一次有趣的课间活动作文（3篇）

有趣的课间10分钟作文15篇有趣的课间10分钟有趣的课间10分钟1一声清脆悦耳的下课铃声响了，我们期盼已久的大课间终于到了。

我们争先恐后的跑出教室，来到室外活动，我和我的同学们一致决定玩儿“抓人”这个游戏。

我们先“石头剪刀布”，谁输了谁就当这个抓人的人。

我每次都当抓人的人，但这次我下定了决心要赢一回给他们看看。

可这次我还是输了。

我在原地数了一分钟，然后从后院跑去了操场，我刚跑出去，映入眼帘的是一片人山人海，我很难看到人，这里有很多嘈杂声，有的在说中午饭吃什么，有的在讨论这道奥数题怎么写的，但是凭我的火眼金睛，我很快就看到了一个人，于是，我开始奔跑，由于我之前在课堂上摔了一下，腿有点儿疼，跑得不快，我就央求说：“高铭暄，你跑慢一点儿，让我抓住一个人吧！”但他丝毫没有降低速度，反而跑得更快啦，慢慢的，我放弃了追他这个念头。

我跑到一棵树下面，靠到了树上休息。

在休息的时候，还隐约能听到树上有几只鸟在鸣叫，心情一下子放松了，浑身充满了力量。

我东望望西看看，看了一会儿，我突然看到了一个人，正悄悄地蹲在车后藏着。

我一下子兴奋起来，准备偷袭他。

我惦着脚尖，弯着腰，轻轻的走了过去，以鸟儿一样的速度跑了过去，抓住了他，他吓了一跳，面目泛白，好像被吓坏了一样。

之后有了这个得力帮手帮我抓人，我把所有人都抓了个遍。

时间还剩十五分钟，我看见那边有个夹沙包的。

我就过去玩儿，他们撑了我。

把我分到了一个垃圾组里，我夹沙包也很厉害哟。

对手都跟我不是一个层次的。

经过了几次比拼，我们这个组还是赢了。

正好儿也该上课了，我们兴高采烈地回到教室。

这个大课间，很有趣，我玩儿的非常高兴。

期待每一次大课间的到来！有趣的课间10分钟2课间，我们几个人拿着几张纸，唱着童谣，欢快的来到操场上。

仿佛是几只百灵鸟，飞到了操场上。

我们在操场上打算来一场纸飞机大赛。

啊！想当年我可是纸飞机比赛一等奖呀！我折的纸飞机，在空中可以飞很久时间，不知道，如今的我还是不是那个“纸飞机大王”呢？我折了一架平头飞机（这是我最拿手的纸飞机），之后，同学们都折好了纸飞机。

一次有趣的课间活动
“叮铃铃……”下课铃声响啦！这课间十分钟，那可真是我们的欢乐时光呀！
教室里一下子就像炸开了锅，同学们像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停。

我和我的好朋友小明、小红，还有调皮鬼小刚，一溜烟儿地冲出了教室。

“咱们玩啥呀？”小刚眨巴着眼睛问。

“要不，咱们玩老鹰捉小鸡？”小明兴奋地提议道。

“好呀好呀！”我和小红拍手赞成。

于是，一场激烈又有趣的游戏开始啦！小刚自告奋勇当老鹰，小明呢，就当勇敢的鸡妈妈，我和小红紧紧地跟在小明后面，当小鸡。

小刚这老鹰可狡猾啦！他一会儿往左扑，一会儿往右冲，把小明累得气喘吁吁。

我心里直打鼓：哎呀，这老鹰太厉害了，我们会不会被抓住呀？
“哈哈，看我怎么抓住你们！”小刚得意地喊着。

“哼，你别想得逞！”小明张开双臂，努力保护着我们。

就在这紧张的时刻，小刚突然一个猛冲，小明没反应过来，我差点就被抓住了！“哎呀，好险！”我拍着胸口直喘气。

大家玩得满头大汗，笑声在校园里回荡。

再看看那边，有的同学在跳绳。

那绳子甩得“呼呼”响，就像在演奏一首欢快的乐曲。

跳的同学就像一只只灵活的小兔子，上蹿下跳，可有意思啦！
还有的同学在踢毽子。

毽子在他们的脚上就像听话的小精灵，飞来飞去，好看极了！
哎呀，这课间活动可真是丰富多彩，让人开心得不得了！这不就像一个欢乐的大派对吗？大家都能找到自己喜欢的玩法，尽情地玩耍。

