行为规范检查记录表
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就餐时打闹,说笑剩饭剩菜多,浪费乱扔剩饭剩菜、不注意餐厅卫生课间休息不文明, 做剧烈运动。在楼道追跑打闹,做危险动作,活动不注意安全。交往不注意礼貌用语,语言不文明, 与其他人发生冲突在队伍中推搡, 嬉笑打闹, 随便说话做操时动作不到位,懒散班级队列不整齐无特殊原因不穿校服男生留长发、女生烫发染发、戴首饰课间活动
课间操
仪容仪表行为规范检查记录表时间: ( )部就餐不讲究个人卫生,仪表不整洁好人好事仪表
就餐时打闹,说笑剩饭剩菜多,浪费乱扔剩饭剩菜、不注意餐厅卫生课间休息不文明, 做剧烈运动。在楼道追跑打闹,做危险动作,活动不注意安全。交往不注意礼貌用语,语言不文明, 与其他人发生冲突在队伍中推搡, 嬉笑打闹, 随便说话做操时动作不到位,懒散班级队列不整齐无特殊原因不穿校服男生留长发、女生烫发染发、戴首饰课间活动
课间操
仪容仪表行为规范检查记录表时间: ( )部就餐不讲究个人卫生,仪表不整洁好人好事仪表
实验室安全检查记录表
时间:
检查内容 要求标准 检查情况
(√、×) 备注
实验室环境 实验室台面及台架保持整洁,无杂物堆放
实验区域和非实验区域严禁混用
实验室通风、照明、控温、控湿等设备完好
实验室走道及安全通道的顺畅,不得随意堆放杂物
实验室区域
行为规范 不得在实验室饮食、储存食品、饮料等个人生活物品;不得做与实验无关的事情
整个实验室区域禁止吸烟(包括室内、走廊、电梯间等)
长发应稳固的束在脑后,固定在防护帽内,使头发远离物质和运转的设备
需要带出实验室的手写或机打文件时应保证该文件没有受到污染
严禁随意将外人带进实验室
实验室人员应熟悉紧急逃生路线和紧急应对措施,清楚急救箱、灭火器材、紧急洗眼装置和冲淋器的位置
进行相关实验活动前应按要求穿戴好个人防护
离开实验室前须洗手,不可穿实验服、戴手套进入实验室区域以外的场所
每天实验结束后对实验室环境(台面、地面等)进行清洁消毒
实验工作中严格按照SOP进行仪器/实验操作,实验期间严禁离开实验现场
应在生物安全柜内进行可能产生气溶胶的操作
实验室
用电安全 实验室内严禁私拉电线,使用插座前需了解额定电压和功率,不得超负荷使用电插座
开关、按钮、插座等必须保持完好、安全,不得有破损或将带电部分裸露出来
安全、节约用电,下班前和节假日放假离开实验室前应关闭照明灯具、计算机等用电器
实验室
用水安全 节约用水,按需求量取水,用毕切记关好水龙头
安防设施 实验场所内设备与工作相适应的应急处置设施,如:洗眼器、喷淋器、应急照明、灭火设施、急救箱等,确保完好
洗眼器、喷淋器应定期进行测试;急救箱内物品应确保在效期内;灭火设施应确保每年检测
乐邦广告展示器材有限公司 文件编号:
发行日期:
编 制:尤晓清
文件名称:公司5S管理实施方案 审 核:
第一章、5S推行办法
一、目的
实施5S推行效果的检查与审核,使各相关部门在整理、整顿、清扫、清洁与素养的实施过程中,进行比对、竞争,更激发部门之间5S的参与热情及主动性,从而提高公司推行5S的整体效果。营造真正的明朗、舒适的工作、生活环境。
二、适用范围
公司的所有部门(生产部各车间、技术部、品管部、业务部、采购部)和所有职员。
三、组织
由总经理担任主持工作,质量部担任执行监督工作,各部门主管担任执行干事(制定5S组织图/工作职责), 质量部全权跟进5S推行过程中的各项工作。
四、现场规划
将公司所须的整理、整顿重新规划出组织、负责区域,并选出执行人员,由相应部门主管负责。车间平面图上写明所有区域之责任人。设备标识牌,区域标示牌,写明责任人。按5S评分审核标准,进行5S活动推展。
五、现场5S检查周期
由质量部/代理人每周1次不定期巡查各区的5S状况,将不符项记录于《5S检查缺失项记录表》中,并开列《纠正/措施改善书》,要求相关单位改善。
六、现场5S检查方法
每次由质量部/代理人对每个部门进行检查,每次检查按《5S检查表》规定项目进行,不合格项目于《5S检查缺失项记录表》(见附表)中进行记录,并在《5S检查表》中扣分,严重的不符合项,用相机拍摄,并于公告栏中进行曝光;
