧洲各国的经济水平相似B.欧洲各国的矿产资源互补C.文化遗产和文化心理相同D.美苏两极格局形成的压力4.1961年,南斯拉夫总统铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路。
”这一番言论反映了()A.美苏两极对峙局面的出现B.社会主义阵营的日趋瓦解C.不结盟运动的宗旨和原则D.多极化世界格局开始形成5.古巴导弹危机爆发前,苏联提出架设美苏之间的“热线”电话,美国没有积极反应。
危机爆发后,美苏两国签订了两国首脑直接通信联系的协定。
由此可见,古巴导弹危机()A.消除了美苏两国间的矛盾B.导致美苏开始走向冷战局面C.推动世界多极化加速发展D.促使大国重新审视相互关系6.有学者认为,目前,世界格局进入了一个无领导者的“碎片化”时代。
自第二次世界大战结束以来,首次没有任何单个国家或国家集团能够推动国际议程。
这里的“碎片化”()A.推动了不结盟运动的兴起B.有利于国际政治关系的民主化C.表明多极化趋势开始出现D.使欧洲丧失了世界中心的地位7.20世纪五六十年代,美国对外援助政策进行了重大调整:援助资金由只能用于私人企业扩展到政府控制的企业;援助重心由西欧资本主义国家转到亚非拉发展中国家,特别是美国的盟国。
第18课冷战与国际格局的演变什么是冷战？为什么会出现冷战？冷战给这个世界究竟带来了什么？教学新课：一、冷战的形成首先，我们来看看什么叫冷战：冷战：是指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。
为什么美苏会从战时盟友变成冷战的对手呢？细节：1941年6月，德国入侵苏联，美国决定援助苏联。
但是在美国政府发表的声明中，通篇都是在批评苏联，全篇没有讲一句苏联人的好话，但结论是，必须援助苏联，因为希特勒更为危险。
也就是说，反对纳粹德国符合双方的国家利益。
随着共同敌人的消失，美苏的利益冲突日益明显。
可是，逻辑上来说，两个大国出现利益冲突并不必然导致对抗，因为还可以选择了谈判的方式，或者选择由国际社会比如国际法院仲裁的方式。
那还有什么原因导致美苏非要选择对抗不可呢？预设：communism在英文中，这个词的意思是共产主义。
共产主义作为一种思想，也叫马克思主义，这幅漫画背后反映了美国人对共产主义和马克思主义什么思想的恐惧。
美国人不光是敌视苏联人，只要是相信甚至是同情共产主义的，哪怕是美国人自己，也会受到迫害。
美国有个棒球队，叫红色棒球队，就因为这个红色被认为是跟共产主义有联系，最后不得不把名字改掉。
像卓别林、爱因斯坦甚至马歇尔本人都因此受到不同程度的迫害！至于苏联，任何怀疑马克思主义，同情西方，向往民主自由的人，都要受到严惩，重则枪毙，轻则送到劳改营。
总之，美苏冷战的背景是复杂的，它是美苏两国在社会制度、国家利益特别是意识形态方面的对立这些因素合在一起而最终造成的。
而标志冷战正式开始的则是1947年3月，杜鲁门在议会发表的一份演说“我相信，美国的政策必须是支持各自由民族，他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。
”——杜鲁门，1947年3月杜鲁门主义表明美国已经明确提出要遏制共产主义扩张的主张。
那么美国要怎么支持和帮助“自由”国家来遏制所谓共产主义的扩张呢？主要就是提供援助，特别是经济援助。
第18课冷战与国际格局的演变学考达标练进阶训练第一层知识点一冷战与两极格局1.第二次世界大战结束后，美苏从战时盟友变成冷战对手。
导致这一变化的根本因素是两国( )A．战时同盟基础不复存在B．意识形态尖锐对立C．社会制度截然不同D．国家利益存在严重冲突2．下图漫画中，马歇尔计划成为扶助欧洲成长的“夹板”，反映了这一计划在复兴欧洲经济的同时( )A.控制了西欧各国B．冲击了西欧民主C．促进了欧洲联合D．摧残了欧洲文明3．从1948 年到1950年，美国向欧洲16个国家提供了130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。