难道这样的课间活动你不喜欢吗？反正我是超级喜欢！
我觉得呀，课间活动不仅让我们放松了心情，还能让我们锻炼身体，增进同学之间
的友谊。

这样有趣又有益的课间活动，谁能不爱呢？。

一次有趣的课间活动“叮铃铃......”下课铃声响啦！这声音就像战场上的冲锋号，让我们这群“小战士”一下子兴奋起来。

我像离弦的箭一样冲出教室，来到操场上。

操场上已经热闹非凡啦！同学们就像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停。

瞧，那边几个男生正在玩“斗鸡”呢！只见小明单脚站立，双手紧紧抱住另一只脚，膝盖向前突出，像一只好斗的公鸡。

他眼睛紧紧盯着对手小刚，嘴里还喊着：“来呀，来呀，我可不怕你！”小刚也不甘示弱，同样摆出一副斗鸡的架势，两人就这么对峙着，谁也不敢先动手。

这场景，多像武侠小说里两大高手过招前的气势比拼呀！周围的同学都在为他们加油助威，“小明，加油！”“小刚，必胜！”我在心里也忍不住为他们捏了一把汗，反问自己：到底谁会赢呢？再看这边，几个女生在玩跳皮筋。

她们轻盈的身姿就像翩翩起舞的蝴蝶，一会儿跳到这边，一会儿跳到那边。

皮筋在她们的脚下仿佛有了生命，乖乖地听着指挥。

“小燕，你跳得可真好！”“哎呀，丽丽，你差点就出错啦！”欢笑声此起彼伏。

我和我的好朋友小美、小丽则在玩“老鹰捉小鸡”。

小美自告奋勇当“老鹰”，小丽呢，就当“鸡妈妈”，我和其他小伙伴们是一群“小鸡”。

游戏开始啦！“老鹰”小美虎视眈眈地盯着我们这群“小鸡”，一会儿往左扑，一会儿往右扑。

“鸡妈妈”小丽张开双臂，左挡右挡，把“老鹰”的进攻一次次挡了回去。

我们这些“小鸡”紧紧跟在“鸡妈妈”身后，吓得尖叫连连。

“哎呀，不好，‘老鹰’要抓到我啦！”我心里惊呼。

就在这千钧一发之际，“鸡妈妈”猛地一转身，又把“老鹰”挡在了外面。

“哈哈，没抓到！”我高兴得跳了起来。

课间活动的时间总是过得那么快，感觉才玩了一会儿，上课铃声就响了。

我们虽然意犹未尽，但也只能赶紧跑回教室。

这次课间活动可真是太有趣啦！它让我们在紧张的学习之余，能够尽情地玩耍，放松心情。

我真希望每天都能有这样快乐的课间时光，让我们的校园生活更加丰富多彩！。

有趣的课间活动有趣的课间活动（一）有趣的课间活动叮铃铃，下课了。

同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。

有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。

再去看看踢毽子的同学们。

瞧，他们正在专心致志的边踢边数呢!这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。

我正纳闷的时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。

我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。

有趣的课间活动（二）下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。

瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。

小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。

一二三.......不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊！小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊！小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。

最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”你们看二（2）班的小朋友正在和二（1）班的小朋友进行拔河比赛呢！眼看二（1）班就要拔过去了，可是二（2）班又猛的一把拉了回去。

真是气势汹汹。

最后二（2）班赢了。

二（2）班小朋友们欢呼起来。

我们赢了！我们赢了！叮铃铃！上课铃响了，大家都回到了自己的教室，这真是一个快乐的课间活动啊！浙江杭州临安市于潜第二小学二年级:王熙雯有趣的课间活动（三）有趣的课间活动倪梦帆下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，来到操场上，操场上顿时热闹起来。

操场上的同学有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戏，有的在跳绳，有的……看，四（七）班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球，只见他们把一只脚放在球的一边，又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边，两只脚夹紧上面的球，使劲往上蹦，有的同学还要几个同学扶到才敢上去，一个还没蹦到，就摔了个四脚朝天，在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑，有的同学玩跳跳球只蹦了一个，就一屁股坐在塑胶跑道上。

2024年课间活动作文篇(热)课间活动作文1在学校里，令人最欢快的声音是下课铃声。

每次下课，老师不是拖堂就是占用下课时间说一些事情，结果原本十分钟的课间只剩下四五分钟了。

可老师也算有良心，从不会占用大课间活动时间，因此，在大课间，会看到个个同学欢乐的身影！大课间刚开始，就看见有的同学在跳绳，有的打羽毛球，有的打乒乓球，还有的踢毽子。

在这期间，老师会换上运动鞋，加入我们一起玩游戏。

仿佛自己也是一位小朋友，玩的可欢乐了。

其中，跳绳的同学最多，因为，跳绳是最有趣的.。

我们排成一列，像一群叽叽喳喳地麻雀，看着绳子在空中“飞”起时，就快速向里奔去，当绳子轻轻的扫过地面，我们立即跳起来。

就这样，每个人跳完十个就走人。

一个接着一个的跳着。

第二受欢迎的项目是乒乓球，因为在我们教室旁边就有个乒乓球台，每当大课间，班上的几个男生都会飞速奔向哪儿，抢占最干净的那个台面。

现在就连班中最受瞩目的几个“明星”也参加这项运动，只见有的人一打，球飞了起来，像是自由了一样。

可没想另一个人跳起来一接，完美着陆了。

“第三名”当属羽毛球所有。

班中男学霸和女学霸都在玩，而且还有男、女对打比赛呢！两对打地不分上下。

只见王雨涵一个回旋球将男生打地屁滚尿流。

可男生也不甘示弱，使用了一招：力打！用力发球，高而远这，这一招也让我们女生成为了男生的手下败将。

这就是我们的大课间生活，真是丰富多彩呀！课间活动作文2“铃……铃……铃”下课的铃声响了起来，同学们都向操场跑去，玩起了有趣的课间活动。

有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲，开心极了！滑滑梯的'同学可真多啊！他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手，走上台阶，站在滑梯的最高处，双手把着滑梯的两侧，有次序地从滑梯的顶端滑下来。

