2019-2020学年度初中七年级上册历史第四单元 三国两晋南北朝时期第17课 三国鼎立华师大版习题精选第九十篇

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2019-2020学年度初中七年级上册历史第四单元 三国两晋南北朝时期第17课

三国鼎立华师大版习题精选第九十篇

第1题【单选题】

下列关于曹操的表述,不正确的是( )

A、“挟天子以令诸侯”,取得政治优势

B、大败袁绍,统一北方

C、与刘备、孙权在赤壁展开大战

D、废掉汉献帝,建立魏国

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

今阿襄阳因文化而立,必将因文化而兴。昔日襄阳因历史悠久,才会有人杰地灵。襄阳的古隆中与下列哪一历史人物有关( )

A、曹操

B、刘秀

C、孙权

D、诸葛亮

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

清朝咸丰年间,南阳知府在武侯祠题了一副对联:“心在朝廷,原无论先主后主;名高天下,何必辨襄阳南阳。”这与杜甫的诗“功盖三分国,名成八阵图”歌颂的是( ) 最新教育资料精选

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A、曹操

B、周瑜

C、刘备

D、诸葛亮

【答案】:

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第4题【单选题】

三国鼎立局面形成后,各国统治者都重视发展生产,其中蜀国在丞相诸葛亮的治理下取得的突出成就是( )

A、大力兴修水利

B、发展海外贸易

C、造船业发达

D、丝织业兴旺

【答案】:

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第5题【单选题】

《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关,这场战役是( )

A、巨鹿之战

B、城濮之战

C、赤壁之战

D、淝水之战

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【解析】:

第6题【单选题】

三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳,这位曾在茅庐中居住的历史人物,其突出贡献是( )

A、建立西汉

B、巩固蜀汉政权

C、建立西晋

D、建立东汉

【答案】:

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第7题【单选题】

三国之一的吴国,是三国之中历时最久的国家,它的都城建业在今江苏南京,该政权的建立者是( )

A、孙权

B、刘备

C、曹操

D、曹丕

【答案】:

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4 / 8 第8题【单选题】

周杰伦的歌曲《乱舞春秋》中有一句“曹魏枭雄在,蜀汉多人才”,这一句歌词所反映的历史时期正式开始于哪一年( )

A、200年

B、229年

C、220年

D、208年

【答案】:

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第9题【判断题】

如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是蜀、西晋、隋。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

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第10题【判断题】

以下图片体现的时代特征是“统一多民族国家的建立”。 最新教育资料精选

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A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第11题【填空题】

概况:208年,______挥师南下,准备统一全国。曹军与______在______对峙。针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点,周瑜采纳黄盖的建议,向曹操诈降并用火攻,曹军大溃。

意义:赤壁之战为______局面的形成奠定了基础。

【答案】:

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6 / 8 第12题【填空题】

东汉末年,在军阀混战中,______控制了汉献帝,取得“______”的有利地位。

【答案】:

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第13题【问答题】

如图,阅读下列图片,回答问题:(1)图一是哪个朝代的疆域图?这个朝代为巩固统一在思想文化上采取了什么措施?(2)请在图二方框内填写出政权的正确名称。哪一历史事件为这一局面的形成奠定了基础?(3)图一和图二反映的时代特点有什么不同?

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【解析】:

第14题【材料分析题】

材料一:自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。 ——《三国志·诸葛亮传》材料二:三国鼎立形势图请结合学习过的历史知识回答:

材料一中提到“操遂能克绍”,这是指哪次战役?材料三中三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的?

""

请根据材料二《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。A______;B______;C______。

""

【答案】:

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第15题【综合题】

根据所学知识,回答问题

列举三国鼎立中三国的国名,建立者,建立时间,都城。

列举北方内迁的少数民族有哪些?

列举南朝的四个朝代。

【答案】:

【解析】:

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