部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案共5套
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第三单元达标测试
一、字词百花园。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A好歹．（dǎi） 酿．酒（liàng）筛．选（shāi） 勤勤恳恳．（kěn）
B.嫂．子（sǎo） 瞌．睡（kē） 监．狱（jiān） 无拘．无束（jū）
C.我正整理着床铺．（pù），有个东西掉了下来，落．（là）在了我后边的柜子上。
D.我刚正忙着铺．（pū）床，耽误了一小会儿，没想到就落．（luò）在大家后面了。
2.下面是牛郎和织女的结婚请帖，请你把上面的错别字找出来，并改正。
图中有三个错别字： 应改为 ， 应改为 ，
应改为 。
3.“哥哥嫂嫂居然敢冒天下之大不韪，独占父亲留下来的家产，将牛郎赶出家门”中的“韪”是形声字，它的读音和意思可能分别与（ ）有关。
A.“shì”和“伟大” B“wéi”和“违反”
C.“tí”和“题目” D.“wěi”和“是，对”
4.下列词语中加点字的解释有误的一项是（ ）。
A.酬．谢（报答） B.倾．盆大雨（用尽）
C.狂风怒号．（拖长声音大声叫唤） D.富丽堂皇．（盛大）
二、句子游乐场。
1.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
2.从材料中摘录4个能概括“微博”主要特点的词语。 2 / 22
微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发表信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
三、课文欢乐谷。下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）。
A.本单元的课文都属于民间故事，课文都寄托了人们美好的愿望
B.海力布把听来的消息告诉了乡亲们，自己却变成了石头，表现了他伟大的牺牲精神
C.牛郎的哥哥之所以跟他分家，是因为牛郎娶了织女，家里没有住的地方了
D.《牛郎织女》的故事表现了人们对美好生活的追求和向往之情
四、阅读芳草地。
乌鸦唱歌（节选）
这天，列那来到一个草原上，草原的边上有一条小河，小河边又生长着一棵高大的毛榉。这里清澈碧绿的河水吸引了列那，于是禁不住跳到河里洗了个澡。再躺在草地上哈，可真舒服啊！可是，这时候肚子又不争气地开始叫了，他必须去寻找食物。
不远处，有一个农家小院，院里晒着许多乳酪。乌鸦田斯令被乳酪的香味儿吸引，在空中飞来飞去。趁农妇暂时离开的空当儿，扑了下来，叼起一块乳酪就飞走了。农妇正好从屋里出来，看见乌鸦偷走了乳酪，就捡起一块石子，用力向乌鸦掷去，口中骂道：“臭乌鸦，无赖！放下我的乳酪！”乌鸦一边飞，一边得意扬扬地说：“谢谢你为我做的乳酪。老太太，为了不使你的乳酪再被拿走，你可千万要小心啊！”
乌鸦飞到毛榉的粗枝上，迫不及待地拿出乳酪仔细地品尝着。当他用力啄乳酪的表皮时，几块碎渣落到地上，正好落到蹲在树下寻找食物的列那面前。
列那抬头看见乌鸦正在树上美滋滋地吃着乳酪，他的口水都要流出来了。他暗自高兴：“今天的早餐又找到了。哈哈！”
“田斯令，你好！在这美丽的早晨见到你真是高兴。我还记得你的父亲罗赫特爵爷，他的歌声多美妙啊。我想你一定比你父亲更棒吧，你能为我高歌一曲吗？”
田斯令听了列那奉承的话，高兴极了，他禁不住哇哇地叫了几声。 3 / 22
“啊！你唱得太好听了，不过，我觉得还可以把嗓门再提高一些。”列那说。
田斯令被夸得有点儿忘乎所以了。他真的把自己当成了音乐家。按照列那所说的把嗓门提到了最高，用尽全力，发出最尖的叫声。
列那说：“这一次唱得更好了，我们伟大的音乐家，如果你戒吃核桃，那么你的声音就会更加悦耳的。我太喜欢你唱歌啦，再给我唱几首吧。”
虚荣心使田斯令更加激动，他使尽全身力量，高声唱了起来。然而他忘记了手里的乳酪，手一松，乳酪掉了下去，正好不偏不斜地掉到了列那的脚前。
1.联系上下文理解词语。
忘乎所以：
2.短文题目有的是以主要人物命题的，有的是以主要内容命题的……本篇短文是以 命题的。请你用题目扩充法，用简短的语言概括文章内容。
3.在创造性复述故事的时候，可以把画“ ”的地方进行展开，补充乌鸦的心理活动。
根据短文内容，想想乌鸦会想什么，下列描述不正确的一项是（ ）。
A.歌唱家的声音也不过如此，今后歌唱家行列里也有我乌鸦的名字了
B.我是伟大的音乐家我一定唱出最好的声音，一定能赛过百灵鸟了
C.我是音乐家了！我是音乐家了！嗯，我一定要唱得更好，让狐狸听听
D.我唱得还不够好，应该跟百灵鸟认真学习才行
4.这篇短文说明了什么道理？用自己的话说一说。
五、习作风景线。
《乌鸦唱歌》这个故事一定吸引了你吧？请你对《乌鸦唱歌》进行缩写，字数在150左右。注意缩写完读一读，看看故事是否完整，语言是否通顺。
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参考答案：
1.B
2.朗 郎 昏 婚 倍 辈
3.D
4.B
二、1.这是干线。
2.短小 真实 即时 方便
三、答案C