小明第一个滑到了滑梯的底端。

他对小刚喊到：“你快下来追我呀！”小刚二话不说就紧接着滑了下去。

这时，小东被他们的笑声吸引来了。

他问道：“我能加入你们吗？”小明爽快地同意了。

快乐的课间活动（20篇）欢乐的课间活动作文篇1丁零零，下课铃声响了小伴侣们兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向操场。

不一会儿，很清静的校内像菜市场一样喧闹非凡，有的小伴侣们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小伴侣在操场上你追我赶，有的小伴侣在学跳高，还有的小伴侣在捉迷藏，小伴侣们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片快乐的海洋。

我和小伴侣们像猴子一样飞速地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，突然又来个“金鸡倒立”玩的多么快乐呀。

还有的小伴侣坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自由的飞来飞去。

丁零零，上课铃声响了，小伴侣们高兴奋兴地回教室上课了。

欢乐的课间活动作文篇2周三下午其次节语文课下课后，我和张一鸣、伍泳霜像欢乐的小鸟一样跑出教室，来到教室旁边的班级板报旁做嬉戏。

嬉戏的名称叫做“踩气球”。

规章是：首先选出两位参与嬉戏的选手，再找一位伙伴当裁判，然后，参赛选手的左、右脚绑三个气球，就开头踩对方的气球，等裁判员说：“时间到”，大家都要停下来，看看谁剩下的气球最多，那位选手就成功了。

嬉戏开头了，伍泳霜做裁判。

只听一声令下，我们都开头了凌厉的“攻击”。

突然，张一鸣趁我不留意，发起突然攻击，飞速地冲过来，想踩我的气球。

幸亏我机智地一闪，转身躲了过去。

一转身，张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。

她不服气，又想踩我的气球，结果他是“赔了夫人又折兵”，当她跑过来时，不当心摔了一跤，她的另两个五颜六色的气球被她自己弄“爆炸”了！我笑着说：“张一鸣，你节哀顺变吧！”四周的同学不禁哈哈大笑起来。

嬉戏结束了，最终我成功了，那一刻，我觉得特别欢乐！欢乐的课间活动作文篇3周二的下午是我们的阳光大课间活动的时间，在课间活动里，有的同学跳绳、有的同学踢毽子、有的同学跑步，我和王名钰分到一组玩跳绳，我一分钟跳了87个，有的同学能跳100多个呢。

然后我又跟于知远玩跳绳，我还可以带着同学一起跳，我和同学们在一起玩的很快乐。

一次有趣的课间活动
“叮铃铃……”下课铃声响啦，这声音就像是吹响了欢乐的集结号，同学们一下子就从座位上弹起来，教室里瞬间热闹得像炸开了锅。

我和我的好朋友小明、小红像闪电一样冲出了教室，跑到操场上。

操场上已经有好多同学啦，大家都在玩着各种各样有趣的游戏，欢声笑语回荡在整个校园里。

看那边，一群同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏。

“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡们”，“鸡妈妈”则张开双臂，拼命地保护着身后的“小鸡”。

“老鹰”往左扑，“鸡妈妈”就往左挡；“老鹰”往右扑，“鸡妈妈”就往右挡。

那紧张的场面，就好像是真的老鹰在抓小鸡一样，这难道不好玩吗？
再看这边，几个同学在玩跳皮筋。

两个同学站在两边把皮筋撑起来，中间的同学就像一只只轻盈的小燕子，在皮筋上欢快地跳跃着。

她们的辫子也跟着一甩一甩的，那模样可爱极了！跳皮筋不就像是在跳舞吗？
我们几个决定玩丢沙包。

小明和小红先站在两边，我在中间。

小明拿着沙包，做出要丢的姿势，吓唬我说：“我可要丢啦，你小心点！”我心里直打鼓，眼睛紧紧地盯着他手里的沙包，嘴里还嘟囔着：“你丢啊，我才不怕呢！”说时迟那时快，沙包“嗖”地一下朝我飞了过来，我赶紧往旁边一闪，好险啊！沙包擦着我的衣服飞了过去。

我拍着胸口，长长地舒了一口气，心想：这可真是惊心动魄啊！
就在我们玩得热火朝天的时候，上课铃声响了。

哎呀，这铃声怎么响得这么不是时候呢？我们只好意犹未尽地回到教室。

这课间活动可真是太有趣啦！它就像是给我们的学习生活加了一勺甜甜的糖，让我们充满了活力和快乐。

我真想课间时间再长一点，能让我们多玩一会儿，难道不是吗？。

一次有趣的课间活动“叮铃铃……”下课铃声响啦！这欢快的声音就像吹响了自由的号角，同学们一下子就像脱缰的野马，从教室里飞奔而出，整个校园都热闹起来啦！我和我的好朋友小明、小红也迫不及待地跑到了操场上。