美国此举产生的影响不包括( )A．促进了西欧国家的经济复苏B．使美国在西欧的势力更为巩固C．经济上遏制了苏联D．美苏冷战正式展开知识点二冷战的发展与多极力量的成长4.1955年“万隆会议”在印度尼西亚万隆开幕，与会的29个第三世界国家和地区的领导人表明不愿卷入美苏之间的冷战，而将反对殖民主义、争取民族独立自主、消除贫困和发展经济作为目标。
此次会议促进了( )A．新中国恢复在联合国合法席位B．以苏联为首的华约成立C．不结盟运动的兴起D．两极格局正式形成5．日本外务省1991年版《外交蓝皮书》指出：“日本已能对有关国际秩序的所有问题产生很大影响，尤其是必须在亚太稳定与发展方面‘起到中心作用’。
”这表明日本( ) A．成为世界头号霸主B．拥有国际问题否决权C．谋求政治大国地位D．主导亚洲稳定与发展知识点三两极格局的瓦解6.“两极中的一极自行坍塌，终于导致支配战后国际关系40多年的两极格局的最后崩溃。
”“一极自行坍塌”指的是( )A．华约解散B．苏联解体C．社会主义阵营瓦解 D．东欧剧变选考高分练进阶训练第二层7．有学者指出在杜鲁门主义之下，“美国战后对外进行干涉的整个历史，进一步证明了这项原则。
在每一个例子中，都是在反共产主义这个广泛旗帜之下把干涉说成是有道理的，然后再加上几条根据战略和经济需要提出的更具体的理由”。
第十八单元“冷战”后的世界风云探考情悟真题【考情探究】考点主要内容5年考情预测热度考题示例考查角度核心素养跨世纪的世界格局(1)东欧剧变和苏联解体(2)和平与动荡并存(3)多极化趋势的加强2017课标Ⅰ,35,4分世界政治格局的变化对经济秩序的影响历史解释★★☆2015课标Ⅱ,35,4分影响两极格局发展演变的原因唯物史观经济区域化与全球化(1)欧洲联盟;北美自由贸易区;亚太经合组织(2)世界经济的全球化趋势;世界贸易组织及中国加入世贸组织五年内未考——★☆☆分析解读近几年课标全国卷对本单元考查较少,主要集中在国际政治格局的发展演变上。
试题命制侧重考查考生在历史情境中理解材料,并作出合理推断的能力,注重价值观引领,突出文明传承和社会进步等,这一特征预计在未来高考中仍会延续。
备考建议:(1)联系时政知识分析当今世界格局演变的特点。
(2)注意纵向联系,整合、归纳世界经济全球化从新航路开辟到目前为止的发展脉络,提高综合分析问题的能力。
(3)联系时政热点(如英国脱欧)反思区域集团化存在的新问题等。
【真题探秘】破考点练考向【单元概览】一、时空定位二、阶段特征政治方面多极化趋势加强．．．．．．．。
20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,两极格局瓦解,“冷战”结束,多极化趋势进一步加强。
“一超多强”是当今世界格局的基本特点,旧的两极格局结束了,新的世界格局尚未形成,世界格局处于新旧过渡时期经济方面经济区域集团化和经济全球化的趋势加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织的成立和发展,显示了目前经济区域集团化的成果和前景。
经济全球化开始于新航路开辟后,两次工业革命成为全球化的重要推动力,“冷战”结束后,经济全球化趋势加强。
尽管全球化面临一系列挑战,但这一趋势是无法改变的,只有建立公正合理的世界政治经济新秩序,趋利避害,才能达到世界各国共同繁荣的目的科技方面20世纪90年代以来,互联网进一步发展为全球信息网【考点集训】考点一跨世纪的世界格局1.西方学者弗雷德里克·马特尔在其所著的《主流:谁将打赢全球文化战争》中认为,世界文化大战已经爆发,这是通过文化与信息的传播来赢取新的地区影响力而展开的战争。
该学者意在说明()A.文化竞争背后所隐藏的政治角逐B.美国在国际文化竞争中影响减弱C.多极化趋势下各国矛盾趋于缓和D.文化碰撞引发新的地区矛盾冲突答案 A2.“支持我们担当国际领导的支柱是我们的民主思想和价值观所产生的力量……因此,全世界走向民主和自由市场的走势有利于促进美国的利益。