四、1.指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 文中指田斯令因受到夸奖而得意忘形的样子。
2.主要内容 示例：乌鸦得到了乳酪，狐狸使劲夸乌鸦让他唱歌，乌鸦得意忘形，张开嘴唱歌的时候手里的乳酪掉了下来，狐狸得到了乳酪。
3.D
4.示例：不能轻易相信别人的吹捧话、奉承话，不能光听好听的话，即使得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚，否则会失去自我，容易上当受骗。
五、略
第三单元达标测试
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
衰．（suāi shuāi）老 拗．（niù yòu）不过 筛．（shāi sāi）选
依偎．（wèi wēi） 酿．（liáng niàng）造 报酬．（chou zhōu）
崩塌．（tā tān） 嫂．（sǎo shǎo）子
二、读句子，找出其中的错别字并改正。
1.老师一再叮属我们，过马路要注意安全。 改为
2.读了《牛朗织女》的故事，我深受感动。 改为
3.乡亲们都很后诲没有早点听从海力布的建议。 改为
4.他以为自己的慌话编得很成功，其实妈妈早就看出了破绽。 改为
三、把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
富丽（ ）（ ） （ ）（ ）冲冲 无（ ）无（ ）
（ ）开（ ）笑 自（ ）自（ ） 大（ ）一（ ）
（ ）万（ ）倾 （ ）大（ ） 乌（ ）密（ ）
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1.上面词语中，描写神态的有 、 、 。
2.与画“ ”词语的格式一致的词语还有 、 。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是 。
四、按要求写句子。
1.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（仿写句子）
我喜欢 ： ，我喜欢；
我喜欢； ，我喜欢 ； 我喜欢。
2.有人说，每年农历七月初七夜里，在葡萄架下边能听到牛郎织女在鹊桥上的亲密谈话，想象下，牛郎织女会说些什么。（发挥想象写句子）
五、口语交际。
学习了本单元的民间故事，你是否想起了父母或其他长辈给你讲的民间故事？请用优美的文字描述当时的情景与你的心情。
六、阅读短文，完成练习。
少爷喝墨水
从前，一户有钱人家为了培养出一个读书人来光宗耀祖，就把家中的独生儿子送进一家私塾，几年过去了，这个有钱人家的少爷斗大的字还认不得几个。
一天，他家来了一个有学问的客人。他父亲把客人请到客厅，两个人喝茶聊天。少爷听说来了一位有学问的客人，想见一见。可是又一想：在有学问的人面前不能显得自己没有学问。于是随手拿了一本书走进了客厅。
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客人看到少爷进来，手中还拿本书，便恭维说：“少爷是喝墨水的人，想必学问也一定不浅了。”
他的父亲听后摇摇头说：“读书十多年，胸无点墨，不成才。”
少爷听了，心想：原来自己不会念书是因为没有喝墨水呀！于是他回屋磨了满满的一碗墨，“咚咕咕咚”地喝了下去。他觉得不够，又磨了一碗，一仰脖又喝了下去，然后兴冲冲地跑到了客厅，对他父亲说：“爹爹，可不要再对别人说我胸无点墨了，我刚才喝了一肚子墨水，以后应该说我‘满肚子墨水’了。”
1.在文中找出下面词语的近义词。
“奉承”的近义词是（ ），“培育”的近义词是（ ）。
2.“少爷是喝墨水的人，想必学问也一定不浅了”和“满肚子墨水”中的“墨水”的意思分别是 和 。现在常用“肚子里没墨水”来形容 。
3用“ ”画出文中对少爷的两处心理描写。从这两处心理描写中可以看出少爷是怎样的一个人？
4.少爷喝了一肚子墨水就不是“胸无点墨”了吗？你想对文中的少爷说些什么？
七、习作。
相信你一定熟知我国很多的民间故事，请你对《白蛇传》进行缩写。注意故事要完整，情节连贯，语句通顺。不少于400字。
八、民间故事知多少。
1.梁山伯和祝英台最终化作一对（ ）飞去。
A.蜻蜓 B.蜜蜂 C.蝴蝶
2.修筑长城是历代封建王朝各种劳役中较为（ ）的一项劳役。
A.省钱 B.轻松 C.残酷
3白素贞与许仙在（ ）邂逅，一见钟情，后结为夫妻。
A.长沙 B.绍兴 C.杭州
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参考答案：
一、shuāi niù shāi wēi niàng chou tā sǎo
二、1.属 嘱 2.朗 郎 3.诲 侮 4.慌 谎
三、堂 皇 怒 气 拘 束 眉 眼 由 在 吃 惊 真 确 盆 雨 云
布
1.怒气冲冲 眉开眼笑 大吃一惊
2.示例：碍手碍脚 毕恭毕敬
3.富丽堂皇
四、1.示例：家乡的风光 苍郁的青松 活泼的溪流 雨后泥土的清香 屋檐下燕子的叫声
2.示例：织女：牛郎，你在家受累了，儿女们身体怎么样？
牛郎：我们都很好，你不要挂念。
织女：王母着实可恨，她为了自己的颜面拆散我们一家。
牛郎：未来的路还很长很长，我们一定要克服当前的困难，将来一定能长久地在一起。