操场上的人可真多呀！有的在跳绳，那绳子就像彩环一样飞舞着；有的在踢毽子，毽子像小鸟一样上下翻飞；还有的在玩老鹰捉小鸡，欢笑声此起彼伏。

我们决定玩“一二三木头人”的游戏。

我自告奋勇当“木头人”，他们俩则要努力在我转身的时候靠近我。

游戏开始啦，我背对着他们大声喊着：“一二三，木头人！”然后猛地一转身，哎呀，小明怎么还在动呢？我笑着说：“小明，你怎么就忍不住啦？”小明挠挠头，不好意思地说：“哎呀，我太着急啦！”接着，游戏继续。

这一次，他们俩可小心多了。

小红眼睛紧紧地盯着我，小心翼翼地往前挪着步子。

我故意放慢了喊口号的速度，想逗逗他们。

等我再转身的时候，他们居然都没动，我心里想：“哼，还挺厉害嘛！”就在我们玩得不亦乐乎的时候，旁边传来了一阵欢呼声。

原来是隔壁班的同学在进行拔河比赛呢！他们一个个涨红了脸，就像熟透的苹果，双手紧紧地拽着绳子，拼命地往后拉。

那场面，简直就像在战场上打仗一样激烈！我忍不住喊了起来：“加油！加油！”再看看另一边，几个女生正在跳皮筋，她们的辫子随着跳动一甩一甩的，就像快乐的小蝴蝶。

嘴里还念念有词：“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”这课间活动可真是丰富多彩呀！大家都在尽情地玩耍，释放着自己的活力。

这不就像一个欢乐的大派对吗？每个人都能找到属于自己的快乐。

上课铃声响起来的时候，大家虽然都有些意犹未尽，但也都迅速跑回了教室。

我一边跑一边想：“课间活动的时间怎么这么短呀？要是能再长一点就好啦！”我觉得呀，这有趣的课间活动就像是给我们充满知识的大脑来了一次轻松愉快的按摩，让我们能以更好的状态去迎接接下来的学习。

一次有趣的课间活动
哎哟，今儿个课间活动可真是闹热得很呐！在重庆、贵州和陕北的同学们，大家伙儿聚在一起，搞得那个氛围，简直跟过年一样！
重庆的娃子们，一个个都是火辣辣的，说起话来都是那种“耿直得很”的调调。

他们提议玩一个“捉迷藏”，说是在这大楼里找地方躲，看哪个能藏得最久。

噫，他们可都是找地方的行家，一会儿功夫，就消失得无影无踪了。

贵州的同学们呢，都是那种“悠哉悠哉”的性格，他们笑着说：“你们藏，我们来找，看哪个能躲过我们的火眼金睛！”于是，他们就开始在这大楼里东张西望，寻找那些藏得巧妙的小伙伴。