”材料反映了美国()A.致力于推进人类民主化进程B.积极承担领导世界的职责C.打着“民主”旗号谋求霸权D.致力于推动全球一体化答案 C3.1991年12月,联合国解决了3个国家的席位继承问题并新增12国加入联合国。
这实际上反映了()A.多极化趋势大大加强B.第三世界国家力量逐步壮大C.战后世界政治体系崩溃D.联合国发挥的作用越来越大答案 C4.20世纪90年代,剧变后的苏联和东欧国家,放弃了原先的计划经济体制,实行了以私有化和市场化为特征的经济体制,那些计划经济色彩浓厚的发展中国家也逐步走上了市场经济之路。
这说明()A.世界格局的变化影响国家的经济发展方式B.世界各国已完全融入世界经济的主流体系C.意识形态等因素深刻影响国家的经济发展程度D.国家的经济发展方式影响国家的经济发展程度答案 A5.“冷战”结束以来,美国推行的单边主义政策在国际舞台上遇到挫折,使其不得不调整对外政策,与其他大国结盟或建立战略性伙伴关系。
此现象说明()A.美国已失去了大国地位B.不结盟运动的影响深远C.世界多极化的趋势加强D.单边主义政策已遭废止答案 C6.下图是2001—2014年金砖国家和美国国内生产总值(GDP)的比较图,图中上方线条代表美国的国内生产总值,下方线条代表金砖国家的国内生产总值。
据此可知()(数据来源:世界银行)A.各国经济发展水平趋于一致B.世界格局的多极化趋势加强C.金砖国家将领跑世界的经济D.两极格局下的竞争更加激烈答案 B7.阅读材料,完成下列要求。
材料冷战后,在东北亚格局和大国关系发生较大变动的情况下……尽管东北亚地区各大国在朝鲜半岛问题上逐渐形成相互依存、相互制约的战略互动关系或多方制衡的格局,美国作为影响半岛局势最大的外来因素,“仍继续主导着该地区谈判的进程和方向”,但布什上台前后,半岛南北关系的变化及其所带来的美韩关系的变化使美国在朝鲜半岛的优势地位受到前所未有的挑战。
……朝鲜希望通过放弃核计划来换取美国对朝鲜国家和制度安全的承诺,而布什政府的基本策略一是坚持要求朝鲜“彻底地、可验证地、不可逆转地放弃核计划”,美国不“奖励”朝鲜放弃其核计划;二是与其东亚盟国协调,坚持在多边框架内解决;三是提出了“防扩散安全倡议”,并在此基础上形成了所谓“博尔顿战略”,即以“防扩散安全倡议”为核心内容,加强海上检查,以达到阻止大规模杀伤性武器扩散和实现阻断朝鲜外汇来源的目的,最终实现从外部促进朝鲜体制崩溃的目标;四是重新部署驻韩美军和加紧构筑东亚战区导弹防御系统。
——摘编自张业亮《布什政府对朝政策与朝核危机》(1)根据材料,分析布什上台后“美国在朝鲜半岛的优势地位受到前所未有的挑战”的背景。
(7分)(2)根据材料,分析朝核问题的实质,并结合所学知识提出你对解决朝核问题的合理化建议。
(7分)答案(1)背景:苏联解体和东欧剧变,使大国关系发生较大变动,和平与发展成为世界主流;20世纪90年代东北亚地区逐渐形成各大国多方制衡的格局;美国力图维持其对东北亚地区的控制权和主导权;朝鲜半岛核计划研究的不断发展。
(2)实质:朝鲜希望通过放弃核计划来换取美国对朝鲜国家和制度安全的承诺,而美国意在确保“冷战”后其在半岛南北关系变动及半岛事务中的控制权和主导权。
建议:应尊重本地区国家实现半岛无核化的愿望,同时充分考虑到朝鲜的合理安全诉求;实现美朝政治和经济关系正常化;保证无核朝鲜的安全;推动朝鲜半岛南北和解与发展;把朝鲜纳入与其邻国的经济交往之中。
考点二经济区域化与全球化1.《建立世界贸易组织协议》第16条规定:各成员都要保证使其法律、规章与管理办法均符合本协议附件中的内容。
这一规定反映出世界贸易组织()A.对各成员具有法律约束力B.消除了不同文明间的对抗C.推动了世界经济格局的变动D.是经济全球化形成的标志答案 A2.1985—1995年,世界贸易额平均增长率约为5.5%,为世界同期生产平均增长率的两倍;世界出口贸易总额占世界国民生产总值的比重1960年为12.2%,1989年则上升为18.2%。