检查结束后,质量部将《5S检查表》和《5S检查缺失项记录表》总结。将检查结果记入《5S检查结果排行表》(见附表)中,排行表必须分发至所有被评价单位,并在公告栏进行公告,同时,将拍摄的照片进行曝光;
第二章、5S检查表
(见附表)
乐邦广告展示器材有限公司 文件编号:
发行日期:
编 制:尤晓清
文件名称:公司5S管理实施方案 审 核:
5S检查表(生产车间)
部门: 检查人员: 检查时间:
郯城县学校规范办学行为检查记录表
学校名称:
检查员:__________
日 期:__________ 序号 检查项目 检查情况记录
1 学校规模与班额
2 作息时间
3 课程课时
4 作业量
5 考试及评价情况
6 节假日安排
7 “一科一辅”落实情况
8 教师是否从事有偿家教
9 体育锻炼一小时
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郯城县学校课程管理情况检查记录表
学校名称:
检查班级 授课时间 课程设置 授课课程 授课人 备注
检查员:__________
日 期:__________
3
郯城县控制义务教育阶段学生辍学工作
检查记录表
学校名称:
年级 上学期末 本学期 变动
人数 变动原因 辍学率 班数 人数 班数 人数 转出 转入 休学 复学 辍学 其他
学籍注册人数:
升入初中人数(初中学校不填):
升学率(初中学校不填):
说明:1、凡是不能提供学生转出、转入、休学、复学等变动资料的,均视为辍学
2、“其他”为死亡
3、辍学率=辍学人数/(上学期学生数+转入-转出-休学)
检查员:__________
日 期:__________
徐禅堂小学德育活动记录表
活动时间
第3
周
活动主题
礼仪、礼节、尊重
活动目的
通过活动的开展,培养学生学会礼仪、学会礼节、树
立尊重他人的意识,进一步规范师生的行为,促进学校
教育教学管理工作正常有序地进行。
系
列
活
动利用教师节,对学生进行家庭礼仪教育。
1
、 每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、
整装,离开家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。
2
、 在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。
家庭成员有病时,要探望问候。
3
、 在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,
四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,老师家
访时,如果老师要自己听情况,自己要坐在老师身旁,
静听老师与家长的谈话内容。
4
、 向外打电话时做到:一不拨错电话号码(如果拨
错了要说:“对不起,,拨错了号码”)二说“你好,”三
自报姓名,四请帮助叫XXX
接电话,五通话时语调柔和,
吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说:“再见”。
5
、 自己接电话时做到:一说您好,二说请问您找谁,
三对方是找别人时,应说:“请稍等,我去找他”,对方
要找的人不在,应说:“他不在我能帮你什么忙吗?
”隆尧县第二实验小学德育活动记录表
活动时间
第5
周
活动主题
安全行为规范教育
活动目的
进行安全行为规范教育
系
列
活
动对学生进行安全行为规范教育。
1
、 不准到危险地方玩耍。
2
、 不准到有危险水库、泉里游泳。
3
、 不准在路上有违反交通规则行。
4
、 不准玩耍明火,乱放鞭炮。
5
、 不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。
6
、 不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。
7
、 不准食用不卫生食品。
8
、 不准翻爬幼儿活动设施。
9
、 不准到“三室一厅”去游玩
。隆尧县第二实验小学德育活动记录表
活动时间
第7
周
活动主题
学校礼仪教育
活动目的
通过活动的开展,培养学生学会学校礼仪、树立尊重
他人的意识,进一步规范师生的行为,促进学校教育教
学管理工作正常有序地进行
系
列
活
动A
、校园内礼仪
1