陕北的娃们呢，都是那种憨厚实在的人，他们看着大家玩得不亦乐乎，也忍不住加入进来。

他们提议说：“要不我们来唱首歌吧，谁要是找不着人，就唱一首咱们陕北的民歌，让大家听听咱们陕北的好声音！”
这下子可热闹了，大家你追我赶，欢声笑语不断。

有时候，重庆的娃子们藏得太好，贵州的同学们找得头晕眼花；有时候，陕北的娃们唱起歌来，那嗓音高亢激昂，听得大家都忍不住跟着哼唱起来。

课间活动就这样在一片欢声笑语中结束了。

大家虽然累得满头大汗，但是脸上都洋溢着开心的笑容。

这次活动，不仅让大家锻炼了身体，还增进了同学们之间的友谊，真是一次有趣而又难忘的课间活动啊！。

一次有趣的课间活动“叮铃铃……”下课铃响啦！这声音就像吹响了欢乐的号角，同学们像小鸟一样“飞”出了教室，原本安静的操场瞬间变得热闹非凡。

我和小伙伴们也迫不及待地冲了出去，开始商量玩啥好。

“要不咱们玩老鹰捉小鸡？”我兴奋地提议道。

“哎呀，那多没意思，老是玩这个。

”小明撇撇嘴说。

“那玩跳皮筋怎么样？”小红眨着大眼睛问道。

“不好不好，我跳不好。

”小刚连忙摇头。

这也不行，那也不行，到底玩啥呀？大家七嘴八舌地争论着，就像一群小麻雀在叽叽喳喳。

“要不咱们玩丢沙包吧！”最后还是班长的提议得到了大家的一致赞同。

说玩就玩，我们迅速分成了两组。

我和小明、小红一组，小刚他们一组。

游戏开始啦！小刚他们那组先丢沙包。

只见小刚拿起沙包，用力一扔，沙包就像一颗出膛的炮弹朝我们飞了过来。

我心里一紧，哎呀，这可不好躲！我赶紧往旁边一闪，好险，沙包擦着我的衣服飞了过去。

“哈哈，没砸到！”我得意地笑了起来。

“别得意，看这一次！”小刚说着又拿起一个沙包扔了过来。

这一次，沙包直直地朝着小红飞去。

小红反应可快啦，她像一只灵活的小兔子，轻轻一跳，就躲开了沙包。

“哎呀，差一点就砸到啦！”小刚懊恼地跺跺脚。

我们这边呢，小明捡起沙包，瞄准对方，用力一扔。

沙包在空中划过一道弧线，可惜没砸到人。

就这样，大家你来我往，玩得满头大汗，笑声在操场上空回荡。

突然，上课铃响了。

“哎呀，怎么这么快就上课啦！”我抱怨道。

“就是就是，还没玩够呢！”大家一边往教室跑，一边依依不舍地回头看。

这次课间活动可真有趣啊！它就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我们枯燥的学习时光。

让我们在紧张的学习之余，能够尽情地欢笑、奔跑，释放自己的活力。

我真想每天都能有这样有趣的课间活动，那该多好啊！。

有趣的课间活动哎，说起有趣的课间活动啊，我脑子里第一个蹦出来的就是咱们班那次“教室版”摸瞎子。

真的，我现在想想都还想笑。

事情是这样的，那天第四节课是数学课，老张（就是我们的数学老师，姓张，人特严肃）拖堂了，拖了整整十分钟！好不容易下课铃响了，大家伙儿都跟被放风的野马似的，迫不及待地想出去撒欢儿。

结果呢，老张前脚刚走，后脚班长就宣布：进行课间小活动！说实话，平时课间活动都是自由活动，啥小活动啊？搞得大家一头雾水。

班长清了清嗓子，神秘兮兮地说：“摸瞎子！”教室里瞬间炸开了锅，“教室里玩摸瞎子？怎么玩啊？”“撞到桌子怎么办？”“哎哟，想想就好刺激！”班长一看大家伙儿兴致高昂，赶紧宣布了游戏规则。

教室里桌椅都不动，蒙上眼睛的人在教室里走，其他人不能发出声音，只能用拍手的方式提示蒙眼的人离障碍物远近。

拍得越轻说明离障碍物越近，越响说明离障碍物越远。

听着好像挺简单，实际上玩起来… … 哎哟喂，那叫一个精彩！第一个上场的是我们班的“小胖墩儿”李磊。

他个子不高，但是壮实啊，平时走路都带风。

给他蒙上眼睛后，他小心翼翼地迈出了第一步，然后… … 就听“砰”的一声，他一头撞在了讲台上！全班顿时哄堂大笑，李磊自己也懵了，捂着脑袋半天没缓过神来。

后来，他每走一步都伸着手，像僵尸一样，那样子别提多滑稽了！更搞笑的是，有一次他快走到墙边了，大家一起用力地拍手，想提醒他。

结果他以为是鼓励他前进，竟然加快了脚步，结果“咚”的一声，结结实实地撞在了墙上… …后来，好几个人都上去试了试，每个人都撞得“鼻青脸肿”的，教室里充满了欢声笑语。

虽然玩得有点“惨烈”，但真的太欢乐了！就连平时一脸严肃的学习委员，也笑得前仰后合的。

现在想想，那十分钟的“教室版”摸瞎子，真的是一段非常有趣的课间活动。

虽然有点“惊险刺激”，但那份纯粹的快乐，现在回想起来，依然让人忍不住嘴角上扬。

说真的，比起那些规规矩矩的课间活动，这样“兵荒马乱”的快乐，才更让人难忘啊！。

有趣的课间活动作文(15篇)有趣的课间活动作文1随着欢快的乐曲，同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上，开始了大课间活动。

他们欢呼雀跃，笑声在操场上回荡。

同学们各自选择自己喜欢的活动，(快乐地玩起来。

)操场中间，几个同学在玩“老鹰抓小鸡〞游戏。

几个女生当小鸡，一位女生当鸡妈妈，一个男生当老鹰。

老鹰向左边走，小鸡就向右边跑，最后有一只小鸡被抓住了。

操场的东面，同学们在玩跳皮筋，两个女生把皮筋绑在了腿上，三个女生跳着皮筋，她们玩得非常开心。

操场的南面，一些同学在抖空竹，周围站满了同学，抖空竹的同学在数着，当数到40个数时，就把空竹往天上一抛，“腾〞的一声空竹转着飞到了空中，大家仰头看喊着：“高，真高呀!〞我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描，还吹牛(嘘)说自己还能画国画。

大家不信，都围了过来看，有的人还窃窃私语地说：“这个人可真能吹牛!〞几个不会画素描的同学都非常羡慕，说她真厉害呀!我和几个同学在一起玩“一二三木头人〞。

我宣布了规那么：“当我说完一二三木头人，不许说话，不能动。

谁说话，谁动，就罚下场。

(游戏)开始了，我说：“〞二三木头人〞，可我一回头有一个人动了，她(就是王某某，他被罚)出局了。

这时，上课的铃声响了，我们有点失落，恋恋不舍地离开了操场。

过了五分钟，操场上静悄悄的。

有趣的课间活动作文2永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。

像往常一样，出操的音乐响起来了。

我们排着队下楼做操。

阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。

我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。

班级中立刻有人怨声载道。

我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！〞我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧〞声。