这一现象表明()A.世界国民生产总值呈下降态势B.政治格局变动影响贸易额C.信息技术促进世界经济发展D.经济全球化趋势逐渐加强答案 D3.2000年6月27日,时任法国总统希拉克访问德国并在德国议会发表长篇演说,突出强调了法德两国在欧盟内的核心作用,有意回避了德方主张中的“邦联”或“联邦”字眼,最后希拉克以“德国万岁”和“法国万岁”结束了他的演讲。
希拉克的演讲显示出()A.法德在欧洲一体化问题上矛盾日趋尖锐B.欧洲联盟的成立促进了法德两国的崛起C.法国的欧洲一体化政策有一定民族色彩D.法德开始成为欧洲一体化的核心推动力答案 C4.有学者研究发现,2008年10月以来,由于世界“金融危机”的冲击,短短几个月,世界贸易减少了约20%。
但相对于20世纪30年代的“大萧条”对世界贸易的冲击,2008年到2009年的世界贸易衰退持续的时间要短得多,世界贸易的恢复也快得多。
出现这种差异主要是由于()A.国际经济新秩序的建立B.全球范围贸易自由化的实现C.贸易保护退出历史舞台D.世界经济发展的协调性增强答案 D5.下图漫画中,坐在“全球化”列车里的人说:“连通困难。
要怪就怪2008年的经济波动!”图中的路标分别为:美国、中国、日本、巴西、印度、法国等。
此漫画反映了()A.全球化加强了世界各国的联系B.各国缺乏应对全球化的能力C.发达国家主导着全球化的进程D.全球化进程并非一帆风顺答案 D6.20世纪90年代以前,世界仅有联合国大会、七国集团会议等少数多边峰会。
今天,各种多边峰会已纷纷涌现,如APEC峰会、G20峰会、“金砖国家”峰会等。
多边峰会的大量涌现反映了()A.各国经济相互依赖的程度加深B.新兴国家努力构建经济新秩序C.世界经济全球化发展面临困境D.经济区域集团化突破地域限制答案 A7.阅读材料,完成下列要求。
材料关于全球化和国家主权的关系,西方近年来出现了各种各样的理论。
一些人认为全球化将威胁主权和民族国家的生存,说我们正在进入一个无国界的时代;但也有些人说情况“完全不是这样”,他们认为全球化只会造成我们关于主权看法的变化,它“不危及主权的安全,更精确地说,全球化正在促使我们采取一种更精密的眼光来看主权问题”。
这些人还说,关于全球化使民族国家过时的论点“与象牙塔里的废话没有区别”。
还有人指出,为了促进整体的重大战略和使其他方面主权的最大化,主权的各个方面是可以“讨价还价”的。
从这一意义上讲,“主权更可以看成是一套人们正在使用的准则和习俗,可以显示出变异和灵活性”。
——摘编自王加丰《“欧洲化”、西欧现代民族国家的形成与主权问题》依据材料,自拟论题,结合所学知识予以阐述。
(12分)(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)答案观点一:全球化将威胁主权和民族国家的生存。
(2分)阐述:经济全球化为了实现全球范围的自由贸易,要求各民族国家的政府放宽或解除国家间经济交流的种种限制,使各民族国家的经济主权在不同程度上受到冲击和挑战。
世界银行、世界贸易组织、国际货币基金组织等重要国际经济组织对国家经济主权的影响日益增大;一些区域性经济组织如欧洲联盟、东南亚国家联盟、北美自由贸易区等也都在有限的范围内“攫取”了原属于国家经济主权的部分权力;跨国公司及其经济扩张也对国家经济主权造成冲击。
(5分)在经济全球化背景下,发达国家利用经济作为武器,达到控制他国内政外交的目的;恐怖主义、经济安全、环境恶化等问题威胁增大,国家间协作增多,日益形成人类新的共同价值观念和新的人类文明,主权观念日益削弱。
(3分)结论:经济全球化已超出经济领域,在国际政治、安全、社会和文化等领域产生日益广泛的影响,对主权和民族国家的生存产生威胁。
(2分)观点二:全球化不会威胁民族国家主权。
(2分)阐述:经济全球化的挑战促使各国特别是发展中国家强化国家主权,特别是在制定经济政策、干预经济生活方面强化国家的作用。
(2分)现今的经济全球化进程是由美国等发达国家所主导的。
因此,有关国际贸易、金融等各方面的“游戏规则”往往偏重于照顾发达国家的利益。