一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。

刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？〞我们一致答复：“读书好！〞“你们下来跑步，都是你们自己选择的。

〞队伍里又一阵骚动。

一次有趣的课间活动“叮铃铃……”下课铃响啦！这铃声就像战场上的冲锋号，同学们一下子从座位上弹起来，像脱缰的小野马一样冲向操场。

操场上热闹非凡，同学们的活动那叫一个丰富多彩！这边，几个女生正在跳皮筋，她们的小辫子随着身体的跳动一甩一甩的，就像快乐的小蝴蝶。

“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”她们边唱边跳，脸上洋溢着灿烂的笑容，仿佛全世界的快乐都被她们承包啦！我忍不住在心里问自己：“难道还有比这更美的画面吗？”再看那边，一群男生正在打篮球。

只见小明一个箭步冲上去，把球抢了过来，然后左躲右闪，避开了对方的围追堵截。

他像一只灵活的小猴子，迅速地朝着篮筐冲去。

“哎呀，不好！”对方的小刚冲了过来，想要拦住小明。

就在这千钧一发之际，小明猛地一跳，把球高高地抛了出去。

球在空中划过一道美丽的弧线，准确无误地落入了篮筐。

“好球！”周围的同学们欢呼起来，那声音震耳欲聋。

我都忍不住跟着欢呼：“这球进得也太帅了吧！”我和我的好朋友小红、小丽在玩捉迷藏。

“石头剪刀布！”哈哈，小红输了，她来当“猫”。

我们赶紧找地方藏起来。

我藏在了一棵大树后面，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，生怕被小红发现。

“我开始找啦！”小红的声音传来，我的心都提到了嗓子眼儿。

“哎呀，小丽怎么这么快就被找到了？”我小声嘀咕着。

突然，我感觉一只手搭在了我的肩膀上，“哈哈，找到你啦！”小红得意地说。

我无奈地走了出来，心里想着：“下次我一定要藏得更隐蔽！”这时，上课铃响了，大家都意犹未尽地回到了教室。

课间活动虽然短暂，但是却给我们带来了无尽的快乐，让我们的学习生活不再枯燥乏味。

难道不是吗？我觉得这样有趣的课间活动，就像是给我们的心灵放了个假，让我们能充满活力地迎接下一节课的挑战！我真想每天都有这样好玩的课间活动呀！。

一次有趣的课间活动
哎呀，今儿个课间活动可搞笑了，我们一群同学就像那重庆的火锅一样，热辣辣的，充满了活力。

贵州的小李一马当先，像只小兔子似的，在操场上蹦跶来蹦跶去，引得大家哈哈大笑。

陕北的小张也不甘示弱，他那豪爽的性子一上来，就像那陕北的信天游一样，放开了嗓子就唱，虽然跑调跑得找不着北，但那股子热情劲儿，真是让人佩服得五体投地。

咱们这群人，就像那重庆的麻辣烫，各有各的味儿，但凑在一起，就成了一锅香飘四溢的好菜。

贵州的小王，鬼精灵一个，一会儿捉弄这个，一会儿逗笑那个，整个操场就像他的舞台，他就是那最亮眼的明星。

陕北的小赵呢，虽然平时话不多，但一到了关键时刻，他那股子陕北人的坚韧和毅力就显露无遗，无论是跳绳还是踢毽子，他都是最认真的那一个。

就这样，我们在课间活动中玩得不亦乐乎，笑声、叫声、欢呼声此起彼伏，就像一首欢快的交响乐。

虽然有时候也会有些小摩擦，但就像那重庆的麻辣火锅，虽然辣得让人眼泪直流，但过后却是回味无穷。

这次的课间活动，真是有趣极了。

我们就像那不同口味的方言，虽然各有特色，但凑在一起，却能创造出无尽的欢乐和温馨。

这样的时光，真是让人难以忘怀啊！。

篇1：校园里的快乐课间作文嘿，各位亲爱的同学们，我可是刘震云老师，今天咱们来聊聊校园里那些快乐的课间时光，那些让人回味无穷的作文。

我记得那是一个阳光明媚的下午，我在校园的操场上，看着学生们欢快地踢着足球。

那一刻，我突然想起了小时候，我们也是这样无忧无虑地奔跑在操场上，尽情享受着校园生活的快乐。

那时候，我们的课间时光总是过得特别快。

有时候，几个同学会围在一起，讨论着作文课上老师布置的话题。

记得有一次，老师让我们写一篇关于“家乡的美食”的作文，我和我的好朋友小华就绞尽脑汁地想着要写些什么。

小华是个憨厚的小伙子，他长得胖乎乎的，一笑起来眼睛就眯成了一条线。

他看着我说：“哎，震云，你说咱们写个什么美食呢？”我思考了一会儿，突然眼前一亮：“要不，咱们写火锅吧！”小华眼睛一亮，拍手叫好：“对啊，火锅！咱们家乡的火锅可是天下一绝！”于是，我们俩就坐在操场的长椅上，你一句我一句地构思着作文。

写着写着，我们俩忍不住笑了起来，没想到火锅还能成为我们作文的灵感来源。

还有一次，老师让我们写一篇关于“我的老师”的作文。

我那时候的老师是个中年男子，长得胖乎乎的，戴着一副眼镜，笑起来特别慈祥。

他总是耐心地教导我们，让我们在作文课上找到乐趣。

我想了想，对小华说：“咱们就写他吧！”小华瞪大了眼睛：“写他？那可得好好写哦，可别让他看了不舒服。

”我笑了笑：“放心吧，他是个好人。

”于是，我们俩就坐在长椅上，开始回忆起和老师在一起的点点滴滴。

写着写着，我们俩又忍不住笑了起来，那一刻，我们仿佛又回到了那个快乐的校园时光。

快乐的课间时光，总是那么短暂。

每当放学铃声响起，我们都会依依不舍地离开操场，回到教室。

但是，那些快乐的回忆，却一直伴随着我们，成为我们人生中最为珍贵的财富。

同学们，你们在校园里的课间时光，有没有什么难忘的故事呢？不妨留言分享给大家，让我们一起回味那些快乐的时光吧！篇2：校园里的快乐课间作文嘿，说到校园里的快乐课间，那可是我学生生涯里最美好的回忆之一。

有趣的课间活动作文（通用65篇）有趣的课间活动作文（通用65篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的有趣的课间活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的课间活动作文篇1下课铃声刚落，我们就像箭一般迅速冲出教室，本来平静的校园一下子沸腾起来。

瞧，那边正在举行跳绳比赛呢，跳绳女王刘丽正和跳绳高手王珂一决上下，看她们多努力，汗水浸透了她们的衣服，头发像刚洗过一样，一个个咬牙切齿，脸红通通的，像只大红苹果，手中的跳绳不跳地在脚下闪过，一道银色的影子“呼”的一下就不见了踪影，旁边的同学有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失败——”她们玩得多开心呀！再看花园里，低年级的学生们在花丛中追逐着，打闹着，调皮的女生三个一群，五个一伙地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文静的女生们一边观花，一边闻着花香，还惬意地聊着天。

打篮的同学，玩得热火朝天；跳格子的同学，一格格往上跳，最终跳到“天堂”；跳舞的同学，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜谜语的同学，绞尽脑汁的样子多可爱呀……走廊里，中年级的学生们一边看画报，一边讨论自己的感想，还有的在聊天，看书。

图书角是高年级的领地，他们坐在桌子上，安静地看着书，一边读一边在书上标上记号，记着读书笔记或好词好句，安静得一根针掉地上都能听见。

“叮铃铃！”时间过得可真快呀！不知不觉课间十分钟就要结束了，我们恋恋不舍地回到了教室，期待着下一个课间的到来。

有趣的课间活动作文篇2永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。

像往常一样，出操的音乐响起来了。

我们排着队下楼做操。

阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。

我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。

班级中立刻有人怨声载道。

我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。

关于课间活动的作文6篇【篇一：有趣的课间活动】在上个星期二的下午，两节课后，就是大课间活动了，太有趣了，可以放松一下了。

“丁零零”下课铃响了，同学们立刻把书收拾起来，冲向外面，像脱缰的野马一样，我也跟着朋友下楼去。

到了操场，只见同学们玩的游戏各种各样，比如：踢毽子，两个人或多个人在一起比赛，看谁踢得多；扔沙包，几个同学把沙包互相扔，沙包在空中飞来飞去；跳大绳，两人摇着绳，另几个同学跳，你看，个个跳得轻松自如。

同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，校园里的每个角落都是欢声笑语。

我、白映雪、赵宇欣、王嘉露、杨卓妮等十几个人商量，决定玩老鹰捉小鸡，听起来有点幼稚，认为只有低年级的小弟弟小妹妹才玩，其实这个游戏既放松心情，又锻炼了自己的反应能力。

白映雪当母鸡，温馨雨当老鹰，开始了一场激烈的“鸡鹰大战”，其他的同学是小鸡，躲在白映雪后面，温馨雨和白映雪周旋了半天，老鹰抢小鸡开始了，她一会儿向左，一会儿向右，让我们小鸡左躲不是，右躲也不是，温馨雨一下子机灵地跑到小鸡那儿，我们吓得边大叫“啊”边蹲下，温馨雨的计划泡汤了，有点儿丧气，后来，经过几次周旋，终于抓住了小鸡，温馨雨高兴得蹦了起来，鸽子在空中飞翔着，好像为她喝彩。

过了一会儿，又来了几个同学，队伍又增加了，非常的长，白映雪当老鹰，她非常“狡猾”我们差点儿就中了她的圈套。

李雅茹这只小鸡，特别好玩，因为跑得太快，一下子把自己绊倒了，躺在地上，我们被这一举动逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了，我和侯耀婷连忙把她扶起来，因为跑得太快，还喘着气，又笑着，差点儿都喘不过气了。

每个人的头上都大汗淋漓，就像是洗过头一样，都是因为玩得高兴，太尽兴了！不一会儿，“丁零零”上课了，一阵风吹来了，好舒服！树枝在风中摇摆，像为我们摆手祝贺。

啊，这个课间活动真开心！这也是在六年级玩得最开心的一次！【篇二：有趣的课间活动】上午第二节课后，是做课间操的时间。

同学们像潮水般涌到了操场上，并排了好了整齐的方队，迎接每日一次的课间操。

一次有趣的课间活动“叮铃铃……”下课铃声响啦，就像吹响了冲锋的号角，同学们像小鸟一样“飞”出了教室，原本安静的校园一下子变得热闹非凡！我和几个小伙伴也迫不及待地冲到了操场上。

哇！操场上的人可真多呀！有的在跳绳，那绳子甩得呼呼响，就像在跳欢快的舞蹈；有的在踢毽子，毽子上下翻飞，像一只彩色的蝴蝶；还有的在玩老鹰捉小鸡，“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”，“鸡妈妈”则拼命地保护着“小鸡”们，那场面别提多激烈啦！我们几个小伙伴决定玩“三个字”的游戏。

我先来当“鬼”，其他小伙伴就赶紧跑开。

我像一只饿狼一样扑向他们，他们左躲右闪，嘴里还不停地喊着：“来呀，来呀，抓不到我！”哼，我就不信抓不到你们！我跑得气喘吁吁，可他们就像泥鳅一样滑溜，我怎么都抓不住。

突然，我看到小明跑得慢了些，心里暗喜：哈哈，机会来啦！我一个箭步冲上去，眼看就要抓住他了，他却机灵地喊出了“三个字”。

哎呀，真可惜！我气得直跺脚，大声喊道：“你们就会耍赖！”小明却笑嘻嘻地说：“这叫聪明，懂不懂？”我无奈地摇摇头。

接着，轮到小红当“鬼”了。

她跑得可快啦，像一阵风似的。

不一会儿，就抓住了小李。

小李一脸委屈地说：“我还没反应过来呢，你就抓到我了，不公平！”小红得意地说：“谁让你反应慢呢！”大家都哈哈大笑起来。

就在我们玩得正开心的时候，上课铃声响了。

哎呀，怎么这么快就上课了？我们都还没玩够呢！大家一边往教室跑，一边还在不停地说着刚才的游戏，都期待着下一个课间快点到来。

这课间活动可真是太有趣啦！它就像我们学习生活中的调味剂，让我们在紧张的学习之余，能够尽情地放松和欢笑。

难道不是吗？它不仅让我们锻炼了身体，还增进了我们小伙伴之间的友谊。

我真希望每天都能有这样快乐的课间活动！。

一次有趣的课间活动“叮铃铃……”下课铃响啦！这欢快的铃声就像战场上的冲锋号，同学们一下子从座位上弹起来，一窝蜂地冲向了操场。

操场上那叫一个热闹！就像煮沸的水一样，到处都是欢闹的同学。

瞧！那边几个男生正在玩斗鸡。

只见小明单脚站立，双手抱着另一条腿，膝盖朝前，眼睛瞪得像铜铃，嘴里还喊着：“来呀！来呀！谁怕谁！”对面的小刚也不甘示弱，他扎着马步，像一只蓄势待发的小狮子，随时准备冲过去把小明撞倒。

这场景，难道不像古代战场上的勇士在决斗吗？再看这边，几个女生在跳皮筋。

那皮筋一会儿升到膝盖，一会儿升到腰间，一会儿又升到肩膀。

小红的动作可灵活啦，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，轻松地在皮筋间跳跃。

旁边的小兰和小美一边拍手，一边喊着：“加油！加油！”哎呀，我要是能像小红那样跳得那么好，该多棒啊！我和我的好朋友们在玩“老鹰捉小鸡”。

小李自告奋勇当“老鹰”，小王则当“鸡妈妈”，我和其他小伙伴们是一群“小鸡”。

游戏开始啦！“老鹰”左扑右闪，“鸡妈妈”张开双臂，拼命保护着我们。

“老鹰”一个猛冲，差点就抓住了我身后的“小鸡”。

“哎呀，好险！”我忍不住叫了起来。

这紧张的气氛，就像在进行一场激烈的战斗，谁也不知道下一秒会发生什么。

操场的角落里，还有几个同学在打乒乓球。

小小的乒乓球在球桌上飞来飞去，就像一颗流星，让人目不暇接。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都像被施了魔法一样，迅速跑回教室。

虽然课间活动结束了，但大家的心还沉浸在那欢乐的氛围中。

我觉得课间活动真是太有趣啦！它让我们在紧张的学习之余，能够放松心情，尽情玩耍。

难道还有比这更让人开心的事吗？我真希望课间活动的时间能再长一点！。